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我的老师作文【锦集15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。
我的老师作文1
今天,江老师给我们上了一节心理健康教育课,题目是《理解和宽容》。下课后,我不由得想起了我的音乐老师张红娟。
记得我上二年级的时候,有一个音乐比赛,唱好了还可以上电视呢!知道张老师为什么只选我而不选其他人吗?因为我很小就会唱歌了,而且唱得很好听。如果笑的'话,笑得特别灿烂。因此,我一年级上学期就进合唱队了。因为音乐比赛,所以每天上午、下午张老师都不停地给我练,星期一早上做早操、升国旗,老师和学生全部都要去,而且老师还要签名。在那么短的时间内,张老师还是不停地给我练。有时我累了,想偷懒,老师也只是宽容地笑笑。终于,比赛了,我赢了。可是上不了电视,因为那时候流行非典。不过,我很理解老师的一片苦心。
老师,您辛苦了!虽然我上不了电视,可我还是感谢您!
我的老师作文2
她,有一双明亮的眼睛,不管谁做一点儿小动作,她都看的一清二楚,大家大概明白她是谁了吧!就是我们的数学教师——刘教师。她的火眼金睛几次就把我这个爱做小动作的人盯住了。
记得有一次,我上课偷吃零食,我趁刘教师头向偏面转时,我急忙拿起零食吃了一口,可是,还是没逃过她的'火眼金睛,她严肃地说:“李臻,把你的零食交出来!”我不好意思地交出了我的零食。
还有一次,上数学课,教师布置的作业我全写完了,我也没事干,便拿起自我的圆塑料卡,在桌上弹来弹去,虽然没有声音,但还是被她发现了,我以为她没发现,正在玩开心时,突然,她生气地喊道:“李臻,我已经看你很久了,你怎样还在玩,一点纪律都没有,把卡交出来!”我看她的样貌十分严肃,赶快交出了卡片,真后悔自我太贪玩。
刘教师,就是这样,异常严肃,我也异常害怕她,以后我要坚决改掉自我的坏习惯,做一个优秀的学生。
我的老师作文3
在我们的学校里,有一位板着脸的男老师。他,就是我们的科学老师宋老师。
宋老师身材胖胖的,皮肤黝黑。虽然他在学校经常板着脸,可是他给我们上课时,经常面带笑容。宋老师也十分幽默。
有一次,老师说要带我们去挖蚯蚓。上课时,同学们纷纷问宋老师:现在可以出发吗?宋老师反问:确定现在要走吗?确定!同学们说。宋老师又微笑着说:这天气,你现在挖,挖到的就不是蚯蚓了,而是蚯蚓干了!而且树底下的‘围观群众’等着给你大红包呢!同学们大笑起来,一位同学问老师:老师,真的有红包吗?老师说:真的啊!我去数了一下,差不多能给你两百个红包!但是蚊子给的红包你也要?全班又大笑了起来。那位同学不知所措,满脸通红。
还有一次,宋老师正在讲兔子入侵澳大利亚小岛的故事。有一位同学正在活蹦乱跳地玩呢!被老师的千里眼抓住了,老师对旁边的'同学说:你知道抓住最大的兔子有多大吗?跟这位同学一样大,看,这兔子多健康!还活蹦乱跳呢!全班又哄堂大笑。
这就是我的风趣、幽默的科学老师宋老师,我们都爱他没商量。
我的老师作文4
我的老师姓曹,是一位为我们操碎了心的好老师。
曹老师一头乌黑的头发,穿着一身朴素的衣服,个子挺高,眼角布满了鱼尾纹。
曹老师平易近人,和蔼可亲。记得在三、四年级的时候,曹老师的.女儿因为上晚自习时曹老师还没有回家,她的女儿只好饿着肚子上自习。为了我们,曹老师起早贪黑,日复一日,年复一年,无论春夏秋冬,不畏严寒酷暑地为我们上课,而她却没有一句怨言。在大街小巷,总可以看见有家长在路边向曹老师询问自己孩子的情况。
一次曹老师得了感冒,可她仍口干舌燥地为我们讲解作文。下课了,曹老师本应该利用这课余时间休息一下,可她仍然不放过这宝贵的十分钟时间,为我们批改作业,像这样的例子实在是太多太多了。
