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我的拿手好戏作文15篇（必备）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的拿手好戏作文，欢迎阅读与收藏。
我的拿手好戏作文1
月光下的夜晚，很静，一阵阵悠扬的小提琴声飘出了窗外。我的手指在乌黑的指板上灵活地舞动，像是在跳芭蕾，右手持着弓一前一后游刃有余地拉动琴弦，我的思绪也随着琴声飘向远方……
小时候，一次偶然的机会，我见识到了一位音乐大师的表演。那动人清脆的曲子和圆润厚重的音乐将我深深地吸引了。于是，我萌发出了学习小提琴的想法。在刚开始学的时候，琴声在我这就像是锯木头，手指也被琴弦硌得生疼，但经过我的努力练习，一首首《化碟》《鸿雁》《我的祖国》等曲子被我逐一攻破，我的技术也越发变得好起来。终于，我有了一次展示自己的机会。
当我站在大帷幕后面，听到舞台下面观众们热烈的掌声，我的心情是既紧张又激动，但手一摸到与我奋战多年的那位老朋友——小提琴时，我却又不那么紧张了。
“下面有请冯义卓为我们带来小提琴独奏《梁山伯与祝英台》，大家掌声欢迎！”主持人报出我的`节目，同时又对我微微地笑了笑，使我“砰砰”跳的心平静了些许，在硬邦邦的脸上有了一丝表情。
我手持小提琴和琴弓，大步流星地走向舞台中央。头顶的灯光将原本漆黑的场馆照得如白昼一般，望着台下人头攒动的观众席，我原本紧张的心情平静了。前奏曲响起，我将小提琴托在肩头，望着台下冲我招手的姐姐和妈妈，我又仿佛回到了在家练琴时的快乐时光。悠扬的琴声在木质的共鸣箱中发出，我轻轻地闭上了眼睛，全然忘记了时间的存在，我越拉越激动，越听越亢奋，仿佛置身梁祝之间爱情故事之中......
一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声，我摸摸后背，汗水已经浸湿了白衬衫。妈妈和姐姐冲到我跟前激动地抱着我，开心地笑着，观众们大声呐喊，有的吹着口哨，有的感叹不已......
月光如水，卧室里继续飘荡着我悠扬动听的琴声，学习它很简单，只要一把琴和一柄弓，只要不懈的努力。
这就是我的拿手好戏——拉小提琴。它不仅教会了我一门才艺，更是教会了我临危不惧和努力奋进的精神，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”！
我的拿手好戏作文2
每个人都有自己的拿手好戏，别人都是琴棋书画，而我却与众不同——油盐酱醋，哈哈，被你们猜到了，我的拿手好戏就是——做菜。
做菜的好处有很多：如锻炼恒心、锻炼自理能力、锻炼自信心等……不过，“万事开头难”，做菜可不是一件容易的事，你一不小心油就会像欢快的小精灵，回处飞溅，你再一个小分心，菜就会被披上黑风衣，怎么脱都脱不下来。我高超的做菜技术可是经过长达一年的功夫才练成的呢！在那一年里，我天天练，天天练，炒坏了两个锅，一把勺外加半个煤气灶。所以古话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”
