吹泡泡的作文汇编15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的吹泡泡的作文，希望能够帮助到大家。
吹泡泡的作文1
哈哈哈……哈哈哈……咦，三（7）班的教室里怎么传来一浪高过一浪的笑声？哦，原来是班主任孟老师和同学们在一起玩有趣的吹泡泡游戏呢！大家可开心了。
孟老师小心地拿出了一个小巧的瓶子，又高又瘦的瓶子像一位彬彬有礼的绅士，戴着一顶扁扁的黑色礼帽，衣服是透明的，还印着一条绿色的花纹。这位绅士抬着头，挺着胸，精神饱满，样子很好玩。我又看了看瓶子里面，发现在瓶口有许许多多星星似的.小泡泡，我暗暗地想：为什么会有小泡泡出现在瓶口？瓶子里到底装了什么？这件事点燃了我的好奇心，让我激动万分。
只见孟老师用一只手把瓶子小心翼翼地拿了起来，又用另外一只手轻轻拧开“黑礼帽”，又从一旁拿起了一根吸管，放在瓶子里蘸了蘸，又放在嘴边一吹，“哇”！同学们异口同声地说道。原来，一个个大大小小，珍珠一样圆润的泡泡从吸管里跑了出来，在教室里漫天飞舞着。泡泡在阳光的照射下变得五颜六色，好看极了。有的同学的手痒痒的，忍不住去戳泡泡，泡泡在手心里破了，感觉冰凉凉的。有的泡泡像在玩刺激的蹦极一样，从吸管里直接往下跳，垂直降落，看起来十分惊险。有的泡泡像芭蕾舞演员一样，迈着轻快的步子，跳出一支优美的舞。有的像亲密无间的好朋友似的，抱在一起。孟老师把吸管朝上方一吹，因为有风，泡泡们越飞越高，但是，同学们都拼命把手往上伸，有的人还跳了起来，脸上露出了快乐的笑容。我也不例外，把手直直伸向上方。
教室里下起了“泡泡雨，同学们的笑声在教室里回荡。这次的吹泡泡游戏真是令人快乐无比，难以忘怀。
吹泡泡的作文2
一个阳光明媚的星期天，我和弟弟小胖一起，去五角广场玩。我看见别人在吹泡泡，我也想吹，就买了两瓶泡泡水，一人一瓶。
我拆开包装，里面有一瓶泡泡水和两样吹泡泡的工具。一样是像倒的“8”字，还有一样是口哨一样的东西。我先用倒的8字的工具来吹。先蘸一下泡泡水，然后轻轻地吹，一个彩色的大泡泡就“诞生”了。再看看小胖，他正用力的吹呢！一个个连绵不断的泡泡不断地涌出来，在阳光的照耀下，好似一串串闪闪发光的珍珠，还发出了呜——呜——的声音。可他的泡泡没有我的'大！我再用“口哨型”来吹。我又蘸了一下泡泡水，“呜呜”地吹，吹出来的都是小泡泡，一个接一个的，有很多，吹的我最后都没气了！我喜欢用倒的8型的工具来吹，因为“口哨”型的泡泡吹起来小，我喜欢大泡泡的！我发现了一种玩法：“复制”泡泡。就是先吹出泡泡来，再把倒的8轻轻的贴到泡泡上，要小心，最好不要弄破泡泡，这样的话，能把原来的泡泡吹大。如果8字的两个圆圈像蘸过泡泡水的“小泡泡”，也可以复制出泡泡。有时候，我也会“复制失败”，把泡泡弄破的。一个小孩看见我在吹泡泡就来碰我吹的泡泡，啪——啪——。我吹的泡泡，有一半被他碰碎了。也有些调皮的泡泡，风儿一吹它们就飘走了。我一边走一边吹，想在每个地方都留下我吹的泡泡，可也总是有些调皮的泡泡，“啪啪”地破了。
