【荐】有趣的小实验作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的有趣的小实验作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的小实验作文1
上个星期天的早上，在妈妈的帮助下，我做了一个有趣的小实验。
我们准备了一个煮熟的鸡蛋、一袋白醋，还有一个口径比鸡蛋大些的玻璃杯。
首先，我在玻璃杯中倒入了约大半杯的白醋，接着，把鸡蛋放入玻璃杯中。我仔细观察玻璃杯中的变化。过了一会儿，我发现，鸡蛋壳的表面产生了很多气泡，好像鸡蛋出汗了一样，咦？这是怎幺回事呢？我心中充满了好奇。
正在我对鸡蛋看得出神的时候，鸡蛋开始不安分，慢慢向上浮，晃晃悠悠好像醉了酒一样。我本以为这回鸡蛋可以老老实实地待在水面上了，可谁知，过了儿，鸡蛋又好像潜水艇一样沉到了水底。
这是什幺呢？同一个鸡蛋，同一个玻璃杯，为什幺鸡蛋会时起时伏呢？我带着这个疑问，向妈妈求教。
妈妈告诉我，鸡蛋壳的.主要成分是碳酸钙，与醋酸反应生成大量的二氧化碳，就是鸡蛋身上的这些小气泡，它们附在鸡蛋壳的表面，使鸡蛋浮力增大，鸡蛋就会浮出水面。但浮出水面后，气泡没有了，浮力减小，鸡蛋就会沉，所以返回水底。如此循环，鸡蛋便在玻璃杯中浮浮沉沉。
哇！塬来是这样！这真是一个有趣的小实验，我以后还要多做一些这样的实验！
有趣的小实验作文2
今天，我实验课上教大家制作一个会喷气的“鱼雷快艇”。
我们需要的材料有：150毫米×60毫米×10毫米的木板一块，薄铁皮或胶带纸，带塑料盖的小金属筒（最好是Vc泡腾片盒），20毫米长的`细塑料吸管一根，白醋少许，苏打粉或碱面50克左右，砂纸，强力胶，锤子，小刀，小铁钉，打好脸盆与水，纸巾，勺子。
第一步：设法将小金属筒的塑料盖钻一个洞（洞要偏在盖的一边），插入吸管，边缘用强力胶封住，不漏气。
第二步：用小刀将木板削成船形，并用砂纸打磨光滑。
第三步：把铁皮弯成两个拱形状的卡环，卡环大小以能卡住金属筒为好，把这两个卡环钉在船上。卡环的前后距离应根据金属筒长短而定。
第四步：用纸巾包裹住苏打粉或碱面，塞到金属筒内，然后往金属筒内倒入1——2勺白醋。
第五步：迅速盖紧金属筒盖，并将金属筒头朝船尾塞进卡环中（也可以用胶带纸固定，不过速度要快），赶快把船放入水盆中。瞧，金属筒盖上的小吸管往外喷气，“快艇”开始前进了。
这样，一个会喷气的“鱼雷快艇”就做好了。
有趣的小实验作文3
大家一定做过试验吧！我也做过不少，有成功，有失败，有喜怒哀乐。最有趣的一次，还是要莫过于那一次试验了。
有一次，我看书时，上面说：在水里放一个鸡蛋，再在水里加一些盐后，鸡蛋会浮出水面，这是因为盐水的浮力比水的浮力要大三至四倍。看完以后，我心血来潮，也跃跃欲试。于是，我准备了脸盆，水，鸡蛋和盐。
试验开始了：我先把水倒到脸盆里，把鸡蛋放入水中，鸡蛋便立刻沉到了水底，我放了3勺盐，可是鸡蛋还是死死地沉在水底，一动也不动。我灰心丧气，仔细地看了看书，难道我漏了什么重要的步骤吗？我仔细端详，发现并没有漏什么步骤。我苦苦思考，还是没有理出什么头绪来。这时，爸爸对我说：水加得这么多，而盐又加得这么少，鸡蛋当然浮不起来喽！”爸爸的这一句话给我了启示。于是，我立刻把鸡蛋拿了出来，倒掉一点水，再加了一点盐，准备再做一次试验。我小心翼翼，满怀信心的'把鸡蛋轻轻地放到水里，然后紧闭双目，屏住呼吸，等待着奇迹的发生。当我睁开眼睛时，我惊喜得大叫一声：“耶！我成功了！”果然不出我所料，鸡蛋从水面上浮了起来。
