【推荐】二年级有趣的作文汇编九篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的二年级有趣的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
二年级有趣的作文 篇1
最近,我们班掀起了一股养蚕风,这不,附近的桑叶几乎都被我们采光了,大家都在为找桑叶这件事情而烦恼呢。我也很好奇:蚕真的只吃桑叶吗?它究竟还能吃些什么?在许许多多的叶子中,它能迅速地找出自己最喜欢吃的桑叶吗?无数的'疑问在我的脑海中闪烁,我迫不及待地开始了求真小实验。
首先,我找来各种各样的叶子,它们大小不一,形状各异,色彩也有区别,有白菜叶、生菜叶、樟树叶、柳树叶、莴苣叶、南瓜叶、辣椒叶、桔树叶、豆角叶、杂草……养蚕的盒子里都快装不下了!
我把这么多洗得干干净净的叶子和桑叶一起放入盒子里面,悄悄地观察蚕儿的表现:只见它好奇地闻了闻其它树叶,然后快速地爬开了,径直爬向桑叶,大口大口地吃了起来。在我看来,在这些叶子中,桑叶也并没有什么特殊的标记呀,为什么蚕宝宝能这么快速地找到自己的最爱呢?它对桑叶如此情有独钟,这又是为什么呢?
蚕宝宝吃起桑叶来真是一点儿也不斯文,眼巴巴地看着那一片桑叶就要被吃光了,我还是满头雾水,百思不得其解,看来我的小实验是无法告诉我答案了。
我带着满脑袋的问号去找妈妈,她却和往常一样地说:“你再想想别的办法吧,自己也可以上网查一查呀,一定会得到想要的答案的!”
我急忙上网查资料,啊,终于找到了答案:蚕是靠它的嗅觉和味觉器官来辨别桑叶气味的,蚕最喜欢吃的就是桑叶,因为它们子子孙孙都生长在桑树上,熟悉了桑叶的气味,难怪蚕宝宝能那么迅速地找到自己的最爱。
人们常说:实践出真知,在生活中只要我们认真观察和思考,一定会有更多有趣的发现。
二年级有趣的作文 篇2
在自然界有很多奇妙的植物,如:日轮花、茅蒿菜、吃人树等等。今天我给大家介绍食虫植物猪笼草。
它吃虫的方法和样子都很奇妙,它长在叶子的顶端,样子像个蜜罐,罐口还有桃形的叶片,周围分布密汁,散发出诱人的香甜味,吸引小飞虫。
有一天,一个科学家发现一条蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐的'罐口很滑,蜈蚣一不小心掉进了蜜罐里,叶片马上就盖上了,科学家打开叶片,发现蜈蚣的前身已经腐烂,后身还在挣扎着。
大自然是奇妙的,我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。
二年级有趣的作文 篇3
夏天一到,天气就变得非常热。
一天我出去晨练的'时候,感到很凉爽,中午回到家的时候,感到非常的热,就像在火炉一样热。回到家,我赶紧开起了空调,又喝了好多水,再洗了一个凉水澡,这才舒服多了。
下午我待在家里,“咚咚咚”三下敲门声传进来,我打开门看到爸爸回来了,赶紧把爸爸请进来。刚想关门,太阳也跟进来了,刺得我的眼睛都睁不开来。
时间一天天过去,一直都这么热,我热得受不了,我想要是没有夏天该多好呀!
