有趣作文400字

有趣作文400字[热门]

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的有趣作文400字10篇，希望对大家有所帮助。

有趣作文400字 篇1

　　在我七八岁的时候，我捡了一只小狗，我给他取名为“阿布”。

　　它是一只非常可爱，非常勇敢，非常机智的小狗，是我忠实的伙伴。

　　有一次，我去抓龙虾，在河边静静地等待着龙虾上钩，突然阿布跑来了，我又惊又喜，它居然跟踪着我的`气味找到了我，向我摇着尾巴。然后，它又跑到了河岸边去，把头伸进了河水里。我没在意。忽然，它把头猛地抬起了，甩个不停。我走过去看了了个究竟。原来它的鼻子被一只大龙虾给夹住了。那只龙虾夹着狗鼻子不放。它把头抵在地上，用前爪去扒鼻子上的龙虾，拨拉了好长时间都没拉下。我想，这龙虾我钓了好长时间都没钓上，居然让这个小家伙给引了上来。我忍不住哈哈大笑，觉得现在的“阿布”很可爱，它的耳朵摇来摇去的，头甩来甩去就是甩不掉，它的爪子不停地拍打着龙虾，两只眼睛像斗鸡眼似的盯着龙虾。过了一会儿，它向我走来，用那会说话的眼睛看着我，喉咙里发出“呜——呜——”的声音，好像在说：“主人，快把它拿下了。”

　　我走过去，拿起细棍子把龙虾挑了下来。

　　天有不测风云，有一天夜里阿布叫了几声，从此就没了影讯。我失去了一个好伙伴，心中甚是悲痛，常常在心中呼唤：“阿布——”

有趣作文400字 篇2

　　童年是美丽的，因为有我们灿烂的笑脸，童年是缤纷的，因为有我们美好的回忆，童年是可爱的，因为有我们有趣的乐事。

　　记得那天是星期天，刚吃完早饭，妈妈就让我去买袋味精，好拌饺子馅儿，顺便买瓶醋，妈妈叮嘱我快点回来，小卖部里买东西的人很多，有买维尔康的`，有买二锅头的，有买香烟的，有买点心的，人们有顺序的排着队。我后面是个白发苍苍的老奶奶，他额头上有几道皱纹，脸上堆满了笑。队伍慢慢向前移动，轮到我了，我说:“先给我拿一袋味精和一瓶醋。”阿姨笑着把味精递给了我，这时老奶奶说:“给我也拿袋味精。”“真对不起，就这一袋了。”阿姨一边给我拿醋，一边对老奶奶抱歉的说:“您到别的店去看看吧！”老奶奶不吱声了，我看到她失望的是神情，心想:老奶奶年纪大了，脚步慢，我年纪小，跑得快，我对老奶奶说:“你要这袋吧！老奶奶高兴的笑了，我在另一家店排了很长时间的队，终于买到了味精。我飞快的跑回家，谁知一进门，就被妈妈教训上了，你这孩子光贪玩，怎么现在才回来？我向妈妈讲了事情的经过，妈妈开心的笑着说:“包饺子哟！”今天的饺子，虽然吃的晚了点儿，可这顿饭比任何一顿饭都香。

有趣作文400字 篇3

　　今天是四月一日，也就是所谓的愚人节。每年一到这个节日，大家都会想出各种方法，来捉弄对方。

　　这不，我早晨刚来到学校，我的后桌就对我说：“啊呀！你的衣服破了一个洞！”我一想，不对啊，早上还好好的'呢？对了，今天不是愚人节吗？她一定在跟我开玩笑。于是我说：“呵！今天是愚人节，我可不会上当。”说完，我们就开心的笑了起来。

　　上午第一节课，我们数学老师——李老师刚进教室的门，就听见有人说了一句，李老师，钱掉了，只见李老师刚一低头，全班同学就哈哈大笑起来。作不知又是谁喊了一句，祝李老师愚人节快乐，李老师才反映过来。

　　有趣的事情一件一件的发生。

　　到了第三节英语课快下课的时候，只听见班长说：“寇老师，钱包掉了！”寇老师可不像李老师上了当，而是笑眯眯地说：“我知道今天是愚人节，我是不会上当的！”话刚说完，也不知道谁说了一声：“寇老师，黑板上的笔记写错了，当寇老师回过头看黑板时，我们笑了起来，寇老师这才认识到自己上当了，于是跟我们一起开心的笑了……

