发现的作文400字

时间:2023-09-09 14:56:34 作文400字 投诉 投稿
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[集合]发现的作文400字8篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的发现的作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[集合]发现的作文400字8篇

发现的作文400字 篇1

  生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。我们的生活中有许许多多美丽的事物,音乐就是其中之一,你发现音乐的美了吗。

  在我们的生活中,到处充满了音乐。升国旗时,国歌是音乐;弹钢琴时,曲谱是音乐;早晨起床,小鸟的叫声是音乐;坐火车时,火车轰隆隆的声音是音乐;上下课的铃声也是音乐……

  有的音乐振奋人心。比如:《义勇军进行曲》、《争当四好少年》、《阳光宣言》……每当听到这些音乐,我的精神就为之一振,浑身充满了力量,做事效率也变高了。

  有的音乐优美动人。我的'眼前立刻浮现争奇斗艳、竞相开放的情景;听到《爱的供养》,我仿佛看到了电视剧《宫锁心玉》里温馨浪漫的场面。

  有的音乐欢快喜悦。唱起《春姑娘你好》,好像我就是一个充满活力的春姑娘,在花丛中舞蹈,在草地上歌唱,为人们送上春天的祝福。跳起《青春舞曲》,我的眼前浮现出藏族小朋友围成一个圈唱歌跳舞、玩耍嬉闹的画面。弹起《丰收锣鼓》,我仿佛看见了农民伯伯在田野里热火朝天收获粮食的场面。

  音乐是我们生活中的好朋友,让我们的生活充满乐趣,让我们的生活更加美好。

发现的作文400字 篇2

  在乡下的夜晚,经常有人看见坟墓那里有火光,而且你要是从有火光的墓旁走过去,那火便排成一排跟着你,老人家们把那火叫做"鬼火",说那火是鬼的魂儿,我不相信那是鬼魂,并一定要弄清楚这"鬼火"是怎么回事。我总结几个疑问,要一一解开,首先这火为什么出现在墓旁,其次这火是怎么产生的`,最后这火为什么会跟着人。我带着这几个问题去探究竟了。

  我从书上得到了一些资料,书里说人体腐烂后,身体里的某部分会化成一种化学气体叫做"磷",这种气体在尸体周围扩散,我现在知道了这"鬼火"为什么会出现在墓旁了,至于这火是怎么产生的嘛,那是因为"磷"在遇到热空气时,当达到一定温度,便产生了火,最后这火为什么会跟着人,是因为空气会随着气流而移动,"鬼火"是由空气混合成的,当然也会随着物体方向而移动了,我现在终于弄清这"鬼火"是什么了。

  我现在不光知道了"鬼火"是什么,还明白了:如果遇到什么问题,就要勇于去探索和了解。

发现的作文400字 篇3

  我发现蚂蚁的秘密蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。

  用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的'地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。我为了证实这个结论,我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。

  过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。

发现的作文400字 篇4

  语文,有它的语言美、表现美;物理,有它的简约美、对称美;英语,有它的发音美、句式美······各个学科都有其不同的美,而我终于发现了数学的美。

  第一美·构图美

  数学当中的旋转、平移、对称总能把一个简单的图形变得多样,一个图形就可能有几十种不同的变化。甲秀楼是贵阳乃至贵州的名楼,它的构造是利用了轴对称的数学知识;北京故宫博物院中外闻名,气势宏伟,磅礴壮观,可又有谁想到它也是利用了轴对称构造而成的呢?

  第二美·逻辑美

  数学中的几何证明题,虽然在生活中没有广泛的使用,但当你解出一道道证明题时,当你看着你写的一长串证明过程时,你内心是自豪的,充斥着成就感。一道证明题可以有多种解法,有的稍简便,有的较复杂。在证一道证明题时,也有多种切入点——从第一个条件开始,从问题来反推,从······

  第三美·计算美

  数学在开始无非就是一个学计算而又多样性的'学科。它的计算由简单到复杂,再到后来引进的各种简便计算,平时要写好几步又易错的题目,在利用交换律、结合律、分配律、平方差公式和完全平方公式等计算方法后,使计算效率高而准,还节省了不少学习时间分配到其他学科上。

  每个学科都有各自的特点,各自的美。它们的美无处不在,或许在生活中,或许在学习上。但无论它们的美在哪,都可以确定一点——它们影响着你的一生。

发现的作文400字 篇5

  我家养了一盆仙人掌,像一个大大的手掌。我看着它,心想:其他花草树木的叶子都是椭圆形,或带有锯齿的.但仙人掌的叶子在哪里呢?那些刺又是什么呢?它为什么好几天不浇水,也不会枯死呢?一个个问题围绕着我,使我疑惑不解。

