蜡烛的作文(集合15篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的蜡烛的作文，欢迎阅读与收藏。
蜡烛的作文1
有一样东西，它燃烧自己，照亮他人，点亮希望。但是它非常小，做出的贡献是微不足道的。或许，是因为人们的生活越来越好，科技越来越发达有了电灯，便遗忘了它，但是不知道为什么，当我们停电时，需要它时，它总是毫无怨言的为大家奉献着。他就是——蜡烛。
点燃的.蜡烛会跳动着红彤彤的火苗，如果没有风，如果没有人去吹灭它，它就会一直烧下去，直到最后慢慢消失不见。我介绍的蜡烛其实跟有一种职业很像，没错，就是教师。人们都说：“老师是世界上最神圣的职业。”一年级时，对于老师，我有一种恐惧感，不喜欢上课，可是到了高年级，我改变了想法，我知道老师多么辛苦，书上说：“老师也是人，他们不是神，他们也有控制不住情绪的时候，在我们面前发泄情感是很正常的，我们不能因为他们是老师就认为他们不能犯错。”站在这个角度去想，老师真的是太伟大了。他们教育我们他们知道的所有知识，一点都不保留的教我们。
老师难道和蜡烛不一样吗？
蜡烛的作文2
晚上，天空一片漆黑。我房间的灯坏了，看来我只能用台灯写作业了。
台灯的腰干健美，亭亭玉立，每当到晚上的时候，它便发出银白色的光辉，它照亮了房间，也照亮了我写作业。
台灯觉得自己最了不起，就对蜡烛说：“我是世界上谁也比不上的人，我不但长的漂亮，还有用处，你土里土气，有什么用？”
蜡烛看了趾高气扬的台灯，说：“你的确漂亮，也很有用，但你也有一些短处，怎么能这么高傲呢？”台灯早就不耐烦了，说：“好了，好了，我本身就比你强多了。”
一天晚上，台灯又炫耀自己，忽然闪了三下，台灯就不再发光了。就在这时，房间一片漆黑。原来停电了，人们还是需要光的呀！主人把蜡烛拿了出来，蜡烛没有卖弄自己，还是谦虚的对台灯说：“我发出的'光太暗淡，没有你的亮。蜡烛说完便默默燃烧自己，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。
台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’不炫耀、不骄傲、不计较个人得失、踏踏实实为人类做贡献。
蜡烛的作文3
蜡烛，再平凡不过的东西了，或许，你只有在停电时想起它，在过生日时用过它。但蜡烛却是平凡而伟大的，它燃烧了自己，照亮了别人，直到生命结束的那一刻，可它却一无所求。
蜡烛的光虽然比不上日光灯，但它与日光灯一样也能照亮别人，让人们远离黑暗的干扰。
每当我看到蜡烛时，我就会想起与它一样无私奉献的老师。当清晨你来到学校时，老师会用最美的笑容迎接你的到来；当你有不懂的问题时，老师会给你细心讲解，直到你的思绪豁然开朗；当夜深人静时，我们都睡觉了，而老师房间里的灯却依然亮着，她正在孜孜不倦的批改作业，还要准备下一堂课的教案，她总是把自己的知识做成课件，毫无保留的传授给我们；教给我们学习的'方法，让我们少走弯路；至于做人的道理，那更是言传身教，陪我们走上成功的道路。
多少年后，也许没有人去感谢老师，但他们像蜡烛一样的精神，却依然被世人传颂。今后，我也要向老师学习，做一个像蜡烛一样默默无闻、无私奉献的人。
蜡烛的作文4
蜡烛是人们身边比较常见的物品，能发光，能发热很是实用。人们总是拿蜡烛比作老师，我觉得非常合适。蜡烛是为了照亮人们的生活而牺牲自己的生命；老师则是为了学生而牺牲了自己的时间。你们说是不是很像呢？
有一句千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗的意思诗“蚕的一生都在吐丝，一直到死。蜡烛烧成了空中的灰尘，而留下的`蜡油也干了。”从这句诗可以看出，蜡烛邮箱哺育我们的父母，一生到死都只为让我们过上好日子。
我觉得蜡烛还像岳飞。他从小就打算精忠报国，一直到战死沙场也不屈服。我觉得岳飞这种为国家的未来而付出了自己的生命的英雄很值得让我敬佩。
