在学校作文

在学校作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的在学校作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

在学校作文1

　　每天上学，登上门口的台阶，映入眼帘的就是国际广场。几个石像仿佛活了一般，在那绿油油的草地上演表乐器；喷水器射出一道道透明的水柱，在阳光的映衬下，形成了一道道小彩虹。国际广场旁边就是漂亮的樱花大道。春天，樱花开了，花朵白的'如雪，粉的像霞。一阵微吹来，花枝摇曳，真是赏心悦目。

　　到了夏天，学校里建设精美的广场前面，活泼的鱼儿在池塘里游来游去，像是为了看看陆地上的世界，它们时常挺着身子在水里跳来跳去。有时候它们还会在一起争夺鱼食，鱼食刚被洒下去，鱼儿们就迫不及待地游了过去。有些灵活的鱼儿在半空中就吃到了鱼食。但是刚吃完，就变成了池塘里鸭子的食物，真的是螳螂捕蝉，黄雀在后呀。水面上，一片片荷叶挨挨挤挤，开出了一朵朵粉红色的荷花，她们犹如少女的脸庞。

　　秋天，走在雄伟壮观的长城上，我想起了古人的艰辛。一棵棵梧桐树和枫树的叶子落在上面，像是给长城上点起了烽火，伴着秋风的萧肃，让人仿佛身置古代的战场。

　　冬天是我最喜欢的季节，因为雪给操场盖上了绵软深厚而又整齐的被子，给一旁的观赏台戴上了帽子，使他们显得格外壮观。

　　这就是我的校园。

在学校作文2

　　有一次，我们学校举行了一个做花馍活动，有幸参加了，并留下了深刻的记忆。

　　那天，我来到了举行活动的多功能教室，一进去先找了一个座位就坐，看见桌子上已经准备好了梳子，纸片小刀等小工具，真是一应俱全啊。

　　没过多久，这次活动正式开始了，首先讲台上的老师先给我们讲解了一些关于花馍的知识和习俗，让我的知识库大增，而且因为回答对了老师提出的问题，获得了一个漂亮极了的迷你小花馍，作为额外奖励，真是收获满满的.。

　　接着老师把知识讲完了，就开始教我们做花馍了，这次做的是个金鱼花馍，十分简单。

　　过程是这样的：首先拿一团面做成水滴形，当成花馍的馅，接着再拿一团面，揉成一张皮，把馅包进去，做成金鱼皮，然后再利用一些工具，让花馍变得生动起来，最后再使用几颗绿豆或是红豆，当成眼睛安在金鱼花馍的头上，这个金鱼花馍就做成功了。

　　当我把金鱼花馍做好后，老师就帮我把这个花馍拿去上笼蒸，当我最后拿到出笼的花馍时，看着不仅好吃，而且闻着也是香味扑鼻，我完全不舍得吃了。

　　通过这次活动，不仅学到了许多花馍的知识，而且自己还亲手制作出了一个精美的花馍，既动手又长知识，真是一次很有意义的活动啊！

在学校作文3

　　今天，我们要到操场上上体育课。

　　要知道这是我们第一次在学校的操场上上体育课，大家的心情非常激动。

　　到了楼下，我们放好跳绳，就端正的`站在操场上。柳老师吹着口哨，喊着：一一、一二一、一一、一二一、我们跟着节奏，动了起来。听着柳老师说着今天的任务：跑4圈操场、走2圈操场、和青蛙跳往返3次。我们都异口同声的说：“啊！怎么这么多啊？”我们先做热身运动，做完了。开始做任务了，我们先做的是跑步（包括走），先是男生，有的跑得气喘嘘嘘，有的跑得筋疲力尽，还有的跑得非常轻松。该女生（我们）了，女生（我们）大部分都跑得筋疲力尽，只有一小部分跑得非常轻松。我们已经非常累了，做起青蛙跳非常困难，但是我们还是坚持做。开始青蛙跳了，大家拼命地跳，柳老师也鼓励我们，在柳老师的鼓励和大家的努力下，我们的青蛙跳跳得非常棒！

　　我们最喜欢上体育课了。

在学校作文4

　　昨晚我做了个梦，在梦里我进入了一个奇特的学校。

　　这是一所城堡建筑的学校，高低错落得尖尖的屋顶，一扇扇炫彩棒一样闪光的窗户，五颜六色的琉璃瓦铺成的小路，曲曲折折地伸向远方……银光闪闪的外墙上伸出一条条索道，与相邻的建筑相通。突然，一道影子从天空滑过，一个小男孩飞快地从索道滑过。哇！这么神奇的地方是哪里？

