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【实用】五年级我的作文集锦十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的五年级我的作文10篇,希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
课余时间,一有空,我就会和《弟子规》交朋友,我常常沉浸在书海中。《弟子规》教会了我许多人生的道理,教会我如何做人、做事。
我喜欢《弟子规》,更喜欢《弟子规》中“入则孝”的这样一句话:物虽小勿私藏。苟私藏,亲心伤。这句话的意思是:别人的物品即使很小,也不要私自藏为己有。如果私藏,品德就会缺失,会很伤父母心的。
记得那一次,我在放学回家的路上,看见小卖部的门前挤满了一些小学生和家长。走近去一看,原来是最新款的游戏卡片,正在如火如荼地销售着。其中,就有我最喜欢的电子游戏——《植物大战僵尸》的游戏卡片。顿时,我两眼发光。看了看价钱,不贵呀!一块钱就能买到一小包。我想着:若是现在能买下一小包该多好呀!可是我又没有钱啊!最后我只好离开了商店。
正当我垂头丧气地走到了小区的公园时,突然灵机一动,计上心来,我想到了一个好办法:就是向妈妈说谎要拿钱来买本子。有了妙计后,我立刻高兴起来,蹦蹦跳跳地走回家。
回到家,我就对妈妈说谎道:“妈妈,我要买本子,给我钱吧!”那时,妈妈正在厨房里忙碌着当晚的晚餐,就对我说:“我很忙,自己到我钱包去拿吧!”
我拿到钱后,立刻奔往小卖部,买下了一小包《植物大战僵尸》的游戏卡片。然后,我就回家了。在路上,我想:怎么才能不让别人发现我有这些游戏卡片呢?我就随手把游戏卡片放到了口袋里,不让别人发现这些游戏卡片。
到了晚上睡觉的时候,我拿出游戏卡片,并把它放在枕头下。就在这时,我发现游戏卡片里的.人物似乎活了,它们生气极了,说:“你这个不诚实的孩子。你怎么能这样做的呢?”说完,它们一个劲地拥了出来,眼看它们就要攻击我了。我连忙用枕头把它们给压住。不久,我就睡着了。从此以后,我只敢偷偷地看着这些“私藏品”,甚至欣赏久了也会忐忑不安,感到害怕。
《弟子规》中“入则孝”的这句话成了我的座右铭。这句金石良言我一辈子也不会忘记。“物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。”我再也不敢像这次这么做了。
五年级我的作文 篇2
动物是人类的好朋友,你要是问我最喜欢的小动物是什么?我会告诉你我喜欢的小动物是——小狗。
那年暑假,妈妈去邻居奶奶家要来一条小狗来陪我度过漫长的暑假。小狗的毛是雪白雪白的,漂亮极了!一双眼睛水汪汪的,黑溜溜的眼珠子,闪闪发光,还有一对很灵的耳朵,如果附近有丁点响动,它就会把耳朵竖起来。它的小爪像四朵梅花,尾巴总是悠闲不停地摇摆着,样子非常讨人喜欢。我给他取名叫“小白”。
小白白天喜欢躺在地上晒太阳,也喜欢在公园里追着我跑。我跟它比,它大方的先让我跑,然后它像箭般的速度追上我,我还没跑到终点的时候,它已经先到了,它向我做鬼脸,看着那副得意的样子,淘气极了!
小白每当我放学的时候,它就会扑向我,抱住我的腿不放,就像一个顽皮的孩子。我走到哪里小白跟到哪里。人们都说狗通人性,小白确实如此,我一不高兴,它会走过来,用鼻子趁着我的腿,很痒,过一会我忍不住笑出声了,小白真的好喜欢你!
小白饿的.时候,总是在我的脚边转圈圈,接着,我就拿饭桌上的骨头扔在它吃东西的盘子里。有时候故意抬高饭盒,小白也尝试一跃起来,蹦跶的很高。
小白睡觉的时候,总是向地面一滑,立刻趴了下来,接着尾巴垂了下来,最后闭上眼睛,眼睛成了一条细线似的呢!