我们的生活中值得我们敬佩的东西还有很多，像：电池、橡皮擦等。但我更敬重蜡烛。
蜡烛的作文5
有一天晚上，我在那里跟爸爸玩五子棋，就在我们玩得起劲的时候。就在一秒钟，灯熄了。把我吓一跳。
就在这时，妈妈出来了，给了我们一根蜡烛，让我和爸爸的五子棋又开始了，我们安静的玩了半小时。就在这时我不想玩了。
就这样，我准备上厕所的时候，我发他只有一点点了。我当时很好奇，就趴在那里看着他。在我眼里，我看到了它那种默默无闻，无私奉献。它像一个平凡而伟大的人。
它就像环卫工人一样，为我们无私奉献，环卫工人为我们把城市变美了。工人，他为我们修筑了房子，让我们创造了家园。还比如身上的纽扣一样，眼不起眼，但如果没有纽扣，变没有了我们的衣服。
它把自己的一生最献给了人们，虽然它生命短暂，它还是给了人类。
就在这时，灯亮了，而蜡烛熄灭了。我想起了一句格言，春蚕到死丝方尽，蜡炬灰泪始干。
蜡烛虽然平凡，却有一种默默无闻，无私奉献的'精神，我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的份力量。
蜡烛的作文6
记得前几天的一天夜晚，回到家，按了按墙壁上的按钮，屋里还是一片漆黑——停电了。
我望着熟悉的家，有种莫名的陌生和恐惧，对黑暗的`恐惧，我从未如此渴望光明的存在。这时，一点橘光从远处走近，摇曳不定，是妈妈点亮的一支蜡烛，那细小的身躯正努力散发出自己的每一点光和热，持续那忽闪忽灭的火苗。
蜡烛随着时间的推移慢慢融化，蜡泪一点一滴的落下，当我们家终于又亮起光芒时，他也结束了自己的生命，化为一堆蜡泪。
从此，我便常常想起蜡烛。他在黑暗中给我们一丝光明与希望，他毫不吝惜地把自己的生命一点一滴的融化，忠实地为人类服务，照暖了别人的心。当他结束了使命时，也不炫耀自己的功绩，只是默默无闻的站在一旁。
它不像珠宝一般名贵，使人一见就生爱慕，他只是默默地做好自己的工作。
每个人都应该像蜡烛一样，有无私的奉献精神和默默付出的精神！
蜡烛的作文7
说起蜡烛，我想起了一句格言：“生产到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”相信大家对蜡烛都不陌生，他有一个笔直而又洁白的身子。是她在黑暗中给我们带来一丝丝的光亮。
记得那一天晚上，天空被黑丝绒般的烟幕染上一丝静谧，我正坐在房间里安详的写着作业，突然眼前一片漆黑，伸手不见五指——停电了。这是，我身边出现了一个微弱的光芒——蜡烛。虽然它的光亮十分微弱，但它却帮助了我们许多。我呆呆地盯着蜡烛，不知为什么他越烧越少了。顿时，我明白了，并被他这种默默付出无私奉献的精神震撼了，感动了。
蜡烛将自己的身体燃烧，却给人们带来光芒与明亮。他将一生奉献给了人们，留下的却只有灰烬。这多像我们的环卫阿姨呀，他们燃烧自己的时间，为人们清扫大街，给人们更舒适的生活环境。这多像我们的老师啊，他们燃烧自己的青春，为我们传授知识，让我们学会做人的道理。这多像我们的快递员，那他们燃烧了自己的'体力，只为把快递送到人们的手中，让人们可以露出幸福的笑容……
蜡烛就是如此，那么平凡却又那么伟大，虽然它的外形平平无奇。却有一种难能可贵的精神。他从不计较，不争名，不论地位，只为在黑暗中燃起一丝光亮。
蜡烛的作文8
蜡烛又被点燃了，顿时一束金色的光洒满了屋堂，但屋子被照亮的那一刻，蜡烛的身体和生命却在一点一点的耗尽。天亮了，咦，蜡烛呢？它已经耗尽了自己的最后力量，被人们扔到了垃圾桶里。可是尽管这样，它还是默默无私地奉献着自己，为人们照亮，从来不求丝毫回报，也从来没有过一句怨言。
在生活中，像蜡烛这样，默默奉献，不求丝毫回报，也从来没有过一句怨言。