我和小胖把泡泡水用的所剩无几。我想，用香皂浸泡在水里可不可以？我先在泡泡水里加水，又加了一块小小的香皂，加了香皂应该会很香的吧？我摇了摇加了香皂的泡泡水，拿了工具来试试。呜——呜——，没有泡泡！我浪费了那最后一点泡泡水！不过，吹泡泡，给我带来了快乐。
吹泡泡的作文3
周二下午，老师让我们放学回家自己做吹泡工具。我非常激动。当我回家完成作业时，我打电话给我爸爸帮我做。一开始我们用洗衣粉做不出来。然后我又找了洗洁精和洗手液混合在一起。然后我用吸管吹，气泡慢慢形成。
周三中午，江老师带我们去操场开始吹泡泡比赛。我把带来的工具放在地上，用吸管吸了吸，猛吹。气泡一到达吸管口就破裂了。它们根本不能形成气泡，也根本吹不出来。看着把吸管切成图案的同学，我就想:图案好吹吗？我立刻拿出剪刀把吸管剪成花瓣状，开始了第二次试吹。我用切成花瓣状的吸管，很多气泡随风飞向远方。我很高兴看到我的泡泡吹了。
我又吹了一个大泡泡。在阳光的照射下，它变成了紫色、黄色和红色，就像一只色彩斑斓的.精灵在空中飞翔。它随风而去，很快就消失得无影无踪。操场很热闹，老师给我们拍照。整个操场就像一个童话世界，学生们仿佛在泡沫的海洋里飞翔。
不知道怎么吹，吹出来一个葫芦一样的泡泡。“葫芦娃”就像一个淘气的孩子，在稻草上晃来晃去，却不肯离开。结果我用力一吹，葫芦泡突然向我扑来，我近距离接触，脸上全是水花。
我吹了很多泡泡，一直玩。我很享受，和同学分享快乐。这真是一次有趣的活动，仿佛回到了幼儿园。
吹泡泡的作文4
今天下午，妈妈在楼下洗衣服，我陪在妈妈的边上，我闲着没事干。妈妈说：“不如我哥你做一些泡泡水，你来吹泡泡吧！”我点点头说：“好啊！好啊！”
妈妈说：“吹泡泡要准备一些材料。”妈妈叫我拿来了一个有把手的茶杯和一根大吸管，又倒了许多水，还倒了一些洗衣液，再搅拌一下，然后，把吸管放在嘴里。妈妈说：“记住不要往嘴里吸，要往外吹。”妈妈吹了几下，没吹出泡泡，妈妈说：“可能是水太多了。”她又把水给倒了，再倒了一些洗衣液。这次，她没有放水，就吹出了一些小泡泡。她又说：“粘度还不够高！”又教我奶来一瓶粘粘的洗洁精，倒在茶杯里，又搅拌均匀，又用吸管轻轻一吹，这次出处了几个一连串的泡泡。泡泡落到我手中，不一会，化成了水。我迫不及待地说：“让我试试看！”我试了几次，都没有吹出来。“妈妈又说：”可能是吸管太大了。“我又从楼上找来一根细细的小吸管。竟然吹出了拳头般大小的泡泡，我又继续吹，吹处了形状各异、五光十色的泡泡。大的`像小皮球，小的像小珍珠，还有的大小均匀的一串泡泡，直往下掉，去亲吻大地妈妈，我得意极了，又继续吹，吹出了一个超级大的泡泡，它紧紧地粘着我的吸管，我把吸管绕了一圈，它就荡起了秋千，我又把吸管往空中一吹，他又飞了起来，泡泡快要掉下来的时候，我再轻轻一吹，泡泡越飞越高，碰到房顶”扑哧“一声爆裂了。
吹泡泡真有趣啊！你们也可以来试一试哦！
吹泡泡的作文5
哈哈哈哈……教室里一片欢腾，这是在干什么呀？那是我们在吹泡泡呢！吹泡泡！吹泡泡！吹了一个大泡泡！迎着欢快的儿歌声，我们吹起了泡泡。
