猜猜她是谁作文15篇【通用】
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的猜猜她是谁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
猜猜她是谁作文1
她，是我们的引人注目的“焦点”，甚至在全校都可谓无人不知，无人不晓，“颠覆”各位同学的“人身观”。她的时尚品味只能用人见人呆，花见花败，车见车熄来形容。瞧，今日她头戴大红花带，身披一条麻袋（仿皮草）脚踩一根海带。（绿色的雨靴）各位同学都不约而同地露出了一种似笑不笑，像哭不哭的.矛盾表情。她冷笑一声，大摇大摆回到了自己的位置，所过之处，人人僵直。无人幸存。男生们不一会开始嘲弄她；“看呀，这打扮既雷人，又坑爹！”“我们要把你告上法庭，控告你污染社会空气，影响市容！”…..我清楚得看见了她头上的火焰，鼻孔里冒出热气，眼里喷出火花，她—要爆发了！（预知后事如何，请看下回）
轻男女
只听“啊”！的一声愤怒的吼声。她的暴力形态启动，在教室里跑来跑去，追着那群男生满“大街”跑，最终，她把男生们逼得走投无路，男生们跑进了男厕所，“你别过来，你过来，我们，我们，我们就，就告你侵犯隐私权！”男生们向她发出了警告。只见她不慌不忙得堵在男厕所门口；“小样，看谁斗得过谁！”这事把班主任引了过来。终于，她叫了声“你们等着！”便头也不回地走了。
重女女
真是一波未平一波又起，打架事情刚过去。大家又闲着没事讨论起她来。“我想，她出生那天肯定前半夜是下雨，后半夜晴空万里！”“错！一定是前半夜是下雨，后半夜是流星雨！”一帮八卦的女生又在谈论她，正巧被她听到。她对待女生却和蔼可亲，平易近人，还亲切的说；“不是哦，我的名字纯是父母的喜好哦！”看她这么和蔼，大家也不好意思多说。她成功和女生打成了一片！就是她，三年级新来的插班生！你，猜出来了吗？
猜猜她是谁作文2
我有一个好朋友，她的名字叫某某某。想知道她是谁吗？就是不告诉你！自己猜猜吧！
她，长得很秀气。个子大约1米4左右，瘦瘦的。总爱梳着一头马尾辫。一双葡萄似的水汪汪的大眼睛，总是忽闪忽闪的，当她笑的时候，两只眼睛好像也对着我笑呢！
她读书的时候很有感情。每次老师叫她读课文的时候，她不仅语句读通顺，而且会加上动作，读得很有感情呢！不像我们读课文——个个面无感情，一点动作都没有。她读课文时，连语文老师听了都会使劲点头，还经常夸她是“朗读小能手”呢！记得语文课上，我们学习《猴子种果树》。老师请她读课文，当她读到“猴子拔掉梨树改种杏树时。”突然，她跑到讲台上去了，模仿猴子拔树笨拙的样子。——使劲拔又拔不出的傻样，拔着拔着又差点往后仰着摔倒的样子，还有种树时满头大汗的.?逖?，逗得我们全班哄堂大笑，。有的同学笑的得趴到了桌子上；有的同学都笑弯了腰；有的同学笑得直接蹲到了地上捂着肚子；而语文老师被逗的跑到了窗台下，拿掉了眼镜，在擦着眼泪呢！
她还是个小模特呢！六一节的时候，在舞台上，她戴着墨镜，穿着一身时尚潮流的衣裳。她很自信，在舞台上尽情地展示自己的才艺，摆出了许多不同的造型。在当天表演的众人当中，显得格外耀眼。，结果她得了模特表演第一名，为我们班争了光。
当她捧着奖状和证书时，红扑扑的脸上露出了灿烂的笑容，眼睛那自信的眼神仿佛对着我说，“我做到了，为我鼓掌吧。”
老师常说：“同学们要互相取长补短。”所以，我要向她学习，争取学到更多的知识和本领。
哈哈，现在你们能猜到她是谁吗？
猜猜她是谁作文3
她是我的专属“闹钟”。当旭日驱散黑夜的薄纱，我还在睡梦中与周公说话，这时闹钟“叮叮叮”地响起了狂欢曲，我身子一翻，胳膊一伸，闹钟一拧，它就乖乖地闭上了嘴。