在生活中，像蜡烛这样，默默奉献，不求回报，没有怨言的人还有清洁工。早晨，外边雾朦朦的，我惺忪的睡眼还没有睁开时便听到清洁工阿姨在扫马路的`声音“刷刷刷—————”该上学了，我走下楼，清新，凉爽的空气扑面而来，看到整洁的街道，我心里不由得涌起一种无比舒心，宽广的感觉。日复一日，清洁工阿姨天天如此，把整洁的街道留给了大家，自己却默默无闻。
还有老师。叮铃铃，上课了，老师以开以的笑容给我们上课，传授我们知识。一年又一年过去了，我们毕业了。老师不再像以前那样漂亮，眼角多了几条皱纹，疼爱的我们却长大了。老师无怨无悔，每当我们考了好成绩时，脸上总会露出欣慰的笑容。
啊，蜡烛你是多么的令人可敬！
蜡烛的作文9
同学们，蜡烛你们应该都很熟悉吧，但蜡烛的精神你们能体会到吗？我认识了好多好多的蜡烛，有长有短，有红有白的蜡烛。
我从小就结识了我的朋友——蜡烛。它好似一个亭亭玉立的姑娘。闪烁的火光在黑暗中跳跃着，就像一个个小天使带来了希望。蜡烛是那么朴素，它没有打火机那样坚硬的外壳，更没有精美的纸盒当屋子。其实它有美丽的外衣，但它从不炫耀，从不骄傲，从不埋怨，只会默默无闻地奉献，用生命给我们光明。
停电了，爸爸拿来一些崭新的蜡烛，以前剩下的'短蜡烛就被新蜡烛取代了，多么可惜呀！但它们却觉得很光荣，完成了自己的使命。新的蜡烛挤在一堆，那是一个大家庭，是一个多么幸福美满的大家庭呀！有多少兄弟姐妹都挺身而出，要牺牲自己，给大家带来光明。
爸爸拿出一根好长好新的蜡烛，是蜡烛姐姐被请了出来，它勇敢地站了出来，为我们提供光明，它的兄弟姐妹们尽管恋恋不舍，但毅然支持它站出来，照亮整个房间。
一天、两天、三天......过去了，当初那些崭新的蜡烛已经烟消云散了。蜡烛这种默默无闻、无私奉献、永无怨言、为别人牺牲自己的精神，不正像我们的老师吗？把青春、知识奉献给了我们，自己却无怨无悔。
蜡烛的作文10
有这样一种物品，它既不像美丽的鲜花凭它动人的姿态获得人们的赞赏，也不像笔筒那样站在桌子上时时让人们感到它的存在，它只是被人们随便地放在抽屉里，盒子里，这件东西就是蜡烛。
如果你仔细观察蜡烛，就会发现蜡烛还挺漂亮的，白蜡烛像一根洁白的玉石柱，红蜡烛像美丽的红玛瑙，还有那五颜六色的生日蜡烛，留给我们幸福的回忆，当它点燃时，滴滴蜡烛顺流而下像一串串泪珠，难怪古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂矢志不渝的精神。人们赞美它更因为蜡烛虽小，但能照亮漆黑的夜晚，给人带来可爱的`光明。蜡烛的用处确实不平凡啊！
人们都用上了电灯，几乎把蜡烛这个名字忘了，可是一旦停电了，人们就想起它，翻箱倒柜地找出它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自我，照亮了别人。在蜡光下读书的人们还能感到一丝温暖哩！
在我们的生活中有许多具有蜡烛精神的人，它们就是我们的教师。它们是那么任劳任怨，多么平凡，又是多么伟大！
蜡烛的作文11
有人喜欢芬芳艳丽的花朵，或是生机勃勃的小草，而我却喜欢蜡烛。
蜡烛有着红色，白色或者彩色的外衣，头顶上的线就像是一根天线。点燃蜡烛，蜡烛头上的小火苗就像公主的皇冠。仔细一看，蜡烛也很漂亮，流下的烛泪像一颗颗晶莹的宝石一样，或是红玛瑙。你们可能会问，我为什么要大费周章的介绍一根平凡的蜡烛，是的`，它的确平凡，可它也有不平凡的时候，如果家中不时常备一些 蜡烛，如果停电了，你用什么来照亮？难道蜡烛不是最最贴心的选择吗？蜡烛默默奉献，所以我才要在大家的大脑里重新定位一下蜡烛。
‘春蚕到死丝方尽，蜡炬灰尽始干’人们常用这句话来形容像蜡烛一样的园丁--老师。夜深了，老师还在灯下批改这一本又一本的作业，培育着我们，直到鬓角乌黑的头发变成了苍白的，还在培育着一批批的人才，退休了只靠着一点儿微薄的退休金维持着生活，却已被人忘去，也不埋怨，多像蜡烛燃烧自己照亮别人。
我爱默默无闻，无私奉献的蜡烛，更爱跟蜡烛一样的老师！
蜡烛的作文12
看了《小学生之友》第九期中《我爱蜡烛》一文，我想说：我也爱蜡烛，我赞美蜡烛。