吹泡泡可简单了！先拧开装着肥皂水的瓶盖子，接着用带圈的小棒沾上肥皂水，然后嘴巴靠近圈轻轻地吹气，泡泡就从圈里冒了出来，变成一个个又轻又圆的球儿，光影零乱、四散纷飞。就像一个个娃娃从教室里一窝蜂地跑出来一样。
这肥皂泡可美丽了！有樱桃般的粉红色，有芒果般的浅黄色，有珍珠般的'银白色，有绿叶般的浅绿色，有苹果般的大红色，还有小河水似的清澈透明……所有的颜色聚集在一个泡泡上面，真是美极了！
泡泡不但颜色美，而且各种各样，千姿百态。有时，我吹得太轻，这球儿会变得很大很大，微微颤动；有时，我用力一吹，就会冒出许多小泡泡，不像大泡泡那样孤单，它们三两个挨在一起，成为双、三胞胎呢！一起向着天空飞去！透过阳光，泡泡映着我，我的头变得好圆，像个大头娃娃；映着楼房，楼房挺起了大肚子；映着小伙伴们，大家都变成了庞然大物了！
大泡泡带着三两个小泡泡，成群结队地包着我们的快乐与希望，飞向大海，奔向草地，飘向蓝天。它们那么绚丽，那么多彩，那么清澈，这美好的一幕永远留在了我的心间。
吹泡泡的作文6
人有多种多样的乐趣，而我的乐趣却十分另类，呢就是吹泡泡。我经常在闲暇时自己制作一小瓶泡泡水，开始我愉快的休闲时光。
在我认为，吹泡泡的好处有很多很多。例如，可以让心情变得愉快，可以多呼吸新鲜空气，让自己变得更加健康。泡泡水很容易制作，向一个空的小瓶子，或者较深的小盒子里放上温水。再放一些剩余的小肥皂、洗衣粉之类的东西，再准备一根吸管就制作成功了。
在制作泡泡水时，我准时怀着一种忐忑的心情。做完之后，总是要试一试，能不能吹起来。能吹起来，心情便是很愉快，仿佛做成了一件大事。一旦吹不起来，又失落地把泡泡水倒进将要洗的衣服里去。然后又怀着一副志在必得的样子进行下一次制作。
打开窗子，任由风轻轻地拍打着我的脸庞，轻轻地吹起一串晶莹的小泡泡，或是一个大大的泡泡。望着这些泡泡颤悠悠地飘向远方，仿佛心里的一切不悦、烦恼、沉沉的大石头，都随着泡泡飘向了远方，消失在了天空中，永远地消失了。泡泡有承载着我的`梦想，我的心愿，飘向天空中，让我更加努力地追求我的愿望，不像泡泡一样，嘣地破碎掉。
泡泡有告诉了我一个道理，不应该学习不求上进，不努力的泡泡，也不能学习像泡泡一样——一落千丈。吹泡泡，他是我休闲时刻的好导师，伴我健康、快乐的成长。是泡泡教会了我，放下负担，去追逐梦想；是泡泡教会了我，勤奋努力，刻苦学习；吹泡泡，让我在休闲愉快的同时身心健康；吹泡泡，他同时也教会了我珍贵的道理。
这，就是我吹泡泡的乐趣！
吹泡泡的作文7
有一天,我在书上看到了这样一件有趣的事：如果在一定条件下,塑料瓶子就会自己“喝水”,吹泡泡.我觉得这个实验很有趣,就打算自己来做一次,搞清楚为什么瓶子也会“喝水”吹泡泡.
按照书上的提示,我准备好了以下这些材料：几根可弯曲的吸管、一个大盘子、一杯自来水、一杯热水、一杯冰水、胶带、橡皮泥、墨水、一个大塑料瓶.一切就绪后,我就开始做实验了.
第一步,我先用橡皮泥把瓶口封住,再插进一根吸管.
第二步,我又用胶带把另一根吸管与第一根吸管连接起来,使它能够插进自来水杯里.
第三步,为了能看清楚将会出现的实验现象,我把墨水倒了进去,把水染成蓝色.