二年级有趣的作文 篇4
傍晚,妈妈把热气腾腾、香喷喷的美味佳肴抬上了桌子。可是左看右看也没有看见儿子。爸爸看着美味佳肴,看的他直流口水,他刚刚要伸手拿筷子,就被妈妈叫住了,妈妈说:“你去看看儿子怎么样了。”爸爸眼珠一转说:“我看您再等一下儿子吧,反正早晚也会来的。”妈妈说:“等得花儿都谢了,就你去找儿子吧。”
爸爸眼睁睁的看着美味佳肴,没办法,要想吃到美味佳肴就把儿子叫来。爸爸找来找去快把家翻了个鸡飞狗跳也没有找到调皮的`儿子。爸爸把书房的门打开。终于,找到了儿子。爸爸生气的问儿子:“你啊,不吃饭菜,为什么到书房看作业本啊?”儿子忽然抬起头看着爸爸回应到:“李老师说我做的作业全是错的,让我回家反省反省。”爸爸说:“我知道了,你先出去吃饭,再来反省。”
儿子对爸爸说:“你不能看我的作业本,知道了吗?”爸爸回答:“好,你放心。”说了这些儿子才老老实实的走了。爸爸看了一眼本子,趴了下来仔细的看。
儿子和妈妈坐在座位上等爸爸,等了好一会都没见爸爸。妈妈对儿子说:“去,叫你爸爸去。”
儿子知道爸爸肯定在看自己的作业,就向书房走去,果然爸爸在那儿看儿子的作业,
儿子对爸爸说:“你,快去吃饭。”爸爸只好去吃饭。去的时候爸爸说:“儿子,你的作业真有趣!”
二年级有趣的作文 篇5
午饭时间到了,我们一家人去麦当劳。
叔叔耐心地教我点餐,我用手指轻轻一滑,就在上面找到了我爱吃的鸡翅,再轻轻一点,屏幕上出现了两种口味的鸡翅,我要吃哪一种口味呢?正当我左右为难时,那位叔叔即时走过来,帮我分清了种类:一种是辣的,一种是不辣。我不禁松了一口气:我怕吃辣,幸好屏幕上有不辣的鸡翅,要不,我今天就没有口福了。同时,我在心中暗暗赞叹:真方便啊,连种类都分得这么清楚。我赶紧再用手点了菜单两下,屏幕上又出现了两行字:是继续点餐,还是要付款?为了能马上吃到美味的鸡翅,我赶紧点了付款。只听见手机“咔嚓”一声,刷卡完成。
我愉快地回到了座位,心情别提有多兴奋了:以前在麦当劳,总要排老长老长的队,肚子总是饿得咕咕叫,而今天的`自助点餐让我大开眼界,既不用排队,又不用拿现金结账,真是方便快捷啊!社会的进步,科技的发展,给我们的生活带来了很多便利。下次来麦当劳,我一定还要自助点餐。
二年级有趣的作文 篇6
今天的红蜻蜓作文课可真有趣啊!老师一走进教室就对大家说:“今天我们来玩‘逗你笑’的游戏吧!”大家一听都乐了。
老师先宣布游戏规则:逗笑者可以用任何方法逗对方笑,如果被逗者笑了,那引逗者就赢了,如果引逗者在一分钟内没能逗笑对方,那么引逗者就输了。值得提醒的`是,引逗者和被逗者不能有任何身体上的接触。
开始游戏了,老师首先让若鑫当被逗者,伟龙则当引逗者。伟龙在若鑫周围走来走去,若鑫面无表情,一分钟快要到了。伟龙突然做了一个鬼脸,若鑫“扑哧”一声笑了,伟龙得意地比了个“丫”的手势。接下来老师请了唐泉和陈源滨上台,唐泉当被逗者,陈源滨当引逗者,开始了,陈源滨想出各种各样的花招来逗唐泉,可是唐泉不为所动,连一点表情都没有。虽然一分钟到了,陈源滨还是没能逗笑成功,失败了。但是台下的小观众们早已笑得前俯后仰。
这节课,教室里欢笑声此起彼落,我真喜欢这节作文课。
二年级有趣的作文 篇7
上课了,刘老师站在讲台上,对同学们说:“今天,我们来做一个小实验,实验做完以后,要把这些情节写成一篇作文。”
