三年级水果作文

时间:2024-10-06 17:11:56 作文 投诉 投稿

关于三年级水果作文合集五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的三年级水果作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于三年级水果作文合集五篇

三年级水果作文 篇1

  炎炎夏日,吃上一块西瓜,是多么舒服的事情呀。我最爱吃西瓜了。

  西瓜圆溜溜的,像是一个大皮球。大西瓜一般都有十几斤重,小的也有一两斤。西瓜翠绿翠绿的瓜皮上有几条锯齿形的花纹。墨绿色的花纹深浅相间。冰凉冰凉的西瓜皮滑溜溜的,不像榴莲那样身上长满了刺。买西瓜的人喜欢捧起西瓜用手去拍拍西瓜皮。如果听到“砰、砰、砰”的`声音,它保准是个熟透了的西瓜。

  把西瓜一切开,马上露出鲜红鲜红的西瓜肉。西瓜肉里藏着一颗颗乌黑发亮的瓜籽。它们像一只只没有尾巴的小蝌蚪。小蝌蚪们在捉迷藏,不想让我们看见它。西瓜发出一阵阵香甜的气味。我的口水都要流出来了。于是,我就吃了一口,甜甜的果汁填满了我的嘴巴。

  西瓜真好吃!我盼望着明年的夏天快点到,我又可以吃上西瓜了。

三年级水果作文 篇2

  在一年四季里,我喜欢各种各样的水果:红彤彤的苹果、紫紫的葡萄、红红的草莓等等,但我最喜欢的水果是香蕉。香蕉长得像月亮一样,皮是黄黄的,剥出来的果肉是白白的,吃起来又软又甜。

  有一天早晨,妈妈去街上给我买了一串香蕉。放学回家的时候,我看见茶几上有一个黑色的方便袋,我急忙走过去,用手扒开一看,呀,是我最喜欢吃的香蕉。于是,我坐在沙发上,急忙吃了起来,这一吃,一连吃了五个,到晚上吃饭的时候,饭都吃不下去了。

  记得小时候,那时候我还小,妈妈给我买香蕉吃,可我不知道怎么吃,就连皮一起吃了。刚吃了一口,就吐了出来,心想:这是什么东西,这么难吃,咬在嘴里涩涩的,以后再也不吃了。后来,我拿起一个香蕉,坐在沙发上,觉得不对劲,想看看里面有什么,就剥开了皮,一看里面白白的`,我就咬了一口,怎么又香又甜,我这才恍然大悟,原来香蕉是剥了皮才能吃的啊。以后,我非常喜欢吃香蕉了。

  香蕉还有好多的吃法:可以做成果汁,还可以制做成果酱等。

  有时候,我一边吃饭,一边吃香蕉,妈妈说:“这样做是不对的,吃完饭过一回儿才能吃香蕉。”听了妈妈的话,我以后再不那么做了。

三年级水果作文 篇3

  柚子是我最喜欢吃的水果。

  柚子属于芸香科成熟果实,原产于我国、印度等南方地区。

  柚子的表皮是金黄色的,就像披了一件黄色的风衣,非常惹人喜爱!表皮上还有许许多多颗深色圆点,不仔细看还看不到呢!柚子的形状跟梨差不多,不过比梨大好几倍。

  妈妈先把柚子的顶端用小刀去掉盖子。然后再把剩下的柚子平均分成十份,用小刀划破。这样,把柚子皮分开时,就像一朵盛开的花朵,别提有多美了!接着再把里面的'“大白圆球”拿出来。真是不看不知道,一看吓一跳啊!原来柚子的肉外面还包着一层柔柔的,像棉花一样的东西。看着这柚子,我的口水都快要流出来了。

  妈妈帮我取下一小片柚子,我迫不及待地把柚子外边的一层皮撕掉。映入眼帘的是一丝丝果肉和上面的一小排柚子的子。我连忙把里面的一小块果肉塞进嘴巴里。哇。真好吃!一丝丝果肉就像橘子的肉瓣一样。咬进嘴里,非常爽口,而且还有许多甜甜的汁水,真是太好吃了!

  柚子还可以分成两大类,一类是白心柚子,还有一类是红心柚子。红心柚子的营养价值最高,价格也比白心柚子贵一倍。

  柚子还有许多作用,比如柚子可以制成柚子茶,女性朋友吃了还可以美容。

三年级水果作文 篇4

  天空中的云朵在下午的时候更加光彩夺目,它似乎在为我们要做水果拼盘的事担心,于是,

  它在空中提示了我们需要哪些材料。看,在不远处有一片云朵,它慢慢地映出一个苹果的形状,

  渐渐地,它消失了,但另一片云朵看见了,它急忙变成香蕉,可令我们不庆幸的是,它也消失了。可是这一切并没有难倒我们,我们四处张望,终于,我们又看到了一片云变成了椰子……在云朵“老师”的帮助下,我们知道了需要哪些材料。

  过了不一会儿,材料准备好了,可是要做什么好呢?我的眼睛东张张西望望,我盼望着有一样东西可以帮助我,于是我绞尽脑汁想,想啊想,对啊,我可以向云朵“老师”请教啊!我望着白云,心里呼喊着,云朵“老师”,希望你在天空中能呈现出一些图案。云朵“老师”似乎听到了我的呼喊声,它马上“放映”出一种种水果树,有橘子树、苹果树、桃子树、樱桃树……

  不大一会儿,它又呈现出一只只动物,有青蛙、蜻蜓、兔子……我看了之后,我想,我可以做一朵花啊!

  在云朵“老师”细心的“照料”下,我迫不及待坐下来,开始做美丽的花。首先,我把香蕉切了一小段拿来做根,随后,把橘子一半一半均均匀匀的放在正中间,把苹果最里面圆圆的切了下来做花芯,最后,把橘子分别交叉放在根旁边。我的.花做好了,我又去看了看别的同学的,螃蟹被雨佳做得栩栩如生。做完以后,同学们边聆听美妙的歌曲边津津有味地吃了起来,大家做的作品都被吃到自己的肚子里。

  这次,老师让我们做水果拼盘,不但丰富了我们的想象力,还增强了我们的劳技能力!

三年级水果作文 篇5

  放学回家,林林推开门看到桌上放着一篮水果高兴极了,瞧,有圆圆的橘子,细长方形香蕉,还有那浑身长满刺的呈三角形的榴莲呢!林林高兴极了:“哎呀!多么诱人呀!哪种水果最好吃呢?”

  香蕉大哥迫不及待地率先叫道:“我最棒!我们可谓是水果中的上品,能快速补充运动过后消失的能量,我们富含的镁还具有消除疲劳的效果呢!”还没等他说完,榴莲大叔瞪着香蕉,高声嚷道:“谁都知道我是鼎鼎大名的‘水果之王’我的`全身都是宝。而且我们还有丰富的营养:多种维生素,脂肪,富含钙铁磷,纤维素……”榴莲大叔话音刚落,橘子小弟不屑地撇了撇嘴:“大诗人苏轼都赞美我‘一年好景君须记,最是橙黄桔绿时’,有多少人喜欢我呀!我还没听说过有人讨厌吃桔子呢!我养分价值很高,含有十分丰厚的卵白质、有机酸、维生素以及钙、磷、镁、钠等人体必需的元素。我才是最好的!”他们你一言我一语吵得不可开交。

  这时候妈妈走来对林林说:“每种水果都有它的营养,但不能只吃一种,要吃多种水果,营养才会全面”三位水果先生听到这话,他们顿时安静下来,互相点了点头……

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