付出的辛劳总会有结果,曹老师几乎每年都得“优秀教师”的称号。而我们班也不例外,我们班每年期末成绩在全年级不是第一就是第二,各类奖状也挂满了墙上……
就像诗句中说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪等闲”,曹老师像春蚕,为别人吐出洁白的蚕丝,像蜡烛,点燃了自己照亮了别人。
我的老师作文5
我的小学数学教师姓卜,叫卜云娟。她是我在小学时最喜欢的教师,自然而然,我也喜欢上她的课。
她有一头黑发,一根杂毛也没有,活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子脸上有两道弯弯的“柳叶眉”和一双锐利的“鹰眼”。
记得有一次,她在后黑板讲课。坐在前排的我看到声旁的一位同学昏昏欲睡,正打算捅他一把,结果教师快人一步,叫这位苦命的同学回答问题,该同学迷迷糊糊答不上来,只得被“晾”在了过道中央。
还有一次,六年级补课。数学教师的`孩子坐在教室里等。突然,一位同学不失时机的打了三个嗝“呃、呃、呃”。结果数学教师的孩子奶声奶气地说了一句:“曲项向天歌。”结果全班同学连同数学教师全体笑翻。
呵呵,我的数学教师,此刻想让您再带我一节数学课,却不能了。多怀念和你和全班同学相处的那两年啊!
教师,你以后还会记得我吗
我的老师作文6
我们班的班主任王老师是一位非常糟糕的老师。
王老师脾气很暴躁。如果你不相信我,上星期一,因为我迟到了一秒钟,他让我在门口站了十分钟。我很不情愿,也很无奈。他还让我保证再也不迟到了。看这个是不是“不好”的老师。
还有一次,我在课堂上小声说话。他好像有孙的.耳朵。我还没说完,他就用手抱起我,把我从老窝里搬到了一个陌生的不能说话的地方。哼!不好的老师。
上次坐在座位上,一边摇椅子一边吹牛。当她看到它时,她说:“陈演瑜,你怎么又来了?”
我的书法不好。上周二老师改作业的时候,毫不留情的给我撕了,让我重写。我写第二部的时候,被称为小心翼翼又不敢重写的“烂”老师。
本来作文写的比较少,没办法,她让我加几个字。其他孩子都放学回家了,只有我一个人在教室里写作文,字不达标不准回家。唉,我也醉了。
其实我也要感谢她。如果不是她,我不会改掉上课迟到、上课说话、摇椅子、写字难看、不符合写字标准等坏习惯。要不是她和我的突出成绩,我早就向她深深鞠躬说“谢谢”了。
我要好好学习,让她不再为我担心,成为对社会有用的人,以此来表达我对她“坏”老师的感激之情。
我的老师作文7
每个班级里都会有一两个特别的老师,我们班最特别的老师就是我们的语文老师了。
我们的语文老师留着一头乌黑的长发,穿着一件粉红色的上衣,黑色的长裤,一双黑白色的鞋,头上戴着一幅眼睛,眼镜的.形状圆圆的和一个水杯的底部一样,嘴巴不大不小刚刚好。
她讲课时也十分有趣,比如今天学习了一篇课文叫做地道战,大家都不明白书上说的四尺高是什么意思?语文老师就把我们班最矮的男生小二来和地道的四尺高作比较,说是地道的高度就和小二一样高,也就是一米三到一米四之间,就因为这一句话,全班都被逗笑了。
可是我们的语文老师的脾气也比较大,有一次我们班里的一个同学没有写语文作业,老师气的火冒三丈,那个样子好比火山爆发,一气之下就把那个同学的课桌搬到了讲桌前,让他以后就在那里上课,现在都还没有回来呢,估计那个同学已经回不来了吧!
我们语文老师给每个组留作业的方式也和别的老师不一样,作业是多是少,那可就要看看你们组每周的表现了,表现最好的那一组作业少的跟羽毛一样轻,可是表现最不好的那一组作业多如泰山。
怎么样,这样的老师你们喜欢吗?
