劳技课作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的劳技课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
劳技课作文1
今天，我们班级迎来了五年级第一次劳技课，我们迈着轻快的步伐来到了劳技教室门口。我们都迅速地穿上了厨师服装，看起来真像些小厨师呢！
“今天，我们学习做的是‘宠物小狗’！”随着王老师的一声照应，我们便开始了劳技课。首先，我们要用彩色的面捏出小狗的头、舌头、身子、四肢尾巴和耳朵。我们动起手来还真是“八仙过海——各显神通”呀！有的`捏成椭圆，有的捏成长方形，甚至有的还捏成了三角形。我们按照老师教的一步一步来做，有的人为了美观，给小狗带了个项圈、做了顶帽子、带个蝴蝶结，有的居然戴了个避雷针，这使一些学生哭笑不得。
时间不知不觉得过去了，我们的小狗依次完成了。但很快，有些学生的小狗，不是缺个头，就是上个尾巴。他们脸上露出了伤心的表情。这时，田老师便说：“散架了并不重要，重要的是过程。”
我们为五年级第一次上劳技课而满足，并没有因小狗的残缺而伤心。
劳技课作文2
哇哦，好漂亮啊！猜猜我们看见了什么。是我们即将要学的水果拼盘。首先，王老师把我们的苹果切了三个小圆片。
鱼戏荷塘肯定会有荷花那我就是用小刀切出小荷花。第一步：用小刀在小苹果的中间轻轻地划了一条线。第二步：再从两边倾斜的`切出花瓣，并取出花瓣。第三步：把不好看的地方修改一下。第四步是最简单一步：把荷花放进盆子里。对了，还要用黄瓜做茎和叶子。用颜色较深的黄瓜切成一个长条条放在荷花的下面。叶子直接吧小黄瓜一个小段子放在茎的两旁。
该做小鱼了，因为没有西红柿所以我就用叫红的苹果来代替。把苹果切成鱼的身体，用橘子皮当做鱼尾巴。再用一个工具从红萝卜片上转出两个鱼眼睛。
这就是我做的过程。
劳技课作文3
每大周的星期六，都是下午的前两节课是劳技课。
幸运的是，今天只好是星期六，我们这节劳技课要学的东西是包饺子，老师教我们包饺子，老师给我们讲了，包饺子的步骤有：和面、拌馅儿、擀皮、包饺子和煮饺子，但是老师已经帮我们把面给我们和好了，老师也把馅儿给我们弄好了，就差我们包了，我们开始包饺子了，老师教我们一个一个的面团成一个一个的小球球，再用擀面杖在上面滚滚，老师说：“要是谁的手不灵活，就用两个手爪着擀面杖的两头，用擀面滚面的`半圆形，在顺时针的转一下，还是滚到半圆，滚几圈，这样就可以把中间弄的厚一点了。”后来我们就按着老师做，我先把这个整成一个圆形，再用擀面杖把这个擀成老师这样顺时针的转。后来呢皮就这样做好了，我在把不多也不少的地馅儿，我再把中间捏两下，再使劲把变上捏好，再多捏一下就好了，我的饺子做好了，后来校长给我们煮饺子，我们一人吃三个。
上劳技课真好。
劳技课作文4
今天我们穿上英华小厨师的衣服就开始做宠物小狗了。老师先教我们，把头做好：把一块黄色面团揉成水滴形，再用工具按头半圈，当做放眼睛的地方，再用剪刀在黄色水滴形面团的尖上的下三分之一初见开一个口当做嘴巴，再用红色面团做舌头放到嘴里。后来又叫我们把一块大点的黄色面团揉成胡萝卜型。再把，头按到胡萝卜型的`窄处，再用剩下的三块面团分别做前腿、后腿、尾巴，然后再用绿色和橙色面团做一个项圈。分别组装这样一个宠物小狗就做成了。
后来我们就自己动手做了做，我也是先把头揉成水滴形，在用工具按头半圈，当做放眼睛的地方然后再把眼睛放上去，再用剪刀在黄色水滴形面团的尖上的下三分之一初见开一个口当做嘴巴，嘴巴里面放红色的舌头，在把一块面团揉成胡萝卜型，在做小狗的前腿和后腿和尾巴。再做一个狗项圈，这样一个小狗就做好了。