这真是个有趣的试验，它不仅给我带来了丰富的乐趣，而且还让我明白了丰富的知识，我真喜欢它！
有趣的小实验作文4
今天我在视频里看到一个让我十分感兴趣的实验，在一个玻璃杯子里塞入纸球，然后把杯子倒扣在水盆里，取出杯子，可是纸球却没有湿。我真的不敢相信，所以要亲自动手做一做。
我找来了一个玻璃杯，一个乒乓球，一个水盆和两张纸巾，这个有趣的小实验马上就要开始啦！
首先我用纸巾把乒乓球包住，塞进玻璃杯中，然后把水盆里倒满水，为了让实验更能直观观察，我又在水中滴入几滴蓝墨水。接着我把杯子快速地倒扣入水盆中，那一刻，我屏住呼吸，眼都不敢眨一下，生怕有一点点小误差。最后当我把杯子拿出来时，我发现纸巾还是白色，没有变蓝。我又小心翼翼地用筷子把玻璃杯中的纸球取出来，结果纸球一点儿也没湿，纸巾干干的。我做的这个小实验成功啦!
那么纸球为什么不会湿呢？我带着疑问在电脑上百度了一下，原来，空气虽然看不见、摸不着，但是它充满了我们周围的.每一个角落，杯子里也不例外。把杯子竖直放入水中时，杯子里的空气把水挡在瓶子外面，所以水就接触不到杯子里的纸球，纸球也就不会湿啦！
这个实验不仅很好玩，而且还让我增长了新知识！以后我会经常动手做实验！在“玩”中学习科学原理。
有趣的小实验作文5
有一天，我和小伙伴们一起在易蒙教育做一个有趣的小实验。我们兴奋地准备了一瓶热水、一个杯子、三个气球。
开始了，老师把一个像西瓜一样的气球直接放在杯子上，能吸起来吗？大家左思右想，抓耳挠腮，异口同声地说：“能！”老师把杯子到扣下来，结果胖乎乎的气球像蝴蝶一样翩翩起舞，落了下来。第二次，老师把热水倒在杯子里，大家喊着一秒、二秒、三秒……二十秒后，老师又把热水到出来，把水杯倒扣在气球上。老师又问：“水杯能把气球抓住吗？”大家苦思冥想，还是说：“能。”老师把杯子倒过来，结果气球真的被杯子抓住了，大家兴奋地跳了起来！
可是这是为什么呢？原来杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。
我们做的`实验是不是很有趣呀？想玩就来找我们吧！
有趣的小实验作文6
上课铃声响了，老师端来一个生鸡蛋，一些盐、清水，还有一个透明玻璃杯和勺子。这时有个同学好奇地问老师：“这是干什么呀？”老师笑着说我们要做一个小实验——会漂浮的鸡蛋。
老师先拿出透明的玻璃杯，接着往里面倒了半杯水，然后把鸡蛋放了进去。只听“咚”的一声，鸡蛋沉了下去，在杯子底下一动不动，就像一个胖娃娃在睡觉。然后老师往里面放了一勺盐，结果鸡蛋还是不动。然后老师又往里面加了三勺盐，并且搅拌均匀，可是鸡蛋仍然纹丝不动。这下大家可着急了，都在议论纷纷，讨论鸡蛋为什么不会浮上来。于是老师再往里面加了三勺盐，鸡蛋开始翘起了“尾巴”，最后又往里面加了三勺盐，大家目不转睛地盯着鸡蛋，这时鸡蛋终于浮了起来，大家开心得手舞足蹈。
老师告诉我们实验的原理是：当清水的浮力小于鸡蛋的重力时，鸡蛋就会沉下去了，加了盐的`水，浮力大于鸡蛋的重力，所以鸡蛋就会漂浮起来了。
通过这个小实验，不仅锻炼了我的动手能力，还让我学到了科学小知识，真是一举两得啊！
有趣的小实验作文7
今天，作文老师带我们做了一个小实验“纸托杯”。
同学们一听，有的手足蹈起来，有的开心地笑着，还有的……“快看！我的后桌笑得都露出了他的大白牙！”
老师准备了一盆水，一个空纸杯，一张纸。
实验开始了，只见老师小心翼翼地端起那盆水，往空纸杯里倒。水便像一条条小鱼，在“池塘”里媳戏；又像一个个小精灵在玩耍。