　　我好奇极了，飞快地朝那座楼跑去。只见楼门口写着“自由学校”四个字。能起名“自由学校”的学校会有多自由呢？我走进一个教室，小朋友们的书桌上都没有书，老师根据每个小朋友的大脑思维图，将相应的`知识点通过小朋友头顶上的投影孔投射到桌面上。我又走进另一个教室，好大的教室，足有100米高，里面有四个极高的篮球筐，小朋友们都穿着弹簧鞋练习投篮。我终于找到了刚刚有小朋友滑出的教室，原来是滑板教室。小朋友们的滑动速度随着音乐的节奏滑行，我激动得赶快爬了上去，我飞快地滑、飞快地滑……突然我就如歌中所唱“飞得更高”，结果我摔得很惨。

　　我被惊醒了，原来这是场梦呀！我多么希望自己也能到那样的一所学校上学啊！到时我一定不会滑得那么快了……

在学校作文5

　　雪停了，天晴了，可人们和车辆的行走不方便了，我们又要在学校铲雪了。

　　接到班主任的通知，我伸了伸懒腰准备出发，心里想：今天有要大干一场了，我的小铁锨可有的是活干了。

　　来到学校，人来的还不多，我看到学校周围的雪已经被铲了一多半了，一定是有人先付出了劳动，这下，我们应该很快就可以铲完剩下的雪。等人来的差不多时，班主任把我们分在了学校北边的人行道上，一组六人，我在第二组。我们要看是干活了，铲一下，再把铲到的雪倒在花坛中，一下一下的，终于把我们分配的地方铲完了，我们看到上边还有没铲完的`组，就去帮忙，不一会经过大家的共同努力，学校北边的雪全都铲完了。这时，班主任又要我们到学校里面去铲雪，我和张然第一个直奔学校，来到学校里面，地面上的雪一点没动，这让大家不禁玩起了打雪仗，不过还是在班主任的催促下，干起活来，我一会铲路边的雪，一会把水渠里的水用小铲豁到下水道里，一会又帮李晨雨把水渠里的堵塞物清理掉，真是忙得我满头大汗，气喘吁吁。终于干完了，我们在班主任的交代下走出了学校。

　　虽然这次铲雪很累，但是我们也尝到了劳动的快乐，也更进一步的了解了“

在学校作文6

　　随着科学飞速的发展，未来的学校也会焕然一新。

　　当你来到学校，见到的是几所高大的教学楼，它是用塑料制成的。这种房子在房屋工厂制造成型后，运到施工现场。几个机器人工作，一会，房子就可以使用了。为了节省土地，操场设在地下。下课了，自动升降机会把你带到地下。四周有反光板，不会影响学生玩耍。

　　走进教室，看到五颜六色的墙壁。下课了，墙壁变成绿色，同学们可以休息一下大脑。上课时，又变成蓝色，同学们看了不会紧张。教室如果光线不好，它又变成白色，不会影响孩子学习。在墙壁正中间，有一个黑板大小的.显示屏和电脑连接。同学们可以用电脑和老师对话，十分方便。

　　同学们，未来的学校无限美好。让我们为这一天的早日到来努力学习吧！

在学校作文7

　　走近充满欢乐的校园，树上淘气的鸟儿正唱着轻快的曲子，走廊上缤纷的花朵正在和我微笑，宽阔草原上的碧绿小草也正向我招手，看！这所学校彷彿是幅美丽的图，安静又和平。但，要维持如此好的秩序，一定需要伟大的—校规天使，校规天使能让我们随时警惕自己，成为一位优秀的好学生。

　　校规天使有许多小魔法，需要我们一项一项去遵守才能创造一个美好的校园。校规天使的'小魔法有：走廊上不能奔跑，绝不能边走边吃，上课时不能迟到，别走马路走天桥，在玩游戏别推挤，看到老师要问好，上课时必须安静，对师长要有礼貌，做个有礼貌的好学生。

