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老师的作文400字10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的老师的作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师的作文400字 篇1
宋老师是我们三年级的班主任,下课总是和我们说说笑笑,而上课却对我们很严肃,宋老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。同学们都喜欢宋老师的语文课,而我却喜欢听她朗读,时常模仿她的`声音和姿……
今天学习课文《春》,宋老师为我们朗读,她那柔和悦耳的声音,凝聚着春的气息,深深地让我感到了温暖,我淘醉在那春天的憧景中。
宋老师一边读,一边解释着,她总以丰富,创造出一种具体生动的情境,带领我们走进知识的海洋。
宋老师平时的不严肃,和上课的声动,值得我们尊敬。
不管在哪,见到老师,都要先行一个少先队礼,再对老师说:“老师您好!”不管老师是否有缺点,也千万不能埋怨老师;不管作业的多少,都不要抱怨,因为老师在为我们好;在作业很多,想抱怨时,想想:我们多写一本,老师就要多改几十本子;在老师上课讲到你会的内容时,不要不听,想想:这是自己学过的内容,正好借此机会复习一下;在老师误批评了自己的时候,想想老师一个人要处理50多个人的事,难免会有些小糊涂;在上自己不喜欢听得课时,不能不听,也不能说话,要认真听课,不能做一个偏科生;在外边其它地方碰见一个你见过,但是又没见过的老师,不能因为老师没有见过你就不打招呼,要和平常一样,依然敬礼。
不管是什么老师,你认不认识,但老师在我们心中永远是绿叶,永远是春蝉,永远是蜡烛,永远是我们学生心目中的那个“地球”。
老师的作文400字 篇2
今天,老师有事要出去,中午她叫我、肖俊,唐子豪等十二个班干部管中午的.记律……
酸
“叮、叮……”上课了,同学们陆陆续续地回到教室。有些同学见老师没来便开始“咬耳朵”。后来更多的同学参与到了这个活动中,声音也越来越大了。我见状,赶紧叫来几个同学一起管,可是无济于事,我心里酸溜溜的。
甜
因为我是班长,所以他们有事都叫我决定。后来我渐渐觉得有些不对劲-----只听见班干部在大声吼。我试着让他们不出声,果然,教室里安静极了。哈!我成功了。
苦
可是好景不长,一会儿教室里又像飞来了一群群蜜蜂,一会儿又像飞来一群苍蝇,最后又“好戏重演”。我只得“派兵”出动了。可却无济于事,我突然意识到自己的管理能力这么差,唉!苦闷啦!
辣
就在我束手无策时,教室里顿时鸦雀无声。我正纳闷,突然发现校长站在门外,一会儿就走了。教室里再次吵闹起来。不过几分钟,下课铃声便响起……
唉!没想到第一次当“老师”就遭到“下马威”。
老师的作文400字 篇3
感动,如沁人心脾的甘泉!感动,如熏人欲醉的海风!感动,如令人心折的白雪!感动,他是在白茫茫的雪地里傲然挺立·暗香浮动的红梅!
记得快开学的时候,我得知学校要换老师,我当时心中不住的埋怨学校,暗暗地想:“原来的蔡老师不是很好吗,为是么要换?”我当时已经对新来的周老师开始有一些不喜欢的感觉了。当开学的时候,我迈着沉重的步伐走入班级,当周老师走入班级的`时候,全班都因“她”而震惊了!
“她”是一位年近四十的女人,最重要的是,“她”的脸上没有一丝笑意,看着“她”那冷酷的脸,我们全班都害怕的认为“她”不会笑,难道真如我班的小侦探所说;“她就是个不会笑的女魔头?当她在讲台上严肃的讲了她新立的规定时我忽然觉得她好可怕··········
有这些坏印象,上她的课我会觉得枯燥无味,久而久之我的成绩下降了很多。可有一次她留了一张小卷让我们做,卷子很简单,我三下五除二就做完了,果真我得了一百分,当我要回去的时她突然叫住了我,我转头一看,周老师在向我微笑,我心中不禁流过一丝暖流,我的眼睛湿润了,我借着上卫生间为由,再也抑制不住内心的喜悦,在卫生间大哭了一场。
老师那一个微笑,成为我永远的动力,是这个微笑让我知道,周老师也那么温柔,和蔼可亲,老师的一个微笑送给了我一份珍贵的动力!
