[经典]画鼻子作文25篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的画鼻子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
画鼻子作文 1
阳光明媚的一天,我和小伙伴们在教室里玩画鼻子的游戏,游戏规则是:老师用围巾把同学的.眼睛蒙上,这个同学要自己摸索怎么走到黑板跟前,然后再在黑板上画个鼻子。
游戏开始了!同学们个个都把小手举得高高的,想被老师叫到。一名同学被老师叫到了,讲台下都是叹气的声音,不过没过一会儿,同学们又哈哈大笑了,原来那个被老师叫到的同学原本是胸有成竹的,可是蒙住眼睛后,他颠颠撞撞往前走,来到黑板前,他却把鼻子画到了眼睛的下方,像一滴眼泪,等他把蒙面的围巾摘下来的时候,他自己也目瞪口呆了!大家又笑得前俯后仰!
又有一个同学被老师叫到了,他一边摸着墙壁,一边慢慢往前走,最后,他却把鼻子画到了嘴巴的旁边,像一颗痘痘!同学们哄堂大笑!
大家都觉得这个游戏很好玩!时间总是那么短暂,在大家的笑声中迎来了下课的铃声。
画鼻子作文 2
有一天,老师让我们玩一个画鼻子的游戏。每个人都很兴奋!我看见老师先在黑板上画了一个大脸,除了鼻子,脸上什么都有。
老师解释了游戏规则,游戏正式开始。老师随便拨了一个人的学生号码,碰巧打给了我。她用围巾蒙住我的眼睛,游戏开始了。老师把我扶到讲台上,转了十圈。然后我觉得自己像个醉汉,摇摇晃晃地走向黑板。但此时,我分不清东、南、西和北。我撞了一会儿桌子,然后又撞上了讲台,最后来到了黑板前。正当我准备写作时,我听到学生们大喊:“左,左,右,前面……”每个人都在说话。我很担心,但不知所措。我只是停下来开始画画。因此,我毫不犹豫地开始写作和画鼻子。教室里爆发出一阵笑声,一些学生在桌子上笑,另一些学生跺脚。我解开了围巾,唉,我的鼻子从脸上飞出来了!我忍不住笑了。
在大家的笑声中,游戏继续进行。画鼻子的.游戏真的很有趣!
画鼻子作文 3
今天下午课上,老师和我们一起玩了一个游戏,名字叫“画鼻子”。
老师先在黑板上画了四个笑脸娃娃,四个可爱的娃娃都没有鼻子。老师说让我们帮这些娃娃都画上鼻子,但是有要求。一、闭眼。二、转三圈。三、画鼻子。四、睁开眼欣赏自己画的鼻子。
游戏开始了!我们一组一组的上去画鼻子。我发现有的同学十分紧张,有的同学兴高采烈,有的.同学迫不及待,还有的同学慢吞吞的。轮到我的时候,我心里想:啊,终于轮到我了!我一蹦一跳地上讲台,我闭上眼转三圈,左手轻轻的摸住了黑板,然后又用右手移动着粉笔,很快我就画好了。我睁开眼睛一看:“哎呀!我竟然画成功了!”
全班同学都画完了,老师也想画一画。老师闭上眼转三圈,转着转着,老师,从这一块黑板,转到了另一块黑板前。老师把鼻子画在了笑脸娃娃的脸外边。全班同学都哈哈大笑,老师一看自己画的鼻子,不好意思了,用手捂着脸,蹲在了讲桌后面。
这堂课真有趣!真想再玩一次!
画鼻子作文 4
今天语文课上,杨老师高兴地对大家说:“我们来做一个个游戏吧!”
同学们一听兴奋不已,教室里欢呼一片。只见杨老师笑盈盈地在黑板上画了一个小姑娘,同学们一边睁大眼睛看老师画画,一边在心里暗暗嘀咕:老师究竟要和我们玩什么游戏?大家正在猜想,忽听老师宣布:“下面我们玩蒙眼睛画鼻子游戏。”同学们跃跃欲试,纷纷举手要给小姑娘画鼻子。首先上场的是倪茂然,他在大家羡慕的眼光中走到讲台前。老师用围巾蒙上他的眼睛,又让他原地转了三圈,然后让他给小姑娘画鼻子。同学们在台下叽叽喳喳,七嘴八舌为他指点,“上!”“下!”“左!”“右!”……倪茂然手忙脚乱,不知该听谁的好,最后他在大家的叹气声中把鼻子画在了小姑娘的嘴巴下。接下来又有两个同学上场,可他们也和倪茂然一样,一个把鼻子画到了嘴角上,一个把鼻子画到了脑袋外。看着他们的“杰作”,老师和同学们大笑不已。史子征上场了,大家纷纷为他加油。同学们一个个坐立不安,有的.抓耳挠腮,有的站了起来,有的还站到了椅子上。大家齐声大喊:“上、上、右、画!”
