音响世界作文

时间:2024-09-02 23:17:36 作文 投诉 投稿

音响世界作文(通用15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的音响世界作文,欢迎大家分享。

音响世界作文(通用15篇)

音响世界作文1

  音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙的。让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧! 音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙的。让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧! 清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。

  起床后,我站在窗前凝望着小鸟,渐渐地……我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。上午,我在林中散步,脚踩在落叶上沙沙做响,这声音十分脆耳,听起来让人心情舒畅,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染,不由得多了几分闷热,这时如果再下一场清凉的雨那就好了。天,似乎听到了我的'期盼,跟着一阵阵湿润的清风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。 先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来—— 沙啦啦,沙啦啦…… 像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

音响世界作文2

  音响世界充满了各种各样的声音,如:人的交谈声、动物的叫声、风声、雷声、雨声。

  上学时,每天(除去周末)清晨,我还没睁眼,妈妈的催促就传了过来:快点起床,不然一会儿就迟到了。嗯,让我再眯3分钟。我有些应付地说。唉,人家北上广的初中,7点30分才让到校,我们7点就要到校。如果改到7点30分该多好啊!我心想。可是刚想眯一会儿,妈妈又吱呀一声打开门喊道:快起床!听到妈妈的河东狮吼,我才慢吞吞的起床、换衣服、穿好鞋走向客厅。我揉着眼问妈妈:妈,今天吃什么?吃面包喝牛奶。妈妈回答我。噢,太好了。我立马去卫生间洗漱,传出了唰唰的刷牙声、咕噜咕噜的漱口声和哗啦啦的水流声。洗漱完毕,我就开始吃那些美味健康的早餐了,边吃边说:好吃,好吃。

  呼——呼——爸爸在夏天会骑电动车接送我,就会听到风声和小贩们的叫卖声,如:玫瑰香葡萄不好吃不要钱、新鲜红富士苹果,快来卖哦。

  世界上的`音响,有的优美又悦耳,有的嘈杂又刺耳,奇妙的音响世界里的声音多彩多姿,让我陶醉!

音响世界作文3

  大自然是一位画家,青山绿水都出现在它的笔下;大自然是一位艺术家,创造出一片又一片红霞;大自然更是一位音乐家,演奏出一首又一首优雅的小曲。

  听,是风妹妹在唱歌了“啦呼呼——啦呼呼”多么美妙。随着这优美的歌声,“听众”也渐渐多了起来。这声音,给孤寂的夜晚又增添了一份新的色彩。

  忽然,歌声越来越激昂了,这是怎么一回事呢?原来是雷哥哥也来伴奏了,“轰隆隆—一轰隆隆”声音越来越迷人,曲调越来越引人入胜,小白兔、小花猫和各种形形色色的动物都被陶醉了,就连平时不怎么喜欢音乐的月亮姐姐,也被这悠扬的歌声熏陶了。

  “滴答滴答——滴答滴答”小鱼儿也来加入演奏了。优扬的'歌声,悦耳的伴奏,还有那迷人的高音,融在了一起。就这样,一场高山流水般的“音乐大合唱”开始了:“啦呼呼——轰隆隆——滴答滴答——啦呼呼……”

  伴随着这美妙的“音乐大合唱”小白兔睡着了,小花猫也闭上了眼。大家都在仙境似的梦中徘徊了,环游了,歌声也渐渐拉下了帷幕。

  大自然真是一位出色的音乐家呀,音响世界真是丰富多彩呀!

音响世界作文4

  音响的世界可丰富了,瞧,有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声......那么趁这次写作,我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!

  “叮叮叮,叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着,这也是大家最想、收悉不过的声音了吧,可是,在我看来,这可不是普通的铃声,音响世界作文。而是有谁在说话呢!不信你听:“叮叮,同学们,下课啦,下课啦,快别作在教室里,都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的话,同学们都走出教室来外面玩耍,嬉戏了呢!你们说,铃声的话是不是很管用呢?除了铃声,就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦,你快看,在大马路上,一辆车在转弯处差点把行人给撞了,这时,在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声:“滴滴叭叭,开车要慢慢开,小心转弯处的行人哦!”

