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精选蚯蚓作文400字（精选17篇）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的精选蚯蚓作文400字（精选17篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
蚯蚓作文400字 1
记得有一件让我非常好奇的事，那是发生在我四岁的时候——被切开的蚯蚓竟然还能活，真让人不可思意。
这一天，妈妈上班，爸爸在船上运货，幼儿园放假，所以没人看我，我只好去爷爷家玩。爷爷家有一片美丽的大菜园，我在这里捉蝴蝶和蜻蜓。我正在要去捉一只停在白菜上的蝴蝶时，我停下了脚步。
是什么让我停下脚步的呢？当然是让我感到有趣的东西了。原来是一只蚯蚓，于是，我慢慢蹲下来，把它放在一个小盒子里，开始仔细的观察起来，过了一会儿，我在玩的时候，一不小心把蚯蚓弄断的，这时，蚯蚓就像是两段淡棕色的橡皮泥一样挣扎着，我本以为这只蚯蚓活不长了，所以就小心翼翼地把它放到了大树下面，心想“让它在死之前不用被火热的太阳烤着，忍受痛苦。”后来我不管它了，又去捉我的蝴蝶了。
一天、两天过去了，我突然有一个伟大的决定，要给它立一个“石碑”，所以我过去一看，结果惊奇的.发现蚯蚓的头部断开处还在蠢蠢欲动，我想：“如果给它活埋多惨忍呀？”我想：“那就再过几天埋吧！”又过了两天，它竟然还没死！我就问奶奶，奶奶说：“我的大孙女，蚯蚓断开之后，头那部分还能活，不要埋，”这我才放心下来。后来，我又多次去观察它，发现它果然真的活了下来。
世上有很多动物、植物是很顽强的，蚯蚓不就是的个很好的例子吗！，让我们去发现它们吧！去学习它们生命力的顽强。
蚯蚓作文400字 2
雨过天晴，我来到花盆旁欣赏花儿，那鲜嫩欲滴的绣球，千姿百态的杜鹃真令我赏心悦目。
突然，土中有一阵动静，只见一个长长的东西扭了出来。一看，原来一条大蚯蚓啊！我放心大胆的走近细看，那蚯蚓正在往土里钻，是不是要咬花的根呀？心中涌出一阵疑惑，而且它怎能钻得动那样硬的泥土呀？为了解开疑惑，我来请教互联网“老师”了。
“老师”是这样解释的，原来蚯蚓不是在咬花的根，而是给花松土，好让花茁壮成长，而且蚯蚓的身体很软，它不是硬往地里钻，而是把土一口一口地吃下去，然后一口一口地吐出来。我一看，旁边有一堆松动的小土，而就是蚯蚓吐出来的。网上解释到，蚯蚓不但很顽强，而且有很强的.生命力。你把它切成两半，几天后，它就会变成两条小蚯蚓。如果你把两条蚯蚓中的一条切成两段，另一条切成三段的话，过不了几天，就能变成三条小蚯蚓和一条大蚯蚓。它们不停地劳动，为花草庄稼松土，制造肥料。
我看了又有不解，那冬天蚯蚓怎么生存呢？我便“三顾茅庐”再次请教互联网“老师”。
原来冬天蚯蚓也在忙忙碌碌地工作。天气冷了，它就钻到地里松土去了，为来年春天植物的生长准备肥料。
到这里我想到了，我们长大了也要像那位“破土勇士”一样不怕困难勤勤恳恳地去工作，还应该像它那样，吃的是黄土，吐出来的是肥料，要像它那样多多工作，不图回报！
蚯蚓作文400字 3
哇!老师怎么把蚯蚓带到学校来了，太可怕了!今天老师把蚯蚓带到了学校里来，教室里热闹非凡。