老师的作文400字 篇4
今年,妈妈给我报了一个作文班。其实妈妈曾经给我报过了两次巨人的作文班,都因为没有兴趣,就都没有结果了。但是这次我遇到了一位好老师,让我喜欢上了作文,胡老师的魅力深深吸引了我。她不高不矮,不胖不瘦,长长的脸上长着一双充满活力的`眼睛和一个精致的小鼻子,还有一张善长说成语的嘴巴,长长的棕色卷发,一直垂到肩膀,胡老师上课的样子让我们莫名其妙的爱上了作文课。
她风趣幽默,和蔼可亲,对同学们很尊重。上课时,每一个人回答问题时,胡老师总是说:“孩子,请。”让我们觉得很亲切,内心里充满了感激之情和必胜的信心!
记得曾经有一次,我们上描写人物的作文课,大家争先恐后地举手,胡老师叫了我们其中的一位小同学当模特,让我们来描写他的外貌。我们争先恐后地举手,胡老师请了其中一位同学来说。他把这位小同学描写得非常好,但是说到眼睛的时候,却把人的眼睛比喻成银光四射,这让我们大吃一惊,这位同学尴尬地站在台上目瞪口呆。而胡老师却幽默地解释说:“那不就像好几天没有吃饭的饿狼了吗?”我们一起哄堂大笑,这位同学也不好意思地笑了。
我可真幸运,遇到了这么好的老师,把我的作文水平提高了很多,我要真诚地感谢胡老师,为我指点了作文写作的明灯!
老师的作文400字 篇5
敬爱的梁老师:
您好!
因为是您为我打开智慧的大门,是您让我在知识的海洋中遨游着,是您让我成长的过程中不断积累着,您那浓浓的师爱,将永远陪伴着我!
梁老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于家庭关系的原因,才会有些跟不上课,但是,是您每天给我辅导功课,并且给予我鼓励,让我每每看到您那鼓励的目光,便从我的心底的某个角落里逬发出无穷的力量,一直催我奋发向上。在那一段时间里,我的学习进步很快,成绩也提高了不少呢!啊!梁老师,有了您,这花园才会这般艳丽,有了您,大地才会充满春意!梁老师啊,快推开窗子看看吧,这满园子的春色,这满园子的桃李,都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润,又怎么会绽开那么多美丽的灵魂之花呢?梁老师啊!人类灵魂的工程师们,又有谁不会赞扬您呢!假如我是一位伟大的诗人,那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇,赞扬大海的.辽阔和深远,并将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的梁老师!在这里,我要再提醒您一个小小的建议:您要早日康复身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱啊!
祝老师:
身体早日康复
您的学生:XXX
20xx年XX月XX日
老师的作文400字 篇6
尊敬的**老师:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。在教师节来临之际,我自然地想到您――我的老师。老师,我要感恩您,因为您让我在学习中得到快乐。
吴老师,每当我有困难时,您都鼓励我,支持我。在我需要帮助时,您都会走到我面前,帮助我。
每周一的升旗仪式上,升旗手高高地站在升旗台上,伴着雄壮的国歌声,她们拉动绳子,国旗徐徐上升。作为一名升旗手是多么光荣啊!所有的.老师、所有的同学都注视着国旗,注视着升旗手。我做梦都想成为一名升旗手。
吴老师,您还记得吗?那是上学期,咱们班选拔三位升旗手。我渴望自己成为其中一位。当您宣布升旗手的名单时,我又紧张又兴奋。兴奋的是,我终于如愿以偿了。但我又怕自己完成不了这一光荣的任务。您鼓励我说:“不用紧张,做不好,没关系。因为这是你第一次升旗。”我笑了,心里悬着的石头落地。
从那以后,我成为一名非常出色的升旗手,在重大的节日上,我都会出现在高高的升旗台上。
新学期来了,我转到温州市实验小学国际班。我多么不情愿离开您啊。可是妈妈执意让我转学……
今天,在教师节即将来临的今天,我却看不到您,我只有默默地想念您,祝福您,,我祝您天天开心,永远健康!
您的学生***
老师的作文400字 篇7
星期五,我照例在上提高班。不知什么时候,天上突然下起了雨,雨越下越大,连教室里都能听到哗哗的雨声。我没带伞,该怎么办呢?
下课了,望着那从天而降的大雨,我不知所措。这时,班主任王老师拿着一把伞,从办公室赶来了。“你们谁没有伞?”她询问道。接着做了安排,让有伞的同学带一个没伞的同学一起走。最后,只剩下我和卢姗都没伞,王老师便把手上的伞递给了我,让我和卢姗一起打,还开玩笑地说:“你可要当好护花使者噢!”我们笑着,撑起王老师的`伞回家了。
回家的路上,我看着头顶上的伞:墨绿色的小花很细腻,就像它的主人——王老师做事总是很细心、周到。中午打饭,经常把自己的菜让给我们吃;女孩子的辫子散了,总是仔细地帮助梳理……在学习上,她也像一把大伞,面对疑难问题,她总是耐心地为我们解答……
这把为我挡雨的伞,已经被风雨打湿,可我身上却没有一滴雨,我仿佛感到王老师就在我身边。
王老师多像一把为我们遮风挡雨的大伞啊!
