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【推荐】有趣作文四篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的有趣作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣作文 篇1
“哈哈哈......”同学们又被调皮鬼林泽森逗笑了!只见泽森扭着屁股,手做成兰花指,踮着脚尖,装出一副妩媚的样子,尖声尖气地说了一句:“我是小妞,漂亮的小妞......”说着,他还不时地眨眨眼。这下,同学们笑得更开心了,有的笑得前俯后仰,有的笑得直拍桌子,喘不过气来。
说起这个林泽森,真是我们班出了名的调皮鬼,他常常惹出不少笑话。记得有一次,林泽森惹老师生气,也惹同学们大笑。那次,社会老师正在上课,林泽森是典型的猴子屁股——坐不住。他一会儿玩东一会儿玩西,不知是从哪来的纸折玩具枪,只见他眯着左眼,右手往上一提纸折玩具枪,就一阵乱打。不一会儿,他又玩得无聊起来,拿起一张纸条往额头上贴,不时转过头来望望同学,仔细一看,快要让人笑破肚皮,上面居然写着“双枪老公公”,唉,真拿这个调皮鬼没办法!老师发现了,林泽森还在“哦”嘴做成“O”形在那儿直叫唤。老师生气了,拉起他就要往外走,这下,泽森可不敢乱来了,一直求饶。可是,过不了多久,他又开始嬉皮笑脸。
一下课,林泽森逗人笑的“才华”更是发挥得淋漓尽致。只要下课铃声一响,林泽森马上就从座位上跳起来。头往后一甩,大摇大摆地走出教室。不一会儿,他又跑回座位,龇牙咧嘴的,身子缩成一团,“嘿嘿”地笑。只要林泽森一笑,谁看见他都得大笑一番,他实在太有趣了!课上,如果上课太乏味了,他总会制造一些气氛,他把嘴张得大大的,“哇”一声,又发出“吱吱”的声音,好像口水要流下来。
林泽森的经典动作不能不说。只见他抖抖腿,把一只腿架在另一只腿上,手指夹着一根笔叼在嘴里,装出一副悠然自在的样子。然后,“扑通”一声一屁股坐在地上,嘴里不住地哀叫“我的.屁股......好疼。”没想到,一瞬间,他又变脸似的大笑,嘴巴张得大大的,舌头伸得长长的。同学们不得不又大笑起来。
林泽森这个人真有趣!你跟他在一起,能不开怀大笑吗?瞧,林泽森见我要写他,高兴地握着拳头大叫呢!这个人真有趣作文
有趣作文 篇2
今天上作文课,老师说:“今天我们来做一个实验。”
话音刚落,老师打开电脑,屏幕上出现了几个字:一张纸能对折几下?
教室里顿时炸开了锅,有的同学叫道:“这么简单?”有的同学说:“最少可以折十下。”还有的'同学喊道:“哈哈,我折一百下都不成问题。”
老师让大家安静下来对我们说:“既然这样,那就请你们来完成这项实验。”
拿到纸,我迫不及待地对折起来。前两次很简单,第三次渐渐变硬了,第四次纸开始胀了起来,第五次整张纸几乎都成了铁似的……后面越来越难,当我折完第六次打算折第七次时发现,我无论怎样用力都折不起来了。
这时,老师发话了:“请折了十下的同学举个手。”全班没有一个人把手举起来,老师笑了起来:“那谁刚才说折一百下都不成问题的呀?”接着又说:“你们折了多少下?”我们异口同声地说:“六下。”说完我们都笑了起来。
这真是一个有趣的实验,同时它也让我明白了,在没做过的情况下,不要着急下定论。
老师点评:按实验前实验中实验后的顺序,清楚的记叙了这次实验活动,丰富的细节描写,使作文很精彩!
有趣作文 篇3
今年的雪来得格外的早,银杏叶刚黄,就迎来了第一场雪,而最喜欢雪的我,早已按捺不住那颗想打雪仗的心了。
下课铃一响,“玩雪小分队”就下楼去玩雪了,我前脚刚迈出大门,就感到一股寒气向我逼来,但看到外面一片白花花的雪时,我又抖了抖身子,走了出去。开始,大家都打得很激烈,可我却先躲到一边准备“武器”。我把小堆小堆的雪搓成一团,把水挤出来,可能是因为太冷了,我的手像被针刺到一样,手指都张不开,可正当我数着雪球暗暗高兴是,一颗雪球如同炮弹一般地向我飞来,不偏不倚,正好砸在我的脸上,我顿时感到一片漆黑,紧接着是一阵刺骨的.冷。这时,李思庭在旁边捂着嘴偷笑,不用说,我也知道一定是她扔的。我一定要报仇!我一边这么想,一边拿起一颗雪球,把手高高举起,眼睛紧紧地盯着她,就像盯着猎物一样,我反复酝酿着,想找到一个最合适的时机“报仇”,就在这时,她转过身来了,我赶紧扔出雪球,雪球也不偏不倚地砸到了她的脸上,她的头发被水粘在一块,满脸通红,不只是被雪冻红的还是气红的,眼睛死死地盯着我,像一头被激怒的狮子,她又赶紧拿起一个雪球向我扔来,我立刻从刚才的得意和高兴中清醒过来,两三步躲到一辆车后面,这才侥幸逃过一劫。两个队的战争依然很激烈,可时间总是过得很快,差不多到了快上课的时候,“玩雪小分队”才依依不舍地回到教室。
不论是生机勃勃的春天,还是硕果累累的秋天,都比不上我最爱的冬天,因为它给我的童年留下了许多欢乐的回忆,在我的记忆中划过一道美丽的彩虹。
有趣作文 篇4
童年像一列疾驰的火车,由近而远,慢慢地离我们而去。但那份快乐就像一部永远也放不完的电影,时常在我的脑海中放映……
外面万里无云,天气格外好,教室里传来同学们的嬉笑声,老师走上台,笑眯眯的说了这次的游戏规则:“第一个人看纸条上的字,传给第二个人,以此类推,最后一个人把听到的答案写在黑板上。”
游戏终于开始了,我早已跃跃欲试。两位“领头羊”迫不及待地冲上讲台,拿到“葵花宝典”后,她悄悄的传给了排在第二个的我,听到答案的我很好奇她在说些什么,而这时台下的同学们也竖起耳朵用那充满好奇的眼神望着我。我把手组成一个小喇叭,贴着第三个人的耳朵,告诉她:“刘娘变牛郎”。她用她那懵懂的眼神看着我,好像在说:这是啥吗?我只好在那挥挥手表示无奈。以此类推传着这搞笑的答案像游戏龙似的在我们身上游过,最后那个同学在黑板上写了五个歪七八扭的汉字“刘郎是牛娘”。看了这个答案后我禁不住捧腹大笑,最终我对得4分,对4字。
到第二组了,他们的句子是“骑着毛驴去上学”。他们在台上叽叽咕咕的.传着这句话,我在台下好奇地伸着脖子,在他们传到倒数第二个人时,他侧着脑袋,伸着拱成喇叭形状的小手,说话的过程中还露出了洁白的大门牙。在他们写出最后答案时,那是个驴唇不对马嘴,竟写成了“上邪了,我们去上邪”。听到的和写的差了十万八千里呢!
小小的传话游戏,让我更加了解了“眼见为实、耳听为虚”这句话。告诉我们说话要清清楚楚,听话要仔仔细细,做事不能心急,也就是那句俗语:“心急吃不了热豆腐”。
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