你看!它身体好像手风琴一样一拉一缩的。老师叫我们看、闻、听、摸。看它的环带的时候，我一目了然了。微红的环带、粉红的肚皮。它一头尖一头圆，你们知道哪边是头吗?嗯，你们都对了，圆的是头，尖的是尾。闻的时候，我闻了一秒钟后，就不想靠近它了。因为太臭了!我怀疑它在土里呆得太久了，土很臭，蚯蚓就很臭了。听的时候，没有声音。我想：它活动的时候肯定是有声音的呀，是我听不见，还是教室里太吵呢?摸的`时候，我跑得远远的，因为我不敢。心想：我这样不成胆小鬼了吗?后来我还是鼓足勇气把蚯蚓从杯子里拿出来放到了自己的手上，感觉到了痒、冷、软。
老师叫我们把蚯蚓切成两半，试一试能不能成两条。我想：如果试验失败了，我不成刽子手了吗?我的血管里似乎有蚂蚁在爬的感觉。
这时候，我好像没吃饭一样，手都抬不起来了，可我还是一咬牙，一闭眼，抬起手来切了一刀。当我睁眼的时候，蚯蚓的头还在乱跳，尾巴一动不动，还流着血。我心想：完了，我真成刽子手了，怎么办呀。我小心的抬头碰了碰它的尾巴，哇!它的血居然不流了，尾巴还在那儿跳起了摇摆舞呢。现在，我又希望蚯蚓真的会变成两条了。
通过这次作文课，我知道蚯蚓是我们的好朋友，千万不要伤害它们。
蚯蚓作文400字 4
郊外长着许多美丽的花草，其中数野菊花最漂亮。它和它的好朋友蚯蚓在一起快乐地生活着。
每到星期天，总有许多小朋友三五成群地来到这里欣赏野菊花，经常有小朋友情不自禁地赞叹:“这花可真美呀!”野菊花常常听到小朋友们称赞，便觉得自已是世界上最美丽的花，渐渐地变得骄傲起来。
有一天，它的好朋友蚯蚓来到她身旁，又来松土，野菊花昂着头指着蚯蚓鄙视地说:“你整天只知道在土里钻来钻去，身上到处都是脏兮兮的，哪像我野菊花，颜色鲜，浑身芳香，人见人爱!你不配当我的朋友。”蚯蚓憨厚地说:“虽然我浑身上下都是脏兮兮的`，但是我能够帮你松土，让你更好地吸收水分和肥料，我觉得我的生活有意义!”野菊花不屑一顾地说:“哼，你把自已说得这么伟大，我才不需要你呢!没有你我照样这么美，你走吧!”蚯蚓只好走了。
从此以后，蚯蚓再也没有给野菊花松土了，土地慢慢地越来越结实，野菊花再也没有那样鲜艳夺目，观赏它的小朋友也越来越少了。渐渐的，野菊花意识到蚯蚓的重要，它多么希望它和好朋友能继续生活在一起呀!
蚯蚓作文400字 5
一天上午，大兩过后我去小公园玩，无意间踩到了一条蚯蚓，只见它被我踩成了两截。它浑身棕色，大约20厘米长。粗细和普通的钢钉差不多，但是分不清它的头和尾是在哪一端。蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤里，可能是趁着下大兩出来找食物填饱肚子，一块在从水洼里洗个澡。没想到，居然被我踩到了。
我急忙蹲下，对蚯蚓说：“对不起，我不是故意的！”自己也十分伤心，因为我以前学过蚯蚓是我们的好朋友，更是农民伯伯的好帮手。它是益虫，还可以使土壤疏松，提高肥力，还是改良土壤的能手。一想到这些，我心里更加惭愧，十分后悔自己走路那么不小心，居然把蚯蚓踩坏了。也没有心情去玩了，就赶忙回家了。
回到家后，我便上网查找关于蚯蚓的资料，希望还能找到补救的`办法。这一查我才知道，蚯蚓有再生功能，不过只有在它遇到危险时才会断尾。一般情况下，它不会把尾巴扔了的，和它一样也可以断尾再生的动物还有壁虎等。就是说明我踩到的那条蚯蚓不会死掉了，这使我感到十分高兴。以后再兩后出门的时候，一定要小心谨慎，千万不要再踩到它们了。
蚯蚓作文400字 6
今天，我和朋友们带着一把锄头到田野里挖蚯蚓。
