运动会的作文

时间:2023-05-30 19:55:20 作文 投诉 投稿
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【精品】运动会的作文汇编7篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的运动会的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】运动会的作文汇编7篇

运动会的作文 篇1

  开运动会了!你也许是运动场上一只快速奔跑的“小羚羊”,也许是一只飞身跳跃的“小袋鼠”,也许是一位高喊加油的啦啦队员······运动会让我们每一个人感到开心和激动。

  金秋十月,蔚蓝的天空飘着朵朵的白云,在太阳公公的照耀下,我们学校迎来了热闹的秋季运动会。整个校园热闹非凡。

  校园广播里正播放着高昂的《运动员进行曲》,乐曲传播到了整个校园的每一个角落,老师和同学听到了广播,连忙出了教室,规规矩矩的下了楼。连躲在树上睡觉的小鸟,都飞到操场上空,叽叽喳喳地叫个不停。

  同学们听到了乐曲,都非常开心。恨不得都要跳到桌子上跳起舞来;我听到乐曲,心都要跳出来了。

  瞧,在操场中间正在举行跳高比赛。只见明明在竿子几米远跑着,等跑到竿子前,他奋力一跳,像一只“小袋鼠”一样越过了竿子。这时,啦啦队员们掌声雷动,说道:“明明,你真棒!”

  操场上不仅有跳高比赛还有跑步比赛。你看,跑道上的选手,前面得像“猎豹”,后面的像“快马”,都不停地奔跑。跑在最前面的小龙跑不动了,眼看着小火就要超过自己了,突然,啦啦队喊道:“小龙,快跑!加油!”小龙听到声音后,仿佛像起死回生一样,重新大步流星地向终点跑去。

  不止操场上有人比,旁边还有跳绳选手在练习呢!

  你看,小飞手拿跳绳,轻松自如的挥跳绳,跳绳在小飞手发出呼呼地风声,后面练习的选手也紧张了起来。

  不知不觉中,太阳已经从头顶滑到天边了。校门口的`家长也变多了;操场上跑步的运动员走了;跳绳的运动员散了;踢毽子的运动员没了······我的秋季运动会也结束了。可是,同学们的心里面往往不能平静,他们希望有一天自己能走进奥运会的赛场上,为自己的祖国比赛。希望自己拿着奖杯,站在领奖台上让鲜艳的五星红旗升起。

运动会的作文 篇2

  哈哈,一年一度的运动会即将来临,教室里像炸开了锅一样。“耶耶!”“呀哈!”“太棒了!”一阵阵欢呼声传到耳边,会情不自禁的让你舞动起来。

  运动会到了,有的同学你追我打,有的同学“一二、一二”的喊着,有的同学“加油,加油”声停不下来,都可以传到九霄云外去了,声音可真是五花八门呀!

  足球赛开始了,一个队有一个守门员,两个前锋,三个队员。只见四(五)班的工人球员们左一踢,右一踢,躲过了前锋,“咣”的一声,“进球啦!进球啦!”观众们欢呼起来。被击中后,四(三)班的队员们也不甘示弱。他们在激烈的`抢球过程中,有一个对手“扑通”一声,摔跤了。但勇敢的他忍着巨大的疼痛,仍然完成了剩下的比赛。

  激烈的足球赛结束了。又迎来了大家都喜爱的拔河比赛。四(一)班的同学们开心地上了战场,“一二一”的喊叫声宛如猎豹的吼叫声。这种声音是多么的嘹亮啊!

  时间一分一秒的过去了,篮球赛又开始了。那些拉拉队的女孩儿们,手中的花束“沙沙”作响,不一会儿,“咣!”进球了,不一会儿,“咣!”又进球了。就这样,连续的进球为篮球赛画上了完美的句号。

  最后的一项比赛就是乒乓球赛。你看,李张右手一挥,球,“咚”的一声,落到桌子上,又弹起来。司命两眼发光,目视前方,“咣”的一声,来了个反弹,李张同学一时大意,没接着球,但他也不气馁,仍然自信满满,“当!”一个“飞火球”朝司明飞去,司明同学似乎被吓了一跳,冒出一身冷汗……

  风,轻轻吹着白桦树,发出“沙沙”的响声。我们在教室里安安静静的休息着,回想着运动会上精彩而又激烈的比赛,发出了会心的微笑。(公众号:芒果之家)

运动会的作文 篇3

  你看到我的题目一定疑问:为什么是郁闷的运动会?运动会不应该是开心的、激动的、难忘的吗?我确实也有开心过、激动过,但这样热火朝天的运动会在一个烈日炎炎的天气里实在让人感到不舒服。

  运动会的项目有:跳高、跳远、800米、400米、200米、60米等。我们在烈日下举行运动会,让许多同学受不了,尤其是那些比赛跑步的运动员一个个脸上都红彤彤的。小龚跑的八百米,她向我跑来时气喘如牛,泣不成声地对我说:“我﹍﹍我的`肚子好痛﹍﹍”,小李虽然跑到了第一名,但她跑到终点时,脸已经红得跟关公的脸一样,还有点想干呕。站在烈日下,感觉头发上可以煎鸡蛋了!