我把被子一掀身子一缩，又呼呼大睡起来。不知道过了多长时间，一股刺眼的光芒照了进来，害得我睡不了觉。这时，一个声音传了进来，那个声音像温柔的春风，拂过脸颊，：“宝贝，起床了，你不是说今天你要读英语吗？快点起了！”放了暑假好容易能睡个好觉，这么早起来干什么呀！我只好说：“妈妈我再睡五分钟，五分钟后我就起床。”妈妈只能等五分钟后再叫我了。我想：哈哈，计谋得逞，接着再睡回笼觉。不知过了多久妈妈生气地走过来说：“你都睡了多少个五分钟了，快点起床。”妈妈一边给我丢衣服，一边不停地叨叨：“你不是学过很多节约时间的名句吗？你都用到哪里去了！”听了妈妈的话，我赶紧穿上衣服，跑出去读英语了。
她也是我的'“营养师”。每次起来我都会闻到饭菜的香味，比如可乐鸡翅，西红柿炒鸡蛋，红烧茄子等。我拿起筷子，大口大口地吃了起来，每次吃完我都想再吃一次。
她还是我的“专属司机”。到了冬天，她把我包得像一个粽子一样，怕我冻着；夏天她又给我穿上防晒衣，怕我晒着；她从来不会让我迟到，每次都会让我第一个到学校。
她还是我的“故事机”。每天晚上她都会给我讲一个故事，每次都会让我很开心！妈妈讲的故事有《白雪公主》《爱丽丝梦游仙境》等。她是万能妈妈！
猜猜她是谁作文4
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一阵悠扬的歌声传来，咦，是谁在唱歌呀？我仔细听了听，哦，原来是她呀！
她长着一头乌黑的长发，脸蛋圆圆的，一双水灵灵的大眼睛，再加上高高的鼻梁，真如同童话故事里的小公主一样美丽可爱。
她特别喜欢唱歌。每次她从楼梯上走下来的时候，总是一路唱着歌曲，唱着唱着就忘词或是跑调了，逗得大家开怀大笑。这时她总是不好意思地挠挠头，脸羞得像个红苹果。尽管这样，大家还是热情称呼她为“歌星”。
前不久，我家开了一次“歌星模仿赛”。很多朋友都来了，都准备一展歌喉。一个朋友说：“让‘歌星”先来一首吧！”她自信满满地站起来，说：“没问题！”虽然唱得稍微跑了调，但是仍然赢得了大家热烈的掌声。
她不但爱唱歌，而且爱劳动。她干起活来是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只见她额头上沁出了豆大的汗珠。我说：“休息休息吧！”“没事！等我做完再说！”半个小时过去了，家里的地板拖得是一尘不染。就在我们认为大功告成的时候，又有人来家里做客了，干干净净的'地板又脏了，我认为她不会再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。
在大家的眼中，她就是这么一个既开朗又勤劳的人。我们都喜欢和她交朋友。
对了，你知道她是谁吗？她就是我最好的朋友王红玉！
猜猜她是谁作文5
这是一个不怎么漂亮的女孩，小眼睛，大嘴巴，身高中等，12岁，天天扎马尾辫。
这个不漂亮的女孩儿有许多才艺：唱歌、跳舞、功夫等等。这个女孩虽然才艺多，学习却不怎么好，每次考完之后都愁眉苦脸，不是80分以下就是70岁以下，总之就考不到90分以上。
这个女孩喜欢白色，紫色和黑色，这个女孩很贪玩，不说玩，玩完了连作业都忘了，除非爸妈盯着她写才行，幸好这个女孩还有两位负责任的家长。
这个女孩爱笑，很有感情，还喜欢读书。她健步如飞，“飞檐走壁”，别看她这么“傻”，但她只要一跳起芭蕾舞就可有感情，脸上挂着恬静的微笑，手脚做着优美的动作，一句话不说，好像沉浸在里面了。她读书时也格外认真，尤其是课外书，读着读着好像自己就变成了里边的'一个角色，为人物打抱不平，为事情感到好奇，看她多么认真呀，她一天能看完五六本书呢！
这个女孩有时很不听话，别人说啥，她跟别人唱反调，你说正她说反，你说好她说坏。这个女孩会时不时的讲个笑话、猜个谜语什么的。
这个女孩是不是很有趣呢？读到这里，也许你已经猜出来了，没错，那个人就是--我！
我就是这样一个不完美的女孩，事实确实有些残酷，但事实就是事实，我喜欢这样不太完美的我，我喜欢宋梦儿！
猜猜她是谁作文6