我们到田野里的角落来挖蚯蚓，朋友一锄头挖下去，一块土马上就松开了，我轻轻拾起土，小心翼翼地掰开，只见一条赤身裸体的蚯蚓拼命扭动着身体，似乎在抗议着他被抓走。我赶紧把他捉入瓶中，再往瓶子里放一些土，“嘿，这样安全了吧！”
“快看呐，我捉到一只很长的蚯蚓！”我惊讶的.大叫道。“哇，我这边好多好多！”我这条还是红色的！”我见挖蚯蚓如此有趣，手也发痒了，我就拿起锄头，一锄头往下使劲地砸去“我的天啊！”——一条蚯蚓被我拦腰截断了！两截蚯蚓在我的面前不停地跳动，似乎在对我说：“痛死了，痛死了！我的尾巴都断了。”我朋友对我说道：“没关系，蚯蚓有再生功能，它的伤口会迅速闭合，细胞会不断增多，缺少一头的这一段会长出新的一个头来，缺少尾巴的部分会长出一条新的尾巴来，这样一天蚯蚓就会变成两条完整的蚯蚓。
我如释重负地松了一口气，不得不赞叹：”蚯蚓太神奇了，生命力好顽强。“
蚯蚓作文400字 7
夜里下了一场雨。清晨，我发现院子里的瓷砖地面上爬满了蚯蚓，它们的身体黑黑的，长长的，绝望地呆在地板上。原来，下雨时，土里缺少氧气，它们就爬了出来，享受着雨中清新的空气，沐浴着新鲜的雨水。雨不下了，它们找不到回家的路，就呆在瓷砖地上。
蚯蚓是植物的好朋友，也是人的好朋友。它为植物的根松土，它的`粪便也是植物很好的肥料，可是，它一直呆在这儿，等太阳出来了，会被太阳晒死的。我必须把它们放到花园里，让它们有一个新的家。
为了不伤到蚯蚓，我决定用手捏。我想，我先把它们捏到簸箕里，然后再把它们倒进花园里。可我的手刚一接触到蚯蚓的身体，它们就立刻蠕动起来，有的竟像小鱼儿一样蹦起来，好像在说：“别碰我，别碰我！”唉，这些小东西，真不理解我。费了好大的劲，才把这些蚯蚓一只一只地捏到簸箕里，然后我又把它们放到花园里。这些小东西一接触到新鲜的土壤，就争先恐后地爬进了土壤，去寻找自己新的家。
蚯蚓虽然是个小小的生命，可它是有益的小动物，我拯救了它们，心里真高兴。
蚯蚓作文400字 8
你留意过生活中的小事吗?你有注意过那生活在土壤下的蚯蚓吗?你知道蚯蚓为我们做过什么贡献吗?
原来我并不喜欢它，主要是它的形状太像蛇，于是我也没怎么观察过它。一次雨后，妈妈领着我在公园里散步，我发现很多蚯蚓都死在了离花坛不远的小路上，我就很好奇：不是蚯蚓喜欢潮湿的土壤吗，为什么下雨了它却要爬出来?爬出来也就罢了，为什么不再爬回土里却要死在路上?带着一连串的问题，我有一种不弄明白不罢休的`冲动。
接下来，我先是查阅了一些有关昆虫的书籍，了解蚯蚓的习性、特点，然后又上网搜索了一些相关问题，总算是弄明白了。原来，蚯蚓喜潮没有肺，全靠皮肤来呼吸。平时土壤松又软，颗粒之间有空隙，蚯蚓生活在土里，呼气吸气不费力。雨后雨水渗进土，空隙渐小空气稀，蚯蚓呼吸很困难，钻出地面找氧气。但是爬出来的蚯蚓蠕动速度慢，一时间还来不及钻入泥土，被风吹，被阳光照射，它们的皮肤被晾着、晒着，慢慢地就死了。
生活中到处有学问，上天赐予我们眼睛是用来观察的，上天赐予我们大脑是用来思考的。
蚯蚓作文400字 9
蚯蚓呀，你并不引人注目，也不惹人喜爱，但是你却悄悄的帮助了万物得生长，让麦穗儿更沉甸甸，让小草更加碧绿，让花朵开得更艳。你每天都在默默的无私奉献着，可是谁能看见你的辛勤付出，也许你难过的时候只能躲在阴暗角落里独自哭泣，就连小鸟都不尊重你，把你当成它的美味的佳肴。可是你无私的奉献，却被我看在眼里!因为鲜艳的花朵，绿绿的小草，金黄的麦穗，茂盛的树木，这一切都离不开的是你在那些默默无闻的日日夜夜里辛劳的付出!