  听了小汽车的'话,前面的车在转弯处放慢了车速,这才没有失误呢。怎么样,这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然,最厉害的还得数口哨了,每当上体育课时,它总是会发出响亮而有精神的声音,这不,它又在说话了:“同学们,排好队伍,不要乱讲话,跟着我的节奏走,121 121!”瞧,口哨一说话,同学们也个个变得听话起来,踏着有力的脚步向前走着,谁也不敢出半点声响呢!

  哈哈,听了她们的说话声,你是不是也觉得很有趣呢.

音响世界作文5

  趴在窗户上,闭着眼睛,仔细倾听,渐渐走进音响世界……“哗啦啦…哗啦啦”河水先奏起了音乐,我隐隐约约看到了翻腾起来的浪花,岸边的石头已被河水弄得头昏眼花。“叽啾…叽叽啾”我清楚地看见鸟儿在窝边一边唱歌一边跳来跳去的可爱样子,“沙沙沙”这或许是鸟儿们飞出丛林时翅膀碰到树叶的声音吧!?

  突然,世界静寂了。“轰隆隆…轰隆隆”一声雷撕破天空,夹加着风和雨骤然来袭。“哒哒哒”这或许是雨滴打在树叶上的声音吧,“嘀嘀嘀”这或许是雨滴跳到玻璃窗上的声音吧,或许玻璃即将被打碎,现在已经成了水帘了吧!?“呼―呼―”狂风卷集着落叶嚣张地来了。落叶不断地翻滚着,我似乎听到那拍击地面的轻微的'声音“啪…啪”,但最后竟被水流“哗哗哗”地冲走了。我似乎听到花儿鼓励自己决不放弃,小草勉励自己决不屈服,树木让自己要挺拔,不能弯腰……渐渐地,雨停了。“嘀…嗒…嘀…嗒”这仿佛是雨的余韵,“呱呱呱”池塘里的青蛙享受完了大雨滂沱,便开始了唱歌的节奏……但总觉得意犹未尽。睁开惺忪的朦胧睡眼,走出音响世界,眼前已焕然一新!

音响世界作文6

  音乐,无处不在。它,慰问心灵;它抚摸着暴躁的心;它,使人心广神怡。

  大自然的声音,是动听的。有鸟儿欢快的歌唱,有大树“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“哗哗哗……”的音乐,有花儿婀娜多姿的动作伴舞……大自然的声音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱着雄浑的男高音。大自然的`声音是随心所欲的、不拘一格的,它们想怎么唱就怎么唱,想唱欢快的、想唱悲伤的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它们愿意。

  黄昏时的声音,是孤寂的,如同一只被同伴抛弃的小鸟。关着灯,又沉寂的站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。听鸟妈妈归巢的声音,听夜幕降临的声音,听微风飘过的声音……勾起我埋在心底深处的记忆,有点凄凉,却又不同于普通的凄凉,甜甜的,浓浓的。

  海浪的声音,是安抚心灵的。当我难过,感到凄凉、空虚,心中有些无奈,何却何从,感觉迷茫。脚步彷徨之间,泪早已落下的时候,赤脚走在沙滩,听海浪拍打脚丫,听海风吹拂脸庞,听海鸥扇动翅膀。心上的伤,正在慢慢愈合。

  夏夜的声音,是美妙的。躺在床上,用心感受着风拂过树叶间的声音,感受知了想赢得唱歌比赛的愿望,天上的星星眨巴着大眼睛,看着大地上的一切。

  走进奇妙的音响世界,音乐,无处不在。

音响世界作文7

  夜幕降临,窗外下起了小雨,我隐隐约约看到了雨丝,雨仙子用她那修长的手指弹奏出的优雅的曲子,听得格外清楚。“沙沙沙---沙沙沙---。”这曲子是那么柔美,那么轻快。

  “嘀嗒---嘀嗒---。”是什么声音?噢,原来是淘气的小雨滴在屋顶上跳来跳去,跟同伴在玩捉迷藏呢!有的`还跳到了大树的枝叶上,又滑下来,落到了地上。“啪嗒---啪嗒---。”欢快的声音流进了我的耳朵,流进了我的心里。

  “轰隆---。”雷公公敲起了他的大鼓。那鼓声虽然很沉重,没有像雨仙子弹的曲子那么悦耳,也不像小雨滴发出嬉戏声那么欢快,但却很有节奏感。

  “轰隆---”雷公公打着节拍,他是在为雨仙子伴奏吗?

