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剪角魔术作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的剪角魔术作文，欢迎大家分享。
剪角魔术作文1
五一休假的第成天，天天上昼固定的那一刻，又到了我和爸爸商量数知识题的功夫。
这一次爸爸给我提议了一个新的问题：“一个长方形，假如剪去其中的一个角，那么还剩几个角？”;爸爸的话还没说完，我就马上很有决心、未加议论地回复了出来：“三个角”。爸爸听了我的谜底以后，笑着问了我：“果真吗，你一定吗”？听到爸爸的疑义，我摸了摸头内心想了一下，难道错了吗，这时候爸爸让我拿了一张长方形的纸张，说：“你剪一下碰运气”。因而我刻意地玩弄起了手中的纸张，当我试着剪去了其中的一个角时，转瞬，原先的'长方形形成了一个五边形，形成了五个角了，哦，原来如此，我把它当做了简明数学减法了，此时，爸爸看着我说：“还有无其余的谜底了”？难道还有吗？我内心又进入了议论当中，然而再想我也没能想出最终一种步骤了。最后，在爸爸的指点下，我又了解了第二种剪法，那即是剪去一个角以后，它依然是四个角。
经历此次练习，让我明白了，一个长方形尽管剪去一个角，不过剪法分别，结局也会分别。所以我们学习数学，不但要学会议论，还应学会发端练习，这样我们才能更好地去学习和把握数学中的神秘和学问。
剪角魔术作文2
五一放假的第一天，每天上午固定的那一刻，又到了我和爸爸讨论数学问题的时刻。
这一次爸爸给我提出了一个新的.问题：“一个长方形，如果剪去其中的一个角，那么还剩几个角？”；爸爸的话还没说完，我就立即很有信心、未加思考地回答了出来：“三个角”。爸爸听了我的答案之后，笑着问了我：“真的吗，你肯定吗”？听到爸爸的疑问，我摸着头心里想了想，难道错了吗，这时爸爸让我拿了一张长方形的纸张，说：“你剪一下试试看”。于是我认真地摆弄起了手中的纸张，当我试着剪去了其中的一个角时，瞬间，原来的长方形变成了一个五边形，变成了五个角了，哦，原来是这样，我把它当成了简单数学减法了，此时，爸爸看着我说：“还有没有其它的答案了”？难道还有吗？我心里又陷入了思考之中，可是再想我也没能想出最后一种方法了。最终，在爸爸的指导下，我又知道了第二种剪法，那就是剪去一个角之后，它还是四个角。
通过这次练习，让我理解了，一个长方形虽然剪去一个角，但是剪法不同，结果也会不同。所以我们学习数学，不仅要学会思考，还应学会动手实践，这样我们才能更好地去学习和掌握数学中的奥秘和知识。
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