我的在家菜品是：尖椒牛柳。凭着这个菜，我可是获得“青少年宫菜品大赛”的一等奖呢！那一天，阳光明媚，万里无云，我拿着做菜工具，自信满满地来到了青少年的广场上。“这场大赛可都是强敌，得小心了。”我暗暗地对自己说。转眼间，比赛开始了，只见一号选手的菜品是：红烧龙虾他速度飞快，起锅烧油，龙虾调味，开始爆炒……不一会儿，一碗香喷喷的龙虾便出锅了。三个评委品尝过后更是给出了8，8，9的高分。看到这里我更加紧张了，感觉有一块石头压在心底。接下来的选手，技艺都很高超，都获了高分，这使得我更加紧张了。“请19号选手准备……”我赶紧走到台上，平复心情，拿好菜具，开始准备。“开始！”随着裁判一声令下，我急匆匆地拿好调料，开始给牛柳调味，调好味后，我像风似的跑道菜板旁，开始切辣椒……“快，快，快！”我不停地念叨这，我的.速度逐渐加快起来，“起锅烧油，放入调好后的牛柳，炒香后放入辣椒，继续翻炒，直到香味四溢。”我拿着勺子翻炒，牛柳和辣椒像两个顽皮的孩子，在锅里乱窜着交杂在一起……“尖椒牛柳，完成！”我拿起锅子，将菜小心翼翼地倒入盘子内，最后撒上葱花，葱花就像满天的星辰，被洒落在天空。“9,9,9”三位评委一致给出了9分的高分，我开心极了，心中的那块石头终于落了下来。
在这里，我想告诉大家，所有的事情都和做菜一样，如果你想成功，就必须稳扎稳打，持之以恒，不能走捷径，只有这样，你才能获得成功！
我的拿手好戏作文3
我虽然不是十八般武艺样样精通，却也有几样拿得出手的小本事。所谓“爱美之心，人皆有之。”本人可是对一切美妆类的东西有着无限兴趣呢！
小学三年级时，看到语文书上有一篇用凤仙花做指甲油的课文，便对这种方式产生了浓厚的兴趣。偶然间，我发现对面阿婆家有这种花，便摘了些想试试身手，经历过几次失败和成功后，终于摸到了些诀窍。
于是，逮到机会就忍不住一展身手。
请了几个同学来参加我的生日。下午无事可干，便弄了些花瓣，开始给小伙伴们讲解起来，比如颜色鲜艳的花最好，碾碎花瓣时加入一点食盐效果会更佳等等，几个女同学在我的.指示下便紧锣密鼓地行动起来。“叮叮当当”，“哎呦，你小心点，别撞到我了！”“啊啊，你们看刘佳琪的脸上都是花瓣汁啦！”几个女孩嬉笑成一团，几个男生在旁不屑地哼了声：“切！”却又忍不住望我们这儿瞟。
关键处，我亲自示范，小石臼捣烂的花瓣，轻轻放在指甲上，两手指捏了捏，又用指甲摊平。少了些，我又捏了一点儿，啊！又多了，把多的花用小勺子轻轻往指甲中央堆，虽然鼓得大了些，但无妨，轻轻用叶儿包起来便是了。此刻抬起头看到的是几个茫然的面孔。于是我便挨个手把手教，眼睛都瞪圆了，忘乎所以，连水果都顾不上吃了，一个流程下来一个多小时，丝毫不觉得累。看着几个女孩儿生涩地敷上花瓣，又抖着手包好，眼睫毛一闪一闪的，满是期待。几个男生眼睛直直地看着我们，似是发现了我们的目光，便移开眼，哈哈，一群好奇宝宝。
“终于好啦！”我们异口同声，看着手上包了叶子，不时地摸摸，想看看，却又不敢揭下来，也无暇关心被晾在一旁的男生。两个小时如同过了两个学期，我们迫不及待又小心翼翼地揭下叶子和花瓣，那一个个粉的、紫的指甲呈现在大家眼前。不像商店里那种臭臭的指甲油，我们自制的“指甲油”并不鲜艳，但却有淡淡的香气。
“太棒了！”几个女生抱在一起欢呼，想象着自己美得像漫画里的美少女。就连妈妈过来看到了，也忍不住夸赞道：“非常不错，不但颜色自然而且非常环保。”我就更是自豪得感觉自己是个小魔仙了！
上了初中，学业忙起来了，展示我的拿手好戏的机会没那么多了。不过真所谓技多不压身嘛！重在技艺，以后我还要研究更多自制的环保化妆品哦！
我的拿手好戏作文4
“提剑风雷动”是唐朝著名诗人卢纶的一句诗，这五个字也出现在我们击剑馆的墙上。它陪伴我从一个击剑小白成长为专业班的一员，而随着水平的提高，击剑对我的吸力也越来越大。
为了提高击剑水平，我非常努力。不论刮风下雨，只要一有空，我就会让父母带我去击剑馆进行体能、技术、实战训练。不上课的时候，我也会抽时间练习击剑的'基础动作。
在学习的过程中，我也经历过挫折，但只要想到要把击剑练成自己的一项绝活，我便会充满力量与希望，再次走向训练场，冲向对手，开始又一轮拼搏。