  风姑娘在窗外翩翩起舞:“呼---呼---。”

  过了一会儿,风姑娘结束了舞蹈,雷公公与雨仙子也演奏完毕,渐渐地安静了下来。

  鸣蝉音乐家们开始演奏了:“知了,知了……。”

  “丁冬---丁冬---。”路旁的小水洼中发出异常清脆的音响……

  这仿佛是一场盛大的演奏会.

  美妙的音响世界,让我不得不陶醉其中。

音响世界作文8

  音响世界,丰富迷人,走进大自然,倾听大自然,你会发现大自然的音响世界奇妙无比。

  春回大地,万物复苏,到处都是一片生机勃勃的景象。听!小溪“叮咚叮咚”演奏着动听的音乐;几只燕子在嫩绿的柳枝上尽情地歌唱着,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”勤劳的蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地叫着:“开工了!开工了!快点干活了!”美丽的蝴蝶看见蜜蜂们那么勤劳,也“扑哧扑哧”地煽动着翅膀,一边为它们呐喊加油,一边跳起了优美的舞蹈。

  烈日炎炎,酷暑难耐。知了在树上“吱吱”地叫个不停,仿佛在说:“热死啦!热死啦!”小狗也耷拉着脑袋,无精打采地趴在地上“汪汪”直叫。“轰隆隆,轰隆隆……”打雷了!“哗啦啦,哗啦啦……”下雨了!突然来临的雷阵雨,给炎热的夏天带了丝丝清凉。

  秋高气爽,天高云淡。丰收的果园里五彩缤纷,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子……偶而还有几只熟透的'水果掉落下来,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”大笑。蓝蓝的天空中,一群大雁往南飞,“嘎嘎”地叫着,一会儿排成人字形,一会儿排成一字形。

  北风呼啸,天寒地冻。寒风“呜呜”地刮着,雪花纷纷扬扬地随风飘落下来。“呵呵呵……”是谁在笑?原来是一群小朋友正在雪地里打雪仗呢!一个滚雪球,一个扔雪球,“啪!”“啊!”“哈哈哈!”一个个小雪球砸在一个个小朋友的身上,欢快的笑声顺着风飘到很远很远……

  奇妙的音响世界真是多姿多彩、其乐无穷啊!

音响世界作文9

  听,这声音多么悦耳动听!美妙的音乐之花可以在世界的每个角落心花怒放,音响无处不在。也可以说,我们的世界就是音响的世界,也是一个奇妙的世界!

  “旺旺,叽叽,喳喳,喵喵,啼啼……”森林里的小动物们正在开演唱会呢!首先是20个百灵鸟组成的大合唱,有腔有调、悦耳动听;接着是三个小仇人:小猫、小狗和小老鼠走上舞台,声情并茂地唱起来,老鼠“吱吱”的尖叫声、小猫“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齐划一,好像天生它们不是仇家,而是三个形影不离的好朋友;后来,豺狼以“嗷嗷”的歌声得到大家的欢心;可好景不长,天外有天,人外有人,螳螂捕蝉,黄雀在后,老虎沉闷的中音和大象悠扬的鼻音又把音乐会的高潮推了上去……突然,“哗啦啦”地下起了倾盆大雨,小动物们都慌忙跑回了各自的`家。“哗啦啦”的雨、“轰隆隆”的雷、“呼呼呼”的风又一起演奏起了另一组大合唱……不久,大暴雨换成了“沙沙沙”的小细雨。小雨滋润着大地,抚摸着植物,给世界披上了细细的薄纱衣。忽然,来势匆匆的雨悄悄的走了,风也屏住呼吸,紧接着彩虹登场了,无处不传来对彩虹的赞美声和“哈哈哈”的笑声。