第四步,我把大瓶子放进了盘子里,又将吸管弯曲,插入自来水杯中.
以上四步只是前期的准备,接下来的步骤才会出现实验现象.我先是用热水小心地淋在塑料瓶子外壁上,一开始并没有动静,于是我继续往瓶子上浇热水,一边注视着水杯的动静,不一会儿,还真的`从吸管里吹出了气泡!接下来就该让瓶子“喝水”了.我从冰箱里拿出已经部分结冰了的冰水,往瓶壁浇去,一开始似乎也失败了.我继续耐心地重复着刚才的动作,一边紧盯着吸管.功夫不负有心人啊,从吸管里真的滴出了蓝色的墨水,瓶子“喝水”了!我的实验成功了!
这个实验所包含的科学道理是物体有热胀冷缩的特性.当热水浇到塑料瓶子外壁上时,瓶中的空气受热膨胀,跑到杯子里,里面压力增大,就把杯中的水压了上去,吸管就冒出泡泡了；而当冰水浇到瓶子外壁上时,瓶中的空气被冷却,里面压力变小,水就会跑入瓶子里去.
我还知道生活当中不少关于热胀冷缩的现象,真的非常有趣,爱动脑筋的同学们,我们一起来探索吧!
吹泡泡的作文8
“叮铃铃……”上课了，吴老师走进教室，笑眯眯地宣布道：“同学们，请你们拿好吹泡泡工具，今天我们去操场吹泡泡。”“噢耶！吹泡泡去喽！”同学们一边欢唿，一边闹哄哄地挤出教室，向操场奔去。
一到操场，我就迫不及待地拿出吹泡泡工具，拧开盖子，蘸了点肥皂水，放在嘴唇边，轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡就从吹管的另一端争先恐后地飞了出来。泡泡在半空飞舞着，像一群活泼可爱的小精灵在做游戏。瞧，这些泡泡各式各样，大小不一。有的像光滑的鹅卵石，有的像一串串晶莹剔透的葡萄，有的像对双胞胎，紧紧地粘在一起。这些泡泡可真淘气呀！它们有的飞到同学们的头上，有的一股脑儿地向我飞来，还有的竟然飞进了同学们的嘴里……泡泡在阳光地照射下不停地变化着令人痴迷的颜色：翠绿、淡蓝、金黄、金银、深粉、梅红……
同学们越吹越起劲，有的.仰着头吹，有的侧着身子吹，有的边吹边追泡泡，还有的……这时，只见一个男同学吹出了一个皮球似的特大泡泡，他正惊喜地打量着大泡泡，忽然发现泡泡像一面镜子一样，照出了他自己，而且还是倒立的。正在他十分好奇的端详着泡泡中的自己时，只听“嘟”的一声，他立刻就被成千上万个泡泡包围了，与此同时，人群中响起了一浪高过一浪的爆笑声，塬来是某一个调皮同学的恶作剧，过了一会儿，同学们一个接一个地走了，只剩下那个被捉弄的男生傻傻地愣在那发呆。看到这一幕，我也情不自禁地开怀大笑了起来。
五颜六色的泡泡把操场装扮成了梦幻的童话世界……
吹泡泡的作文9
“加油！加油！”我们姐妹俩此起彼伏的声音填满了小院……，原来，我和妹妹正在玩吹泡泡的游戏呢！赶快随我去瞧瞧吧！
你瞧，我就像一位神奇的魔术师，拿起吸管，蜻蜓点水般地蘸了点肥皂水，深吸了一口气，樱桃小嘴变成一个小小的“O”形，轻轻一吹，五颜六色的泡泡争先恐后的探出了小脑袋，我心里喜滋滋的。