把水倒满后，老师把一张纸盖在纸杯上，自信满满地端起纸杯，左手在上，右手在下，来了一个180度的旋转，说：“一会儿我要把手松开了，看看纸能不能把装满水的杯子托住。”我想，老师肯定在吹牛吧！教室里霎时变得鸦雀无声。老师把手慢慢地松开了，“哇！太神奇了！真是太不可思议了，一张轻轻的纸竟然能……”同学们惊奇地议论着。
轮到同学们做实验了，他们学着老师的样子，小心地做了起来，有的同学实验成功了，有的同学实验失败了。
实验结束了，老师说：“纸能托住水是因为空气中有大气压强的'原因”。
我忽然觉得作文老师就是科学老师呢！
这真是一个有趣的实验！
有趣的小实验作文8
4月26日上午，我做了一个有趣的小实验，就是把不同颜色的沙子倒入水中，观察这些沙子是否能自动分开？
首先，实验材料要准备齐全，它们分别是四袋不同颜色的沙子、一个透明的收纳箱和一桶纯净水，接下来就正式开始做实验啦！我先把水倒入收纳箱中，接着依次把红色、黄色、绿色和蓝色的沙子轻轻倒入水中。我惊奇地发现沙子一进入水中就立刻凝结成块状了，红色一块、黄色一块、绿色一块、蓝色一块，并不是如我想象的那样混成一团。我轻轻拿出一小块红色的沙子，离开水的沙子立马变成一粒一粒的，一瞬间就从我的手指缝中溜走。真奇怪！干燥时的沙子是一粒一粒的，遇水后为什么立刻凝结成块状呢？
妈妈告诉我原来这个实验的奥秘在于沙子的`材质，这些沙子的表面经过特殊处理形成了疏水层，有了疏水层的沙子能够做到完全不沾水，不会被水浸湿。因此，把不同颜色的沙子按照颜色依次倒入水中时，就会分别独立成一个个色块，把某个色块捞出后，它又会迅速恢复到之前干燥的状态。妈妈又带我去阳台观察奶奶种植的多肉，我发现多肉盆里也铺满了一层白沙。原来这种疏水沙在栽种时被广泛应用，起到透气隔水的作用，防止植物烂根。
这真是一个有趣的实验啊。
有趣的小实验作文9
“我吸起来了！”“我也吸起来了”教室里传出一阵阵高兴的振奋人心的.声音。这到底是怎么回事呢？原来，今天下午，我们在教室里做了一个有趣的小实验。
首先拿出几张薄薄的纸，在拿出一根塑料笔，这样，准备工作就好了。然后，再把纸撕成许多小碎片，把塑料笔往毛衣或头发上来回摩擦许多次，马上放到纸片上，然后小纸片就会忽然趴到塑料笔上。
我一只手拿着塑料笔，另一只手撕着纸片，纸片大大小小的撕完了，再拿起塑料笔，在头发上来回摩擦，最后轻轻的把塑料笔放在纸片上空，这时，不知从哪儿冒出一股奇迹般的力量，让纸片慢慢站立起来，接着，纸片竟一动不动地“粘”到上面，“难道这是魔法？”，我心理纳闷地想……
正当我疑惑不解时，徐老师说：“打开书132叶，你们就知道了！”于是我半信半疑地打开书。
读着读着，我心里豁然一亮，原来塑料笔摩擦产生静电，静电吸起了小纸片。我略微一思考，用毛衣的袖子直接去吸，果然吸起来了许多纸片，用手套也行呢！
在生活中，这样的趣事也有许多，例如：有时人站在电视机前，回顿时毛骨悚然，拖毛衣时，毛衣能把头发带起来……
通过这个小实验后，我明白了，生活中处处有科学。
有趣的小实验作文10
今天下午的第2节课，教化学的张老师为我们做了三个小实验，这三个小实验都很有趣。
第一个小实验是捉迷藏。老师先拿了一张纸，问我们上面有东西没有，因为纸上有模糊的皱纹轮廓，所以我们都说有。实验正式开始了，只见张老师拿了一个装满像水的试管，喷在了纸上面，奇怪的.是，纸上竟然出现了漂亮的粉花，张老师又拿了一个试管，喷在了上面，花又像变魔术似的消失了，可真有趣啊!