蚯蚓啊蚯蚓，你不禁让我想起那些辛勤的园丁们，她们斑白了自己的双鬓，为少年们照亮前进的道路，为祖国输送出一批又一批的栋梁之材;你又像路边那些人们熟视无睹、视而不见的环卫工人，他们粗糙了自己的双手，使城市变得干净整洁;还有那些顶着烈日挥汗如雨的`建筑工人们，他们满身水泥灰尘却给千千万万的人们造出一个个幸福的家;当人们万家灯火阖家欢乐相聚一堂时谁又能想起那些默默戍守边防的战士，他们忍受着常年的严寒与孤独，却带给我们安宁祥和。
蚯蚓呀，你向人类分毫未取，却把你的一切都奉献给了大地和人们，你是值得人们学习的榜样。
蚯蚓作文400字 10
2018年9月20日星期三。有一节地理课，正当我拿出地理时，不知道谁大说了声：“去生物实验室”。我不禁说了声：“太好了！”便拿出书与笔，准备出发。
外面的雨还在下，我也顾不上排队了，直接跑了上去，找到李炳瑜便坐下。桌子上器材有：一个瓶，糙纸，培养皿，镊子，棉布，我陷入了沉思，这是什么实验？直到看见盒子里的蚯蚓，我才知道。这是要观察蚯蚓啊。
老师说开始，我就看到李炳瑜二告不说，拿起镊子就去找蚯蚓，但夹不上来。于是他便直接上手，最后逮着了一次又长又个大量足的蚯蚂！他把蚯蚓放在培养皿上我便给蚯引洗了个澡，等他观察完蚯蚓后，我就用放大镜观察并记录它的特征，终于完了，后面传来声，怎么办啊。我一扭头，就看见张舒晴皱着眉头，拿称布捏着蚯蚓，我看，在蚓好像被淹死了，我不禁说声，这蚯蚓也能活到现在。也真不容易。估计被你们用水洗的快怀疑人生了。他们也无奈的笑了笑。我又看了看他们的.盒子，天呐，这是二营长的意大利面吗？里面有很多水，一个个蚯蚓都争着往上爬
一节课很快就过去了，我们的生物实验也拉下了序幕。所以只能恋恋不舍的离开了这生物实验室。
蚯蚓作文400字 11
今天看了一部关于蚯蚓的动画片，觉得蚯蚓真的很神奇呢！所以，我跟妈妈上网查询了一下，才了解蚯蚓的神奇之处。
蚯蚓有“活犁耙”或“生物犁”的美称。人们做了这样一个试验：在鱼缸里面装上了潮湿、松软的泥土。为了便于观察，放进鱼缸的泥土是这样来分层的：下层放潮湿的细沙，中间放淤泥，上层放普通的土壤，并在土壤的上缘做标记。接着，把采集到的蚯蚓放在土里，最后把鱼缸放在凉爽阴暗的.地方。
两天后，人们透过鱼缸的玻璃发现土壤被搅匀了，原来的分层已不明显，鱼缸里出现黑色小颗粒结成团状的蚓粪。这到底是怎么回事呢？通过查阅有关的资料，原来蚯蚓是杂食性动物，它除了玻璃、塑胶、金属和橡胶不吃，其余如腐植质、动物粪便、土壤细菌等以及这些物质的分解产物都吃，排放出来的粪便，使土壤变得很肥沃。
蚯蚓不仅是“生物犁”，还是“天然肥料加工厂”，农田里的蚯蚓，不仅可以帮助我们节省耕作的劳力，节约能源，而且能够提高土壤肥力，增加农作物产量。既不需要花一分钱，又不会造成环境污染，蚯蚓真是我们人类的好朋友
蚯蚓作文400字 12
爷爷给我抓了四条蚯蚓。这些蚯蚓是深红色的，长长的身体，没有脚，像一条条缩小的蛇。
有一天晚上，我把白纸，果皮和水给蚯蚓吃。因为妈妈说蚯蚓断了会变成两条蚯蚓，所以我把它剪断，看它明天会怎么样。