  啊!我愿意变成雨声,滋润大地,让世界变得更美;我愿意变成笑声,让世界充满欢乐;我愿意变成掌声,给进步的人加以表扬,让他们能更上一层楼;我愿意变成闹钟,让不珍惜时间的人尽早觉醒,领悟到时间的宝贵……

  我愿意牵着你的手,一起去音响的世界里散散步。

音响世界作文10

  热闹的音乐厅里坐满了许许多多的音乐迷。他们正准备聆听森林界四大乐手的优美旋律。

  五线谱中出现了一位神秘的老人,他望了望四周,挥舞着他那硕大的'指挥棒。顿时,树叶卷起,风声四起随着节奏一丝冰凉迎面扑来,全场观众无一不拍手叫好。

  五线谱上的音符开始变色起来,时而红,时而蓝,时而绿……五彩缤纷的颜色瞬间带出了一朵云彩和一阵雷电。他们正是森林四大乐手的乒乓组合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空,召集了许多的云彩姐妹萦绕在山峰盘旋而下。配合云彩姐妹的表演,雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓,“咚咚,咚—抢…咚咚,咚—抢”随着旗鼓声观众们手拉着手,跳起森林友谊舞。

  观众们,仰望上空。一颗流星正向音乐厅奔来。流星上的水流凝聚成一股瀑布,和流星的速度不谋而合。有似千军万马齐头并进。瀑布在途中飞泻而下,好似诗中所述“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的壮丽场景。向我们展示了他那独特的音乐风格。

  观众们的掌声无疑是给四大乐手的最佳称赞。同时,伴随着观众的掌声,一场精美绝伦的音乐会也画上了代表欢乐气氛的感叹号!

音响世界作文11

  大自然是一个神奇的音响世界,大自然的歌声会钻进你的耳朵,流进你的心房,让你感受到大自然的神奇与美妙。

  夏天,风卷起飘零的落叶,浩浩荡荡地奔过来了。它的歌声特别清脆,你听“呼,呼,呼——”他让这首歌拉开了序幕,也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息带走。

  看!是雷来了,当披着黑袍的云随风聚集在一起时,他的歌声是最响亮的。听!“轰隆隆,轰隆隆,轰隆隆——”好像是锣鼓的.声音,却又有一点不同,雷的歌声是自然而随意,是不拘一格的,你永远也不知道它接下来敲击的是哪个音符,它似乎很杂乱无章,但你只要用心去倾听,便会发现这是最和谐的节奏

  雨,虽然已来迟,但它用一曲美妙、动听的歌声弥补了过失。听,“啪,啪,啪——”那是雨拍在玻璃窗户的歌声。“沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦——”这是雨与树木的两部二重唱。真是一曲无字、美妙、动听的歌谣啊!

  “呼、呼、呼……”

  “轰隆隆,轰隆隆,轰隆隆……”

  “啪、啪、啪……”

  “沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”

  汇成了一支声势浩大的交响曲,在广阔的大地回响。

音响世界作文12

  自然界的音响世界千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听那奇妙无比的声音,去见识那五彩缤纷的世界吧!

  叽叽喳喳叽叽喳喳鸟儿那清脆的声音把我给唤醒。推开门,微风就和我撞了个满怀,我贪婪地嗅着大自然的芬芳清香,什么也不带,就带着满满的愉悦心情,独自踏着轻快的步伐,去山中用耳朵捕捉那美妙无比的音响。

  啾啾啾啾刚到半山腰上,就听到喜鹊的叫声,就像是欢迎我的到来。那婉转的声音仿佛天籁,让我神清气爽,饮声如醉。喜鹊们好像在向我诉说着飞翔的快乐一般,在阳光下闪耀着耀眼的光芒,幸福的歌声抑扬悦耳,有说不出的喜悦。不知不觉,我的心也跟着鸟儿的翅膀飞快地振动起来,满心欢喜,神采飞扬,我翱翔在空中,和其他小鸟一起歌唱,比一比谁是歌王,同舞后一起斗舞,每一只都是我的知己。突然,我被一声不知名的雷声给震住了,退了下来。