哇，泡泡真是千姿百态，有的三五成群，像一串串透明的水晶葡萄，看了，真想咬一口，可是还没等我靠近，泡泡却“啪”地一声爆了。有的一出生就连为一体，像亲密无间的双胞胎、三胞胎、四胞胎……，想把它们硬生生的拆开，那根本没门。有的小小的，像一串串水晶项链，如果我把水晶项链送给妈妈，她如果戴上了这串透亮的水晶项，一定舍不得会把水晶项链取下来的。还有的又大又圆，像荷叶上的露珠，晶莹透亮，小青蛙看见了，正想玩儿，可是，顽皮的泡泡泡却神不知鬼不觉地滑溜着走了。在午后阳光的映照下，泡泡金灿灿，蓝湛湛、红彤彤，有得半红半黄，有得白中带蓝……看得我眼花缭乱。
这些泡泡可调皮了，有的觉得我很漂亮，飞到我的脸颊上，亲了我一口，刹那间又消失得无影无踪了，只留下一个被亲过的'水印；有的飞到了我的发尖上，我正想抓住它，它却跑了，还有的更调皮，老大老大，老圆老圆，我还是想抓住它，可是，它却越飞越高，越飞越远，突然，它一疏忽，一不小心撞在了路灯杆上，那个得意忘形的泡泡消失了，也在我心里留下了一个小小的遗憾，抓不着啊！
许许多多的泡泡带着我的梦想，在我的眼前、在我的脑海，慢慢的越飞越远了……
吹泡泡的作文10
我们的语文老师郑老师布置了一项好玩又富有趣味性的项目，你知道是什么吗？那就是吹泡泡。
放学后，我在校门口买了一个吹泡泡的东西，爸爸送我回家是我就迫不及待地开始吹了，我吹出的泡泡以恶狗扑食的速度争先恐后的冲向天空。
下车后，太阳很大，我还在吹泡泡，吹出的泡泡被太阳照了一下，变得五颜六色的，并在天空慢悠悠的'飘来飘去，像一个无忧无虑小精灵在天空中飞来飞去。
在楼梯上我一边走一边吹，结果经常跟泡泡相撞。我对着墙吹，吹出的泡泡有一些暴了，有一些反弹了回来。我还对着门吹，结果所有的泡泡碰到门都暴了。
回到家我把窗户拉开对着窗外吹，吹出的泡泡一会就像离弦的箭一样一下子就不见踪影，一会一会往左一会往右，就像一个流浪汉一样不知去向。我对着窗户吹，吹出的泡泡就像一串串“葡萄”。我在房间里吹，吹出的泡泡有些在空中融为一体，落在地上也变成了一串串“葡萄”，我不小心从这些“葡萄”身上滑过去，一些“葡萄”暴了,但还有一些“葡萄”居然自己浮了起来！
我到楼下对着树吹，可粗糙的树皮一下子就夺去了泡泡的生命。我对着花丛吹，泡泡竟粘在了花朵上，就像花朵的一顶七彩的帽子，真好玩。刮风时，我在逆风的方向吹，吹出的泡泡一下子就和我相撞。吹着吹着，我就忘记了时间，直到天色不早时才回家。
我喜欢吹泡泡，当然更喜欢我们班 的郑老师，是她又让我们开心了一回。
吹泡泡的作文11
凉 风习习的秋天来临了，美丽的秋景展现在人们眼前，好似一幅绝美的画。只见那天上的云朵在缓缓飘浮，碧绿的树叶在微微颤动。一缕金灿灿的阳光洒落在我们身上，就像母亲暖暖的手柔柔地抚摸着我们。啊，秋高气爽的感觉真好！
老师也被这晴好的天气陶醉了，她决定带我们去做一件令人感到高兴的'事——吹泡泡。我们开心极了，一个个迅速地拿出装泡泡水的瓶子和泡泡棒，排好队伍，兴奋地走到操场上去吹泡泡。
队伍一散开，我就迫不及待地把泡泡水拿出来，用泡泡棒蘸了一点水，然后猛地一吹。呀！小泡泡们好似一个个调皮的小男孩从圆洞中探出了头，争先恐后地奔向了天空。它们跟着风伯伯飞呀飞，高兴极了！小泡泡们形态各异，有的大有的小，最引人注目的是一个巨大的泡泡。它好似一个五光十色的彩球，又像一面圆圆的立体的镜子。我伸手去抓它，结果它飞得很快，我一下子扑了个空。我感觉非常有趣，于是和泡泡们玩起了游戏。每次我上前一扑，小泡泡就加速前进。我又扑了第二次、第三次，等我还没扑到时，它们总是“砰”地一下消失了。
