实用的小兔作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小兔作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小兔作文 篇1
有一天，兔妈妈叫小兔子到田里去摘一个南瓜回来。
小兔子来到田地里一看，田里结了许多南瓜。小兔挑了一个最大的南瓜摘下来。他想把南瓜抱回家，可是南瓜太沉了，小兔子抱不动。“怎么办呢？”小兔可犯愁了。看着圆圆的`南瓜，小兔子灵机一动，想出一个好办法，他把南瓜立起来，推着走，南瓜像车轮一样往前滚着。小兔把南瓜滚到家了。兔妈妈见小兔摘回了这么大的一个南瓜，惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔说：“我把南瓜立起来像车轮一样，把南瓜滚回来了。”
兔妈妈笑着夸小兔子是一个爱动脑筋的好孩子。
小兔作文 篇2
在一个天高云淡的早晨，有一只雪白的兔妈妈在送她的孩子小兔贝贝上学。
走着走着，她们不知不觉地来到了幼儿园，兔妈妈刚要转身回去，贝贝就抱住妈妈依依不舍地说：“妈妈你别走，我要和你一起上学。”
兔妈妈温柔地抚摸着贝贝的`头说：“你看小鸭、小鸡、小狗、小猫和小乌龟都来了，你快和他们一起进去吧！”
“贝贝，学校里有许多玩具，我们一起去玩吧。”小乌龟小小慢慢地说。“贝贝，我们都是好朋友。”小鸭和和大声地对贝贝说。
这时，小鸡可可跑过来对贝贝说：“贝贝，我妈妈跟我说学校里的猫头鹰老师很温柔，我们一起去见见她吧！”
“在学校里你还会学到很多知识，我们一起成才吧。”小猫丽丽轻轻地说。
“贝贝，我们的家离得很近，我们上、下学一起走吧！”小狗奇奇接着说。
贝贝就很开心地跟小伙伴们一起上学了。
小兔作文 篇3
一天，小兔子想看书。她拿了书，跑到外面，把树桩当桌子，看书了。
过了一会儿，她觉得躺在草地上会很温馨。于是她躺在草地上看书了。老牛过来了，他对小兔说：“小兔子，躺着看书会近视的，我哥就这样近视的！”小兔子说：“我视力好着呢！才不会近视！”老牛拿她没办法，走了。
中午到了，小兔子想起老牛的话，坐了起来，太阳光正好照在小兔子的书上。
过了一会儿，小鹿经过，她对小兔说：“小兔，太阳光正对着你的`书，光线太强，你会近视的。近视后只能戴上笨重的眼镜了。”小兔不耐烦的说：“好烦啊，一会这不行，一会那不行，我就这样。”小鹿拿她没办法，走了。
一个月过去了，小兔近视了。小兔很懊悔没听劝说，只好戴上笨重的眼镜，想拿也拿不下来了。
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