　　校规天使，你在我们心中占了很大的位子，相信你，一定会带领我前往成功的康庄大道。

　　校规，你就像个碎碎念的老巫婆！你不说话，脸上浮现一条条烦人的规矩，想做坏事，你摇身一变，成了一颗绊脚石，绊倒我！

　　当当当！迟到了！老师大喊站着、手举高！腿好酸啊！被老师骂得好惨！校规对着你放声大叫！活该！

　　校规，你是我们的好模范！你让我们变乖巧，感谢你！

在学校作文8

　　30年后，我们乘坐飞碟来到外星学校。

　　走到校园门口，你能看到一扇扫描人脸的自动门。如果你是这所学校的学生，门就会自动打开，如果你不是这所学校的学生，门里就会有一只手把你给提出去。

　　走进了校园，你可以看见一个超级大的水晶海螺。你以为这只是一个装饰品吗？其实不是的，这是一个透明的、海螺形状的教学楼。

　　走进教学楼，你可以看见一个电梯。什么？你说你看不见？哦，忘记和你说了，这个电梯需要戴上老师发的眼镜才能看见！选择几年级几班就好了。到了教室，同学们都开始上课了，我也赶紧坐在座位上。我们的'桌子可以上课，因为它是一台可以操控的电脑，老师全程一对一辅导你哦！

　　走出教室，来到我们的室内操场，操场分四层：春、夏、秋、冬。现在是春天，我走进了春天的操场。这个操场真不错啊！跑完操还会给你擦擦汗！

　　这就是我想象中的学校，不仅漂亮，而且是功能齐全、应有尽有。这样一所现代化学校，你们是不是也特别喜欢！

在学校作文9

　　“哇，这里真美呀”！这里是我上学的学校呀，怎么变的这么大，这么漂亮了！

　　这里像神仙住的天宫，像皇上住的皇宫，不过比他们住的还要好看。

　　看着这一间间精美的教室，使我流连忘返。你看，用棉花糖做成的教室门，不需要用手开，只要咬一口，门自动就开了。教室里地面上那变色的地板，令人心旷神怡。墙上那小鸟动态瓷砖，使人感到无比的开心和喜悦。还有同学们的课桌是同学们想变成什么样，就变成什么样；椅子也是想变成什么样，就变成什么样的`。

　　我们在这里上着课，上着有趣的语文、数学、英语课，还上着可以做实验的科学课......在这儿上学很愉快，很有趣......

　　想着想着，突然，眼前的一切都消失了，我睁开眼，坐起来，坐了一会儿，才知道我自已是做了一个梦。

　　学校就是学校，不是幼儿园那样好玩，学校是上学的地方，并不是梦幻王国。

在学校作文10

　　叮叮叮！上课了，这节是语文课，大家都等待赵老师的到来，可是，让我们吃惊的是，走进来的不是赵老师，而是张老师，老师说：“赵老师去上课呢！所以这节课由我来带，下课了，我们一窝蜂一样的冲了出去，就像翻天宫的猴子一样，你追我赶，笑声响破天空，突然，传来“啊”的一声，跑过去一看，夏一鸣，在跑步中跌倒了，走不起来路了，我们把夏一鸣送到医务室，医生说：“休息一下就好了。

　　下午，赵老师回来了，张老师把这件事告诉了赵老师，赵老师喊我们去办公室，我们提心吊胆的`走了进去，赵老师，告诉我们：”以后不能做了，这个伤，恰好不是重伤，假如是重伤，那该是多么的严重，我们低下了头。我知道，赵老师没有严厉的批评我们，但是我知道，赵老师一直都为我们好，想要我们从这件事中吸取教训。一到四年来，我们都没有学会感恩，反而给赵老师添了这么多麻烦，老师“对不起”我们已经长大了，以后再也不给你操心了。

在学校作文11

　　一走进校园，最北端是教学楼，墙壁洁白，地板漂亮美观，让人赏心悦目。走上教学楼，向远处眺望，学校的中央就是纯天然的绿色草坪。凹凸不平的草坪上有绿油油的小草，几乎每天我都能看到工人伯伯在草坪上忙碌的身影，怪不得小草显得生机勃勃呢。草坪的左右两侧是许多树木，我们每天都会见证树木的生长，每当开花时，都会有大片大片的花飘落在地下，好像下一秒就要仙女降临似的。草坪的后方是红色的塑胶跑道，也就是我们上体育课的位置。跑道火红火红的.，犹如红地毯一般。学校最西边是篮球场，我经常能看到男生们在那挥洒如汗的身影。

　　东边是一个小池塘，如果不仔细的人可能都不会注意。小池塘虽然小，但是一个有“五脏六腑”的“人”。但我最喜欢的地方还是教学楼右边的合唱团，因为在那里，我经常可以听到美妙绝伦的歌曲，我们学校的欢欢合唱团也是鼎鼎有名的呢。

在学校作文12

　　我的学校是阳光一小，这里的校园很美，我刚进学校的第一句话就是“啊！这学校真美啊！”