第二天，我去阳台看了看蚯蚓怎样了。我把盒子打开，先看到白纸和果皮变薄变碎了。然后看到昨天被我剪断了的蚯蚓一动不动。我猜想可能是死了吧？突然，我看见昨天剪断了的蚯蚓的头跳了出来，吓了我一大跳！那只蚯蚓的头长成了一条新蚯蚓，个头好像比昨天长大了很多呢！它霸道地在我面前窜来窜去，我和妈妈费了很大力气才把它抓进盒子。
又过了几天，我把几只蚯蚓放在太阳下晒。到了中午，我去看了看小蚯蚓，我发现，在土上面的.小蚯蚓被晒得像葡萄干似的，在土下的那条霸道的蚯蚓却没晒成“葡萄干”。我故意把盒子的 盖 子 打开，放阳光下晒。我想：那条霸道的蚯蚓还真聪明，会躲到土里去躲太阳，看你能躲多久。突然，那条霸道的蚯蚓爬了出来，蹦得好高。
我那条霸道的蚯蚓让我知道了蚯蚓是怕阳光的。谢谢霸道的蚯蚓告诉我这个知识。
蚯蚓作文400字 13
蚯蚓没有眼睛。可是，蚯蚓却能感觉到光的明暗，如果把它放在有小孔的盒子里，几小时以后，它就从孔逃走了。原来，蚯蚓的身体表面到处都有感光细胞，尤其身体前端的口器上的感光细胞特别多。这些感光细胞就有眼睛的作用，能感觉到光的存在，以及辨别光的强弱。蚯蚓不喜欢阳光，大部分时间在地下，夜间才钻出地面来活动。
蚯蚓没有耳朵，听不到声音。但是，蚯蚓却声音却能够感觉到，每当有什么声音出现时，它就会发生反应。这是为什么呢？原来蚯蚓的皮肤内含有感觉细胞，而且十分发达。在蚯蚓的腹部以及两侧的表面，有些很小的突起，这是感觉细胞集中在一起形成的，它们对声音很敏感，周围只要有很小的震动，它们都能感觉到。
蚯蚓没有脚，不能像一般环节动物那样运动，它先把前端的体节伸展。带动后面的.体节向前移动；然后后面的体节收缩，前端的体节伸展向前移动。蚯蚓就这样不断地伸缩体节向前移动。
蚯蚓身体再生能力强，把它切断了，还会分别长成完整的身体；体内缺乏水分就会死亡，但是如果把它们放在水里，皮肤不能呼吸，也活不成。
蚯蚓作文400字 14
黑色中带点深绿的蚯蚓，很光滑，灯光照在蚯蚓身上亮亮的，泛着浅浅的白光。有些像果冻，QQ的，软绵绵的。深咖啡色的头部往上伸，尾巴慢慢变尖，一节节肥嘟嘟的身体一弯，变成一个“L”形，真恶心！
蚯蚓的身体往右移，深咖啡色的头也往右移，成一个“S”形，尾巴往下塌，变扁了一点，像一块小烧饼。用手轻轻拨动它，蚯蚓翻了一个身，在它腹部肉肉的两边有些凸起的，深黑色的小脚，上下摇晃。只感觉胃中有一些酸酸的、热热的、带有颗粒的东西往上涌，真想吐！我使劲吞了下去！
蚯蚓深绿偏黑的腹部一鼓，深黄色后背往后一翻，趴在桌上，它的'全身都塌下来，好像被人踩了一样，变成深棕黑色。
一颗小小的土掉在蚯蚓身上，蚯蚓深咖啡色的头猛得往回缩了一下，缩进去的部分，有一条条墨绿色的皱纹，像老爷爷一样；蚯蚓的颈部变粗，颜色有些像黑色，越来越像一串抹茶果冻串，好恶心啊！
那粒咖啡黑色的小土掉在桌上，呈粉状，蚯蚓颈部的皱折慢慢变少，露出一点半圆形的深咖啡色的半个头，有些像个瞎子，这条蚯蚓太恶心了，我再也不观察蚯蚓了！
蚯蚓作文400字 15
有一年的夏天，那还是在我没上小学时候，爸爸妈妈带我去江边玩。
我们正准备钓鱼的时候，却发现没有带饵料。我灵机一动，想：爸爸平时用蚯蚓钓鱼，我可以自己挖蚯蚓啊。
正好后面有一片小树林，我二话不说直接开挖。我先选了一片干燥的土地，挖着很吃力，挖了半天也没挖出来，爸爸看我挖的满头大汗，笑着说：“蚯蚓喜欢潮湿，阴暗的环境，你去大树下面挖吧。”
