我是校长作文

时间:2023-06-11 07:52:29 作文 投诉 投稿

我是校长作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我是校长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我是校长作文

  我是校长作文 篇1

  尊敬的校长,您还记得吗?当初您说要组建一个器乐小组,那时候我们都高兴的不得了。都一蹦三尺高。因为我们盼望已久的器乐队,终于要“出世”了!

  有的同学学笛子,有的同学学电子琴,我去了二胡小组,和我在一起练得有7、8同学,其余的不是练电子琴的就是练笛子的。我们先练您给我们写的一首短暂的歌曲。然后是《康定情歌》、《浏阳河》、《沂蒙山小调》、《牧羊曲》等。别看就这几首歌,我们练了好几个月,差不多是一年的时间,练了几首歌曲,一年的时间并不很多,只不过是一天2个大课间练这个。

  但是他们的难度你想不到,渐渐的,同学们不再兴致勃勃了。为什么呢?唉!太难了呗,那些高音部的歌曲同学们练了一边又一边,但始终没有成功尤其是《牧羊曲》。同学们没耐心了,找到了您。您只是微微一笑,给我们讲起了龟兔赛跑的故事…“孩子们,坚持就是胜利!相信自己,一定行!”听了您说的话,同学们惭愧地低下了头…从此以后不管再苦再累再难练,也没有一个同学说放弃。

  您一点一点的教我们。甚至学不会您都想打我们,我们都害怕您,但是您打后总是和蔼着说一句话:“呵呵,我打的.不疼吧?那都是我着急了,没事,那都是为了你们好。”我们想恨您都恨不成了。

  后来,我们去参加某中小学联谊会,并且取得了优异的成绩。同学们都高兴得手舞足蹈,台下您,也笑了。您的那一句“孩子们,坚持一定行!”再次回映在我们的耳畔…

  光阴似箭,时光如梭转眼间到了我们毕业的时候了,但我们是多么的舍不得您啊!曾经的一幕幕仿佛都停留在了昨天我们在一起经历了多少个风风雨雨?你说过的一句话永远在我脑海了,那就是:“坚持就是胜利。”我们做到很成功的时候,有多少个同学都很羡慕我们,也要加入我们的乐队。我们的坚持取得了很大的成功。

  尊敬的校长,是您让我学会了坚强。谢谢您。

  我是校长作文 篇2

  “校长好!”一阵响量而有力度的声音响起。站在校门口的辅助员警了队礼,我也情不觉地说:“同学们好!”便慢慢地走过操场,路过一个个教室门口,先来的同学一个个安静地坐在在座位上,看着课外书。有四大名著的,有科幻小说的 …… 我高兴极了。

  突然,走廊里一个矮个子同学吃力地走着,还不时地坐在栏杆上,我走过去问:“小同学,你几年级?” “二年级” 他用童真的小眼睛看着我说。“书包这么重?我来帮你提提。” 他吃力地放下书包,明显舒服了许多,我用手一提,啊,足足有二十来斤重,给我们大人们每天背来背去还可以,二年级啊,初中,中学怎么办?我帮他提到了教室,心事重重地走向办公室,心想我一定要把同学们的书包给减轻一点,或者让同学们把每天要上的课本放在教室里,把必要的作业本带回家。这样,每天来回只带作业本,就可以减轻负担了。

  “叮呤呤,叮呤呤”上课了,我准备去听听肖老师的公开课。来到教室后面坐下,只见肖老师清了清噪子说:“同学们好!今天让我们来学习第16课《珍珠鸟》。珍珠鸟是一种很漂亮的小鸟……” 大家听着听着,听得天浑地转,枯燥极了,很多同学因此对语文失去了兴趣。终于把这堂课听完了,看了看黑板,全是作业内容:“背《珍珠鸟》,默写五次…… 一塌糊涂。看来我不得不把语文课来亲近自然了,走进自然和社会,让同学们感受街头语文知识,让同学们展开想象的翅膀了。

  下午,我打开校长信箱,收到了一位家长的来信,说儿子最近非常喜欢打电脑,有时还把作业放在第二天早晨写。我也感觉到了这问题的严重性,如果把作业布置得太多,那么同学们就会失去那童真的笑脸和想象的'翅膀,我要将同学的作业减少一点,再给每个学生发一本有意义的课外书,在有限的时间内看好,写一篇读书笔记,也可以在最后上堂自觉能力培训课,让每个学生能自觉地管好自己,就不用家长操心了,这样也让学生在空闲的每时每刻充满智慧的火光。