我玩得正开心，突然听到有人发出了惊叹声。我回头一看，只见漫天飞舞的泡泡飞满了整个操场，这里成了泡泡的世界。它们和树叶交相辉映，一起跳起了动人的舞蹈。这般景象真壮观哪！
我和同学们欣喜地看着这一幕，快乐的心情久久不能平息。
吹泡泡的作文12
“呼——呼——”看看这个公冶老师这是在干什么？原来她在吹泡泡。
看看她手里拿着个亭亭玉立的“小女孩”。仔细一看，原来是一瓶泡泡水。怪不得像个小女孩。瓶盖像个小帽子，瓶身穿着一件五光十色的“连衣裙”。
老师先拧开瓶盖，我们发现有个“8”字形的吹杆，好似一把小吉他，接着，她蘸了一丁点儿的泡泡水。然后，放在了嘴边，轻轻地吹了一下，5个光彩夺目的小泡泡出现在我们面前。李欣冉和我张开了“魔爪”把泡泡抓的“粉身碎骨”。老师这么一吹，搞的我心里好痒痒。下次你肯定吹不出来，眼红的我心里念叨着。老天爷终于开眼了，我的“诅咒”实现了，老师好像被吓着了，第二口气一个泡泡都没吹吹来。这下轮到我得意了。
终于，老师给我们每人发了一瓶泡泡水。Yes！能自由活动了。
我拿着泡泡水，我轻轻的吹着，五彩缤纷的泡泡出现在了我的眼前，看我吹出了个“双胞胎”，它们太贪玩了，在我的'吹杆上还玩摔跤，不怕摔死呀。你们想死，我不想让你们死。别忘了你们可是我吹出来的，一切都由我做主。
最有意思的就是钟明昊了，他撅着自己的屁股，用力吹，吹出来的泡泡只有米粒那么大，不过，他一吹，就能吹出很多。
看着教室了翩翩起舞的泡泡，我也想变成泡泡，飞过辽阔的天空，飞过无边无际的海，飞到干涸的沙漠去……
吹泡泡的作文13
今天，我和文乐怡、赵淑婷一起吹泡泡。
我先把管子放在有肥皂水的瓶子里，沾一点肥皂水，轻轻一吹，一个个五彩的球儿，就从管子上落下来，用书本在下面轻轻一扇，泡泡就慢慢地飞上了天。有红的，有蓝的，有粉的，有黄的，五光十色，瑰丽无比，就像一个个花枝招展的小姑娘。它们在阳光的照射下闪闪发亮，又像许多五颜六色的宝石。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，眼睛一眨不眨地看着那美丽的泡泡。
这时，我兴高采烈地说：“我们来比赛吹泡泡吧！”大家异口同声地答应了。我吹了一连串的泡泡，它们一个挨一个的飞上天，轻轻地慢慢地紧紧地连在一起，形成了一座美丽的彩虹桥。“看！我的彩虹桥！”桥上引来一群小鸟欢快地唱着歌。
文乐怡也不甘示弱，她把管子放在有风的地方，风一吹，泡泡像一串串晶莹剔透的珍珠，飘上了天，它们和蝴蝶翩翩起舞，轻轻地吻过小鸟，害羞地躲在白云后面……
赵淑婷吹了许许多多的泡泡，有的泡泡大得像五彩缤纷的.地球，有的泡泡小得像一个个小小的句号。
那些泡泡飞上了天，有的飞到长城上，感受到长城的雄伟壮观；有的飞到大海边，感受到了大海的一望无际；有的飞到森林里，感受到了森林的生机勃勃；有的飞到月亮上，感受到了月亮的阴晴圆缺……