我顺着爸爸指的方向，来到一块潮湿的坑洼地带，拿起我的小铁锹一点一点地挖着，一边挖一边翻找。突然，我发现铁锹上边有一个挖断的'蚯蚓，更可怕的是半截身子的蚯蚓身子还在扭动着！
看着半截扭动身体的蚯蚓，吓得我把铁锹一下子扔得老远。妈妈看见了哈哈大笑，对我说：“蚯蚓的身子断了还能长出来，像壁虎尾巴一样可以再生。”
“真的吗？”我感到十分好奇，这种好奇心，让我立即迫不及待地回来观察着蚯蚓如何再生。至于挖蚯蚓当饵料的事情已经被我抛到九霄云外了。
虽然这件事情已经过去了好久，但每想起自己被半截的蚯蚓吓一跳的情形还觉的很好笑。
童年永远值得回味，蚯蚓诱饵当然没有了，但那天让我学到了蚯蚓可以再生的知识。真是一件让人难忘的趣事！
蚯蚓作文400字 16
听伙伴们说蚯蚓很好玩，我心中便想：那我可以去抓蚯蚓，也许很有趣吧！于是，我就各种工具，去河边的泥地里抓蚯蚓了。
来到泥地边，我放下装工具的袋子，把所有工具都拿了出来，数了数：一根短木杆，一个大铲子，一副手套，一双筷子和一个小木桶。
准备好了东西，我便开始抓蚯蚓了。我先戴上手套，蹲在一旁，再拿好一个大铲子，小心翼翼地挖开松软的泥土，可根本没有蚯蚓的影子。我以为它在泥土的深处，绝对找得到，便换了一根竹杆，继续在这块我挖开的土里轻轻地扒拉着泥土寻找着蚯蚓。但我已经挖到了很深的土中，却没看见有它的影。难不成这泥地里没蚯蚓？不可能没有。我不甘心，一定要抓到它！过了一会儿，我又找了另一处土地试了起来。瞧！这可有蚯蚓。它们在土中来回穿梭。它这身姿，乌黑细长真有趣。趁小蚯蚓没发现我。我立刻拿起筷子，又轻又快地将小蚯蚓夹了起来，迅速地将它放进了我准备的.桶里。终于抓到啦！为了小蚯蚓熟悉以后的生活，我铲了一些小蚯蚓爬过的泥土，放进装蚯蚓的小桶。
带着小小的桶，带着小小的蚯蚓，带着我小小的欢乐，高兴地走回了家。
蚯蚓作文400字 17
星期天，我和同学到公园玩，突然我看见有许多孩子准备捉蚯蚓。只见他们有的拿粗树枝，有的拿铲子，还有的拿好多瓶子。他们一会儿用粗树枝把泥土弄松，一会儿用铲子挖泥土，过了好一会儿，一只蚯蚓出来了，有个小男孩用手拿起蚯蚓放到瓶子里，过一会，有一个小孩又挖出了一只蚯蚓，他找来一块大石头，只听扑通一声蚯蚓被砸死了。我看到了这一幕感到很痛心。于是我就劝阻他们不要伤害它们。
蚯蚓的用途很广泛，它是农民的好帮手。它能够松土，经常在土下钻洞，使土壤疏松多孔，外界的游离气体就容易深入土中，促使微生物滋生，植物根就容易发育，地面的水分或养料也容易深入土中，庄稼得到营养长得就很好。
蚯蚓可以改良土壤，还具有惊人的消化能力。除了玻璃、塑料、金属和橡胶以外，无论是蛋壳、果皮、破板纸、下水道污物和垃圾等这些东西发酵后，蚯蚓都喜欢吃。蚯蚓吃掉这些东西，拉出的.粪便含有丰富的硝酸盐、磷酸盐等，这是一种很好的天然肥料。有了这些肥料使我们的花草等长得更加粗壮、生机勃勃。
同学们，就让我们一起努力保护蚯蚓吧，这样我们的植物吸收了二氧化碳，吐出了氧气，这样也对我们的身体健康有很大的益处。
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