  我参加了跳高、跳远。老师叫着我名字,女子跳高比赛开始了!开始的高度是95厘米,有三次机会。我是8号,不一会儿就到我了。随着老师一声令下,我的心跳越跳越快,像一只小兔子快要蹦出胸口一样。我的脚步逐渐加快,耳边的呐喊声越来越高。我脚下生风,轻轻一跳,啊!过了!糟糕!**碰到杆子了!没过!接下来的两次,都因为我的肢体碰到杆子而浪费。广播里又叫参加了女子跳远的同学比赛,我听到广播就马不停蹄地往比赛场地赶,开始排顺序了。我是10号。我尽量不让自己滑倒,于是劲都用在落地上,就跳不远了!每跳一次,我的鞋子就会进一次沙,到最后连袜子也进了沙﹍﹍。

  这次的运动会虽然非常激动,但我觉得很郁闷。第一,是这炎热的天气带给我们头晕的感觉,空气中闷闷的;第二,是我没有取得好成绩而沮丧;第三,鞋子、袜子都进沙子了,让我很不舒服。不过,虽然有这么多的郁闷,但是我在赛场上努力了一回,突破了自己,也是令人高兴的事。

运动会的作文 篇4

  记得去年四年级的运动会,让我很期待,因为我们班个个都是运动健将,默契也都合作无间。不知道这次的运动会会不会顺利呢?

  一开始,开幕典礼大家都保持严肃的表情,一边唱国歌一边注视着国旗,当时令我觉得好壮观!接着有许多社团到操场中央表演,而我是在跆拳道社团表演有点难度的“太极”,我和大家一样,用不疾不徐的.速度打完,社团表演完毕后,精采好戏还在后头呢!

  紧接着是一年级、二年级……的大会操表演,大家发挥最好的一次在跳大会操,每个人都汗流浃背,但是大家仍然提起劲来继续跳完大会操,跳完我不禁松了一口 气,庆幸自己没在烈日高空的天气下晕倒,我看了手錶,已经是午饭的时间了,妈妈带我走到摊贩前问我想吃什么?我立刻回答说:“珍珠奶茶和寿司,谢谢!”买完后,我便细嚼慢嚥的吃了起来,好让自己精神百倍。

  终于到了最令大家期待的活动——大队接力,我们班派出了鼎鼎大名的李竞和女生中的豪杰马绎筑,我看他们两个一直不顾一切的往前冲,最后还是败给黄队,真不甘心!到了闭幕典礼,我们班剩下不到二十人,老师回去后,一定会大发雷霆!不过,老师一回去,反而笑得不亦乐乎。到了下午,运动会结束了,气氛也没了,真期待明年的运动会。

运动会的作文 篇5

  暑假的一天下午,我去正大书苑看书,没想到在书店门口欣赏了一场精彩的街头“运动会”。

  “踢足球”

  此项目十分常见。瞧!那边来了一个衣着整洁的小男孩,离他三四米远有个垃圾箱,只见他把手中的矿泉水瓶扔在地上,然后一脚“爆射”,可惜,他“球技”不佳,踢到了垃圾箱后面整洁的马路上,那个小男孩看了看,对自己的球技不太满意,怏怏地走了。

  “跨栏”

  此项目男女老幼皆可参加。看!那个脚步踉跄的老爷爷正慢慢地向马路中间走去,他站在交通护栏边,左右一瞄,没有交警,时机刚好,真是没想到此刻老爷爷的身手十分敏捷,他先用手扶住护栏,再把左腿高高地抬起,跨过护栏,然后迅速收回右腿,然后以百米冲刺的速度冲向了终点——中兴,只见他的脸上露出了“胜利”的'笑容。

  “百米赛跑”

  此项目十分惊险。在路口红绿灯处,一个站在斑马线处的男子,看了一眼信号灯——红灯,开始了“百米赛跑”,快跑到马路中间时,一辆与他擦肩而过的汽车差一点就撞上了他,可真惊险啊!眼看就要到达终点了,他一鼓作气冲到了马路对面,获得了“第一名”。

  小朋友们,让我们携手共同抵制这些不文明行为,让我们的城市变得越来越好。

运动会的作文 篇6

  在生活中我们经常过马路时要走斑马线,而每天早上有许多人赶时间,为此他们会像参加比赛似的,去通过那短短的50米,我就曾在大明路上见过这场激烈的运动会,请听我慢慢道来。

  每当看到红灯闪烁时,选手们就会蓄势待发,闪一次,闪两次,闪三次,到绿灯亮的那一刹那,选手仿佛听到了“砰”的枪声,大家一窝蜂冲向另一头。有拎着菜篮的老奶奶,有踩着高跟鞋的`小姐姐,有背着书包的小学生,还有拎着公文包的上班族。

  他们参加比赛时的样子可是各不相同的,最先冲出去的是背书包的小学生,他一边看着手表一边焦急奔跑。心里肯定想着:快要迟到了,那怎么办呢?快跑啊!“咚咚咚”那高跟鞋发出的声音可真刺耳,只见那小姐姐身子往前微倾,脚快速地移动着。那老奶奶也不甘示弱,她可不像以前那么慢悠悠地走,而是豁出老命地跑了起来,看见只有几秒钟的绿灯,她加大马力冲向前方。但是那上班族们却没有成功,我想,应该是公文包太重了吧。

  看这些比赛多有趣,观察和留心身边之物,可以发现不一样的世界。

运动会的作文 篇7

  1. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动

  2. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读

  3. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  4. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  5. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  6. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  7. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  8. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  9. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  10. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  11. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  12. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  13. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的'来龙去脉。

  14. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  15. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  16. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  17. 详略安排不当,主次不够分明。

  18. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  19. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

  20. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

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