第二个小实验是清水变”牛奶“，首先张老师取出叫氯化钡的液体倒在了试管里，又将硫酸倒了进去，无色的液体变成”牛奶“了，真有趣啊!
第三个小实验是烧不坏的手绢。老师拿了一个手绢，放入已有酒精的大瓶里，又倒入了等量的清水，然后拿了两钳子，夹着手绢绞了一下，手绢全身已湿了，然后把手绢夹了出来，让危老师用火柴烧，‘啊，烧着了!’手绢顶部着火了，真可谓怪事。灭了以后，手绢安然无恙，原来都是水的作用，水把火的热量吸收了，就变成了水蒸气飘走了，有趣!
这三个小实验真有趣啊!
有趣的小实验作文11
今天，在科学课上我们做了几个有趣的实验。
分别是洗发液、胶水、食用油、酒精和醋放进水中后有什么变化，搅拌后有什么变化，会不会溶解。
我们最先做实验的东西是洗发液，洗发液放下去的时候很慢，再慢慢从水上落到水底。搅拌后洗发液慢慢均匀的散开了。在看看水底，洗发液已经被完全溶解了。起先我们以为洗发液一定不会溶解，可是看到这个现象我们真是目瞪口呆。我们班的许云涛也不能溶解，却说：“啊什么啊，你看全班只有我一个人对，你们真是一群大笨蛋。”我们的.第二个实验所需的材料是胶水。胶水放下去的时候很慢，但胶水到水中后快速溶解了，搅拌后水又变成了原来的样子。第三个实验所需的材料是食用油。食用油滴下去的时候很快，放在水中后就浮在水面上，搅拌后还是浮在水面上，不管你怎么搅拌食用油，它也不会溶解。第四个实验所需的材料是酒精。酒精滴下去的时候很快，滴到水中后就像消失了似的，没有一点东西。第五个实验所需的材料是醋。醋放到水中后快速的向周围散开，溶解的速度像酒精一样快。
今天的科学课上我们做了很多的实验，也懂得了很多知识。
有趣的小实验作文12
今天又是开心的一天，因为我要做一个特别有趣的小实验。
这个实验需要的材料有白纸：一盒彩笔，一把剪刀。这个实验很简单，只要三步就行了。第一步在纸上画一朵花，第二步涂上颜色，第三步剪下来，然后把花瓣全往中间折，也可以在上面写写字画一些图案。
最后就来看看这个实验最重要的环节吧！先把做好的花朵放在一盆水里面，你就会发现这朵花在慢慢地展开自己美丽的身躯。当我第一次做这个实验的时候，看到在水中慢慢绽放的花朵，我感到惊讶极了，我仿佛看到了一朵花，从花骨朵到一朵美丽花朵的过程。
怎么样？是不是很有趣呢？其实啊！这些东西都是我们生活中必备的东西，而它们却恰恰形成了一个非常有趣的实验，也同时形成了一朵美丽花朵的'一生。
在我们的生活当中，有一些距离我们很近也很远的小实验。就看你能不能发现它，就像今天做的实验一样。如果你没有发现它，它就像一朵娇羞的花骨朵，等待着你去发现。如果你发现了它，它就会像一朵盛开的花朵，越来越美丽。
希望以后会有越来越多的人，自己动手做小实验，也希望我们国家的科学家越来越多，越来越好。
有趣的小实验作文13
周未，我在一本书上看到了“纸片托水”这个小实验。我感到非常神奇，赶紧拿来了一个杯子、一张A4纸，打算接点水后就来试一试。
这个实验是否能成功呢？我十分疑惑，手掌那么厚那么大都不能托住这杯水，A4纸那么薄，怎么可能做到呢？带着大大的问号，我迫不及待开始了实验。首先我把A4纸放在杯子上面，然后用力的按一下，再快速地把杯子翻转过来，水竟然完全被纸片的威力挡住了，一滴都没有漏出来。我完全愣住了，居然真的有这么神奇，简直是难以置信。