这就是我有趣的劳技课。
劳技课作文5
今天下午我们上了一节劳技课，我们一进教室，就看见讲台桌上面有面人鹦鹉，我们就知道要做什么了。
老师来了，我们就开始看老师怎么做鹦鹉，老师给了我一个黄色的面泥，我先把它放到手上，就开始揉，揉完，我们就开始把他搓的有光泽，搓完，我就把前面的一头搓的粗粗的，另一头我搓的细细的，我把粗的那一头往上面稍微抬一抬，然后老师就给我们每人发一点面泥，发完之后，我们就开始把它搓成一个圆，然后往鹦鹉的.头上按上那个圆，之后我们就把周围的泥聚在一块，把它的嘴能的尖尖的，然后把他能成一个钩型。然后我们就开始做眼睛，我们先往下面铺成一点白的，上面有一个黑色的球球，然后我们就开始做背上面的羽毛，我们先把三种颜色捏在一起，捏好之后就开始往同一个方向滚，滚好我们就平均分成两段，把其中的一部分的两头滚得尖尖地，中间粗粗的，好了我们就对折，放在他的背上，然后用另一部分也分成两段，分好后就把它们搓的长长的，然后又对折，按到两边，鹦鹉就完成了。
这节课真是太好了。
劳技课作文6
今天下午，我们上了一节有趣的劳技课，上一回，我们做的是饺子，而今天，我们做了一个非常有趣的活动—捏面塑。
我们到了自己的位置，看到黑板上有着面塑的步骤，还有可以捏什么，上面有：蛇、金鱼、猪、玉兔、刺猬等等。老师给我们讲了一些做面塑的步骤，并给我们示范了玉兔、猪、刺猬、玉兔，让我们照着去捏一个面塑，我呢，就捏了个小猪。
我先把面揉的光滑后，在分成一半大一点的，一半中个的，再把大一点的搓成圆的，当猪头。把中个里的取出来一点儿，把它搓成椭圆状的，把他粘到猪头的'靠下的部分，并筷子弄了两个孔，是猪的鼻孔，。这样就算是完成了半个步骤。然后再把剩下的面分成两半，捏两个猪头的耳朵，把它黏上去，用两颗豆子粘到鼻子的上面，就是猪的眼睛，这样，就完成了。
老师把我们的作品都蒸了蒸，过了一会，就能闻到淡淡的香味，熟了后，我们就认领了自己的作品。
虽然做的不好看，可是，这让我深深的感受到了：不好看，但是这付出了我们的辛苦，吃起来永远是香的。
下课铃响了，我们拿着我们的作品回教室了。
劳技课作文7
今天下午我们盼望已久的劳技课终于到了，我注意到了，我们的班长手上拿这一大袋彩泥。我们来到劳技课门口，老师这次让我们变成了三队，一个队里面有两个组长，和两个组的组员。
我们进了劳技教师，我们整齐的站到自己的座位上，老师告诉我们，这次我们要做的东西是，泥塑，我们走进劳技教室里，老师这次让我们做鹦鹉，我觉得做鹦鹉肯定会很难。老师在一个袋子里拿出了一大些绿色的面，老师告诉我们这些面是用瑞米做的，做的时候会非常黏，老师先把那一大块儿面在一端往下搓，让我们搓成了萝卜型，然后在另一端往上弯曲一点，做为鹦鹉的.头，老师又拿出一点面，把他分成两半，然后把它搓成一条，再对折，把它作为鹦鹉的翅膀，老师又拿出了一块儿面，和上次的方法一样，作为鹦鹉的尾巴，老师又让我给我们简单的说了一下，怎样做眼睛、鼻子和冠。老师讲完了，该我们做了，我做的时候，非常难。
过了一节课，在老师的引导下，我做完了，我做了一个非常美的鹦鹉。
我喜欢劳技课，希望下次快一点到劳技课。
劳技课作文8
到了劳技室我们听老师讲是怎么做，首先用苹果刻出来莲花，然后用黄瓜刻出来枝干，用橘子摆波浪，用西红柿和胡萝卜做鱼。
首先把苹果切成三片，剩下的放一边，拿过来一片苹果片，在中间的左边弧线切，中间是最宽的，还不能切断，左边同样也是，然后在左边的苹果上切，弧线切中间最宽要切断右边和左边一样，然后把最左边的和最右边的`都拿下来把左右两边，左边的往左边推一点，右边的往右边推一点，然后把拿下来的两片帮到左右两边苹果片的下面，这样莲花就好了。