最后,在大家的共同努力下,小姑娘的鼻子终于找到了“家”!这节课过得可真快,同学们玩得开心极了!
画鼻子作文 5
今天我们在陈老师家做了一个有趣的游戏–画鼻子。
老师拿出两块小黑板,上面画着四个头像,头像上眉毛有了,眼睛有了,嘴巴也有了,就是鼻子没有。
游戏开始了,各小组的组长站在前面,一只手拿着毛巾,一只手拿着粉笔。给四个同学蒙上了眼睛,又把粉笔递给了同学。老师说:“准备–画。”四个同学马上转过身,一边摸一边画,结果有的画到了眼睛上,有的画到了头发上,还有的`画到了嘴巴上,甚至有的还画到了头像的外面。下面看着的同学都哈哈大笑。
轮到我了,我的心跳得越来越厉害。小组长把我的眼睛蒙上,又把粉笔给了我。我就像盲人一样一边比划一边画,没想到我画得正正好好。同学们都说我好厉害,老师也表扬我了呢!
画鼻子游戏真的是太有趣了!
画鼻子作文 6
星期五的下午第一节课,我们班主任周老师在黑板上画了一个漂亮的小女孩,头上梳着羊角辫,辫子上扎着蝴蝶结,弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,嘴角往上翘,她正对我么笑呢!可惜没有鼻子,我们正纳闷,老师说:今天,我们来玩画鼻子。
我们争先恐后地举手要求画鼻子,心里不停地想:让我先来,让我先来。不出所料,我第一个画鼻子。我信心百倍地走上讲台,老师用红领巾蒙上我的眼睛,让我转三圈,我晕头转向,用手在黑板上摸来摸去,最后确定一个地方,信心十足的把鼻子画上去,结果把鼻子画在脸的.外面,这时教室里哄堂大笑,争论不休,老师把红领巾解开,我看到自己画的鼻子,也笑得前仰后合。接着又有几个同学上台画鼻子,有的把鼻子画在嘴上面,有的把鼻子画在眼睛上,有的把鼻子画在耳朵上……
画鼻子的游戏真有趣呀!
画鼻子作文 7
一天下午,老师和我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
一开始,老师在黑板上画了一个小男孩,他长得可帅了:弯弯的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的小嘴,可就是没有鼻子。游戏规则是先瞄准鼻子,然后蒙上眼睛转三圈,走过去用粉笔把鼻子画上去。画准位置的就是胜者。同学们争先恐后地举起手来。
终于轮到我了,我昂首挺胸地走到讲台上,老师用衣服蒙起我的眼睛,顿时眼前一片漆黑,我的心紧张起来,“怦怦”直跳。在老师的帮助下,我转了起来,转得我晕头转向。终于转完了三圈,我慢慢地向前移动,边走边伸出手摸着,咦?黑板呢?怎么摸不到,我没有放弃,慢慢向前移动,一次,两次,三次,终于摸到了黑板。我拿起粉笔正准备画的.时候听,见下面的小朋友七嘴八舌地喊着:“左边左边!”“右边右边!”“上边上边!”我越听越乱,便下定决心——靠自己,凭感觉画。还没等我画好,就听到同学们的哄笑声,拿下衣服一看,原来我把鼻子画到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。
画鼻子游戏真有趣呀!
