四年级的我作文

时间:2023-06-05 18:43:37 作文 投诉 投稿
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四年级的我作文集合六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的四年级的我作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的我作文集合六篇

四年级的我作文 篇1

  在众多食品中,小零食是最受欢迎的食品。连大人们都非常喜欢,就更别说我们这些小朋友了,可以说小零食就是我们的至爱。

  而众多小零食中,我最喜欢吃的就是糯米糍冰棍了。因为它的'特点很多,而且还很美味,所以不止让我一个人深爱着它!

  瞧!我面前就有一根糯米糍冰棍,它身穿一件淡蓝色的外衣,正中间有一个小人,正拿着一套餐具,面前就放着一个糯米糍冰棍。看来这个小人和我一样,深爱着糯米糍冰棍。

  我把糯米糍的包装转过来,背面写着配料:白砂糖、面粉等……这个包装的顶端设计有齿形的边沿,易于我们剥开,制造商可真是心思细密啊!

  我再也忍不住它的诱惑了,迫不及待的打开它的包装袋,出现在眼前的是一块扁圆扁圆的冰块,别看它是块冰块,其实它又柔又软的。因为它的外面只是裹着一层冰霜,里面却是柔软的糯米团。我轻轻地咬了一口,一阵冰凉瞬间冰爽我的嘴巴,又冰又软,嚼起来特有弹性,真的太好吃了!

  啊!糯米糍小冰棍,你也太小了吧?怎么能满足得了我这个小馋鬼哟!

四年级的我作文 篇2

  我非常敬佩我的爷爷,我的爷爷“上得厅堂,下得厨房”。

  奶奶家以前的旧房子,放在现在不怎么起眼,但在当时,已经算是很不错了,在这不错背后是艰辛。那座房子,主要都是爷爷搭建起来的,看上去把石头、砖头码在一起,用水泥把砖头固定很简单,但中间有的是学问:要把墙砌平又不让墙一碰就倒,让房子坚固又美观。。。。。。现在奶奶家换新房,更大的房子了,不得不请一些工人帮忙了。有了工人,爷爷完全不用烦神,但爷爷说要让我们早点住进新房里,每天天不亮就去帮工人建房,到了晚上,工人都走了,爷爷还在那里忙。爷爷说说要帮那些工人减轻负担,他们也很不容易,忙完了这个还有下一个。有了爷爷,进度快了一些,爷爷说能帮的'就帮,尽自己所能,这样别人以后也会帮自己。

  爷爷虽然六十多了,但还是闲不下来。总在家门口站着,望着房子发呆。有一天他灵光一现,然后说干就干,在门口坑坑洼洼的你路上铺上了一层水泥,第一天弄三分之一,第二天弄三分之一……我也学着做了一点,结果,因为我不熟练,在快干的水泥地上留下了脚印,鞋子也脏了,爷爷只好又重做了一遍。这真是一门技术活!铺好路爷爷又再修花园,用当时建房子=剩下的砖做围墙,围墙好了就去山里一块很肥沃的地方挑土,鞋子都破了一个洞,但换来了花园的四季美丽。

  爷爷在厨房里也有一手。烧鸡、做面、炒菜等等。爷爷做的是一些平常得不能再平常的饭菜,但里面似乎有一种特别的味道,有时候我和爸爸妈妈、姑姑、表妹回去,爷爷就会亲自下厨,做拿手大菜——红烧肉!

  我敬佩我的爷爷,他是个无所不能的人!

四年级的我作文 篇3

  这几天我读了一本书,书名叫《苦儿流浪记》。它的作者是法国的一名小说家,名字叫埃克多·马洛。

  这本书的小主人公雷米给我留下了深刻的印象,雷米是个非常善良,知恩图报、重感情的人。他所做的每一件事情,都会先为他人着想,后为自己考虑。他尊敬每一个人,时刻惦记着师父对他的教诲。并且我觉得书中的小主人公是一个很坚强的人。不论遇到多少困难和挫折,他都会坚强的去应对;不论是多么大的困难和挫折,他都能勇敢去面对。

  尽管这本书的'开头到中间都让人感到凄凉,但最后,他和他的小伙伴一起找到了他的亲生母亲的结局却是完美的!这让我为小主人公雷米深感欣慰!这样的结局也让我深深地明白了一个道理:善有善报恶有恶报,不是不报,时候未到!