功夫不负有心人，我赢得了一场又一场比赛的胜利。终于，见证成果的时候到了，我迎来了一场由新希望集团组织的比赛。只要赢了，就会成为小代言人。
比赛开始了，选手们都用尽全力，准备拼个你死我活，我也如此。我拼命地打，运用所有学过的知识，终于升入了总决赛。
总决赛前，我特意去看了看对手的名字，一看就笑起来了――这不是我原来的手下败将吗？
总决赛开始了。
前几剑我用尽全力想测试一下对手的水平，果然我赢了。我心想：他还是和原来一样，太弱了，根本不是我的对手。于是便放慢了速度，放松打起来。
谁知我太轻敌了，接下来几剑他拼尽全力认真打，很快反超了我。天呐！我心理上有点接受不了这个比分，感觉有些慌了神。
还好在这个时候，我想起了教练平时说的就算在落后的时候也绝不能放弃，要稳住，控制好情绪。于是我开始倒追比分。
终于我们打到了9：9，就剩最后一剑了。我调整好心态，仔细回想刚才的画面，找出了对手的弱点――防御不好。
最后一剑开始，我快速向前奔去，对手只能后退。我朝他的手刺去，他快速防住，而我用声东击西之计快速调转方向将剑尖刺向他的头盔，他没能再防住，我得分了。10：9，我拿下了这场比赛，也拿到了小代言人的资格。
爸爸妈妈跑过来拥抱我，教练和裁判们都兴致勃勃地谈论着我那绝胜一剑，我知道我的奇招是因为平时训练形成的条件反射，我不再只会用蛮力，还会动脑了。
付出必有回报，我们要不断努力，认真学习，多实践，在比赛中把学到的东西运用出来，创造自己的拿手好戏。
我的拿手好戏作文5
说起我的拿手好戏，那便是捉虫了。看到“捉虫”两字，我能想象出你们的表情——撇嘴皱眉吧？其实捉虫不是只有危险，其中还包含着许多乐趣。
小时候，姥爷时常带我去捉蜻蜓，我便在他“大显身手”时仔细观察，渐渐学会了很多捉虫的动作。可是我第一次“实践”时，却失足跌倒在水渠里。但这也阻挡不了我对捉虫的兴趣。第二次，我竟成功啦，虽然过程不太完美——我的胳膊被树枝划伤，可我还是尝到了捉虫的乐趣，并乐此不疲。
我开始捉各种各样的昆虫，天上飞的，地上跑的，样样我都捕过，可是我的捉虫命中率却十分低下。于是我决定以观察为基础，用肉眼看透虫子的“内心”，最先被我注意到的是小飞虫。经过观察，我发现它在逃跑时的方向一般是左边，在准备捉它时，它会一动不动，好似察觉不到我的存在。而就在我即将下手的'那一刻，却又马上飞走。于是，我按照观察到的现象来推断如何捕捉，结果一次成功了。
有一日，我和朋友们在操场上玩，无意间发现一只跳蛛。同学们第一次看到跳蛛，很想仔细看看它究竟长什么样，于是我自信满满地说：“看我的吧！”
我找来一个小瓶子，轻轻贴在蜘蛛下方，之后使劲拍了一下墙壁。蜘蛛受到惊吓，从墙上掉进了瓶子里。谁知这蜘蛛太过机灵，在同学们还没来得及欢呼之时便使劲跳出了瓶子，拉了一根细丝准备“逃跑”。我也不甘示弱，手向上拍了一下，想用瓶子接住下落的蜘蛛。可在这时却刮来一阵风，不偏不移地把蜘蛛刮到了我的手背上，旁边的同学看见了此情景吓得大叫。我心想真是遇到强敌了，看来要拿出绝招了！
我小心地用另一只手拿起一旁的瓶盖，又在地上放好瓶子。在这期间，爬有蜘蛛的手必须不动分毫——根据以前的经验，蜘蛛会在最初的几秒内保持原地不动使人放松警惕。布完“陷阱”后，我将手背一翻，以迅雷不及掩耳之势用瓶盖接到蜘蛛。这时蜘蛛开始拉丝，在它没落地之前，我捏住它的丝，像提着木偶一样将它放进了瓶子里。吸取了前次的教训，蜘蛛一进入瓶子，我便快速地盖上了瓶盖，一只“狡猾”的跳蛛终于落入我的“天罗地网”中了。
我的表现赢得了同学们一阵欢呼，我自己虽然“紧张”出了一身汗，但更多的是获得了欢乐。
当然，捉虫不仅仅是我的拿手好戏，通过观察昆虫，我还明白了许多道理，就像蜜蜂教会了我勤劳，蚂蚁教会了我坚持……对比，我，乐在其中。