我的老师作文8
高德又高尚,三尺讲台是他最喜欢的地方我的老师比园丁还勤劳,比清洁工还忙碌,比谁都勤奋。
一天下午,我有一道题不会做就跑到了您家,来到门前还有点害羞不敢拉,可是我鼓起勇气拉门铃看了看手表已经8点了我想您一定睡了但您拧开了门,我用头脑简单的脑子和我笨拙的嘴嗯,跟您说了一句老师好。进屋以后您给我端来了水果还说吃水果吧您让我坐下了,我指的那倒不会做的题说了一声老师这一题不会做,可能是我上课时跟同学讲小话的'原因吧您心平气和的跟我讲解了后,您还叫我重做了一遍我就跟你道了别。从窗子的玻璃透过我看到了您还在开始答应再打电子文档,你还做的课件。
今次天下午您来上课的时候,用微笑的眼神遮住了您脸色的苍白,用书挡住了您的嘴好像是用文字来遮挡您的痛苦。下课的时候我们一班齐声问道:老师,您怎么了。后来才得知您的父亲生病了。
老师传授了我们知识,请同学们下课的时候给老师说一声,老师您辛苦了,在学习路上有你真好,我的老师。
我的老师作文9
老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,杨老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人,给我留下了深刻而美好的记忆。
有一次,我们班里的一个同学李金行很晚还没来,吓得老师的心加快速度砰砰直跳,并且反复向外张望,老师很担心他的安全,立刻叫我和她去找。老师下楼时,我能感觉到老师心里很急,她仿佛在想:快点,再快点。我走到三楼,学生已做到了二楼,可见那速度比飞还快。老师赶了电瓶车,让我坐到车上,,走了一会儿,我看见了李金行的影子,他正慢悠悠,我告诉了老师,这时,杨老师才如释重担,松了一口气说:“总算看到他了”。我告诉老师说我先走了,老师不放心我,跟我们一起回到了学校。
每当我们搽玻璃时,杨老师反复嘱咐我们慢点,慢点,小心,别摔着。如果我们够不着,她就帮我们擦,有的学生站得高她还会抱我们呢?我们每个人的心里都在老师那温暖的关怀下很幸福。
她对我们的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的`力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:杨老师,我爱您!
我的老师作文10
教师,您是红蜡烛,燃烧自我,照亮他人;教师,您是环卫工人,容不得半点垃圾污渍;教师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。教师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;教师,您是园丁,辛勤地培育着我们……太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。
在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的.愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“教师,您辛苦了。”
教师,因为我们的年少无知,不时要犯这样那样的错误,此刻请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自我是您的好学生。
我的老师作文11
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师,我的语文老师是一个温柔而又严厉的人,有时候温柔的像小白兔,严厉的时候又像大老虎。她的皮肤很白,圆圆的`脸上有两只炯炯有神的大眼睛。她已经四十多岁了,但丝毫没有一丝白发,像30几岁,非常年轻。
我的老师是一个关爱学生的老师,要是班里发生什么事情了?一定会把这个事情搞清楚才行,哪个同学要是受伤了,非问清楚不可。
记得那一次,我上教学楼,头不小心碰到了扶杆上,然后我忍着痛就坐到了教室里,老师发现我不对劲。对我非常关心, 然后把事情问清楚,赶紧让妈妈来把我接回去。
但同时她也是一个严厉的老师。记得还有一次,英语老师要考单词,班里有一个同学作弊了,徐老师知道后, 很生气的批评了这名同学,而且还给他了一次警告。