　　走进学校大门，我们就能看见一块播放屏，上面映着学校的大事，旁边还有两栏知识版块。播放屏后面是学校的操场，我们常常在上面跑步、比赛、煅炼、它给我们带来很多快乐。跑道中间的草坪上有篮球场和足球场，篮球队和足球队就在这里训练。跑道四周有火柴头花、榕树、杂草、椰子树等，走在操场上就能闻到花草的清香。再外围是我们的教学楼。 宏远教学楼前面的一处地方是我们活动的.地方。以前，那里有双杠、单杠、篮球架、梯子等许多好玩的体育器材，我们经常在那里嬉戏玩耍，现在变成了石桌石椅。

　　在旗台后面是一个叫励志园的地方，那里的一面墙上经常会挂出一些手抄报和作文，非常的多。还有一面墙上挂着国歌和我们的校歌，现在那里来了三个乒乓球台，成了童鞋们的向往之处。

　　这就是我们美丽的校园。我们在这里快乐的学习，快乐的玩耍，我多么喜爱我们的校园啊！

在学校作文13

　　昨晚的那场大雪停了，在雪上走一步都没过了脚面，还发出咯吱咯吱的响声，同学们都早早地来到学校，把书包放到桌堂里，拿着工具就下楼去扫雪。

　　这下操场上可就热闹了，雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰，拿着铁锹铲雪，有的同学拿着大扫把，把雪扫在一起堆，还有的同学两个一组，拿着竹筐，把雪运到花坛，等到春天，好滋润种子。我们班级最矮的同学，不管哪样工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱着大雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了，她不知从哪找着了一辆手推车运雪，一车等于我们运十次哪!还有那又高又大的校长，在人群中，一眼就看到他了，他拿着木推子使劲地推雪，雪在前面形成了浪花，后面还有几个同学扫他落下的雪，好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿，操场被除数扫干净了，我们一边擦汗，一边喘粗气。

　　叮呤呤，上课铃声响了，我们向班级走去，回头看了看，所有雪都消失了，还有几只鹊雀在那里跳来跳去，花坛那里形成了一座高大的.雪山。

　　走到教室门口转身望着路上的雪都消失了心情非常好，整整一个早上我们都怀着美好的心情听课。

在学校作文14

　　在学校里有笑声，有吵闹声，有读书声......我和何英贤每天下课都在一起聊天，我和她是无微不至的朋友，可是好朋友有时候也吵架，不过没几天就合好了。

　　有一次，我在写作业，有一题我怎么想也不会，便去问我的好朋友------何xx，我走到她的位子边上，问：“英子，这道题怎么写？”，何英贤说：“你不要老是叫我的小名好不好！”我说“知道了，何英贤，到底这题怎么写？”我看到她满脸通红，我就知道她肯定生气了。我想：叫你小名又怎么样，用不着这么生气呀。我又问道：“何英贤，这道题到底怎么写啊？”她说：“不知道，自己不会想啊，要我来教你；我也是自己想出来的。”我想：不教就不教，干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意，想捉弄一下何英贤。我先向后走，再回过头来慢慢向前走，发现何英贤已经在认真做家庭作业了，趁她不注意我偷偷把她的'文具盒拿走，并藏起来。过了一会儿，何英贤准备拿修正液，没有看到文具盒，便开始着急，我将文具盒放在她面前，说：“对不起。”就这样，我们又成了好朋友。

　　你说我们是不是天造地设的好朋友呢？

在学校作文15

　　作文课上，老师说要包粽子，我心里既害怕又兴奋。我想自己肯定做不好，要是能包成一个粽子，就真的不错了。

　　开始包了，我先拿来了一片粽叶，想把它折成一个漏斗形，可是叶子总也不听话。反复试了几次，终于行了。接下来，我该放米了，米很湿，放了一把后，竟然漏水了，我不知所措，把米弄得来回动，还好没有漏米。红枣和米终于放好了，我无比开心。最后一个环节，应该捆绑了，可是粽叶又不听话了，难道它想去玩吗？一直不让我盖住糯米，它好像在说：“你不可能征服我。”我想：“我一定要让你屈服于我。”我只好用全力把它抓住，最后绑住了这个淘气的“小男孩”。

　　接下来，我们进行了“小小推销员”的'比赛，我大大方方地走了过去，信心十足地说：“我的粽子是‘忍者粽’，它会给你带来许多惊喜！”

　　老师还说我包得粽子是全班最好的，又多给了我1昂币，我心里乐开了花儿！

　　通过这次包粽子，我明白了：做事一定要认真，遇到困难，不能气馁，要有自信！

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