说完,刘老师就从抽屉里拿出一个红色的袋子,然后叫谭思缘和张晓锋去打水。等两人将水打来以后,刘老师问同学们说:“要是我们把鸡蛋放进淡水里,鸡蛋是会沉下去还是浮上来呢?”少数的同学说是会浮上来,大多数同学说会沉下去。
在大家争论着不能确定答案的时候,刘老师微笑着拿出了一枚鸡蛋,把它放进了淡水里,鸡蛋很快沉了下去。答对的同学都欢呼起来,答错的同学们都垂头丧气。老师紧接着又试着前后放下去了两个鸡蛋,结果鸡蛋都沉了下去。这说明鸡蛋放在淡水里是会沉下去的。
老师又问:“那怎样才能让鸡蛋浮起来呢?”大家都说:“往淡水里加盐。”为了证实大家的说法,刘老师拿出了事先准备好的一袋子盐,缓缓地倒了一些到淡水里,又用筷子搅拌了一下。盐分溶解得差不多的时候,刘老师把一枚鸡蛋放了进去。神奇的事情发生了,鸡蛋缓缓浮了起来。
让大家观察了一下后,刘老师又给我们讲了一个故事。很久以前,传说有一个将军,一次打了胜仗,为了惩罚俘虏,他把俘虏扔进了死海里,想要淹死他们。可是俘虏并没有如预期那般沉下去,而是浮了起来。将军很惊奇,以为是神灵不让俘虏死,就放了那些俘虏。
原来,淡水的浮力小,盐水的`浮力大,所以鸡蛋在盐水中会浮起来,人在含盐度极高的死海中也沉不下去。
这节课让我明白生活中有浮力现象,并且应用很广,就像船等正是用浮力来航行的。
二年级有趣的作文 篇8
“下饭辣辣吃眼滴”。妈妈经常跟我说这句话,小伙伴们是不是听不懂了,这可是我家乡———宁波的方言。
宁波方言可有趣了!它生动,比如“灶跟间”,指的就是厨房的意思;它形象,比如“大肚皮”,指的是孕妇的意思,因为孕妇的最大特点就是肚子很大;它幽默,比如“人客”、“弯转”,解释成普通话就是“客人”、“转弯”,虽然调了个个儿,但丝毫不影响它的意思;它通俗,比如“风凉”,因为有风所以凉快,相信这个不用解释都能看得懂。
宁波方言不仅生动、形象、幽默、通俗,它还有一个最大的特点就是“石骨铁硬”。人家都说“宁可跟苏州人吵架,也不要跟宁波人说话”,说的就是这个特点。宁波方言的发音一般都是“去声”调,显得不够柔和,因此给人硬邦邦的感觉。
呀!我都忘记解释第一句话的`意思了,其实就是“菜要多吃点”。大家千万不要以为是饭吃下去辣到眼睛的意思哟。
二年级有趣的作文 篇9
早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上找到了半个鸡蛋壳。它们想:这半个蛋壳可以做什么呢?小虫子说:“不如,我们来做个跷跷板吧!”它们把蛋壳扣在草地上,找来一根长长的树枝架在蛋壳上,跷跷板做好了。三个小伙伴轮流玩,一会儿小虫子和蝴蝶玩,一会儿蝴蝶跟蚂蚁玩,玩得可开心了!
过来一会儿,蚂蚁对蝴蝶说:“你不是说在天空上往下看风景很美吗?不如,咱们来做热气球吧!”“好!”小虫子和蝴蝶一同说。它们齐心协力,把“跷跷板”改造成了“热气球”。小虫子和蚂蚁在蝴蝶的带领下,乘着“热气球”到空中旅行去。
到了下午,天渐渐黑了,雷声也开始响了起来。哗——哗——哗——大雨下了起来。小虫子、蚂蚁和蝴蝶连忙躲到蛋壳下,蛋壳成了它们的雨伞。
天黑了,月亮出来了。三个小伙伴玩累了,它们找来一片树叶当做被子,蛋壳成了它们的`摇篮。小虫子、蚂蚁和蝴蝶躺在蛋壳里睡着了。
小朋友们,你们说这半个蛋壳是不是很有趣?
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