  这时妈妈走过来,对我说:“怎么了,闷闷不乐的啊?”我告诉妈妈:“妈妈仙人掌有没有叶子呢?”妈妈思考了一阵子,耐心地对我说:“仙人掌它的故乡是终年干 旱少雨的大沙漠。在那里,许多普通植物很难生存下去,因为植物每天都要向外界蒸发出水分,一般植物叶子较宽大,蒸发的水分很大,干旱的土地又不能提供足够 的水分,许多植物就会枯死,所以很少有普通植物能在这里生长。仙人掌把宽大的叶子退化成了浑身的刺,这些刺面积很小,而且又硬又尖,身体里的水分不容易蒸 发出去,就不会干枯而死了。同时,仙人掌身上的'刺还有了不起的本领,能从空气中慢慢地吸收水分,如果沙漠下雨,更能吸收雨水。因此,仙人掌的刺状叶子正是 它适应生存环境的一种体现。 ”“哦,原来是这样啊!”我点点头。

  妈妈的话我还是半信半疑着,但去年夏天的那件事使我对仙人掌有了那种“物竞天择,适者生存”深深的钦佩。有一次,我们全家出远门,一个星期没能给花草浇水,回到家后,其他花儿都死了,就连生命力极强的杜鹃花也奄奄一息了,唯独仙人掌却精神抖擞着。

  植物王国有这么多鲜为人知的奥秘,只有留心观察周围的事物,并且认真去记录下来,就能发现许多奥秘。

发现的作文400字 篇6

  晚上,弟弟在玩乒乓球时,不小心踩了一脚,球瘪了!球瘪了一个很深很深的坑,两边的皮都贴到一块了,这可怎么办呢?弟弟使劲儿用手挤,我也帮他用手挤,可还是不管用。妈妈看见了,得意的说:“拿来,山人我自有办法让它恢复原样。”我和弟弟都半信半疑的。球都瘪的不成样子了,能鼓起来就不错了,怎么可能恢复成原来的样子呢!本来我还想跟妈妈打个赌,后来一想:妈妈天天都能出点新奇的花招,还是算了吧!我和弟弟跟在妈妈后面,寸步不离的想看看到底是什么办法,这么神奇。

  只看见妈妈开火煮水,我就好奇的'问:“妈妈,你是不是骗我们呢?等到我们不注意的时候,你再拿一个新球出来吧?”妈妈没吭声,继续忙手里的事儿。只见妈妈随手把球丢进滚水里,我“哇”的一声,“妈妈,你干嘛呢?晚上让我们吃球呢?”妈妈捞出来球说:“看!”我和弟弟瞪大眼珠子,弟弟说:“真的和原来的一模一样啊!没有一点憋得痕迹,真是神奇!”再闻一闻乒乓球,能闻到一股塑料味。

  通过这件事,我知道了,乒乓球如果瘪了的话,只要把它放进滚水里,就能立马恢复原样。原理是让球受热,使它内部气体膨胀,瘪的部位就会鼓起来了。

发现的作文400字 篇7

  小时候的我特别喜欢昆虫,我喜欢看它们在地上爬来爬去,更羡慕它们可以在空中飞来飞去,就连苍蝇这种大家都讨厌的昆虫,我也充满着好奇。

  有一天,我看见一只苍蝇正悠闲地在沙发上爬来爬去,我的兴趣儿又来了。我心想:这个小东西,我从前老是抓不到,今天,我就要你一网打尽。我一边向一边大叫着向它扑去,苍蝇敏捷地飞走了,我扑了个空。第二天,我在桌子上又发现了它。这一次,我学聪明了,悄无声息地来到了苍蝇的背后。小心翼翼地伸出手,往苍蝇头上一拍,“嘿嘿!臭苍蝇,昨天没有着到你,今天,我终于捉到你了!”我打开我的手,想看一下本次“战斗”的“战利品”,可是,我的手里什么也没有。这太不可思议了,我感觉我的动作够快了,怎么苍蝇的.反应每次都比我快?后来,我在《十万个为什么》这本书中找到了答案。原来,苍蝇有一双蜂巢形的眼睛,这双眼睛可以看到人类看不到的热量和紫外线。只要有热量的生物靠近,苍蝇感应到后,就会刻飞走。

  有些高层建筑的自动门,当你走近它时,他就会自动开门,这大概就是根据苍蝇的感应系统设计的杰作吧!

发现的作文400字 篇8

  在成功的背后到底有怎样的秘密?

  一年级的时候,妈妈让我学声乐,我毫不犹豫地答应了。那时的乐谱非常简单,老师和妈妈也常常夸我乐感很好。于是,我越学越开心,越学越来劲。

  可是,时光飞逝。转眼间,四年过去了。现在的'我已经读五年级了。老师对我的要求越来越高,乐谱也越来越难。记得有一次,老师布置了一首音特别高的歌曲让我唱,我一开口就对自己没了信心,果不其然,老师用他那严厉的目光盯着我,说:“不行,不行。你今天怎么回事啊!音都没找准!重新来!”我唱了一遍又一遍,但还是达不到老师的要求。回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说:“世上无难事,只怕有心人。只要你努力就一定能成功!”我微笑着点了点头。心里暗自下定决心:我一定要努力练习,一定要把这首歌唱好!

  于是,我放起音乐,听了又听,唱了又唱。终于,在我的坚持和努力下,我成功了!老师也对我竖起了大拇指,说:“不错!这次进步很大!每个音都唱准了!继续努力!”

  现在我终于明白了,原来成功是努力和坚持,是泪水和汗水换来的!

  今天,我发现了成功的秘密!

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