我喜欢小白,小白真可爱,我们现在已经是好朋友了!
五年级我的作文 篇3
在我们的生活中,有失败的苦涩,也有成功的喜悦。
小时候,我非常崇拜那些会弹吉他的明星们,感觉背着吉他唱歌是一件非常帅气的事,所以我下定决心要学好吉他。终于上了小学三年级了,我已经到了可以学吉他年龄,我缠着妈妈给我报了个吉他班。一开始我学习的兴趣很浓,觉得学吉他是一件简单的事。到后来,随着学习的时间越来越长,作业也越来越多,我的手指按得很痛。终于有一天,我觉得再上吉他课就是对自己的折磨。所以,我上课一点也不认真,回家后也不再练琴。
老师看出了我在破罐子破摔,正在自我放弃,非常着急。有一天放了学以后,我心想:“一定要快一点回家,我的同学在等我呢?”这时,老师的.声音响起了:“陈昊禹,待会儿去我的办公室一下!”老师的语气异常严肃。我不敢不去,只好乖乖地在办公室里站着。这时门开了,老师微笑着问我:“你最近为什么不好好学吉他?”我低着头,不敢看老师的眼睛,老师给我讲了许多小故事, 这些故事里蕴含大道理。最后,老师意味深长地说:“在成功的道路上没有一帆风顺的,只有经历困难,努力坚持的人才会成功。”
回到家,我反复想着老师那些话。终于,我又拿起了吉他,苦练起来。几个月后,举行了一场考试,我考进了三级吉他手,考上了这个级别,我心里很高兴,还好我没有继续错下去。
这一次,我品尝到了成功的喜悦,但我不可以得意,前面还有更远的路。
五年级我的作文 篇4
我崇拜的人有著名的物理学家爱因斯坦,有古代爱国诗人屈原,也有前苏联闻名遐迩的作家高尔基。但我最崇拜的却是一位平凡的母亲——史铁生先生的母亲。她的精神把我深深地感动,成了我最崇拜的一个人。
史铁生21岁就四肢瘫痪,他为自己不能享受享受浪漫青春而生气,整天把自己关在屋子里,整天抱怨自己的生活,生不如死。史铁生的妈妈为了让自己的儿子永不伤心,不生气,不整天把自己关在屋子里,史母经常在屋外叫喊外面真有趣。还经常小心翼翼的敲着门,让史铁生陪她去北海看菊花,陪她走一走。终于听得不耐烦的史铁生只能出来走走,他能走多远?轮椅也走不到多远的地方,在母亲的劝说下,史铁生只能怀着想大发雷霆的心情,答应了,听到儿子的满意答复,史母高兴得像小孩一样。可是在要看花的前一天,史母常常唠叨:“你记得你小时候吗?把杨树的黄条条当做虫子踩,一个接着一个踩……”说了不久,史母突然闭住了嘴,跑出门去。过了好几天,史母才被人抬出来,只见史母大口大口的吐着鲜血,边吐边说:“我不能陪我儿子去北海看菊花了……”说完,头向一边一歪,去了。
史铁生这才知道母亲是忍受着癌症的痛苦,不惜一切让史铁生开心。为什么要这样对母亲发脾气呢?他为自己的不孝感到痛恨。让母亲为他操心。于是他决定立下大志,在他的努力下,终于写下了不朽的文章名篇,我就读过他的《我与地坛》。后来在妹妹的`陪伴下看了花,美丽的让它流下眼泪……史母是平凡的,但更是伟大的,她用她瘦弱且带病的身躯,挽救了一个身残志更残的孩子,拯救了他的灵魂。有人说生命是伟大的,而我说,母爱才是最伟大的。
史母用她的行动诠释了母爱的含义,史母你那乐观向上,无私为子的精神深深地感动着我,我崇拜你!