猜猜她是谁？她有一头乌黑的长发，经常梳着一个马尾辫，有一对浓浓的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子下面一张厉害的嘴巴，她个子高高的，她即是老师得力的小助手，也是我的好朋友。
她脾气比较大，都是被我们这些淘气的`同学们给逼的吧！不说你绝对不知道，有一次老师有事儿不在班级，嘱咐她维护班级纪律。调皮的同学看老师不在这儿了，就又说又闹起来，教室里特别吵闹，淹没了她管理班级的声音，为了维护班级的纪律，她急得竟然敲折了我们的教鞭，尽管这样，也没让整个班级安静下来，气得她都哭了，以后的好几天都不搭理同学们，直到同学们认错。我知道，她都是为了我们班集体的荣誉，为了大家在安静的环境下学习，她是一个负责任的好班干部。
她也有宽厚的一面。有一次，老师又去开会了，依然让她管理监督同学们的纪律，让我们做综合练习。老师走了，她站在讲台上，这时候，一个同学把手伸进书箱，并警觉的看着周围，结果这个动作没逃过她敏锐的眼睛，她朝着那位同学走过去问：“你干什么呢？”那位同学赶紧坐好，吱吱呜呜的回答：“我没干什么。”但眼神里好像在说，千万别罚我啊。她温和的说：“不能再搞小动作了。”那位同学总算松了口气。
她就是这样一个人，严格要求自己，严格要求同学，厉害又宽容的好学生。你们猜出了她是谁吗？她就是我班的李艳淇呀。
猜猜她是谁作文7
她的嘴巴像樱桃，鼻子像香蕉，水汪汪的眼睛，圆圆的脸，耳朵小小的，中等个子，瘦瘦的身材，喜欢扎一个长长的辫子，可是她的头发有些短扎不成。她非常可爱。
她很喜欢跳跳绳，连续可以跳几百下，她在班上跳得是最好的，谁也跳不过她，她的头发跳起来非常美丽，而且不跳的时候，头发垂到背上，走起来摇摇晃晃的非常漂亮，但是她的头发短没有那么长，可是她的头发非常非常好看，她们班上的同学都盯着她看，她心想她们为什么看她，她朋友说，你的`全身非常美丽，所以才看你的，说真的我有那么好看吗？朋友说真的。
她也非常喜欢跑步，上体育课每次跑步全是第一，她那头发跑起来比跳起来的美一千倍，体育老师已经说开始了，其他同学在那里发呆，同学们看到她跑开了，他们才开始跑，她就跑了第一名。
有一次她在家里读书，妈妈叫她去和妈妈买菜，可是她还没有读完这本书，“你去吧，我还没有读完这本书，你自己去买吧！”妈妈走了她看了一阵那本书，就看完了，她又换了一本书，一直在看，妈妈回来坐下菜可她还没有看完，她又说等一下我马上就看完了，可她看得太过瘾，看完一本又一本，妈妈说快点，可是她都不知道妈妈在说话，妈妈走后才发现妈妈刚才在叫她。
大家知道她是谁？这是就是利民小学三年级二班的吕小璐。
猜猜她是谁作文8
从小到大，我认识了很多人，也拥有很多朋友。但我最喜欢的，还是那个一直在我身边逗我欢笑，如影随形的女孩。
她有着一头乌黑的长发，经常扎着高高的马尾辫，还会系着各种各样的发饰，就像一个美丽可爱的小公主。她的脸圆圆的，白皙的脸蛋上不经意间就会微微泛起害羞的粉色，可爱极了!她有着一双炯炯有神的大眼睛，散发着智慧的光芒。眼睛下面是高挺的鼻梁。最特别的是那爱笑的嘴巴，每当看到她嘴角翘起，露出甜美的笑容时，仿佛所有的烦恼都被一扫而空。
她是一个“暖宝宝”，很会安慰人。每当我感到沮丧的时候，她总是会侧着脑袋，用手拍拍我的背，眨巴着大眼睛，然后温柔地对我说：“遇到难题不要害怕，我们一起解决。”神奇的是，她有说不完的.笑话，我常常被她的一句话逗笑。每次在她的安慰下，我的心情就会平静下来。我曾经好奇地问她：“你怎么懂这么多笑话?”她只是淡淡地回了一句：“为了让你开心。”她，就是这么温暖的一个人。
她还是一个“小书迷”，最喜欢阅读。她经常笑着说：“我不是在阅读，就是在准备阅读的路上。”教室的每个角落都留有她阅读的身影，多么投入啊!她，静静地沉浸在自己的阅读王国中，遨游在知识的海洋里。时而眉头紧锁，时而捧腹大笑，时而面露微笑。热爱阅读，是我一直需要向她学习的地方。她每次看书，都喜欢跟我分享阅读后的感悟以及有趣的地方，我也听得津津有味!