蜡烛，没有水晶灯那般耀眼，没有彩虹那般绚美，它只有一身朴素的衣裳和一颗甘于奉献的“心”。
蜡烛没有显赫的身世，它出身平平常常，普普通通，朴实无华，也从不夸耀自己，更不为人关注。人们不需要它的时候，它就静静地待在一旁，处处受到人们的'冷落和轻视，而它却毫无怨言；当人们需要它的时候，它就挺身而出，笔直地站在那儿，勤勤恳恳，好不吝啬地燃烧自己，无声无息地发出光和热，渐渐的，越来越小，即使到生命的最后一刻，也仍然坚强不屈地在自己的岗位上为人们奉献最后的光明，直到生命结束，它还要尽力地跳动几下，用自己的生命之躯为人们拼搏，直到生命的终点，它默默的存在，默默逝去，它以自己短暂的一生，献出了自己全部的光和热。
在我们的生活中，也有许多的“蜡烛”。清洁工、教师、工人、农民……他们没有骄人的成绩，没有伟大的创造，但他们都在平凡的工作岗位中挥洒着辛勤的汗水，用自己的绵薄的力量为祖国的建设添砖加瓦，他们就如蜡烛一般质朴，却和蜡烛一样点亮自己照亮别人。
我爱蜡烛，我赞美蜡烛！
蜡烛的作文13
“蜡烛”，你如果在宁静的夜晚细细的观察它，你就会发现它是那样的美丽可爱。他有时跳动，散发着灿灿的金光；有时静静的一动不动，像在观察什么；有时泪痕面满面，像一个顽皮的孩子，像你诉说着自己的委屈。不信你细细地观察他。
看他一动不动真平静，那蜡光仿佛就像一双宁静而又慈祥的眼睛，在静静的望着你，好像对我说：“我知道你的'心事，不然你不会这样看着我”。我不好意思的低下头。偶尔有一丝微风拂过，它也只不过是婀娜地摇摆一下，静下后仍然亲切地看着你。
他很好动。他像一个活泼而又顽皮的小孩子，东躲西藏的在和你捉迷藏，天真地和你逗着玩，偶尔有一丝微风拂过，他又会随风翩翩起舞，就像古典高雅的芭蕾。
有时他也流泪。从他的晶莹的泪珠中，我们看到了他的伤感。当我们把赞美的目光投向他时，她又笑得前仰后合，眼泪又流出来了。
蜡烛的作文14
我喜欢蜡烛，我赞美他。
一片灾后的废墟，四周被黑暗吞噬。一只小小的蜡烛点亮了周围，带来微弱的光。他是驱散黑暗的勇敢骑士，是带来希望的爱神化身。给予人们希望，燃烧的却是自己的身躯。
当一阵欢乐的节奏响起时，蜡烛晃动着明亮的光芒。伴随着爸爸妈妈的关爱与期盼，他在欢笑声中悄然落幕。或许，他只是生日时的一种形式，但他带了欢声，也为我们带来笑语，更承载了一个个美好的愿望。
当我们再一次与蜡烛相聚时，又是在一片黑暗之中。蜡烛无声的出现在我的床边，孤独与胆怯都被这一只小小的.蜡烛散发出的橘红色微弱光芒驱散。它默默的陪伴在我们身边，留下的身影越来越小，却毫无怨言，最终，消失不见。
无私地奉献，无怨而无悔，这就是蜡烛精神。
它如辛劳的教师，用知识和爱浇灌我们成长；它像我们的慈母，奉献一生，只愿我们幸福健康。
我喜欢蜡烛，我赞美它！
蜡烛的作文15
蜡烛在别人眼里只是一个会发光的东西，而蜡烛在我眼里是一种平凡而伟大的的力量。
它的一生很平淡，白的，红的，五彩的，头上有一个小辫子，生命就从这里开始。渐渐地，火苗吞灭了小辫子，开始融化蜡烛的身体。古代人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。没有电时，蜡烛默默的站出来为大家服务，去不要一点回报。还有那五彩的蜡烛，在你一岁的刚开始时，也默默的为你送上一份祝福，让你快乐。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求，诲人不倦的老师。他们就像燃烧的蜡烛，时间的火苗融化着老师的'青春，是学生征途中的蜡烛，永远为学生胜利的重点，而教诲却是那不灭的光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，也是我们学习的榜样！
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