画鼻子作文 8
暑期的一天,我在上作文课的时候,林老师带我们玩了一个游戏,名字叫画鼻子。
游戏规则是:眼睛上蒙起红领巾转三圈,再在黑板上画鼻子。
我是第一个画的,我先把红领巾蒙在头上,此时此刻我什么也看不见,只能看见一片红色。我画鼻子的.时候一直有人在喊向左向右,我心里非常为难,不知道怎么画才好,我手摸来摸去像个盲人一样,脚走来走去,都快要撞到门了,我还是在走。突然我从耳朵旁听见三、二、一!我急忙随手画了一个地方,心里十分恐慌,眉毛都皱了起来。老师把鲜艳的红领巾去掉,我看见了我画的鼻子,我大声的喊了一声:“我的妈呀!”我在想为啥我会把三毛的鼻子画在脸的旁边呢?难道是听见了三秒的倒计时让我十分紧张。我的同学陈琪琪说人家在帮倒忙。
我们一个接着一个的玩,玩的不亦乐乎,我们十分开心。
画鼻子作文 9
“画鼻子”是我们童年时期最喜欢玩的游戏,没想到今天老师让我们玩“画鼻子”游戏。
两分钟预备铃响了,老师走进了教室,老师笑眯眯地说:今天我们玩“画鼻子游戏。”同学们听到,不约而同地大声欢乎:“万岁!”
老师先在黑板上画了一个圆圆的脸蛋,然后再请同学上来画鼻子。老师先请了小陶上去,小陶戴上了眼罩,再左转三圈,右转三圈,老师说不能“打电话”――给他通风报信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板,哆哆嗦嗦地找“脸,”犹犹豫豫地画了一只鼻子。班里的同学见了,顿时哄堂大笑,小陶把眼罩摘下来一看,原来他给脸上加了一滴眼泪。
轮到我了,我胸有成竹地把眼罩戴上去。一开始我晕头转向地走到前门去了,我又转过身,我摸到了黑板,我就随手画了一笔。教室里顿时鸦雀无声了。我的`心“咚咚”直跳,不知我画中了没有?等我把眼罩摘下来一看很惊讶,没想到我居然画中了,真是瞎猫碰到了死老鼠,班里又传来了一阵雷鸣般的掌声。
“画鼻子”游戏真好玩!
画鼻子作文 10
今天,刘老师让我们画完鼻子。她拿来手帕,在黑板上画了一张没有鼻子的娃娃脸。
老师先讲了游戏规则。听到这里,我觉得很难!比赛开始了,勇敢的金如意第一个举手。老师让他画画。老师拉着他的手,来到离黑板5米的地方。他用手绢蒙住眼睛,让他转了三圈,松开手,让自己走到黑板前。他起初走得很慢,但后来不耐烦了,很快就往前走了。但是我遇到的不是黑板,而是墙。他沿着墙摸黑板。估计好脸的位置后,我自信的画了个鼻子。这时,孩子们的.笑声从下面传来。当他感到好奇时,他拉下手帕看了看。然后他的鼻子变成了眼泪。他挠着头,不好意思和同学一起笑。黑板上的那张脸好像在哭,因为它没有鼻子!
刘老师笑着说:“好像挺难的,让我试试。”说完用手帕蒙住眼睛,朝两个方向转了三圈后。慢慢走到黑板前。摸过黑板,估计了一下,画了个鼻子。这次黑板上的脸有疤。这一次,孩子们笑得更开心了。老师看完,笑着说:“我在那张脸上加了一道疤。
然后几个孩子试着画鼻子,但是都不好。在整个游戏中,学生们不时开心地笑。
画鼻子作文 11
今天,我们玩了一个画鼻子的游戏。游戏规则是,先戴上眼罩,原地转三圈后往前走,拿粉笔帮小猫画鼻子。
第一位上场的是曹智涵,她戴上了眼罩,转了三圈之后,晕头转向,天摇地动,一会儿向左,一会儿向右,她朝着老师的方向走来,差点摸到了老师,同学们提醒她,她才走到黑板前面。有的人说:“向左。”有的'说:“向右。”还有的说:“就是这儿。”最后,她把鼻子画到了嘴巴的右边,同学们哈哈大笑。
第二位上场的是杨林鑫,他先戴上眼罩,迫不及待地说:“快点转三圈吧!”他转了三圈之后,走到黑板前,摸到了黑板,他在黑板前面犹豫不决,先把粉笔放在了小猫的胡须上,我们说:“对对。”他又把粉笔放在了嘴巴的中间,我们开始倒计时了:“五、四、三、二、一。”最后,他把鼻子画在了嘴巴中间,我们笑得眼泪都快掉下来了。
第三位上场的是朱芯铜,他带眼罩原地转了三圈之后,先是摸到了黑板,他把粉笔放在了小花猫的胡须上,我们说:“对,就是这。”最后,他把鼻子画到了胡须上面,我们哈哈大笑起来,我们觉得这个游戏非常好玩!