五年级我的作文 篇5
一直以来,我就很胆小,看一个《今日说法》能把我吓得晚上睡不着觉。所以,姐姐常因为我的这个毛病笑我。可是,昨天发生的`一件事让很多人为之一震。
妈妈几天前回了老家, 姐姐上高中要住校,所以家里只有我、弟弟还有爸爸。弟弟从昨天上午开始发烧,身体不适,爸爸中午带他输了一次液后,好了许多。但是,到了晚上,11点左右,弟弟又开始发烧了,万般无奈之下,爸爸决定带他去医院。可我怎么办呢?爸爸说:“你想让谁来陪你?”我知道现在很晚了,不可能让任何人来陪我,再一看弟弟十分难受,我咬咬牙,自告奋勇地说:“不,不要别人来陪了,你们快走吧,我可以的。”爸爸虽然放心不下,可是弟弟已经哭了,只好嘱咐我不要随便开门后,火速带弟弟走了。
我嘴上说不害怕,其实心里很怕。要是白天让我自己在家,我可以自己在家1天,可是现在是夜里11点啊!果然,爸爸走后不久,我开始害怕了,没办法,我只能拿一本书来看。可是,书上的字我一个也看不进去,耳朵一直竖着听。突然,厨房有碗的声音,我害怕极了,盖上被子,点开手电,一直想着在学校的趣事。
不久,我睡着了。
醒来后,已是翌日早晨了,听着爸爸的呼噜声,我才知道我昨晚的“英雄事迹”。经过这次的事情,我学会了一个道理:人生,要学会尝试;不逼自己,永远不知道自己有多优秀。
五年级我的作文 篇6
我还依稀记得,我刚上幼稚园的时候我的爸爸妈妈都不在身边,是由我姐姐送我我上学的。
我刚一到学校就有一位长发老师来迎接新同学,我刚一到教室就听到了许多小朋友的哭声,于是我也哭了起来,教室嘈杂起来有的叫妈妈、有的叫爸爸、有的叫奶奶、有的叫爷爷哭声叫声到处都是,可是一下课,我们便到处疯玩忘好像掉了刚刚的那些事,下午一到家我就争着吵着去吃冰激凌,我姐姐只好从了我,到了肯德基,我点了一个冰激凌圣诞,一杯可乐和一份薯条,我的姐姐找了一个位置坐了下来,我就去儿童乐园玩了起来,不知过了多久,我从儿童乐园出来看见我的冰激凌圣诞不见了,我大哭起来,我边哭边打姐姐说姐姐偷吃了我的冰激凌,我哭啊哭啊,姐姐很没面子的.说:“我没偷吃你的冰激凌。”我哭着说:“就是你,你还不承认!”姐姐尴尬的解释说:“你尝尝你杯子中。”我尝了尝咦?是甜的。哦,是水水偷了我的冰激凌,我立马骂道:“水水坏,偷了我的冰激凌!”我的这句话让很多人哄笑起来,我自觉的躲在姐姐身后,回到了家问姐姐他们为什么笑。姐姐说“他们笑是因为你的冰激凌是化了不是水水偷的。”
怎么样,我的的童年很有趣吧!我的童年有趣的事多的像天上的繁星。
五年级我的作文 篇7
我敬佩认真学习普通话的爸爸,也敬佩辛勤工作的奶奶,但我最敬佩的还是刻苦学习的妈妈。
我妈妈是一位优秀的人民教师,她不仅把学生教得顶呱呱,而且自己还刻苦学习更深的内容。
有一晚上,我和妈妈洗完澡,去卧室睡觉。到了卧室,妈妈让我先睡,她一个人在灯光下看书。我迷迷糊糊地沉睡过去。等我一觉醒来,发现妈妈还在灯下看书。那天天气很热,有许许多多的'蚊子,蚊子“嗡——嗡——嗡”地飞来飞去,我“啪”的一下把一只蚊子打死了。我以为惊动了妈妈,可妈妈还坐在那儿看书,甚至有一只蚊子停在她头上,她也没有反应。过了一会儿,妈妈又皱起眉头仔细思考起来,又过了一会儿,妈妈似乎解答出了那道难题,对着书本痴痴地微笑。夜越来越深,我刻苦学习的妈妈还在看书。
我敬佩刻苦学习的妈妈。
五年级我的作文 篇8
那天,是一个难忘的日子。因为我尝到了徒步的滋味。
我们坐车来到景区后,徒步就开始了。
这是一个风景秀美的山庄,流水、草地随处可见。首先映入我眼眶的是一棵棵巨大的木瓜树。树上长着又大又重的木瓜。那木瓜橙里透红,红里透绿,散发一阵一阵的清香。我看得入了迷,想摘下一个来。可妈妈说,木瓜太大太重,拿不动。而且这景区多美呀,把木瓜留给他人看吧!于是我们打消了这个念头。