  晚霞辉映,我走在回家的路上,身感校长的压力该有多大啊!一个出色的校长,就会带来一所出名的学校。

  我是校长作文 篇3

  一头乌黑柔顺的长发,被干练的在头上扎成一个马尾辫。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜,锐利的目光常从镜片射出。那就是我,广场路小学上陡门校区的王妤禾校长。

  刚刚博士生毕业,我就回到母校从事教育工作。由于工作表现十分出色,再加上琴棋书画样样精通,被提拔为校长。现在上任已经一个月了。

  一个阳光明媚的中午,我打算去巡视一下同学们的午餐情况。在走廊上,学生们安安静静的盛饭打菜,十分有秩序。我正得意着,突然,一声尖叫划拨沉寂。我循着声音走去,看到一个汤桶旁挤满了人。我拨开人群,看到一个女孩呆呆的望着汤桶,脸色苍白如纸。我温柔的问那个女孩:“孩子,你怎么啦?看到我,她立刻跳了起来,小声说:”校长,我——我在——在——在汤里——里捞出了一块——快——。“”一块什么呀?“我追问”抹布!“女孩终于憋出了这个词。”什么?!“我吓坏了。抓起汤勺一看,这一看不要紧,到看出了一件轰动校园的大事来——汤勺上是一块洗碗用的抹布,正滴滴答答滴着冬瓜汤。上面黄一块黑一块。我刚刚扔掉抹布,出事班级的班主任跑过来,惊慌的对我说:”这已经是第二次了,第一次有个男孩子吃白菜吃出了玻璃呢。“我顿时火冒三丈,对老师说:”你把汤倒了,让孩子们不要喝了,我去找食堂师傅。

  回到办公室,我深深的叹了一口气。都说孩子们是祖国未来的`栋梁,要健康成长。可是,在学校里连基本的安全饮食都做不到的话,还谈什么健康?食堂也太粗心大意了,抹布在汤里不知道,鸡肉还是生的也不知道……。让孩子们怎么安心吃饭学习呢?在我的学校里,这种行为是完全可以杜绝的。我来到广播室,对广播讲到:“今天下午放学后,全体食堂员工到五楼会议室开会!”我相信,从明天开始,学校的饮食会是安全的,卫生的。

  我是校长作文 篇4

  我就是温州市少年游泳学校的校长,我们温州市少年游泳学校既然做为温州市的五朵金花之一,我就必须严格要求自己,尽全力做到最好。

  最近,接踵而来的三大难题让我困扰了一阵,其中一个就是昨天区里的运动会。

  我校的运动员们有的太调皮,起初叫一个女老师当教练,他们就没有用尽全力。直到我叫了个男老师,情况才有所好转。一次,我去看运动员们训练,他们正在跑道上飞奔,看着他们红扑扑的脸蛋,我感到十分欣慰。到离运动会还有两三天的时候,我又发现了一个问题,运动员们能不能按时到正确的地点?他们的饮食怎么办?为此,我召集了所有运动员的家长,开了个会。会后,一切都按照预定的地点和时间弄得井然有序,我的辛苦终究没有白费,希望我校的这些运动员们能在比赛中取得好成绩!

  我为了培养学生的读书兴趣,和几个优秀的教师一起讨论,今天准备开展我校的首届读书节。

  读书节时间长,在这么长的时间了又不能影响孩子的学习,真是挺难的。但我这个做校长的,怎么能知难而退呢?我拼命苦想、查阅其他学校的读书节举办过程,将自己的想法与其他想法融为一体,终于将读书节开办成功了。而要用几项活动比赛的'办法促进孩子们的阅读,又成为了一大难题。为了督促孩子们早日爱上阅读,我抽出时间来看看一些班级的阅读情况。当我走进一(1)班教室,总能听见孩子们稚嫩的声音叫着:“校长好!”我用微笑回答他们,并示意他们用心阅读。整个学校全部沉浸在浓浓的书香之中,我再苦再累也值!

  这最后一件事可以说是火烧眉毛了,少代会的星星火炬马上就将传递到我校了,而我校是代表温州市的“五朵金花”来迎接火炬的到来的,你说能不着急吗?