这个游戏使我懂得了,盲人看不见外面的世界是多么的痛苦,我们要保护好自己的眼睛。
画鼻子作文 12
今天,黄老师到教室里跟我们玩了一个游戏,就是画鼻子。我们都很激动。有的又叫又跳,还有的不停地举手,想快点轮到。我也十分想要赶快上去玩这个游戏。
老师开始讲规则了,我们都聚精会神的听着。开始玩游戏了。我们的手举得快要到天花板了。可老师只叫了徐阳,我们都特别失望。
徐阳走出来,老师拿了一条红领巾,小心翼翼地蒙上了他的`眼睛。然后徐阳在原地转了三圈,他就伸直双手去摸索方向。徐阳摇摇晃晃地走着,站在一旁的老师,用手扶着他。到了黑板,徐阳拿起笔,我们有的喊着往左,有的喊着往右还有的喊着往上,往下。一片噪音。徐阳把鼻子画在了眼睛的上面了。大家顿时哄堂大笑,这个游戏可真好玩呀!
我看过了这个游戏,虽然没有轮到我,但是我也很开心。
画鼻子作文 13
“你把鼻子画到头上去了!”同学们一阵哈哈大笑。今天,我们玩了个游戏——画鼻子,特别有意思。
终于轮到我了。老师给我蒙上了眼睛,我顿时觉得眼前一片黑暗。于是,我就“摸黑”出发了,因为看不见,我走路时格外小心,手伸向前摸着,脚慢慢地向前移动着。我有信心上台把鼻子画好,但我的脑袋里却打满了问号:黑板到底在哪里?同学们有的在喊:向前走,有的在喊:向右走……我都昏头了。不知道何去何从,正当我为难的时候,一个好心人把我拖到黑板前。
终于到黑板跟前了,可是鼻子又要画在哪儿呢?在这里,还是在那里,还是……这时,我把笔停在了黑板的`某个位置上准备画。只听旁边的同学们开始大笑起来,听得出,他们是在笑我的地方不对呢!但我又转念一想:他们说不定给我挖了个“大坑”,想要让我跳进去。于是,我自信的把鼻子画了下来。结果……“哈哈哈哈”。我拿掉蒙眼布也笑了起来。原来我把鼻子画到头上面很远的地方,和鼻子应该在的地方隔了十万八千里。
画鼻子的游戏真好玩呀!
画鼻子作文 14
在一个炎热的夏天,我像往常一样去了林老师的作文班,心想:“今天林老师会带我们玩什么呢?”
好不容易才到第二节课,林老师竟然在黑板上画了一个没有鼻子的三毛。她还没有讲游戏规则,我们就已经热血沸腾了。游戏规则我们早就知道,先蒙上眼睛,再转三圈,最后把鼻子画上去。最热闹的那一轮当然是我的`那一轮了,林老师用红领巾把我的眼睛蒙上,我立刻感觉自己像被扔进了一面大墙里,什么都看不见,摸索着转了三圈,转完后我感觉天旋地转。无法控制自己的双脚。我从林老师手上拿过粉笔,听着同学们有的喊着向左,有的喊向右,我一直无法判断,随便画了一个圆鼻子。摘下红领巾一看,我把鼻子画在了三毛的脸蛋中间,我开心死了。
这真是一个好玩的游戏啊!
画鼻子作文 15
“飞了!”“飞了!”这是在干什么呢?原来是丁老师正在玩贴鼻子的游戏呢!规则是这样的:丁老师在黑板上画一个人脸,上面有眉毛、眼睛、嘴巴,只是没有鼻子,接着我们要用口罩蒙住眼睛,用粉笔给人脸添鼻子,为了安全起见,丁老师的手也蒙在我们的眼睛上。开始时,我们都觉得很简单,但是我前面几个同学把鼻子添在了嘴巴、眉毛上,还有的甚至把鼻子添到了脸的外面,把同学们都逗笑了,我就是一个把鼻子添到外面的。轮到我上去了,我先用口罩蒙住眼睛,接过丁老师给我的粉笔,然后丁老师用手捂住我的眼睛,心想不知道能不能成功啊?接着我迈开脚步,找了一个地方正要添,我背后传来了一阵笑声,我以为我找错地方了,于是我往后了一点,可是还有笑声,我往右了一点,还是有笑声,我心想不管了,要坚持自己,我就画一个圆,当我把口罩打开时,我自己都笑疯了,我把鼻子画到了脸的右边,这张脸变成了没有鼻子的.脸了。我笑着回到了座位上,后边的几个同学都没有成功。一个画在了脸上,像青春痘,另一个画了一个三角形的鼻子在脸下面,像一颗牙齿,真好玩!