顺着崎岖的小路一直前进,大片大片的芦苇展现在我们眼前,我不禁惊叫了一声。这些野生芦苇非常高,有的可达2米高。它们的头上长着一团团的细小毛丝,又轻又小,有些像那些随风飘扬的柳絮。妈妈见我这么喜欢,就是从地上捡了一根给我玩。我兴奋地接过了芦苇,朝着远去的队伍跑去。
终于来到了最引人注目的.地方——橄榄村庄了!橄榄树又高又大,枝繁叶茂。可橄榄还没有成熟,又苦又酸难吃极了。那旁边有一条小河,河水清澈见底,落叶在河中漂浮着。一片片,一张张,经过了细密岩石的阻拦,落叶渐渐少了,河水越变越清,越变越美。衬托着岸边的绿树红花,这条河变得尤其可爱。哗哗的水声化为了动听的音乐,在我的耳边回响……
啊,原来与大自然相处的感觉这么棒呀!徒步的滋味,真美!
五年级我的作文 篇9
我的同学叫文磊,是一位助人为乐的人。
有一次上数学,因为内容简单,所以老师很快就讲完了,还剩的'时间老师让我们自习。听到这句话,同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书,还有的同学拿出作业出来做,大家做得很认真,看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题,这句话打断了她同桌,她同桌向他请教一道题,他不好意思地说:“好吧!我给你讲。”他拿出笔和练习本开始给他同桌讲,他讲时,我不做作业了,想看看他讲得对不对,他讲得很认真,把每一个细节都给讲到,他同桌听得很认真,好像她觉得她不在这教室里,像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了,那女同学也会做了。
还有一次上体育课,体育老师让我们围绕操场跑五圈,跑完了后同学们都是气喘嘘嘘,满脸大汗。这时老师看到我们这个样子,也不忍心让我们再做体育操了。就说:“现在自由休息。”这时同学们好开心,好高兴,老师看到我们这么高兴,她好像也很高兴,慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了,还没围绕操场跑一圈,我就摔了一跤,这一跤让我站都站不起来了,摔在地上时不觉得什么,但是不到一会儿,脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时,我的那们同学看到了,紧忙跑过来看,把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想:“要不是他把我扶进教室,可能我现在还在操场上痛苦呢?”
还有一回,下课了,我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声,我紧忙跑进教室里,看见一位同学正在哭,一们同学在安慰他,我走过去,问:“发生什么事了”,安慰他的同学说:“下课时,他看他的钱还在没有,可是一看钱不在了,在望地上也没。”“多少元?”我问,“三十。”他说。这时,那们同走过来,说:“别为那一点钱哭,就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室,我们也跟着出去。他说:“我们来做游戏,让你高兴高
兴。”说着,就我们也一起来做,上课了,我们都回教室里,我看那同学也不伤心了。
这就是文磊——一位助人为乐的人。我要向他学习。
五年级我的作文 篇10
今日,我偶然得到一个包裹。上面写着﹕送给过去的我。我迫不及待地拆开包裹,竟是个游戏软件,我惊呼起来。
点击游戏图标,出现了一行英文:《fatureyou》。刹那,我的视角开阔了许多。那一端出现了一个人,是我——未来的我······
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