好奇的我赶紧跑去问爸爸。原来，这是大气压力的作用。杯子里面水的表面张力把纸片把纸片和杯子完全地闭合起来，所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力，这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水，自然不会再有水流出来了。”
我终于知道了“纸片托水”背后的`秘密了。这个有趣的学小实验不仅让我增长了知识，还让我明白了一个道理：科学就在我们身边，只要细心观察勇于实践，就会得到真理。怎么样，这么有趣的小实验，你也来试一试吧！
有趣的小实验作文14
今天的活动课上老师给我们做了一个有趣的小实验。
实验开始了，只见老师把一只盛了一半油的烧杯放在酒精灯上加热，不一会烧杯里的油就沸腾起来，老师又拿起两枚硬币放进烧杯里。老师问：“现在，你们有什么办法把这两枚硬币拿出来吗？”同学们有的说用筷子夹，有的说用勺子捞……等大家的办法讲完了，老师对大家说：“你们敢把手直接伸进烧杯里拿出硬币吗？”同学们你看看我，我看看你，谁也不敢。老师微笑着看着大家，稍稍停了一下说：“那么，我来拿吧。”说着，只见老师真的把手伸进了沸腾着的`油里。同学们都瞪大了眼睛、张大了嘴巴，有的甚至还叫出声来。但老师满面笑容地把硬币拿了出来，一点也没有痛苦的模样。看着大家疑惑的模样，老师擦了擦手给大家解释起来。原来，装在烧杯里的只有上面的一点是油，下面的一大半是醋。醋的沸点很低，所以烧一会儿就沸腾了，于是浮在上面的油也跟着一起翻滚，看上去就像油被烧开了一样，其实温度并不太高，手伸进去根本不会被烫伤。
老师说完同学们还是有点将信将疑，老师就请同学们上去试试。起先，几个胆大的同学走了上去，看他们试完都满面笑容，于是大家纷纷抢着走了上去……
有趣的小实验作文15
叮铃铃，上课啦！讲台桌上多了四样物品，分别是白开水、雪碧、一小袋葡萄干和两个透明杯。同学们七嘴八舌地议论起来，哇，是雪碧耶！好想喝呀！小东同学的眼睛里发着绿光。是不是要让葡萄跳舞呀？小军兴致勃勃地问道。老师要做小实验！
实验开始啦！只见语文老师先拿起一个透明杯，往里面倒了一杯白开水，又往另一个透明杯里倒了一杯雪碧。然后拿起一袋葡萄干，往两个杯子里各放了一颗甜甜的葡萄干，我心想：把葡萄干放到水里多可惜呀，还不如吃掉呢！我正想着，突然看到了两颗葡萄干的反应：放在白开水里的葡萄干，懒洋洋地躺在杯底，像一只小狗。再看看在雪碧里的呢？它在雪碧里自由地跳着舞，像一位小女孩在水中舞蹈，老师又往装着雪碧的杯子里放了两颗葡萄干，刚放进去的.两颗葡萄干愣了一下，接着也跟着第一位舞蹈员跳起了葡萄干舞，一会儿往上，一会儿往下，好看极了。过了好久，她们累了，才慢慢地趴在了杯底。
为什么葡萄干能在雪碧里跳舞呢？原来这是因为葡萄干沉入杯底时，雪碧中的二氧化碳气体就吸附在表面，使葡萄干变轻浮在水面上，等小气泡破了，葡萄干就沉到水底了。
这个小实验可真好玩，这真是一堂有趣的语文课呀。
【有趣的小实验作文】相关文章：
有趣的小实验作文01-24
有趣的小实验作文01-24
有趣的小实验作文【热】10-06
有趣的小实验作文【推荐】08-12
有趣的科学小实验作文04-22
【推荐】有趣的小实验作文05-27
【精】有趣的小实验作文08-25
【热门】有趣的小实验作文05-23
有趣的小实验作文【热门】05-12