这个游戏既有趣,又让我懂得了一个道理:一些小事看上去很简单,但要做好却很难!
画鼻子作文 16
以前在美术课上,老师经常会让我们玩画鼻子,至于它有多么有趣,请听我来讲讲吧。
“同学们,老师在黑板上画的是什么?”随着美术老师的问题,画鼻子游戏开始了。“是小熊,它没有鼻子!”一位同学说,“那谁能闭着眼睛画一只圆圆的熊鼻子呢?”全班所有的同学都高高的举起了手。“杨楚云,你来。”杨楚云走上了讲台,一只手捂住了双眼,一只手画。“哈哈哈…….”突然,全班同学笑声不断,原来,是她把熊鼻子画到下巴上了,这熊吃饭的时候吃到鼻子里怎么办呀!下面是小黄上,只见他用红领巾蒙着面,外形很搞笑,可是他画的鼻子更搞笑,他画了一个不方不圆的`鼻子,还是歪的!后面同学们画的更好玩了,要么把鼻子画到耳边,要么把鼻子画到头顶,更滑稽的是把鼻子画到脸外面去了,让全班同学大笑不止。
“张翊远,你来!”轮到我了,我闭上眼睛,观察好熊脸部的位置,小心的走到了黑板前,可是心里还是没底,这到底画哪呀?不管了,靠直觉吧,就画这了。伴着同学们的笑声我睁开了眼睛,啊!我把小熊的鼻子是画到嘴巴上面了,可是却让鼻子和嘴巴连在一起了,哈哈!
画鼻子的游戏,目的是为了训练我们的观察力,让我们在快乐中得到了很好的锻炼,这节美术课,在我们的笑声中结束了!但是那有趣的画面一直留在我的心里。
画鼻子作文 17
今天,我们兴高采烈地来到红果果作文特色培训班。我们的新老师――胡老师问大家:“大家喜欢玩游戏吗?”大家兴奋极了,忙说:“喜欢!喜欢!”胡老师又问我们:“大家有没有玩过?A画鼻子?@的游戏?”一部分同学说玩过,接着胡老师又叫了一个小朋友来说说“画鼻子”的游戏规则。
不一会儿,我们就开始了有趣的“画鼻子”游戏。胡老师先叫了一个女同学来玩,她的`头上套了袋子后,全场一片混乱。“左边!左边!”“右边!右边!”“上面!上面!”那个女生被吵得焦头烂额,但最终还是在人脸上正确的画了鼻子,真棒啊!
接着胡老师又加大了难度,在走之前要原地转三圈,男生选一个代表,女生也选一个,计时比赛。男生很快在吵闹中开始了游戏,他为了让时间更短,没听指示就冲了上前,差点撞到墙,我们个个捧腹大笑,乐翻了天。虽然他一开始动作很快,但后来因为找位置时动作太慢,所以最终消耗了50秒。我不禁窃喜:50秒,这也太慢了吧!我们女生一定能赢!
又闹了一阵,女生的比赛也开始了,那个女生比较沉稳,不像男生那么野蛮,所以在同学们的帮助下,很快就找到了人脸的耳朵。本来我们是胜券在握的,因为只要她稍稍移一下位置,就能找到正确的方位画好鼻子,但她太心急了,直接就在耳朵上画了鼻子,全场又是一片哄笑。唉,我们输了,不过我还是很高兴呢!
一次有趣的活动就这样过去了,但同学们的欢声笑语就像放电影一样会时常浮现在我的脑海里!
