以礼物作文锦集六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的以礼物作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
以礼物作文 篇1
相信每一个人都收过许多的礼物，我也曾经收过许多礼物，其中最令我难忘的礼物，就是爸爸再我十岁生日时，所送我的第一本书。
那是一本破旧、厚重的书，看起来毫不起眼，而且当我打开书时，一只只的书虫，从书中跑出，不只如此书中还不断的飘散出一阵阵恶腥的腐臭味，书中的每一页都有着许多的污渍一点点的就好像花豹身上的斑点一样，书中有着许多的皱折，所以每当我翻一页时，都必须十分小心。除了脆弱的内页，它的封面粗糙的、烂烂的，就好像一快经过风吹雨打，扁面遍布侵蚀破烂的'砖块。
当爸爸拿给我时，我感到十分的失望委屈、奇怪及忐忑不安，并且留下一滴一滴如雨滴般的眼泪，在那一瞬间我变成了木头人——动也不动，并且可望着有人能代替我收下它，但是最后还是心不甘情不愿的把生日礼物收下，然后一整天都垂头丧气的。
直到了我发现了这本书的秘密，就是只要我一翻开这本书，就会浮出许多灵感，让我的文章能够写的更好，所以我十分爱惜与珍惜这本书，并且不分昼夜的读书，有空时我就会替他做SPA例如：喷香水、清理书中的每一页每一个角落......等等。并且毫不放过任何一只书虫，看见就打死，因此现在这本书变成了我最喜欢的礼物，虽然之前我很讨厌这份礼物。不过直到如今，这份礼物已变成了我的心干宝贝了！而且这也是一份独一无二的十岁生日礼物。
所以收礼物时不可以只看外表，虽然礼物看起来毫不起眼，但只要用心去感受，就会发现其实礼物有着许多的意义。
以礼物作文 篇2
一天，月亮老师正在给星星，白云和风儿上课。在课上，月亮老师问道：“同学们，明天就是教师节了，你们准备送什么礼物给老师呢？”星星抢着说：“老师您喜欢什么呀？”月亮老师微笑着说：“你们猜猜。”星星，白云和风想：老师会喜欢什么呢？白云想：我要送给老师一个甜丝丝、水灵灵，有红又大的水蜜桃。星星想:我要送给老是一条可爱的小金鱼。风儿想起奶奶说过，待我长大了，给她买副老花镜。风儿看到月亮老师的.满头银发，看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花镜，于是，风儿想：我不如买一副老花镜送给老师。月亮老师问：“你们都想好了吗？”星星,白云和风儿异口同声地说：“我们都想好了！”月亮老师说：“那你们今天晚上好好准备吧！”''嗯."他们说。
第二天，星星，白云和风儿兴高采烈地背着书包来到了蓝天学校。月亮老师微笑着问：“你们都准备好了什么礼物呀？”白云说：“老师，我要送你一个甜丝丝、水灵灵，有红又大的水蜜桃."说着就把水蜜桃递给老师，“这算什么呀！星星说，“你看我就够诚意。”说完，就把一条小金鱼递给老师，月亮老师问：“风儿，你准备了什么礼物呀？”风儿说：“老师，我要送你一副老花镜！”月亮老师微笑着说：“我很喜欢你们的礼物，但我唯一的愿望就是希望你们现在好好学习，将来做个对社会有用的人，这就足够了。”“嗯.我们明白了！”星星，白云和风儿说道。老师听了他们的话，点点头，脸上露出欣慰的笑容，笑得是那样亲切。
以礼物作文 篇3
我的小房间就是我的小天地，里面收拾得井井有条。不信，我这就带你“参观”一番。
推开门向里走，门后是一个小型挂衣架，上面印着许多蔬菜和水果。右边是一张电脑桌，中间放着一台电脑，每当我学习遇到困难，便可以到电脑里查资料。往前走，左边是一张茶几，上面放着几样我平时用的东西。右面是一个房子形的小柜子，底下一层放着我以前的一些教材和练习本，上面一层整齐地摆放着许许多多的书。最上面的几层便是一些好玩的玩具了。
沿着床往前走，就来到窗前，窗子旁摆着一架电子琴。当我心里烦躁时，弹一弹，心里就不那么烦了;当我受到挫折时，再静下心来弹一会儿，便不那么闷闷不乐了，而是增添了几分勇气;当我受到老师、家长的表扬、同学们的称赞时，再坐下来弹一曲，心里就会想：千万不能骄傲自满呀!
这就是我的`小天地。它不仅能让我博览群书，还能让我在这里尽情地玩耍、嬉戏，更陶冶着我的情操。我爱你，我的小天地!