　　趣事到这里就结束了，今天的愚人节可真有趣啊！

有趣作文400字 篇4

　　每一天，我们都会看见的是什么？对啦，这个就是汉字，神奇而富有魅力的汉字。其实，只要仔细观察，就会发现汉字是有感情的符号，似乎每一个汉字都蕴藏着一个美丽的故事。

　　汉字是世上最古老的文字之一，与其它国家相比，汉字都显得无与伦比，汉字其实并不是一些僵硬的.符号，而是各具不同风格的小精灵。看见“冻”，我就会全身感到寒冷；看见“热”，我就会有一种发热的感觉；看见“阴”马上就让你进入了恐怖的深夜，而“愁”字则使我情绪低落……这些奇妙的小精灵，怎能不让我喜欢呢？同时，一些歇后语也是非常有趣的呢！像“四月的冰河——开动（冻）了”，仔细一想，四月是春季，那时候的冰河正在解冻，那不是“开动（冻）”了吗？而“小葱拌豆腐——一清（青）二白”也是同样的意思。葱是青绿色的，而豆腐是白色的，这两种食物混合在一起，不是“一清（青）二白”吗？还有一个歇后语，是最容易记而有趣的，那就是“米店卖盐——多管闲（盐）事”了。米店米店，按理来说，是卖米的，可因为盐是咸的，那不就成了多管闲事了吗？是不是很有趣呢！其实，在生活中，还有许多歇后语，像“狐狸吵架——一派胡（狐）言，老鼠跳到钢琴上——乱弹琴等，都是生动有趣的。

　　汉字令我着迷，我真希望再多了解一些汉字的知识啊！

有趣作文400字 篇5

　　星期天，妈妈神秘地拿出一副扑克牌。我问：“妈妈你要变魔术？打扑克还是要斗地主？妈妈听了，摇了摇头，笑着说：“今天我们来玩个游戏，就是抽四张牌，谁最快算出24点，谁就有奖”，我高兴地拍手叫好！

　　开始游戏了，妈妈洗好牌，第一组是10、9、6、10， 我想了好久都没想到答案，这时候妈妈说：“宝贝，开动你的小脑筋想想哪些数字相乘是24呢？”我回答说: “四六二十四、三八二十四都可以！”妈妈说那就想办法把它们凑成其中的数字，你就能找出答案了。很快我就找到了6×4=24，24+1-1=24

　　有了第一次的经验，加上妈妈教我的方法，我好期待接下来的游戏！

　　第二组是6、10、2、3。我思考了一番，便迫不及待地说出了两种方法，分别是：（10－2）×（6－3）=24和（10－6）×(3×2)=24。我想这一次我赢定了。可是，妈妈不慌不忙的说：“我还有第三种方法。”我考虑了一会儿，说：“不可能！你说说看。”“（6÷3）×（10＋2）=24。”这我怎么没想到，我的.脑袋又开始运转了起来，在妈妈讲完后，我又讲了第四种方法：【（10－6）×3】×2=24。这一局，我获胜了！

　　不知不觉，游戏做了很多轮。一个多小时过去了，妈妈说我今天表现不错，不过应该学习完成作业了。奖励了我一个冰淇淋，我开心地边吃边和妈妈说，下次还要和你玩！

　　数学无处不在，它不但能帮助我们，也会给我们的生活带来乐趣哦！

有趣作文400字 篇6

　　老师走上讲台，“今天这节课，我们去上体育课！”话音刚落，同学们就冲出了教室。我们排着整齐的队伍，来到操场上。老师带着我们做了热身运动，“自由活动！”一声令下，同学们三五成群地散开了。 我和几个小伙伴来到操场北边的草地上，大家商量玩什么游戏。我很喜欢这片草地，小草密密麻麻的`，非常柔软。不管是坐着、卧着还是躺着，都非常舒服，甚至是趴着，也不会难受。商量了一会，也没有结果。

　　我突发奇想，躺倒在草地上，伸出一只手，“小亮，你拉我！”

　　小亮听到我喊他，先是愣了一下，然后马上反应过来，伸出两只手使劲拉我，“你怎么这么重，我好像拉着一头大象。”他做出非常费力的样子，我双脚使劲一蹬，小亮一下子摔倒在地上了。他这副模样，逗得旁边的同学哈哈大笑。

　　小伙伴们觉得很有意思 ，也开始玩起了我发明的游戏，大家玩得非常高兴。

　　我们感觉还没玩多长时间，老师就喊我们集合了。唉，快乐的时光总是过得很快，不知道下次能这么痛痛快快地玩是什么时候了。

　　这真是一节有趣的体育课呀。

有趣作文400字 篇7

　　今天下午，我们在华师妙笔做了一个实验，刚上课，老师笑容满面地走进了教室，问大家：“你们吹过气球吗？”“吹过。”我们回答。老师又问：“你们又听说过瓶子吹气球吗？”“没有。”我们摇着头说。老师说：“今天，我们就来做一次实验，瓶子吹气球。”老师话音刚落便从袋子里拿出了空瓶子、漏斗、小苏打、白醋、气球。老师把一些小苏打倒在了一个盖子上，让我们尝，我用手指蘸了一点用舌头一舔，“哇！咸死了。”老师还让我们闻白醋的味道，可真难闻。

　　实验开始了，我们伸长了脖子，瞪大了眼睛，目不转睛地看着老师往一个空瓶子里倒入三分之一的白醋，再把漏斗放在气球口上，接着往气球里加入一勺小苏打，然后再把气球套在瓶口上。最后，把气球里的小苏打倒进瓶子里。这时，只见透明的的白醋变成乳白色了，像煮沸的水，又像小鱼吐的泡泡，还发出“呼呼呼”的响声，而气球也有变化，先是瘪的，再慢慢变大，像鸡蛋，像灯泡，最后像甜瓜。我们惊讶的欢呼起来：“实验成了！我们的'实验成功了！”

