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一抹心痕作文
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的一抹心痕作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一抹心痕作文1
正是金秋,落叶遍地,路人行色匆匆,没有人意识到我的存在。就像此刻,我一个人行走在大街上,周围的人,周围的树,周围的喧嚣都于我没有任何关系。我要找的,是一个可以让心灵得以片刻休息的地方。
我的目光在繁华的街头游走,那花花绿绿的招牌中间,一抹温馨的橘黄映入我的眼帘,是一家冷饮店。我走进去,靠着明亮的落地窗坐下了。
一杯冒着腾腾热气的白开水送入我的手心。冰冷的指尖触到这温度,勾起了我的思绪,我想起了深夜里,当我还在题海中挣扎的时候,妈妈递过来的温暖的牛奶。
“女儿啊,家里就你一个孩子,爸妈把你拉扯大不容易啊。现在就要中考了,你可一定得为我们争口气啊!”父母隐约的皱纹和发际的银丝在眼前清晰地浮现,心头忍不住隐隐作痛……
我甩了甩头,望向窗外,依然是繁忙的街,匆忙的人。从什么时候开始,我的童年不在了?从什么时候开始,我觉得自己的肩头变得沉重了?从什么时候开始,我突然觉得快乐太少了……
一个蓝色的身影缓缓进入了我的.视野。我很快看清来者是个穷困的拾荒者。他的步态迟缓,和身边奔忙的路人显得那样格格不入。我呆呆地看着这个与我一样寂寞的人,他骨瘦如柴,佝偻的背上扛着一个大大的空瘪的蛇皮袋,脚上是一双大号的军旅鞋,左鞋的前半部分裂开了一条大口子,脚趾就那样暴露在光天化日之下,一条齐膝短裤更加突出了那两条麻杆似的腿。他的双手紧握着肩上的蛇皮袋口,枯枝一般黑乎乎的手指触目惊心。
这个拾荒者吸引了我全部的目光。我很惊诧,本以为人人都能吃饱穿暖,没想到身边也有如此穷困潦倒的人。我不禁对他产生了怜悯之情。
这时,一个三四岁的小女孩跌跌撞撞地走了过来。她挣脱了母亲,全心全意地侍弄着手上一个鲜艳的气球。她丝毫没顾及身边有一个脏兮兮的陌生人,两只如水晶般清澈透亮的眸子一眨也不眨地盯着手上那团飘忽不定的粉色。她的小手将气球缓缓托起,接着轻轻拍下,那样子似乎把气球当成皮球来玩耍呢。“咯咯咯——”银铃般的笑声就在那一拍一打中荡漾开去。
突然,我惊奇地发现,那个拾荒者漠然的脸上解冻了,他轻轻扬起嘴角,对着小女孩露出了一个和善的微笑。我呆住了——他怎么笑得出来?他穷困潦倒,在这个城市里,他没有住所,没有亲人,没有体面干净的衣服,吃了上顿没下顿……他不愁吗?