我的拿手好戏作文6
屋子里，悠扬的二胡声，古朴淡雅，时而深沉幽咽千转百回，时而激越昂扬一泻千里。袅袅余音，在这静谧的夜色中渲染开来……
仅仅一个细长的琴杆，一个雕花的琴筒，两根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓，竟能演奏出月光悠悠，也能奔腾出千军万马。少年的我，左手在琴杆忽上忽下滑动，灵巧的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞着。右手有力的运弓，时快时慢，时长时短。一首首曲子，迸发而出。
一曲终了，我的思绪回到我初学二胡的时候，那可不是十分轻松的事儿。
运弓，是二胡的最基本动作。“万事开头难”，刚开始学习时吱吱刺耳的声音令人十分厌烦，一遍又一遍单调的音阶练习又枯燥乏味，但做过的决定又怎能轻易放弃？坚持，坚持，再坚持，终于音色有了起色，变得圆润了，不再那么刺耳了。
由于音乐知识匮乏，可以说一窍不通，仅仅识谱，就是我的一大难题。看着一大堆简谱扑面而来，我真有些犯难甚至想放弃。但老师有耐心的一遍又一遍的教导：“5读so……”经过坚持不懈的练习，我终于对于这些数字形成了条件反射，这令我倍感鼓舞！
基本功合格后，我就开始练习曲子。最开始练的是《小星星》，我不禁好奇：二胡就两根弦，怎么拉的出曲子呢？老师告诉我，哪个音用哪个手指按弦，按弦的`哪个位置……于是断断续续的琴声响起来了，每当我拉错时，老师就会提醒我改正，回家之后仍锲而不舍的练习，终于连贯悦耳的《小星星》新鲜出炉了，我突然在喜悦中感到一种从未有过的感觉。
就这样，《小漆丘》《田园春色》《良宵》等曲子，也在我的努力下一一攻克了。我迎来了自己的第一次比赛。
洋洋洒洒的灯光驱散着一团又一团黑暗，坐在舞台中央聚光灯下，这样的气氛令我十分紧张激动，马上要开始了！我的内心不禁翻江倒海般忐忑，当我抚摸着熟悉的二胡时，我的心刹那间平静了下来，活泼高亢的乐音在场上流连徘徊，在耳边绽放……简单的二胡简单的坚持收获了大家的鼓励和认同。
如今，我已会拉许多许多的曲子，像激情澎湃的《赛马》，忧伤婉转的《二泉映月》。这些悠扬圆润的音乐，如同心头种下的种子，我小心呵护，不懈耕耘，已经发芽，开始露出了青翠欲滴的小苗苗。
夜，屋子里再一次响起了悠扬的二胡声，或古朴淡雅，或幽怨深沉，曲曲折折，奔流不息，在这静谧的夜色中渲染开来。少年的我，欣然享受着我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文7
每个人都有自己的拿手好戏吧，比如下象棋，玩魔方，写毛笔字，跳西瓜……而我的拿手好戏则是捉龙虾。
我奶奶家有个龙虾池，每到过节日时，奶奶就会做很多的饭菜来庆祝节日。其中，小龙虾是必不可少的，所以每得过节时，我就会跟伯伯一起抓龙虾。他每次捉龙虾，动作是那么娴熟，我看着看着，自然就学会了。
有一次爷爷过生日，又要准备龙虾宴了。这次我终于可以大显身手了，我要给爷爷一个大大的惊喜，我要捉到最大最肥的龙虾给爷爷祝寿。我把这个想法告诉伯伯，伯伯同意了，我大喜过望。下午，我准备好捉龙虾的工具，像一只离弦的箭直奔龙虾池。
我小心翼翼地靠着水池滑了下去，生怕惊动龙虾。站在原地不敢动，认真观察着水池的动静。突然，眼前一亮，看到了一只十分健壮的龙虾。他身披一身红色铠甲，面条胡须又长又细，它还高高举着两个大钳子，那样子就像一位威风凛凛的将军，好像要统治整个龙虾池。我屏住呼吸，身体缓缓地向前移动，双手慢慢靠近龙虾的头胸甲。近了，近了，就在我快要抓住龙虾时，一只青蛙跳了过去，啪的一声水响，龙虾迅速逃到水草下面了。我气急败坏，真想把这个青蛙抓住，狠狠地揍一顿。我继续搜索目标，整个水池的龙虾受了惊吓半天没有动静。难道是刚刚的大将军龙虾已经去通风报信了？我有点泄气。真是"山重水复疑无路，柳暗花明又一村。"过了一会儿，我看到一只更大的龙虾，它贼头贼脑，应该是缺少战斗经验，居然悠然自得地趴在小石头上晒起了太阳。这次我可要更加小心，千万不能让它再逃走了。