然后拿刀子把黄瓜切成三条往莲花下面摆一条枝干左右两边摆一条，这就是一个完整的莲花。
然后把橘子朝下往最下面摆，然后把小西红柿切成两半，然后把胡萝卜用工具切成小圆形做鱼的眼睛，再把胡萝卜切成半圆边缘切小三角，就这样水果拼盘就好了。
劳技课作文9
今天，有一节劳技课。我们班都很开心，因为我们都很喜欢劳技课，学做各种各样的物品。
走进劳技室，我们站到了自己的位置上。老师说今天要做小狗。小狗！我们听了一个个睁大眼睛，竖起耳朵，仔细听着老师对我们讲的每一个步骤。老师讲过来讲过去，搞得我头晕眼花，都不知道那一步是哪一步了。幸亏黑板上还有一些步骤，而且做的.时候还有一个老师过来，来到我们桌前陪我们一起做，一边做，一边口里还说着步骤。
我听着步骤，认认真真的捏起来。明明说是面团，可是这完完全全是彩泥嘛。不过，我可管不了那么多。把一个彩泥拿过来，弄均匀后再捏成水滴状，这就是小狗的头了。小狗的身体是胡萝卜形，我自己做不好，就让别人帮我捏了一下，看着这个身体，小兔子都馋了。眼白是一个圆圆的白点，再按一按，就成了。眼球就是一个黑色的小点，安到眼白上。接着做舌头，一个红色的，叶子形的片。还有腿什么的，一个个在老师的帮助下，都成了形。拿起来一看，哇！连小猫都要爱上它了呢！
今天，我们做了许许多多劳技小狗，你想要做吗？
劳技课作文10
星期四和星期五我们去了劳技中心，其中最让我兴奋地就是星期四的木工课了。
那节木工课老师教我们做一张小桌子，首先在木板的中间画一条直线，将木板分为两半，然后在直线上画一条射线，这是桌子的底，最后在木板的边上画上长2。5厘米——，宽0。4厘米 的长方形，可以使桌子的底交叉，这样桌子就牢固了。
画好了图形就要用我们的'小电钻了，可是难题出现了，我的小电钻好像生病了，怎么也使不上劲，锯了半天才锯了一点。我左思右想也想不出所以然，正在左右为难，我看见黄玥的座位上排起了长队，怎么回事呢？原来大家说黄玥的电钻很厉害，我也赶紧排队，终于轮到我了，只见 电钻 左右开弓，非常神速的就锯好了，那个小电钻太给力了！
到了打分的时候了，我的心紧张地砰砰跳，还好老师给我打了个良上，我松了一口气。看着这小巧玲珑，造型优美的小桌子，我高兴的笑了！
劳技课作文11
期中考结束了，这两天我们要去劳技中心学本领。
今天学的`是金工。我们到了金工教室，看到了一架架机器和很多工具：有老虎钳、尖嘴钳……
铃声响了，开始上金工课了。老师走到讲台上说：“金工，就是金属做的工艺品。”说完，老师拿起铁丝，用尖嘴钳把铁丝夹住，拧了几下，做出了一个“棒棒糖”。接着，他又在铁丝上弯了几个圈，做成了一个可以放在桌子上的小架子。
做完以后，老师把东西放在桌子上，又拿起一根铁丝，一边做一边给我们讲解，告诉我们怎么做。讲完后，老师发给我们每人一根铁丝和一个尖嘴钳，让我们开始自己做。我很快就做完了，把东西交给老师，老师给我打了个“优”。接下来的几天，我们又做了木工、家电。
这次劳技课好玩极了，让我学到了很多知识。
劳技课作文12
20xx年4月25日星期二晴
又到了快乐的劳技课时间了，我们到了教师看着黑板上的大字就知道是要捏可爱的小狗。在这之前我都在为这件事而感到高兴，因为在劳技课上老师会叫我们好多好玩的，只要一做好了，老师还会给我们拍照呢！我们还可以把自己的学习成果告诉爸爸妈妈，他们看看我们的手艺。
丁玲玲的上课铃打响了，快乐的.劳技课开始了，老师就开始叫我们怎么样捏小狗，首先我们要把小狗的头部做好，用彩泥把小狗的头先做成水滴状，检出一条嘴来……