我们的数学老师张老师也是一位严厉的老师,但是他也有温柔的时候,一直以来我的数学一般。上了三年级后,数学再也没有上过90分,但老师对我始终都没有放弃,鼓励我。她对其它同学也是一样的,该表扬的表扬,该批评的批评。
这就是我最亲爱的关爱我们的两位老师。
我的老师作文12
我们的语文教师叫卢连霞,她有一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。卢教师不但漂亮,并且也很关心我们。记得有一次,我们班的金浩宇同学受伤了,原因是这样的:下课他和同学在操场上玩耍。突然,上课铃响了,他连忙向教室跑去,由于跑得太快,不细心摔倒了,头磕到了楼梯上,磕出了一个很深的口子,鲜血直流。几个同学看见了立刻告诉了卢教师,她慌了连忙把金浩宇送进医院。过了好一会儿,卢教师回来了,她对我们说:“上下楼梯时千万不要跑,这样很容易摔倒的。金浩宇同学就是因为跑,才把头磕破的',并且缝了好几针,请同学们把我说的话牢牢记在心里,不要也和他一样。”从那以后,每到训导课,卢教师都会讲一些安全知识。
我们的卢教师上课也很生动趣味,通俗易懂。告诉你哦!只要学校组织质量监测,我们班总能拿第一。
啊!我们的卢教师真好。
我的老师作文13
我有一个“熊”老师,他是我的体育老师,他不姓熊,名字里也没有熊,可他长得就像一只大黑熊。
“熊”老师很黑他去了非洲,人们也不会觉得他是亚洲人,你不仔细看,很难看出他的头发,他长得很胖,活活一只大黑熊。“熊”老师的头,方方正正的像一个正方体,放在了他的脖子上。
“熊”老师是个手机迷,一天,一向手机不离手的他,居然放下手机在椅子上坐望着我们,这可引起了同学们的注意,我一步一步的向“熊”老师走去,我一看熊老师在椅子上睁着眼睛睡着了,还有小小的呼噜声呢!顿时,在场的.同学笑的前仰后合,不可开交。
虽然“熊”老师,做的事很好玩,其实他可是一个严肃的人,排队的时候,人们都不敢说话,互玩。因为如果被发现,“嘿嘿”,一个看你不注意飞起一脚送你上“西天”。
熊老师说话声音很大,他在操场上说话,整个学校都听的一清二楚,学校的扩音器都显得有些多余。
这就是我的漫画老师,一个“熊”一般的体育老师。
我的老师作文14
教我们科学课的朱老师,是我最喜欢的老师之一。她有着苗条的身材,又黑又亮的头发,高挺的鼻梁。提别是那甜美的声音,更是让人喜欢。
上朱老师的课非常有趣。有一次,朱老师让我们根据自己的兴趣,在书本上提几个问题,并把问题写出来。可我的钢笔这时候偏偏不争气,没墨了,写不出来字。于是我把这件事告诉了朱老师,出乎我的意料,老师没有生气,而且给我借了一支笔后,很风趣地对我说:“韩浩然可以提:我的钢笔为什么写不出字了呢?”一下子把我们班的同学都逗乐了,我也放松了很多。怪不得同学们都喜欢上她的课。
还有一次,朱老师带我们去后操场的大草坪观察昆虫。正当我们在逮昆虫的时候,看到朱老师嘴里含着一根青草。朱老师振振有词地对我们说:“常常吃肉不好,嫩嫩的青草有一些对身体有好处的.汁液。”我们听了之后,笑得弯了腰。你看,朱老师总是让我们在轻松的学习环境中接受知识。
朱老师就是这样一位具有幽默感的人,这样的课堂谁不喜欢呢?
我的老师作文15
我有一个老师也是一个很好的老师,别人也很多尊敬他,在课堂上虽然有时会发火,但是也是喜欢在课堂上开玩笑的老师,无论有什么困难都可以化险为夷。
在昨天傍晚的时候,邓文钱、杨意晨、傅天成这三个校霸在回家路上欺负俞生辉,把他的伞给打歪了,还把他的水杯给扔到了马路上,到了今天早上,经过这个经历后,他就每天晚上都在看格斗大全,但不过邓文钱还不死心,要去揍他,因为上午时他告诉了茅老师了,为了解气就把一切的愤怒给发泄在他身上,结果茅老师一来,就鸦雀无声了,最后把两人给叫了出来,把邓文钱给训骂了一顿,以后叫他不要这样做了,最后还强调我们:“现在学校暴力是要上法律的了,学校内的事情我来管,外面的事情遇到事情,直接报警,让法律来解决!在提醒每一个同学,要监督我们整一个班级,还有不要在发现暴力现象!”
在茅老师手上,没有什么解决不掉的'问题,讲一个题目都讲的非常详细,没有什么他做不到的,还经常提醒我们要该怎么样,比如说画线段时要用尺子和铅笔。还有他要让我们把所有关键的话都记下来,虽然写下来手的抽筋了,但是这些记下来那可是有非常大的作用的。
真是一个好老师。
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