画鼻子作文 18
游戏开始了,老师在黑板上画一个头说:“谁来画鼻子?”小明使劲的把手举得高高地,老师就选了他。他蒙上红领巾后,就像一个盲人一样,什么也看不见。他再去黑板的路上艰难的走着,一不小心碰到桌子,差一点摔倒。好不容易到了讲台上,他开始转圈,同学们帮他数着“一”、“二”、“三”。他转了三圈以后,老师给了他一支粉笔。只见他用手比了又比,量了又量,然后在他自认为满意的地方仔细地画了一个鼻子。他摘下红领巾一看,奇怪的说:“咦怎么画到千里之外了?”这时同学们也哄笑起来,他不好意思的`回到了自己的座位上。
接下来小红上场了,她转了三圈后,就分不清东南西北了。老师把粉笔给她,他仔细的摸了又摸,量了又量,最后不自信的画了一个鼻子,可她把鼻子画到了嘴上。有个同学说:“这个人可真厉害,能把自己的鼻子吃掉!”大家都笑了起来。
小军也万分紧张的上到了讲台上,当他就要把鼻子画到耳朵上时,同学们大声的喊道:“画错了!画错了!”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同学们的帮助下,小军在正确的位置上画了一个端端正正的鼻子。大家都鼓起掌来。
通过这次画鼻子的游戏,我体会到了盲人生活的艰难:我们就蒙这一会儿就觉得不舒服,盲人可是一辈子都不能睁开眼睛,也不能看美丽的风景呀!我想:我一定要保护好自己的眼睛!
还要帮助忙并爱护盲人,不欺负他们。
画鼻子作文 19
“哈哈哈”……欢声笑语一阵接一阵,从三年级一班教室里传出……
我透过窗帘的缝隙往教室一瞧!噢!陈老师在和同学们做“画鼻子”游戏!陈老师宣读了游戏规则和有关注意事项。游戏先“蒙住眼睛画出人物的`鼻子”。陈老师在黑板上单独画个大鼻子而后又画了个很帅气的人物,画了头,头发、嘴巴、面容、耳朵、眼睛,膀子和手等,唯独缺少个鼻子,人物正咧着嘴巴和同学们面对面笑呢!陈老师说:“看谁上来蒙住眼睛把鼻子添上,又准又好看”……
不一会儿功夫,李文杰小朋友自告奋勇跳到讲台,看!陈老师把一条崭新的红领巾折一下,又折一下才蒙住了李文杰的眼睛,陈老师拉住李文杰转了三圈,这时的李文杰头晕目眩,分不清东西南北,“这会看你的!”陈老师突然宣布游戏开始。这时李文杰站都很难站稳,双手摸着黑板!握着粉笔的手第一下就画在脑门上!同学们异口同声叫起!往上,往下,往左,往右,再往上,再往上,再往下,再往下……教室里传出一阵又一阵笑声,李文杰不知所措,犹豫好一会,终于下定决心,一笔落在眼睛上,老师同学们又一阵哄堂大笑,人仰马翻。
下面又上来三位同学画鼻子,一个画在脸上,一个画在嘴巴上,还有个画到耳朵上!
叮铃铃!叮铃铃!……下课铃声响了,同学们还想玩,玩无止境!
画鼻子真有趣。
画鼻子作文 20
今天中午真热闹,原来我们要玩画鼻子的游戏。
只见黑板上贴着几幅画画很棒的同学画的卡通画。我最喜欢里面的哆啦A梦。它长着一个圆圆的脑袋,上面有着大大的眼睛,咧开着小嘴像在对我们笑呢!
我举手参加了比赛。我走到离黑板一米的地方,胡老师用围巾蒙上了我的`眼睛。顿时,我觉眼前一片漆黑,什么也看不到。我在原地转了五圈,就像醉了酒似的东倒西歪,迷失了方向。我拿着红粉笔,向“前”走去,寻找着哆啦A梦的方向。突然,有个同学说:“反了,反了!”我立刻转了个身,但没有找到什么东西。又有一个同学叫起来:“向右,向右!”我向右走了点儿,但还是没有摸到什么东西。忽然有个同学又高声呼喊起来:“向左!”我向左走了几步,但除了碰到了黑板,其它什么也没碰着。这次,我打算不相信任何人,只相信自己。我沿着粉笔槽走着,开始寻找哆啦A梦的位置。我摸索了一会儿,终于找到了。我摸了摸纸沿,比划了一下,确定了鼻子的位置,就拿起粉笔,画了一个圆圆、小小的鼻子。还没等我摘下围巾,教室里就传来一阵哄堂大笑。我摘下围巾一看,原来我把鼻子画到嘴巴上了。哆啦A梦就像含了一颗红红的樱桃,鼻子被它吞进肚子里了。
我的任务失败了。我看见有一位同学鼻子画得很正,但画错了纸,真可惜呀!还有一位同学把鼻子画到了脸上,像被亲了一口似的。真是太难了,没有一位同学完成任务。
今天的游戏真有趣啊!