到我们做了，我拿了彩泥就埋头苦干了，彩泥已经被捏成一个水滴状，老师看后，我就开始做，不一会儿小狗那水汪汪的大眼睛……
做完了，看着自己那只栩栩如生的小狗狗，心里快乐极了！而且我想回到家中想妹妹炫耀一下！
劳技课作文13
今天下午，我们有一节课是劳技课，同学们都非常高兴，因为这一节劳技课是教我们做面塑，而做的面塑就是可爱的小鹦鹉。
中午起来，我们唱完了课前一直歌就来到了劳技教室的大门前。劳技教室的老师就是我的姑姑，所以，我比其他人都兴奋一倍。
我的姑姑先说了做鹦鹉的步骤，又说了做每一个步骤应该怎么做，说完了以后，我的姑姑就开始让我们做了起来。我的姑姑给我发了一个橙色的面团。我先按我姑姑说的第一个步骤，也就是揉面团，让面团揉的非常的光滑。第一个步骤做完了以后，也就该第二个步骤了，第二个步骤就是把揉好的面团揉成雨滴的形状，不过要比雨滴形状稍微长那么一点点。
这两个步骤做完了以后，就该最重要的步骤了，就是做鹦鹉的五官，第一个五官就是鹦鹉的嘴巴，要做成钩形状，其次就是它的眼睛，先取一点白色的.彩泥，再取一点黑色的面团，再把黑色的面团往白得的彩泥上一按鹦鹉的眼睛就做好了。然后是它的羽毛和翅膀，先去几个颜色不同的面团，然后一混合，再一搓，最后再对折一下这样鹦鹉的羽毛就做好了。最后就是头上的羽冠，捏成雨滴形，再捏扁这样鹦鹉的羽冠做好了，鹦鹉也就做好了。
今天的劳技课真开心！
劳技课作文14
今天我们上了一节劳技课，学的是创意吐司。
王老师给我们讲了怎么刻小马，怎么点缀，和一些装饰。我们听了一节课，然后王老师就说：下面时间留给你，认认真真的刻小马。老师给我们一人发了一个面包片，又给我们发了小马的图片。我对张雨欣说：咱们先一块儿做一个，然后再一起做第二个。张雨欣点点头。我先把纸片放在面包上，然后张雨欣就用手轻轻地按着其它地方，我小心翼翼的拿着刀，一点一点的切。用了好一会儿，才把整个小马刻好。做好这个后，就一起做第二个。这次是张雨欣切，我按着。张雨欣也小心翼翼地切。切完后，我要了第一个，张雨欣要了第二个。接下来，我们就自己做自己的.。我拿了一个冬瓜片，切了一个小草，又从面包片剩下的部分，切了一条马路。又拿了一片胡萝卜片，拿着小花型的东西摁了下去，刻出来一个小花的形状，我又拿着一片，做了两个云朵。一个小马就做成了。
就差挤果酱了，我挤上了果酱，显着小马很逼真。
劳技课作文15
今天是星期四，我盼望已久的劳技课终于到来了。一起床，我就马不停蹄地开始准备劳技课要用到的食材。我今天要煮的汤是“鸡蛋青菜汤”，我把青菜切好放到碗里，再把猪油、姜、葱放到另一个碗里，一切准备就绪，我就迫不及待地去上学了。
时间过得真快，一下子就到了9点钟，老师就带我们到图书实验楼开始劳技活动。我们开始忙碌起来，有的人在洗菜、有的人在洗锅、还有的`人在炒菜，终于轮到我煮汤了，我先把水接好，然后把水烧开，打好鸡蛋，再把青菜放入锅里，最后把葱、猪油、姜放进去煮一小会儿，把鸡蛋倒进去，然后一锅香喷喷的鸡蛋青菜汤就出炉了。我们组的组员还做了红焖排骨、土豆片、番茄炒鸡蛋，这些菜香甜可口，让我大大地饱餐了一顿。
今天劳技课实在是太开心了。我们不但学会了很多的厨艺，也品尝了很多的美味佳肴，更让我们收获了一种叫“快乐”的心情。快乐的劳技课在欢声笑语中结束了。
【劳技课作文】相关文章：
劳技课教案01-24
有趣的劳技课作文04-02
小学劳技课教案12-02
劳技课作文350字03-12
劳技课作文450字03-15
劳技课作文600字04-02
劳技课作文15篇05-19
2023劳技课教学总结03-21
劳技课教学计划04-04