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喜悦作文400字四篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的喜悦作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
喜悦作文400字 篇1
在这个世界上，我生活了12年，虽然不曾有什么惊天动地的大事件，但是，最起码的酸甜苦辣，悲欢离合，我都有经历过。我曾为失败气馁，为离别不舍，也体会过成功的喜悦。
大约是在五年前的一个明媚的下午，夏季赤日高悬蓝天，空气中根本不带着一丝的清凉，到处充斥的是闷热。可是什么也无法阻挡我拉着新买的自行车在小区里玩耍。
当时的我，之前接触的只是附带两个小轮子的'儿童自行车，这个“正式”的自行车我又该如何去骑呢？
前面，我一直拉着妈妈陪我一起练习。“平视前方，注意方向感，要平衡……”妈妈不停的在我的身后叮嘱我，可我总是学不会。最终妈妈还是受不了这个讨人厌的天气，丢下我回家了，我只好自己去琢磨着学。
“平视前方，方向感，平衡感”“平视……”这几个词语不停地回荡在我的耳畔，我摸索着试了几下。没用，不出意外“砰”的一声，我又摔了！也许是赤日蒸去了我本应流下的眼泪，我忍着痛，站起来继续。在一次又一次这样动作重复之后，我奇迹般的起了将近十米。那不算远，但对于当时的我，那时多么大的惊喜。
太阳如此认真的照耀着大地，大地上的我也如此认真的拼命练习。成功了，这次真的成功了！双脚可以轻松蹬起脚踏板了，眼睛也不再盯这轮胎了，我学会了！
那一刻，我喜悦，我快乐。连摔得有多痛也不曾流下的眼泪，在这一刻竟不争气的落下。我尝到了成功的滋味，体会了坚持之后成功的喜悦。
喜悦作文400字 篇2
“嘣嘣嘣”好紧张哟！我的心不停地跳着，跳着。再等一会儿，我们乐从小学英语话剧组的同学就要和其他学校的同学决一高下了，一定要争取第一名。但我看到了别的学校的同学表演得如此出色，我又非常的害怕。不怕，一定能行的！我一直自己安慰着自己。
“最后，有请乐从小学的英语话剧组的同学，表演他们的英语话剧《绿色奥运》！”主持人笑着说。我和其他的同学都怀着其他的.同学都怀着紧张的心情，走到台上准备表演。“嘟嘟嘟……”音乐响起了，我们得表演了。先是几只小鸟在台上表演他们的舞姿，然后是一些清洁工人走到台上表演清洁。接着，就轮到我了。我叹了一口气，尽量放下我紧张的心情，在台上尽情地表演出我平时训练的效果，我的心一直想着：一定不能让乐从小学落后于别的学校，一定要让别人对我们的学校刮目相看，要加油，加油！想着，我微笑着，表演着，转眼间，我们表演完毕了。在走下台的时候，我的心情变得兴奋起来了，那是因为，为我们的节目鼓掌的人数是最多的，而且是最响亮的。
在评判分的时候，英语老师一直鼓励我们说：“别紧张，一定能拿一等奖的！”话是这么说，但我还是非常紧张。最后，主持人走到台上宣布成绩。他用一口响亮而标准的普通话说：“第一个一等奖的是……乐从小学！”“哇！真棒！真棒！我们嬴啦！”同学们欢呼着，用“心花怒放了”这一个词语也形容不到我当时的心情。
这次，我成功了，我在这件事中，尝到了成功的甜头！
喜悦作文400字 篇3
金秋来临，我和爸爸、妈妈迎着国庆假期，一起去了乡下的奶奶家。一下车奶奶就连忙跑来迎接我们。过了不久，姑姑带着弟弟回来了；最后，大伯带着哥哥也回来了。奶奶高兴地说：“既然你们都回来了，咱们明天就去摘豆角、挖红薯吧。”我们异口同声地说：“好！”
第二天吃完早饭，奶奶就带领我们到地里摘豆角。站在高处向下看玉米地，金灿灿一片，玉米迎着秋风微微摆动，好像是在我招手。我看见了玉米地里，有好多绿绿扁扁的小豆角。玉米地里的小豆角，它们个个水灵灵、圆鼓鼓的，豆子都快蹦出来了。有的'在微风中晃动，好像在说：“我成熟了，快来摘我吧！”奶奶一声令下，“我们动手吧！”
开始摘豆角了，不一会儿一大筐豆角摘满了。然后，我们又开始挖红薯，大人们拿着铁掀铲，我和哥哥、弟弟用小铲子也挖。红薯有单个的，也有连体的，就像一个大家庭，我们挖的时候稍不注意就会将它们分开。挖出的红薯一个个硬硬的，大小不一，形状各异，真是可爱呀！看得我眼花缭乱。
丰收的季节，我看见奶奶脸上灿烂的笑容，我也开心地笑了。付出劳动的同时，我也收获了丰收的喜悦。
喜悦作文400字 篇4
满分，这是我一直奋斗的目标。可每次考试我总是与它失之毫厘。因为我一直有个坏毛病——粗心。我不是看错这一题，就是那里漏一题。
为此，我和妈妈都没有少下功夫。最近，又要期中考试了，我制定计划，暗下决心，一定要考100分！开始考试了，刚拿到卷子，我就奋笔疾书起来，一题又一题。终于，我小心翼翼地完成了试卷。或许是太想考满分了吧，我脑海中开始胡思乱想：会不会看错题目？会不会计算错误？会不会又漏了题？……这时，妈妈那温柔的`声音在我耳边响起：“细心，不粗心，你一定能考满分。”我立刻静下心来，开始逐题起来，足足检查了三遍，直到没有半点偏差，对于文字题，更是咬文嚼字地反复审题。
第二天，老师发试卷时，我心中是十五个吊桶打水——七上八下。呀！报到我名字了！我的心不禁跳到了嗓子眼。“最高分——薛谙琪——100分！”我按捺不住心中的喜悦，飞跑到老师跟前。同学们朝我投来了羡慕的目光，老师赞赏地朝我微笑，那红红的“100”也露出了灿烂的笑容。
满分的滋味真是太好了，那是满足，那是骄傲，更是我努力的结果。
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