他的笑只停留了一两秒,然后他又抓紧了他的全部家当,慢悠悠地赶路了。
我心头的乌云终于散开了,暖暖的阳光映照着我的心口。我没有想到,当我满怀心事的时候,这样一个与我萍水相逢的路人竟给了我力量——无论天气怎样,风也好,雨也好,艳阳高照也好,我们需要敞开心胸,笑对生活。
我也露出了一抹浅浅的微笑,推开小店的门,一出门就与阳光撞了个满怀。作文
一抹心痕作文2
有些爱我们总忘记,却又承担不起,有些痛却终能刻骨铭心。
——题记
(一)一棵小草,母亲的爱
人生就如一次旅程,有高峰,也必定有洼然的水坑,有平坦的土地,也必定有低谷。
有很多坎坷阻碍了我的旅程,忆往昔,初次登上演讲台的我信心满满,总是成功,可“常在河边走哪有不湿鞋”一次忘词让我无地自容恨不得钻进地缝,心犹如刀割,台下阵阵哄笑声,声声刺耳,我失败了,往后的日子里带尽无数的阴霾,动不动便摔东西,母亲看在眼里,却什么也没有说……终于,一个下着清凉刺骨的雨的夜晚,我的不满犹如火山爆发
一般洪勇而出而突破口则是母亲,他怎么也想不到,一杯贴心的热水怎会捥来女儿的不满,母亲欲言又止,眼睛红红的走了出去,我突然觉得自己太无理了,我真是个不孝的女儿。
第二天,一个鸡蛋,一杯热水,饭桌上我几度开口又止妈妈看出了我的心事,我便说了句:“昨天的事……”母亲没有回答但头上一根白发却像根针刺痛着我的眼睛,我们像棵小草,母亲却用身躯为我们保护,无论是否开出我的花,妈妈永远守护着我们。
(二)一把干枯的花,朋友的心
不知何时,不知何地,我便认识了她,她或许是另一个潇湘妃子吧,“心较比干多一窍,气如幽兰胜三分”,和她在一起的日子没有往事的芸烟素娆出的痛苦,她的笑让我如秋日踏胜春朝,她的泪,让我梧桐细雨。
她说他喜欢李清照的忧愁,喜欢他“东篱把酒”黄昏后,有暗香盈袖的洒脱。而我却说,我喜欢辛弃疾的,“醉里挑灯看剑,梦里吹角连营”的豪放,因为这个我们总是争吵,但争吵暗气之后便有相视而笑,你说如果可以,我要做天空中的天使,我却说:“天使不必凡人好”也许我不懂种种美丽的氛围,而我却有一个令人惊奇的计划。
你喜欢淡紫的薰衣草,而我却在你生日为你准备了一束酷似它的野花,可当我从书包里缓缓掏出时,它却早已干枯失去了紫色的花蕾,大概那是你的心都碎了吧!两人相视无言,然后苦笑。
萧伯纳说过一句话:“时间可以抚平一切”再后来我们分班了,一走廊却可以隔断一份友情你大概不认识我了吧,当你走过我身边我的.花瓣儿都凋落了你在恨我?
送给她一首席慕容的诗:把我变做一棵树|长在你必经的路旁|阳光下郑重开满了花|朵朵都是我等待的热情|……|而你孤于无视的走过|朋友啊|在你身后落了一地|那不是花瓣,是一颗凋零的心……
——《一棵开花的树》
我们永远是最熟悉的陌生人……
一道道心痕用时间不可能抚平,母亲的爱重让我承担不起,朋友的伤害又令人心多了一道更深的创疤。
用心灵对着心灵去抹平一道道心痕吧!或许这样心才可愈合……
——后记
一抹心痕作文3
就这样,时光渐渐老去,而我也失去了那仅有的一丝温情。
抬起头仰望天际不禁一笑,寒风来袭,一切的一切都变得荒凉,即使阳光刺眼也不见得有多么温暖。视线穿过一层细雨,悄悄落在了不远处的一片落叶里,枯黄的脉络里夹杂着些许寂静,颇像一条悠长的小路里夹杂着的是一份寂寥和寒冷。一旁散落的是一地花瓣,它带着最后仅有的一丝幽香在这世界上销声匿迹,就像现在的我,徘徊在心中的十字路口一直没有挪步,就这样一直在那等待。明确等待换不回结果的我,却在这次破了例。
中心路两旁的梧桐失去了往日那曾经的娇鲜,虽然没有多余色彩的点缀但也尽显一片辉煌。心里常常这样想,如果我是那棵梧桐那该多好。老师的谆谆教导,朋友的细心鼓励,这都阻挡不了一个红叉号来得快,这使不得不我拖动身体,尽力去触碰到那根成绩线,但却心有余而力不足。若干成绩摆在我的眼前,我却走向了中心路两旁的梧桐树下,我坐在那里,静静吸吮着来自大自然的气息,不由的睡着了,梦里我开心地笑着,灿烂的笑容洋溢着心里的喜悦。突然脑海中闪现出一幅画面,老师严肃的面孔以及手中所拿着的`试卷让我从美梦中一下惊醒,脸上冒着冷汗,心里躁动不安。我不知道自己是怎么了,也许是惊吓过度,也许是对自己的反省,但这一切都怪梦与现实的落差太大,我还无法承受它所带给我的巨大转变!