我喜欢她的善良、有爱、好学。这么可爱优秀的女生，你们猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文9
她很瘦，中等身材，长着黑色的漂亮长发。柳叶般的眉毛下，有一双黑宝石般的眼睛，闪着迷人的光芒。樱桃一样的嘴巴总喜欢讲各种各样的笑话，逗得大家都笑，大家都喜欢和她做朋友。
她学习成绩很好。她在每次考试中都名列前茅。她上课认真听讲，从不和别人说话。举手发言是她最主动的。她每次回答问题都很好，经常受到老师的表扬。有一次上课，数学老师想出了一个公式，问大家：同学们，你们知道这个公式有什么问题吗？同学们都看着黑板认真思考，但过了一会儿，观众还是沉默了。突然，一个响亮的声音喊道：老师，我知道了。这是，学生们的目光都转向了她。只听她自信地说：老师，这个公式小数点放错地方了。应该叫哪里？老师问。作文！应该打100这个数字。她自信地说。老师高兴地说：你的观察力真棒！这时，教室里响起了清脆的掌声。
她工作认真负责，老师布置的任务都能按时、按量完成，每次都很突出，在同学中树立了一定的威信，赢得了大家的认可。记得有一次班长早读。当班长开始在台上拿看书的`时候，他还在讲台下面不停的窃窃私语，于是班长不情愿的走下讲台，向她求助。这时，她拿起一本书，拍在讲台上。她厉声说道，“现在是晨读时间。请安静仔细地阅读。”一瞬间，观众安静下来，所有学生的目光都转向了书本。早上，从山坡上，从平坝上，从长着天鹅绒花和太阳花的小路上，教室里传来了很多小学生的读书声。
你知道她是谁哈哈，没错！她就是我！
猜猜她是谁作文10
我有一位同学，她不仅长得漂亮而且学习又好，你想知道她是谁吗？
她有一头乌黑的头发，她喜欢扎着一个高高的马尾辫，整个人被这个马尾辫“拉”了起来，显得特别精神。她那红扑扑的小脸蛋仿佛像苹果一样圆，肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。两道精致的眉毛映衬的眼睛更大了，笑起来，脸颊更加的白里透红。她的鼻子直挺挺，嘴巴小小的，像撄桃小嘴。
她不仅长得好看，而且学习很认真。上课的时候我总是喜欢跑神，可她的注意力总是很集中。每次老师只要一提问，她肯定第一个举手，而且回答的完全正确。而她有一个优点，成绩优异却十分谦虚，从来不炫耀自己的成绩。然而最让我佩服的`是她很乐于助人。
有一次上数学课时，我又开小差了，到自习课的时候自然又碰到了一道数学题不会做。我冥思苦想，抓耳挠腮，怎么也想不出来。她看见了，就连忙放下自己的笔。尽管她也还没有做完作业，但她还是很热心地走过来轻轻地对我说：“是不是有难题难住你啦？没关系，我来帮你吧。”于是她就给我认认真真的讲解，见我还是没有弄懂。一点也没有不耐烦的意思。还是一遍又一遍地给我讲解，直到我弄懂为止。而且，她不仅仅是对我，她对我们班每个同学都是一样的。我为我有这么好的同学感到高兴！
你们是不是也心动啦？很想知道我的这位同学吧！那就快来猜猜，她是谁？猜对有奖喽！
猜猜她是谁作文11
她的一头秀发乌黑靓丽，像倾泻而下的瀑布，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的眼睛，像海底明亮的珍珠一般又大又圆，秀气挺直的鼻子，像一件精心雕刻的.艺术品，小巧而又美丽的嘴巴时不时地嘟着，像一朵开放的花朵，可爱极了。她是标准的瓜子脸，笑起来像冬日的暖阳，温暖人心，她还有着雪白雪白的皮肤，最喜欢穿粉嫩嫩的公主裙，映衬着皮肤更加的白。