画鼻子作文 21
“叮铃铃”,上课铃响了。张老师手里拿着一块粉红色的干毛巾,迈着轻盈地步伐走进教室。只见她在黑板上画了一个人头像,接着添上了两根弯弯的眉毛和两只小小的.眼睛、一张樱桃般的小嘴外加两只耳朵和三根塌在额前的头发。咦?“小三毛”!怎么少了一个鼻子呀?同学们疑惑不解,开始七嘴八舌地讨论起来。张老师说:“我们现在来玩‘画鼻子’的游戏吧!”同学们听了都鼓起掌来。
游戏开始了。张老师先请了同学小洁上台来画鼻子。只见她先用干毛巾把小洁的眼睛蒙上,同时递给她一支白色粉笔,然后让她原地打转三圈。小洁被转得晕头转向,看似很紧张。她迅速调整了一下方位,接着慢慢地向黑板走去。她的手开始接触到了黑板,摸了摸,想找到鼻子的准确位置。突然,底下同学王呈祺大叫到:“左边!左边!”小洁把手往身体的左边移了移;王呈祺又大叫:“右边!右边!”她又把手往身体的右边移动了一下。顿时,没有了任何主意,嘴巴里还喃喃自语地唠叨着:“到底是哪边呢?管它呢,画了再说吧。”想毕,她下定决心,拿起粉笔在黑板上画了一个小圆圈。刹那间,教室里像炸开了锅似的,同学们哄堂大笑,笑声飞出了窗口,飞出了学校……小洁急忙摘下毛巾一看。原来,她把鼻子画在“小三毛”的眼睛上了,她也忍不住笑弯了腰。
接着,张老师又请了另一个同学上去继续做游戏……游戏在我们的欢声笑语中进行着……
画鼻子作文 22
今天语文课上,姜老师和我们玩了一个游戏——画鼻子。
“什么是画鼻子?”“怎样玩呢?”大家议论纷纷。姜老师说:“我会画一个没有鼻子的小男孩的头像,你们只要把小男孩的鼻子按上去就好了。”于是,老师先在黑板上画了一个小男孩的头像,接着,她请了一名平时一直闷声不响的同学——赵衡走上讲台。老师拿起一条丝巾轻轻地蒙住了赵衡同学的眼睛。一开始,赵衡信心十足地走到讲台前,走着走着就慢慢变得紧张起来了,老师又让赵衡原地转了三圈,接着把一支蓝色的.粉笔放在赵衡手上,亲切地对他说:“这下就看你的了,去画吧。”赵衡伸出了自己的双手,小心翼翼地边摸边往前走,生怕撞到墙。赵衡一旦走错方向,老师就会热心地上前扶着,把他拉回到正确的方向。赵衡好不容易摸到了黑板,就颤颤微微地举起粉笔,犹豫不决地在黑板上画了一个小鼻子。
看着赵衡的“大作”,同学们有的笑得用手直拍桌子,有的笑得前俯后仰,还有的干脆躺在地上打起滚来。因为赵衡把小男孩的鼻子画在了嘴巴里。刹那间,安静的教室“沸腾”了。当姜老师把赵衡眼睛上的丝巾取下来后,看着黑板上小男孩的摸样,赵衡自己也笑得弯下了腰。
伴随着一阵阵欢笑声,一堂别开生面的语文课结束了。
我喜欢这个游戏!因为它让我们在紧张的学习之余,放松了心情,获得了愉快。
画鼻子作文 23
今天下午,我去浩天培训中心上阅作课,我很高兴,因为一开始我们要玩画鼻子的游戏。
开始画鼻子了,文老师在黑板上画了一个女孩子,前面请了很多个同学,我非常想去画鼻子,终于,文老师请到我了,我非常高兴。文老师轻轻地把短围巾蒙住我的眼,顿时,我好像在一个黑洞里走着,再转三圈,我被转得头昏脑胀,走起路来像鸭子似的,一会儿撞到这儿,一会儿撞到那儿。突然,我听到文老师的声音,想:前几个同学像都是听见文老师的声音,而画到黑板上的。于是我跟了上去,手一往前摸,摸到了,正准备画下去,下面的.同学有的说右,有的说左,还有的说后,甚至有的说这是门。我都糊涂了,最后还是听见文老师说:“对,就在这里。”我就一笔画了下去。文老师把围巾解开,我一看,啊,就差一点点就画对了,同学们有的笑了,有的没有笑。