零乱的枝干在风中摇曳,就算是十几年的老树也显得弱不禁风。我用仅剩的余力站了起来,倚着树干,生怕一个不小心就会摔倒在地,再也爬不起来。心中不免布满了荆棘。真的好痛,但又能怎样,这都是自己换来的结果罢了。教室里朗朗的读书声传入我的耳帘,这将我从深渊中唤醒,我挪着沉重的步子向着教室走去。虽是个短暂的路程但让我反思了很多。也许冥冥之中已有了自己的定数。我没有回头,没有再去看那棵梧桐,因为我懂了,只有自己的努力,才会换来年年的开放,才会走向生命的轮回。
回到教室后,外面下起了细雨,朦胧的雨丝与寒风交替进行着,就连空气也都失去了往日的清脆。微笑还是挂在了脸上,只是因为我是个坚强而又爱笑的女孩。和同班同学嘻嘻哈哈的说着,心里却暗自伤痛,谁料是心在滴血,是我那颗被穿插过无数次的心在滴血,我幻想着能抛开一切的尘事,抛开世界,过属于自己的生活,归于现实,这只是幻想罢了。一天的时光就如流水,失去了最后一股气息,临了放学,我悠哉悠哉的开始整理书包,一想老师的严肃面孔终于能够消失,心里也是轻松了一些,但心里总是觉得这样只是在害自己,难道这样我就会高兴,我自己也不知道,但至少今天的我已经谱写完了自己最终的结局。悠悠荡荡出了教室门后,走向楼梯的那个拐口,一天的旅程结束了,没有痕迹的静静消失了。
没有了顾虑我游荡在见门前一条蜿蜒的路上,微风席卷着满地的落叶,好似世界只剩下了落叶,一路走来,我用自己的欢笑,感染了不少的伙伴,但谁会放下一切来感染我呢,也许只有自己罢了。
一抹心痕作文4
第一次读苏轼的《琴诗》时还是懵懂的儿童,自己只是在父亲的督促下摇头晃脑地背诵,“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”可我总是不明白,琴声究竟是在琴上还是在指上?这个疑问一直萦绕在我心头,留下一抹深深心痕。
后来上了小学,有了一些文学的积淀、常识的积累,而且,也在严父的督促下考过了小提琴十级,于是,明白了,琴声是琴与指碰撞所产生的美好音乐。琴只有在富有乐感的手指和最优良的琴弦的配合下才会发出动人的音乐。翻阅文学作品,我明白了许多关于音乐的道理。琴在琵琶女的指间跳动,缓缓诉说着琵琶女的凄婉身世,打动了贬谪的诗人白居易。身世凄惨的'琵琶女在十几年漂泊生活中,将重重的心事掩入琵琶语中,日复一日,练就了具有音乐素质的手指,而此时和白居易的知音相遇的场景也许就是一根无形的琴弦,在那个风吹荻花秋瑟瑟的浔阳江畔,一曲千古美妙的乐音就飘逸而出了。
真正明白苏轼的这首诗的内涵,是在读初中以后,阅览了古今中外的名人传记后,逐渐地摸清了琴与指的关系。