她特别爱臭美哦。有一次，她和她妈妈来我家做客，我提议一起玩化妆游戏。她拍着手开心地说：“好啊，好啊，这是我最喜欢玩的游戏。”说完，她立马驾轻就熟地拿起腮红刷脸、打开眼影盘涂眼睛、挑选口红色号抹嘴唇完成后，她照了照镜子，觉得不是特别满意，总感觉少了些什么。突然，她大声地说：“对了，我忘记换上漂亮的公主裙了。”于是，她赶忙换上裙子，还不忘给绑好的公主头上戴好皇冠发饰，接着迫不及待地跑到她妈妈面前转着圈问：“妈妈，你看我美吗？”她的妈妈被逗乐了，笑着温柔地说：“你是世界上最美丽的公主哟。”
她虽然很臭美，但是她也很善解人意。有一次，我们在一起吃最爱的草莓冰淇淋，我们边走边吃，突然，我一个趔趄不小心把冰淇淋掉在地上了，我特别难过，眼泪都掉下来了。这时，只见她飞速跑回冰激淋店，不一会儿手里就拿着两个勺子笑眯眯地向我快步走来，她边递给我勺子边安慰我道：“你别哭，我们一起分享剩下的这支冰淇淋。”最终，我破涕为笑了，心里也暖暖的。你们说她是不是很善解人意呢？
现在，你们猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文12
我有一个好朋友，你们猜猜她是谁？
她中等个子，长着椭圆的脸蛋，小小的眼睛像两颗黑葡萄，淡淡的眉毛又细又长。最有趣的是她的嘴巴，她的嘴巴很大，能一口吞下一个包子，只要食堂一吃包子，别人刚开始吃，她就一口一个全吃光了。她留着乌黑发亮的短发，平时喜欢披着。她和别的女孩不一样，不喜欢穿裙子，整天打扮得像个女汉子。她是班里的副班长。
作为我们的“负责小姐”，她会起到带头作用。每次做完作业她还会组织同学读书背书。她回答问题很积极，每一节课老师的问题刚说完，不管对不对她都会第一个举手回答。她爱好打篮球。一打篮球，操场上就会留下她奔跑的足迹。她的脾气有点暴躁。课间纪律只要有人动一下，她就会大声吼出那个人的`名字。今天刚下课她就奔向我的座位，一边跑一边喊：“我们来比一比写作文吧！”我把还没写好的作文拿给她看，当她看见我眼中的“她”，就使劲抓着我的手大叫：“我的嘴巴才没有那么大，还有我的脾气也不暴躁！”我小声的说：“你这时候的脾气我就不敢恭维！”她想了想，摸摸脑袋嘿嘿一笑说：“也对哦！
那我也让你瞧瞧你的‘庐山真面目’！”我俩对视而笑，又开始写各自眼中的“她”了。这就是我的好朋友，你们猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文13
我有一个好朋友，她性格开朗、活泼可爱。白净的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。小小的鼻子，嘴唇像涂了口红似的红彤彤的，樱桃小嘴微微一笑，宛如一颗水果糖般甜进旁人的心窝。她的脸白里透红，像秋天成熟的苹果。一头乌黑发亮的长发高高地扎成马尾辫，走起路来一甩一甩的，像荡秋千一样。
她的优点似夜空中的繁星数不胜数，其中最让我钦佩的是她乐于助人的.品质。记得有一次，美术老师要我们课堂上完成一副画作，同学们个个摩拳擦掌，好像要干一番大事，我也想大显身手一番。却突然发现忘带彩色笔了，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转，焦急的泪水在眼眶里打转。
我想向她借，可转念一想，她一向十分珍爱自己的美术材料，会舍得借我吗？她好像看出了我的心思，关切地问：“你怎么了？”我不好意思地说：“我彩色笔忘带了，你能借给我吗？”她爽快地答应了。我奋笔疾书，很快就出色得完成了作品，她因为把大半盒彩色笔借给了我，自己的作品却只有几种寡淡的颜色。她的热情善良，她的热心帮助，使我心里涌起阵阵暖流，我感激地向她道谢，她爽朗地挥了挥手，腼腆地说：“没事啦！”她真是一个善解人意的小伙伴！