以礼物作文 篇4
这天，是妈妈的生日。在放学回家的路上，我一向在想：送什么给妈妈好呢？买几朵花？不，没有新意，母亲节时，我就送过。胸针？也送过了，音乐盒？妈妈不喜爱。对了，我要给妈妈一个惊喜，但暂时不能告诉你们。
我一路小跑回到家，一看表，离平时妈妈回家还有五个多小时，我有充足的时光给妈妈准备礼物。
一看表，只剩下２０分钟了。我急忙开始做饭。做什么好呢？就做我最拿手的面条吧。我先择菜，洗菜，切菜，这些干完后刚好能够下菜了。然后，我又开始下方。不一会儿，饭就做好了。
此刻，你们明白我要送给妈妈什么礼物了吧？
“丁冬……”门铃响了，我急忙打开门，说：“妈妈，您回来啦？”妈妈急急忙忙地说：“这天路上塞车，所以回来晚了点，你必须饿了吧？我去给你做饭。”说完，妈妈直奔厨房。打开门，一股香喷喷的味道迎面扑来。妈妈一下子愣住了，呆呆地站在那里。我说：“妈妈，这天是你的生日，祝你生日快乐！
”好一会儿，妈妈才回过神来，向屋子看了看，说：“是你做的'饭？是你收拾的屋子？”我点点头。妈妈一下子抱住我，不住地说：“我的元元长大了……”她的泪水滴到了我的脸上。我忍住泪水，说：“妈妈，你哭什么，你这天是寿星，就应高兴呀……”那一晚，是妈妈多年来最快乐的日子。那碗面，也是我做得最好的一次，因为这碗面里有我对妈妈的爱。
以礼物作文 篇5
礼物是严冬里的一杯温暖的奶茶，礼物是清凉的溪水，礼物是天上的星星，激励着我勇往直前，礼物是千丝万缕的阳光，为我照亮希望的道路。冬天为你送上一杯温暖的奶茶，让你倍感温暖，夏天为你送上一杯冰凉的水，让你满心凉爽，啊！礼物就是那么富有魔力，一件好的礼物会让你终身受益，一句激励人的话鼓舞着你奋勇前进。
过去的我上课总是不爱发言，上课时同学几乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的蚂蚁，非常渺小，过去的我学习成绩不是很理想，可现在的我是班里成绩进步最大的学生。同以前相比简直就是天囊之别，我很高兴，因为其中蕴含着一个神奇而富有魔力的故事，那是发生在五年级上期的故事，有一天我乐呵呵的抱着作业排队时……等到该我的作业接受检查时，老师和蔼可亲对我说：高燕妮本学期你成了班里进步最大的学生。看着老师高兴的样子，我好象真的`成了进步最大的学生，我一下愣住了！老师的一句话犹如清晨的第一缕阳光直射我的心田，这时我的心里像喝了蜂蜜似的甜，
上课了我笑盈盈地走向座位，旁边的同学看见我的表情纷纷问我怎么了？我涨红了脸像个熟透了的大苹果，羞滴滴地说：“吴老师说我成了班里进步最大的同学”。同学们都异口同声的说：有什么嘛！切！我还以为是什么事呢！她们这样说我并不介意，因为她们不懂得珍惜这份来之不易的礼物。
高兴之余，我又回头想了想，这是吴老师特意这样说的，班上爱举手发言的同学那么多，为什么老师就只对我这个既马虎又不仔细的学生说呢？既然老师这样说一定是想我在课堂上认真听讲积极发言成为一个真正进步的好学生。为了不辜负老师对我的期望，我不断为自己暗暗加油！我一定要达到老师对我的要求。
从今以后我上课认真听讲，在学习上处处严格要求自己，不久我真的成了班上进步最大的学生了！
老师谢谢您对我的激励，这是您送给我最珍贵的礼物！现在的我自信大方，我一定会继续加油！加油！加油！
以礼物作文 篇6
今天，我来到花园，让我看到的是春雨过后一片生气勃勃的景象。大自然这位伟大的“画家”用它那支神奇的画笔涂抹出花园雨后的美丽色彩。在这幅色彩绚丽的画中，小燕子、小黄鹂也在用它们那清脆悦耳的歌声告诉人们春天是充满生机、充满活力的。
走进花园，首先映入眼帘的是一片片绿油油的草地。因为小草被昨夜的第一场春雨洗过，所以草看上去那么的新鲜，那么的绿，使人看过心旷神怡。晨光掠过，撒下千万缕金丝，草上的露珠顿时耀眼起来，一闪一闪的，仿佛天上的群星闪烁。
花园东侧，一片片嫩绿的柳叶仿佛一夜间就变成弯弯的眉毛。春风习习，大地复苏，只见根根柳条在风中翩翩起舞，再加上鸟儿发出的欢快的乐曲，使人沉醉其中。柳枝“跳舞”，鸟儿“欢唱”，春风就像指挥家，一切，多惬意呀！
昨天的花园，好像一幅油画，所有景物，都清晰的'“画”在眼前，有盛开的国色牡丹，羞溚溚玫瑰，还有一丛丛嫩黄色和橘黄色交织在一起的小雏菊，可以说是美的。但今天的花园更是美，被雨水浇灌后，花园好像一幅水墨画，所有颜
色都融合在一起，似有似无，看得 见却摸不着，使人更有好奇心，想弄个明白，却不知不觉被这里美景所吸引。这时，我不由得念起古代诗人孟浩然写的春晓来：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少？再看看身边盆栽的鲜花，早已被昨夜第一场春雨给吹倒了，可一些自然长出的小野花，依然那样可爱、迷人。
春天的花花草草，使人们感受到春天的活力，而这蓬勃的生机，都是大自然赐予我们的礼物！
【以礼物作文】相关文章：
礼物的作文12-20
礼物作文02-12
礼物的作文05-19
礼物作文04-14
妈妈的礼物作文12-09
给母亲的礼物作文11-27
父亲的礼物作文03-07
神奇的礼物作文04-07
特殊的礼物作文05-18
春天的礼物作文10-11