美国作家欧·亨利,整天为生活而奔波,事务缠身,无法安心写作,这把琴依然在匣中,未能奏出美妙的琴音。而当他锒铛入狱后,他专注创作,以犯人讲的各种故事作为题材写成小说稿,开始投稿。多次失败后,终于有一家著名杂志的编辑认识到了欧·亨利的才华,这些来源于生活中的稿子,带着新鲜的生活气息,在读者间广泛流传。在三年的囚禁期间,欧·亨利的名气越来越大。他的成功,来自于他对自己天赋的发现,在苦难中他获得了对生活的敏感,也许这就是他生命之琴最有质感的琴弦,一旦被他热爱文学的手指拨动,一个伟大的作家就横空出世了。
苏轼实在是懂得人心灵的文学大师,他用经典的比喻表现了人生的一大哲理。他把人和物相互配合达到完美境界的哲思通过反问手法阐释得淋漓尽致。谁的生命中没有一个祈求美好的手指呢?但是,这个手指如果没有弹拨到最适合自己的琴弦,你的人生又怎么能发出美妙的乐音呢?于是才有了那么多多才多艺的人发出被埋没的感慨,因为他们空有美好的手指,却找不到可以弹奏的琴弦;于是有了那么多身居富贵之地却一生碌碌无为的豪门公子,因为他们怀抱着精美的琴匣却没有富有乐感的手指。
那一抹心痕,也许永远没有抚平的时候,因为,随着人生道路的曲折深入,我们的手指总会有远离乐感的时候,我们的琴匣总有断裂琴弦总有松动的时候,于是,我们的琴声可能暗哑。不过,没有关系,只要我们有一颗追求生命完美的心,再加上我们不断奋进的行动,我们心灵上空永远会出现最完美的琴声!
啊,那一抹心痕!
一抹心痕作文5
语言的利刃悄然地划过我的心,留下了一道无法抹平的痕迹。
我性格自幼孤僻,小学一年级开始我就不爱与人交流,每到课间就自己站在墙角,嘴里念念有词,我幻想自己从另一个世界来到这里,于是编出了一个又一个的魔幻故事,现在已经不记得了,不然一定会写成鸿篇巨制的。“魔法”,其实就是一种来自内心孤独的力量,只为了让这个世界变成五颜六色的美丽。同学们也都友好地待我,有的还和我一起玩起了游戏。
五年级时,我来到哈尔滨上学。
“李宁,你有病吧。”不知从何时起耳中响起了这样的话。年幼的我当然不会觉得这句话有什么恶意,我只用一个微笑来回复,不知为何也激起了他们窸窸窣窣的议论。
小学就像一部舞台剧,每天都有戏剧性的对话:“你有病啊?”“你有药啊?”“有,耗子药,给你吧!”起初,他们说说笑笑地一遍遍地重复,到后来已经变成了顺口溜。多么巧妙的话语啊!我每天就目睹着两个同学互相取笑,心中是没有什么感觉的,我只想这样的话永远不要在我的口中说出。
我只听着“你有病啊”在我的耳边单曲循环,自己已经习以为常。口头禅而已,何必在意?我抑制着自己,不让自己停留在对天真往事的回忆里。
渐渐地,我终于察觉了在我背后的冷箭。“他是不是心理有问题啊?”“他说他会魔法,哈哈!”我只装作没听见,翻阅着这个世界的美好。心里却隐隐作痛。
上了初中以后,我接触到了一些心灵善良的同学们,我下定决心融入这里,于是我感到一种从未有过的.温暖。我从沉默寡言变得善于交流,虽然偶尔说着自己不想说的话。突然感到一种从所未有的劳累。我的心智渐渐成熟,开始为朋友排忧解难,可是自己却找不到一个正确的方式存在。那一抹心痕还未被抹平。
有时我在想,我真的是“有病”吗?还是我让一些人误会了?