  在这次迎接会上,既要求内容新颖不呆板,又要做好各种准备。首先,与几个老师讨论,最后得出结论:全校师生都参与,把每个人都用上。六年级做五环表演队,五年级做仪仗队,再选三位主持人,八位滑轮队成员,十二名扶助员,其他人各做为琴、棋、书、画和健康奋发五个方阵的人员。经过一次又一次的训练,全校师生都弄得精疲力尽,而整个迎接会的程序却由混乱变得有序了!

  做为温州市少年游泳学校的校长,很苦,又很甜,我要时刻提醒自己,做一名好的校长!

  我是校长作文 篇5

  如果我是校长,我会建立一个“新一代”的学校,让学校的外观和设备都变得很先进,不但有花团锦簇的校园,还有不同凡响的先进科技,让我的学校便成世界第一。

  如果我是校长,我会把我的学校设在贫穷的.非洲,为了小孩的健康,我还会设置一台食物制造机,让学生随时随地都可以吃到营养又健康的食物。还要建一座世界第一兼顾的教室,让九二一大地震不会重演,围墙上再加装防盗器,当小偷要爬进去时,机器人就会把他牢牢抓住,移送法办。另外,每间教室里,都有冷暖气机,使小朋友能够专心的上课,不受天气影响。

  如果我是校长,我会请几位法力高强,聪明绝顶的“魔法师”来学校任职,上语文课时就带小朋友拜访古代诗人、作者;上社会课时带小朋友做时光机回到古代,使小朋友不再讨厌上学,语文、数学、音乐……样样精通,每个人都变成“哈利波特”。为了协助残障同学,我还要请“多啦A梦”用它的四度空间百宝袋,变出各式各样的法宝,帮助他们生活上的困难,使校园一片祥和。

  如果我是校长,我会办一个特别的户外教学,让每个小朋友都骑着“飞天扫帚”去旅行。不再让家长担心会发生任何意外,每个扫把上加装行车指南,让小朋友自由活动,想去哪里,就去哪里,让每个小朋友快快乐乐的出门,平平安安的回家。

  如果我是校长,我会设计特别的课程,不要每天都一直上课,上课,上课,偶尔耶该让小朋友喘口气,自然课,带小朋友出去郊外踏青,让小朋友接触大自然,学习更有效率;社会课,带小朋友出去小区,探访古绩,让小朋友实地观察,或访问长辈,调查当地状况;音乐课,不再局限于教室,带学生参加音乐会,聆听美妙的乐曲……。让小朋友对学校不再感到厌烦,能够快乐的学习,使学习效果更好,也不再让家长操心还子们的课业,使每个孩子长大都能谓国家出力、成就大事业,让孩子的未来更好。

  如果我是校长,我会把我的学校设计的多彩多姿,让小朋友的安全、健康、成绩都面面俱到,是每个小朋友都能快乐学习,长大后成为各个行业的顶尖好手,开出自己的一片天。

  我是校长作文 篇6

  假设我是校长,我就会仔细看待每一个同窗,发现他们身上的优缺陷,鼓舞并以予纠正。我还会请许多优秀的教师一同联手共创美妙的今天。让每个同窗都拥有一个宽广的天空。

  假设我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,外面要有一个大型的图书馆。还要建一个严惩的草坪操场,一个像地狱般美丽的花园,一集体育设备具全的体育馆以及一些校 园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的外部要连通,让先生出入愈加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。在花园中,要用木头当支柱,四周有一排排枝藤,还有许多错 综复杂的小路。在花园两头,要有一个喷水池,喷水池的四周要用一条石子大道。让同窗们感到奥秘却又温馨。他们会喜欢这个中央,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的渡过每一个傍晚。

  假设我是校长,我会让教师加重同窗们的课外担负,应用课上工夫吸收充足的知识,在课外去理论他们,而不只限于只让那些知识展示在作业本上。这样他们可以更多的发扬本人的才干,发明出他们自 己的蓝天。

  假设我是校长,我会举行运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同窗们片面开展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备……

  假设我是校长,我会请很多幽默幽默的'教师,在上课的时分,教室里总是充溢笑声,让同窗们在欢乐中渡过每一天。教师不只是同窗们的冤家,更是同窗们在学校的亲人,他们要倾听先生的心声,更了 解他们,发现每一个同窗的闪光点。

  假设我是校长,我会尽量访问同窗的家长,自动理解他们,多给他们一些爱。

  学校是发明梦想的中央,不要由于学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假设我是校长,我会试着改动学校,让学校真正成为同窗们梦开端的中央。