更好笑的是小杰,转了三圈,找不着方向了,朝窗户那边走,后来又走到邓钦颗、易杉山座位那里,把他们俩差点都摔倒在地,还是文老师把他转过来,可是,小杰往左一转,到了出口,我们都哄他,说:“对,就在那里画。”结果他还相信了我们画在门上,同学们都哄堂大笑,有的笑得差点摔倒了,有的趴在桌子上笑得直拍桌子,小杰自己都笑了。
这个游戏非常好玩,而且同学们写作文都写得很长,很好。
画鼻子作文 24
今天,老师在课上给我们玩了一个有趣的游戏,名叫“画鼻子”。
老师在黑板上画上一个可爱的小女孩的脸,那个小女孩好象在东看西找的,似乎在想:“我的鼻子到哪儿去了呢?”老师说:“游戏的规则,先用围巾把眼睛蒙上,原地转三圈,然后把鼻子准确地画在小女孩的`脸上。”同学们纷纷踊跃地举手,老师先让梅思宇第一个先上讲台,他可真够鲁莽的,横冲直撞地走到讲台边。他刚想拿起粉笔是,只听见同学们的叫喊声,马上转了个方向。可惜!没画对地方。
终于轮到我画鼻子了,我信心百倍。老师给我蒙上眼睛,手握着粉笔,小心翼翼地走到讲台边老师让我原地转了三圈,转得我晕头转向。我的心像十五个水同打水一样七上八下。这时,大家也一下子从喧闹变得鸦雀无声。我犹豫了好一会儿,用右脚慢慢地向前试探着。我一步一步迈向前,终于摸到了黑板。这时,听见下面的同学,有的说::“往左。”有的说:“往右。”还有的说:“位置正好,赶快画。”听他们一说,我更六神无主了。我定了定神,神态自若地把鼻子直接画在黑板上。我把围巾摘下一看,才发现把鼻子画到眉毛上了。哈哈!同学们个个笑得前仰后合,还有的同学笑得合不拢嘴。我自己也大笑起来。
今天的游戏玩的实在太开心了!在我们的欢声笑语中游戏不知不觉地结束了,但我们的笑声依然在教室里回荡!
画鼻子作文 25
今天的一节语文课上,我们玩了一个画鼻子的游戏,给同学们带来不少的快乐。
我们班有四个大组,每个组只能选出一个代表。我们组经过七嘴八舌的`讨论,最后选出了袁淑敏。四个课代表分别上去画,他们个个信心十足,可一要画了,却都变得紧张万分。
第一个自告奋勇上去的是杨程超,他最有信心,匆忙一看,就把眼睛蒙上了,很快地走上了讲台,只见他这里摸一摸,那里摸一摸,结果让鼻子和下巴做了个邻居,把我们逗得哈哈大笑,杨程超丈二和尚摸不着头脑,不知我们在笑什么,把布拿下来一看,自己也不禁笑了起来。
第二个是舒颖,只见她瞄准目标,一步一步小心翼翼地走向了“脸”,途中她的手忽上忽下,靠近脸上时,手的方向偏移了,同学们见了高声叫道:“左边、左边”、“右一点”、“上面一点”、“下来一点。”舒颖不知听谁的好,随手一画,鼻子和耳朵成了近亲。下面的同学立刻哄堂大笑;第三个同学把鼻子“馈赠”给了中彩的眼睛;第四个同学又把鼻子增添到酒窝上,一下子整个教室充满了欢乐的笑声。俞老师对画不好的原因一一分析。听了老师的分析,后面两个同学,都画得好极了,真神了。
通过这个游戏,我知道盲人干事情很不方便的,我们不要去嘲笑他们。同时也只要向着自己的目标前进,才能走向成功之路。
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