  看了这本书,我从书中的小主人公雷米身上不但学到了怎样去面对困难、怎样尊敬别人,并有礼貌的和别人交谈,而且我还学到了怎样做一坚强勇敢的人,做一个不怕苦不怕累的男子汉!所以我要把这本书推荐给大家。

四年级的我作文 篇4

  吾乃是班上出了名的调皮鬼,人送我一称号“调皮大王”,让我给你们慢慢道咱的光辉事迹。

  最近,我喜欢上了编顺口溜,嘴里天天挂着。这不,俺们班名列前茅的候怡过来了,我经常叫她候大姐。她拿着九十九分的卷子高兴的对我说:“咋样,不错吧!”说完,还用手指弹了弹卷子,我见状,就学着古人说话的样子,先用手假装捋了捋胡子,再拱手说:“大人,你可真是精英了,只不过是精神病苍蝇!”说完我哈哈大笑起来。只见候姐怒发冲冠,火冒三丈,用从古至今已经失传的“九阴白骨爪”对我进行攻击,我又学电视里,把手合拢,眼睛闭着,一本正经的说道:“人生自古谁无死,你来扭我怕锤子”结果,我的金刚不坏之身也被侯姐的“九阴白骨爪”打得落花流水,遍体鳞伤,这时,我只会用手捂着“伤口”深情地对候姐唱:“为什么受伤的`总是我,不要再来扭我。”候姐听了笑了起来,对我说:“你一天都是调皮捣蛋,你就不能学好吗?眼看又要到期末了,不好好复习,你准备考零分啊!……”候姐用文字对我狂轰滥炸,我大叫:“欧买干,不要唐僧,救命啊!”

  这就是调皮的我。

四年级的我作文 篇5

  我敬佩的不是乐于助人的雷锋,不是闻名世界的作家,也不是舍己救人的医生。我敬佩的只是一个生活在我们身边的普通人,,她就是我的同学—温婉玥

  温婉玥长着一头乌黑的齐耳短发,一双眼睛不大却炯炯有神。她活波开朗,不论遇到谁都热情有礼貌。也许她那平凡的.外表并不能给你留下多么深刻的印象,但一提到那件事,她专注看书的模样便在我的脑海里回放。

  “叮铃铃,叮铃铃!”欢快的下课铃响起来了。我们刚准备有序地走出教室。温婉玥却冲了出去,向图书角跑去。“她今天怎么啦?”我疑惑不解,连忙跟上前去,准备一看究竟。只见她飞快地拿起一本书看了起来。她一会儿紧锁眉头,仿佛在为主人公的命运担忧;一会儿全神贯注,仿佛读到了最重要的部分;一会儿绽开笑脸,仿佛在为故事有一个圆满的结局而高兴。我怕打扰到她,便站在一旁静静地端详着她那专注的神情。这时,我的目光落到了书名上,我的心不由得咯噔一下,《中国100个历史典故大全》,她是怎么耐心看这么厚的书呢?她全然不顾我惊讶的目光,依然沉浸在书的海洋里,专注入迷。此时正是下课时间,走廊,书吧四周玩闹的,欢笑的,一片嘈杂,而温婉玥却全然不顾,依旧“我阅读,我快乐!”

  是的,我敬佩这样一位普通的同班同学,一位不同寻常的普通人。此时此刻,我对书的向往跨越天空的思念,,化作轻快的上课铃,传得很远很远。

四年级的我作文 篇6

  我的爱好有很多,如围棋、象棋、踢足球等等,但我最喜欢书法。

  以前,我写的字像蛇一样弯弯曲曲,乱七八糟。自从妈妈给我报了书法班以后,我写的字明显进步很大。

  我的书法老师是水老师,他写的字如行云流水,苍劲有力,我非常羡慕。

  通过水老师对我的教导,再加上我的勤奋努力,经过两年的苦练,我的书法突飞猛进。有一天,老师宣布我参加第26届国际少儿书画大赛,听到这个消息我欢天喜地、欣喜若狂。比赛那天,我心里特别紧张,又特别兴奋。心想:“我一定好好发挥,不辜负老师对我的期望。果然,功夫不负有心人,在这次的比赛中,我获得了意想不到的`好成绩-----国际少儿书画特别金奖。我心里非常高兴,但我并不骄傲,我要朝着更远大的目标前进。

  我喜欢书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中华民族的瑰宝。从最初的甲骨文、发展到篆书,再到日后的草书、行数、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令人敬仰的书法家,例如:王羲之、王献之、颜真卿……,我十分敬佩他们,所以我才更喜欢书法,长大以后一定要当像他们那样的大书法家。

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