她品学兼优，如果硬要说有什么缺点，那就是小小年纪就成了近视眼。我猜她一定是个不折不扣的书虫。希望她以后要注意劳逸结合，多吃水果蔬菜，多看绿色的东西。俗话说得好：眼睛是心灵的窗户。
听了我的介绍，你们是不是已经猜出她是谁了？她就是我们三年六班大名鼎鼎的林若昕同学。
猜猜她是谁作文14
她，是一个女孩，时而文静娴淑，时而活泼调皮，在课堂上你总能听见她精彩的发言，在操场上你总能看到她和男生赛跑的身影。她长着一双大而有神的眼睛，小小的`鼻子，一张能说会道的小嘴巴。请你猜猜她是谁？
一次，老师布置的作业有些多，下课铃刚打，她就提起笔赶紧写，头也不抬，仿佛进入了作业的王国。其他同学在一旁叫呀，跑呀，喊呀，跳呀；而她却在这作业的宫殿里参观着，欣赏着；别人喊她出去玩，她总会说：“等一会儿，我把这题写完就陪你玩啰！”请你猜猜她是谁？
记得还有一次，一张简单的数学试卷，全班几乎都考了90分以上，而我却考了88分，这个分数让我伤心得掉下眼泪，这时，她赶紧跑来安慰我说：“哎呀呀，你就别哭了，不就是一张试卷吗？说明不了什么呀！”说完她就一把将卷子塞进书桌里了，拉着我的手出去玩了。请你猜猜她是谁？
前几天，我们数学考试，因为时间不够，而且是最后一节课，她没有及时把题写完，还剩3题，就把手中的试卷交了上去，回来的时候，我看见她的眼圈红了，几颗沮丧的泪水从脸颊上流了下来，这真使我大吃一惊：从前的她划破手、撞到头都坚强地忍着眼泪，今天却为一张试卷落泪。她什么也没说，撒腿就往教室外跑，我本想追上去好好安慰她一下，可是她已经跑得无影无踪了。请你猜猜她是谁？
现在，你们知道她是谁了吧，她就是左圆，一个抓紧时间学习，关心同学，要求上进的阳光女孩！
猜猜她是谁作文15
她的名字叫肖滋，今年10岁了。是谁帮人们犁地？对，是牛，她就是牛哟！
她喜欢扎一头马尾辫，可是平时总是变为“爆炸头”，虽然不好看，但是也没有办法呀！她浓黑的眉毛下边有一双好像会说话的眼睛！一笑起来眼睛就像是画了一条比较粗的线而已。鼻子很是端庄，两个小鼻孔就像两个无底洞，深不见底！无底洞的下面是一个长年干旱的土地，其实那是一张不喜欢喝水的嘴，嘴巴中有一排雪白的、整齐地牙。她平时总是笑呵呵的，有时也会愁容满面！
她的性格怎么样呢？我告诉你，喜欢淘气，也喜欢恶作剧！
有一次她和同学在河边的小公园玩，她们正准备去一个同学家的时候，她躲在了一排松树后面，要逗一逗她的小同学。果然同学们点人数的'时候发现她失踪了！小伙伴们十分着急，到处寻找。有的小朋友问路人是不是看到一个拿着气球的小女孩。路人都说不知道，小伙伴们着急坏了，有的女孩子都哭了起来，有的男生也带着哭腔喊道：“肖滋，你快出来！我们很着急呀！”她终于意识错误了，低着头从藏身处走了出来，怯生生地说：“对不起！我错了，以后再也不会这样了！”大家笑了，淘气的她也笑了起来！
还记得有一次她在看一本《魔法学校精灵守护神》，一边看一边说：“那个女孩是谁呀！哦！原来她是神学院的一员呀！怪不得这么厉害，主人公真棒！”她看的如醉如痴，突然旁边有一个人拉她，正在兴头上的她也不理那个人，还是一如既往的看，不知不觉她就看到了结尾，当她回头看拉她的那个人的时候发现竟然是妈妈！
那个淘气又可爱的肖滋就是我，我就是她，她就是我！
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