老师的作文400字 篇8
“为了看日出,我常常早起。”“为了看日出,我常常早起。”教室里又响起了琅琅的读书声,那是老师领着我们读课文的声音。
老师不仅领我们读课文耐心,而且也很容易看透学生的心思
那一次,我有一个类型题不会,我一直没有向老师问。过了两天,老师给我们来乐一次小考,而卷上的题正是我不会的那种类型题。因此,这张卷我只做对了两道 题。老师问:“贾云天,你这种类型题是不是不会啊?没有关系你不会,老师可以给你讲啊!”我没有说话,老师接着说:“给你们家打个电话,告诉他们晚上在我 家住。”我打完电话,便和老师一起回家了
老师家在七楼,晚上很冷。老师让我坐在椅子上,自己却站着。她给我讲了很多例题,笔在微微抖动。我感动得流下了泪水。我说:“老师,我明白了!”老师又重 新让我做那张卷,自己批作业了。我看得很清楚也记得很清楚。老师批作业时不断向手上哈气。我又流下了感动的泪水。我写完卷子交给老师。当她看到我写完卷子 时,就接过去批。批着批着,就说:“贾云天,这次不错,这种类型题你会了吧?这张卷你全做对了。”老师鼓励了我。
啊!老师,您就像一支蜡烛,照亮别人牺牲自己。您就像一位辛勤的`园丁,哺育着祖国的花朵。老师,我爱您!
老师的作文400字 篇9
我们的语文老师张老师平时看起来可严肃了,扎着马尾辫,浓黑的眉毛,像宝石般的眼睛,经常穿着黑色的.套装,脸上很少见到她的笑容。原来像菜市场的教室,只要张老师一出现,教师立即就变得鸦雀无声了。
今天一上课,老师突然变了,变得焕然一新了。头发烫成了波浪卷儿,黑色的衣服也换成了白色的衣服,弯月似的眉毛。嘴快的许磊抢着说:“张老师,您今天穿得好漂亮啊!”老师笑着回答说:“谢谢许磊,老师今天要给大家一个惊喜,当然要穿得漂亮些了!”“什么惊喜?”大家异口同声地问道。只见张老师从外面搬来一个大箱子,“是笔?”“是橡皮差?”同学们纷纷议论起来。这时老师从箱子里取出一种升降式的本子,这种本子可以操控高度。“啊!多高级啊!”同学们纷纷惊叹道。张老师却笑着说:“我们也来玩玩高科技嘛!”看着漂亮的张老师,特别是是她那灿烂的笑脸,我觉得张老师今天真的变了,不仅是穿戴变了,也变得温柔起来了。
我觉得张老师的新装真漂亮,我希望张老师每天都给我们上课。
老师的作文400字 篇10
老师,在您出差的时候,我们表现的都非常好,各个“部门”都没有失职。反而,通过一件小事让我发现班级里又多了一份关爱。
3月29日的上午,下了第一节课,我正在吃妈妈给我带的感冒药,最后仅仅只剩一粒药的时候,我就不想吃了,我为什么不想吃了呢?不是因为我吃了恶心,而是因为:1、那一粒药太大了,其实也不怪它,谁让它是一粒AD药丸!2、那粒药丸太苦了,表面上它白得像新生的小贝壳,其实它的'心里却像辣椒那样。我想来想去心理做着思想斗争,要不要把它吞下去,这时,“救人小分队”来了两个人,他们就是我的前座。两人商量了好久,想出来许多办法,最后,确定了一个好办法——砸碎它。一个人拿起了自己的不锈钢水杯,用力的“铛铛铛”砸着,我看着他们脸上流淌的汗水,从他们的努力中,我明白了!不要因为一个人有一些缺点或不足就断定这个人在其他的方面也不好,看一个人不是看他的表面,而是内心。
其实,像这样的事情在我们班级还有许多许多,在学习上我们相互激励,在生活上,我们互相帮助,同学之间的友情十分珍贵,我们应该好好珍惜,再有一年多我们就要毕业了,让我们带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动;愿我们每一位同学都有一个难忘美好的校园生活。
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