我渴望灵魂的自由,我渴望情感的迸发,我深信每个人都有爱与被爱的权利。我幻想世界能被奇妙的魔法丰富。可是我不知道,我不知道如何去表达这些。我总是去抑制,可是往往事与愿违。
我突然发现,人和人是不同的,不如就随它吧。
何必压抑自己的本性呢?想哭就哭,想笑就笑,何必有什么理由呢?我终于勇敢地接受这一切,并开始用正确的方式表达我的思想与性格。于是我发现,嘲笑我的那些人也都是很友善的。慢慢地,越来越多的人愿意和我做朋友。
亲爱的读者,当你读到这篇文章,我已经用自己内心的那道痕,证明了自己——我没有病。
魔法,就是对心灵的信任,相信自己,遵循本性。我用自信的魔法棒,将那道心痕镀了一层金。
有一天,当我为理想奋斗而疲倦时,我也可以豁达地自嘲道:“我有病吧,哈哈!”
一抹心痕作文6
静立于窗前,回忆那些并不美好的往事,晶莹的水珠,岁月的心痕。——题记
“来追我呀,哈哈!”“你以为我追不着你,哼哼……”“哈哈……”嘈杂的教室里,我不安的坐在座位上,吵闹的环境已扰乱了我的思绪,我漫步向窗前走去,窗外淅淅沥沥的,下雨了。我伸出手,一股凉气向我逼近,冰凉的雨水落在我的手心上,我闭上眼睛,细雨绵绵,刹那间使我感到一丝安详与宁静。
“哈哈,我看你周记啦——”“你怎么……怎么能这样!哼……”雨丝缠缠绵绵,忽而,一缕不和谐的声音飘进了我的耳朵,心中那个打不开的死结又交错在了窗前,心中忽而泛起一丝幸酸与伤痛,甩了甩头,望向窗外,定神凝视远方,一片灰沉沉的天空,莫名的思绪如淅淅沥沥的细雨,接连不断,在我心中翻腾、起伏。刻在我心中的那个伤痕何时才会愈合?我不知道。
从未想到已经时隔两个月的事情会给我留下如此深刻的印象,至今想起还如苦丁茶般苦涩。望着窗外丝丝细雨,湿漉漉的空气使我身寒心亦冷,那一幕幕出现在了我的眼前———
一个平常的中午,我哼着小曲从食堂出来,不经意间几句闲言碎语飘进了我的耳朵:“……我偷看她周记了……恩……他写了……”“我也是……”“……”我回头一看,原来是几个男生在兴致勃勃的讨论。我突然间愣住了,各种感伤涌上心头,我再也不想听了,大步跑回教室。我向来都是个敏感的女孩,对我来说,最忍受不了的莫过于别人偷看我的周记。我坐在座位上,不断地安慰自己没有关系,不必去理睬它们,因为我不想把事情闹大,我终究是个自尊心很强的女孩。本以为事情就这么过去了,可下课后,几个男生竟然大摇大摆的过来朝我怪声怪气的要周记,看到它们的.样子,想起刚才它们的所作所为,我忍受不了了,我冲出了教室……
凝眸望去,停了一片阴霾的天空,山那边也出现了一丝挥之不去的阴影。雨依旧默默的下着,滴滴答答,在窗上轻轻流动,也流淌于我的心。望着手中的周记本,眼角散出淡淡忧伤,嘴角带着一抹淡淡的苦笑,心中隐隐不安。至今也不明白那几个男生为和要这样做,如果他们真的想看,可以跟我说一下,可他们为什么要这么做呢?他们这么做又有什么意义?人与人之间只有做到以诚相待,以心相交,才能快乐的生存下去,不是吗?现在经他们这么一闹,我对他们已经彻底失去了信任,我倒是开始怀疑他们看我周记的初衷了。
静静走出教室,雨已停了,模糊的阳光静静地洒落在地上,似有似无,窗外还残留着雨后的痕迹——一丝从嫩叶上坠落的晶莹的水珠,那水珠仿佛也在我心中游荡。我知道,这只是件小事。可虽然只是记忆中的几个零星镜头,却在我心中留下了一抹很深很深的,不可磨灭的痕迹,我想,这些痕迹,当月亮都忘记了时,我还会铭记。因为他带给了我太多待人处事的思考,太多的深思。也许,这些,就叫做成长的痕迹吧……
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