　　正在这时，老师问我们气球为什么能吹起来。我们摇摇头。接下来，老师给我们讲了实验的原理：小苏打和醋混合后，会产生二氧化碳气体，气球就是被二氧化碳气体吹大的。

　　这次实验让我明白科学就在我们身边！我们从小要热爱科学。

有趣作文400字 篇8

　　周末，我在小橘灯玩了一个有趣的游戏。在老师的带领下，我们一起玩起了“传话游戏”。

　　大家一听玩游戏，手舞足蹈地大喊大叫，都很高兴地跑到前面。游戏开始了，大家都高兴地在前面排成一排。老师简单地介绍了游戏规则。第一局老师分别给两组同学最前面的同学一张纸条，大家都不知道这上边写了什么，这时两组的第一个同学，都十分好奇地认真看了纸条上的字，看完纸条就悄悄地告诉下一个同学，第二个同学又把第一个同学告诉他的内容传给第三个同学……终于轮到我了，我快速地跑到前面，就想跟前面的同学传递答案，可是我没有达到老师指定的地点，老师大声地呼喊着：“往前点，再往前点。”上一位同学就拉着我跑到前面贴着我的'耳朵悄悄地传递给我这句话。

　　我又急忙地把下一位同学叫到我面前悄悄地告诉他……就这样游戏紧张有序地进行着，一直传到最后一位同学那里，再由最后一位同学告诉老师这句话是什么。

　　我们组最后一位同学首先把答案告诉了老师，紧接着二组同学也完成了传递，但是他们的答案是错误的，于是老师大声宣布：“一组赢了！”我们一听可开心了，手舞足蹈的。

　　这个游戏特别有意思，真想再玩一次！

有趣作文400字 篇9

　　暑假的一天，天气晴朗，万里无云。爸爸妈妈说要带我去摘葡萄，我高兴的叫了起来。

　　我们驱车来到葡萄园，刚一进门，就闻到阵阵葡萄香味。我急忙跑过去一看，呀，真漂亮，绿色的葡萄架下挂着一串串紫色的葡萄，晶莹剔透。我跑过去摘了一个，放进嘴里，刚刚咬了一口，葡萄汁就射满了嘴巴。那葡萄汁又酸又甜，味道好极了。我迫不及待的拿起剪刀就开始剪，刚剪了一串，由于我的手太小，而葡萄又太重，“啪”的一下掉到了地上，吓的我“啊”的叫了一声，还好葡萄没有摔烂。

　　我沿着葡萄架一串一串的剪，过了一会儿，我的小筐里已快装满了。这时，我看见了一串非常紫的葡萄，好兴奋，急忙剪了下来，那着急的.心情好像晚一秒就要被别人抢走了似的。我捧着这串葡萄往前走，想让爸妈看看，可意想不到的事情发生了，忽然一棵花生秧把我绊倒了，葡萄被我压在了肚皮下面，好好的葡萄变成了葡萄酱，看着这串烂葡萄，我和爸妈都哈哈大笑起来。

　　时间快到中午，我们的葡萄也摘够了，只好依依不舍的离开了葡萄园。

有趣作文400字 篇10

　　五颜六色的橡皮泥，在课余带给我们多少的快乐！我们用橡皮泥捏出各种可爱的小动物，小鸭子，小猫，甚至大象，还可以捏个皮卡丘……但是，你听说过吗？橡皮泥还可以用来画画呢！

　　今天的这节劳动与技术课，我们每人都要做一幅漂亮泥画。老师先给我们作了简单的介绍，然后，我

　　们就按照书本上的方法兴致勃勃地做了起来。

　　我想做一幅非常惬意的画：两条热带鱼在长满海草的深海里欢快地游涞游去。首先，我取了一些黄色的橡皮泥，粘在我的食指上，然后再用食指在纸上轻轻地抹动着，很快，一条小鱼的外表就画好了。接着，我拿着一支铅笔，给这条小鱼画上鱼鳞、画上眼睛，这条小黄鱼一下子变得更生动了。我又取了一些红色的橡皮泥，用同样的办法马上又画出了一条逼真的小红鱼。绿色的橡皮泥，你说能干什么呢？对了，我们要用绿色的橡皮泥画出一条条像飘带似的海草。随后我用蓝色的橡皮泥在茂密的海草丛的空隙里点缀了一些蓝色的小泡泡，最后，我将蓝色橡皮泥和红色橡皮泥混合在一起，形成了一种奇特的棕色，我就用这种棕色画出沉到海底深处的'小石头和海下的土壤。一幅漂亮惬意的“海底世界”就画好了。远远望去，我似乎看见这两只小鱼正在调皮地眨着眼睛呢！

　　在我完成“海底世界”的同时，其他同学也都绘制出了一幅幅出色的泥画。一些小花小草、小动物等在同学们精心的修饰下变得栩栩如生。一幅幅画，远远地望去，真美！

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