  我是校长作文 篇7

  我曾经想当一名警察,用自己的勇气和本领保护广大人民的利益;我曾经想当一名企业家,创造更多的财富资助那些有困难的人们;祖国的未来想当一名医生,尽自己的所能救助病人……但是,我最相当的还是——一名校长,为祖国的未来提供更好的学习环境,使他们茁壮成长。

  如果我是一名校长,我就要拥有许多优秀的素质,其中最重要的就是爱生如子。我要关爱每一位学生,不管成绩好坏,不管品学优差。因为我相信,只要我们采取正确的方式进行教育,他们都能一棵棵小树苗成长为参天大树。没有教不好的孩子,只有不懂教的家长、老师、校长。

  假如我是一名校长,我还要多聆听学生们的建议,从中吸取到教育的方法和道理。因为不得不承认,学生往往会想出更好的金点子。

  如果我是一名校长,我会采取“玩中学,学中玩”的教学方式。让学生在游戏中汲取知识,在学习中体会快乐。这样既可以增加学生对学习的渴望性,又能减少教学时的困难,还可以使学生尽快学习到知识,不是一举三得吗?

  如果我是一名校长,我会建造一个舒适的教育环境:让坚固、高大的教学楼矗立在校园四周,教学楼里教室分门别类:教室,普通上课时用;多媒体电教室,上微机课时用;实验室,专为科学实验准备;音乐教室,里面配备了各种乐器;美术教室……教学楼前面设立四个体育馆,学校中央自然是高高飘扬的五星红旗。我们还要绿化校园:在学校里建造一个花园,里面都是四季常开的花;校园边上还要种植杨、柳、松、柏树,让我们的校园满眼绿色,成一个真正的“大自然”。我仿佛看到了这美丽的'一天:早晨,学生们吮吸着花儿的芳香、踏着稀疏的树荫走进校园,发出一阵阵赞叹。下课了,同学们又飞快的跑下楼,聚集到体育馆,他们有的打篮球,有的踢足球,有的又去跳绳……每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。也有的同学踏进了花园的大门,去玩捉迷藏,与蜜蜂、蝴蝶成了好朋友……

  我相信,经过我的努力,这个理想一定会实现!到那时,所有的小朋友都会想到我设计的这样一个幸福的天堂里去学习。你喜欢吗?

  我是校长作文 篇8

  我就是城南小学的帅哥校长——倪校长。我每天穿着西装和西裤,还有更锃的皮鞋,显得又高又帅。别人见了,都会夸赞我说:“好一个年轻的帅哥校长!”

  今天,阳光明媚,万里无云,一只只小燕子,停在了校园的柳树上。“叮铃铃!”下课铃响了,孩子们就像出笼的鸟儿,跑到了操场上,快乐地玩耍了起来,一切都那么和谐。

  突然,一个教室里传来的背诵声,打破了这和谐的局面,我心头一震,立即朝着那发出声音的地方跑了过去……

  只见语文张老师,正一边敲着讲台桌,一边跟同学们说:“等一下,再坚持三分钟我把题目讲完!”而台下的同学们呢?一个个都耷拉着脑袋,一副及不情愿的样子。终于,有一个同学忍不住打了一个哈欠,伸了个大大的懒腰。这一幕,正好被张老师看见了,他一个箭步,冲了上去,抓紧那个同学的衣领,气势汹汹的,用手扶了扶自己的眼镜,大声说道:“我用我的休息时间为你们讲课,你们还不认真听,特别是你,上次考了八十分,上上次考了七十分,还像不像话!这会儿居然还打哈欠!”说完一巴掌拍在桌子上,拍得书页乱飞!再看看那个同学,愣愣的,呆在一边,吓得站也不是,坐也不是,手都不知往哪里放好。老半天他才回过神来,战战兢兢地对老师说:“知道了,我会认真听的`……”

  正在窗外的我,看到这样的情景,早就怒火中烧!我假装咳嗽了一声,敲开教室的门,压制住怒火,严肃地对张老师说:“上课是学习的时间,而下课就是孩子们休息的时间,张老师,还是让同学们下课吧!”“哦,校长万岁!”我的话音刚落,教室里就响起一片喝彩声。孩子们飞一般地冲出了教室,只留下张老师站在那里不知所措……

  在回办公室的路上,我一直在想,其实,霸课是一种无能的表现,在课堂上,没有把重点落实好,以后我一定要到各班去观察,跟老师们好好谈一谈,避免再发生这样的事情。

  怎么样?我这校长当得还不错吧!

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