我真是太开心了，我非常喜欢吹泡泡！
吹泡泡的作文14
今天中午，当爸爸妈妈睡午觉的时候，弟弟妹妹跑出去玩了，我正在看作文。一会儿后，我看完了一篇作文，便到外面去走走。刚出门，就见到弟弟妹妹正在吹泡泡，我也很喜欢泡泡，就跑到那边。
这时，弟弟得意地指着一个在前面那栋楼旁的一个大泡泡说：“看，那是我吹的泡泡，大吧你肯定吹不出来。”“你看我的那个才叫大呢，就你的那个小芝麻也敢说大，不但不大还是看我的那个吧。”顺着妹妹手指指的方向望去，我看到了一个较大的泡泡，比弟弟的还大，而且飘得更远些，那是妹妹吹的。
我很羡慕妹妹吹出来的.泡泡，于是，我也去装了一些制作泡泡的东西，然后我得意地跑出来，开始吹泡泡了，我先把手合拢起来，再张开，这时，一片透明的东西出来了，我赶紧吹气进去，一会儿后，一个大的泡泡出来了我想把它从我手中吹出去，眼看这个大泡泡就要被吹出去了，但在这节骨眼时，泡泡不知为什么就破了，这是，弟弟说：“看把我都说你吹不出来喽，你不相信。”
弟弟边说着话边吹着泡泡，很快，一个泡泡又飞上了天空。我才不理睬弟弟呢，我自己吹我自己的泡泡，就在泡泡即将飞离我的手时，这泡泡像有意和我作对似的，又破了。“我就不相信我吹不飞一个泡泡。”我想，终于，这泡泡不再跟我作对了，它飞向了天空。“嗨，快来看哪，你吹的泡泡是七彩的，我们的都是透明的。”当我转过头去看时，那个泡泡已经飞得很远了。
吹泡泡的作文15
期盼已久的吹泡泡比赛终于拉开了帷幕，同学们兴高采烈的欢呼起来，选手们一个个摩拳擦掌，准备着大显身手。
比赛分为两轮，第一轮是：比谁吹的多；第二轮是：比谁吹的大。
老师宣布比赛开始之后，第一组选手纷纷冲上讲台，拿好了吹泡泡的工具，他们一个个面带笑容，目光里透着自信。只见他们用泡泡圈在泡泡器里蘸上了一些泡泡水，开始鼓起腮帮子，嘟起嘴巴，轻轻地吹向了泡泡圈，瞬间教室里就充满了飞舞着的晶莹剔透的'泡泡，观众们也dou异常兴奋，有的同学甚至跑去抓泡泡，可是不一会那些小精灵一样的泡泡在天上转了几个圈就破了。
经过几轮比试，终于到了第二轮。老师给参赛的每人发了一个装满泡泡水的杯子，和一根吸管。大家纷纷开始练习：先用吸管平的那一头放在杯子里蘸一下，然后开始吹，吹的时候要气息平稳才能吹出更大泡泡。
比赛开始了，选手们开始吹泡泡了。我看见其中一个同学眼睛盯着手里的杯子，用吸管蘸了蘸泡泡液，深深的吸了一口气，开始均匀对着吸管吹了起来，那泡泡越来越大，从一颗弹珠大小慢慢变得像一个大大的水晶球了。整个赛场鸦雀无声，连观众都摒住呼吸，等着看谁能吹出最大的泡泡。但是他的泡泡爆了，因为他太贪心了。还有一个同学因为心太急吹得太用力，结果一个也没吹出来，惹得大家捧腹大笑。这时另一个同学的泡泡已经像一个苹果一样大了，她轻轻把它甩了一下吸管，将泡泡甩了下来，那个“大苹果”颤颤巍巍的，闪烁着彩色的光影，异常好看！
那一个个从吸管里跳出的透明的小小精灵，在光线的照耀下，透着彩虹般的光彩，映着我们这些小小少年阳光天真的笑容。泡泡可真美啊！
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