  原来,没有打雷,只是我幻想的太痴迷了。一只小知了趴在树上,知了知了的.叫着,增添了几分聒噪。我也开始感到莫名的燥热,心想要是下一场雨该多好啊!老天好像明白了我的意思,立即乌云密布,雷声轰隆,跟着一缕缕轻盈的云雾,先是听见它的声音,从很远的山林传来,从很高的山坡上传来,雨,悄然而至

  哗啦啦哗啦啦

  我打了一个喷嚏,眼前的一切早已不见,我出现在了家里,原来那只是一场梦。

音响世界作文13

  音响是我们漫漫人生中的一种享受,大自然的音响更是迷人动听,让我们用心去倾听大自然的音响,去感受那一片奇妙的世界。美丽的春天来到了!它还带着春风弟弟和春雨妹妹来见见世面了呢!

  可是,那调皮的春风却不小心惹怒了爱发脾气的雷公公,使得大地“轰隆隆”得一阵响,既可爱又爱哭的春雨妹妹经不住这隆隆的响声,“哇哇”大哭了起来。在这响雷隆隆的风雨夹杂中,小鸟急急忙忙地飞往另一棵树上,叽叽喳喳地叫着,好像在一直不停碎碎念:“好怕好怕,雷公公太可怕了!”风停了,雨也停了,再一次静静地聆听,你听到了什么?我可听到了。

  是奏乐家小溪水在“叮叮咚咚”地为小蜜蜂的勤劳而祝贺高兴,蜜蜂也“嗡嗡”地飞来飞去,像是向溪水表达感谢。再看那边,美丽的'蝴蝶妹妹在轻盈地舞蹈,那蟋蟀哥哥在干什么呢?则是在为蝴蝶妹妹的优雅舞姿伴奏呢!

  春天真美好!它使世界的一切都动了起来:小鸟正和大树在说着以前的琐事;小蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一起开心地采花蜜,有一搭没一搭地聊着天而蟋蟀和青蛙正在集体开办演唱会,有好多小动物去参加了呢!森林里好不热闹。音响世界真是太奇妙了,里面的声音犹如天籁之音,变化无穷。

  让我们一起去听一听吧!

音响世界作文14

  咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”,天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了……

  听,这声音是我最爱的.一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然。雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲。听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团。

  过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇在叫着,似乎在欢迎主人回家,电饭煲催我快吃饭。第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。

  我愿变成风声,给人们带来凉意。我愿变成雨声,滋润着大地。我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水。我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼。

音响世界作文15

  清晨,我到公园里去散步,不知不觉的,我走进了原始森林这个音响世界,开始了一次让我无比激动的冒险。

  原始森林的树木长得十分茂密,又大又壮,我来到一颗大树下坐着,静静的看着四周,这时,一只白色的大鸟“啪啦,啪啦,啪啦”的拍着翅膀,飞到了树上的鸟窝旁,窝里的小鸟“叽叽喳喳”的叫着,好像在欢迎妈妈回家,希望妈妈可以带来许多好吃的食物,让自己不在饿肚子。我继续向前走,前面的不远处出现了一条小溪,小溪里的小鱼小虾在快乐的游来游去。溪水“叮叮咚咚”的流着,像一首美妙的'曲子,我正沉浸在这首曲子里。突然,天上闪过一道闪电,“轰隆隆”雷声让我一下子回过神来。

  “轰隆隆”“轰隆隆”天上下起了雨,我大步像前跑,找到了一片大叶子,放在头顶上遮雨,雨让原始森林变的雾蒙蒙。雷公公还在不停的打着雷,“轰隆隆隆”“轰隆隆隆隆”雷一声比一声响。

  不知是什么时候,雨悄悄地停了,地上有了许多的小水洼,树叶上的水不停的滴在小水洼里,发出“滴答滴答”的声音。仿佛是这场“音乐”的余音。

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