我屏住呼吸，小心翼翼地，一步一步从水里趟过去。我咽了一口唾沫，更加紧张了。我的双手慢慢靠近，然后我迅速地捏住这只龙虾的两条长须。我成功抓住只龙虾。它在我的'手上还想负隅顽抗，拼命挣扎，不停地举起那两只大钳子，想要夹住我的手。我哪会给他反扑的机会，迅速地把它扔进了旁边的水桶。任它在水桶四壁攀爬，把水桶弄得叮当作响。我终于松了一口气，内心无比自豪。
接着，我又继续投入"战斗"。一个，五个，十五个，二十个……忙活了一下午，我总共做了二十八只龙虾。我把这个喜讯告诉了全家人，他们都夸我厉害。我心里美滋滋的。
通过这次捉龙虾，我明白了一个道理:当你在做一件事时，不管你失败了多少次，只要你沉下心来继续坚持，这件事就会做好。
我的拿手好戏作文8
我虽然非常喜欢跳绳，但对于单跳中的“冷门”跳双摇，却一直不敢问津。可是现在，跳双摇居然成为我的拿手好戏。这其中的“奥秘”，来自于一次偶然的挑战。
记得五年级的时候，学校开展跳绳活动。每当课间，操场上跳绳的同学龙腾虎跃，一片沸腾。但是，唯独跳双摇的同学寥寥无几，因为双摇的难度太大了，没有几个同学会跳。偶尔，我看见其他班的一个同学跳双摇，小绳闪过，身轻如燕，真是羡慕极了。我心想：如果我也会跳双摇就好了，有机会一定学一学。
学校就要举办运动会了，体育老师让我们报名参加跳绳比赛。当说到参加跳双摇时，几个男同学一下子就举起了手，而女生却无人参加。我想：这些男生可真棒啊！老师见状，说：“怎么没有女生报名啊？”女同学都低头不语。“赵昱颖同学，你代表女生参加跳双摇比赛吧！”听罢，我的心一下“砰砰”跳起来，“老师，我不会！”“不会？学嘛！”老师的语气不容推辞。于是，我决定挑战跳双摇，但感觉又期待又害怕！
放学回到家，我叫上妈妈陪我一起苦练跳双摇。刚开始，我的胳膊对摇绳的速度控制不好，总是抽到小腿，不一会儿小腿就青一块、紫一块。或者跳得太高，双脚落地后，脚掌震得特别疼。妈妈担心我的伤，让我别跳了，我说：“不行啊，妈妈，我是代表女生、代表班级参加比赛，我可不能退缩呀！”就这样，我每天坚持练习一个小时，经过一周多的强化训练，我的'跳双摇技术，从最开始跳一个空一个到后面的连续双摇，几乎达到“炉火纯青”的程度了，一次竟然能连跳十七个！
运动会比赛的那天，我满怀信心地走进赛场。整理好跳绳，主席台上的老师一声令下，比赛开始了。操场上传来震天的“加油”声，盖过了跳绳抽打地面的声音。运动员们一个个英姿飒爽，我也一刻不敢放松。我给自己暗暗打气：赵昱颖，你一定要多跳几个，打破五年四班不会有跳绳第一名的“诅咒”。我使劲儿地跳着，拿出了比平时训练多一倍的力气，愈跳愈勇。大约过了半分钟，老师大喊：“停！”运动员们都停了下来，我们满头大汗地走出了赛场……
比赛结束后的第二天，老师带来了喜讯：我获得了女子组双摇第一名！接过老师颁发的奖牌，听到同学们热烈的掌声，我内心无比自豪：我为自己的坚持不懈和奋力拼搏点赞！真没想到，现在，跳双摇，已经成为我的拿手好戏了！
我的拿手好戏作文9
每个人都有自己的拿手本领，有的人会跳舞、有的人会画画、有的人会弹钢琴……而我的拿手好戏是——番茄炒鸡蛋。
说起这道菜，还有一段难忘的经历呢。有一次，我跟爸爸去九仙山游玩，一路走下来，又累又饿。午饭时分，我们走进一家小餐馆，爸爸点了四个菜，其中就有番茄炒鸡蛋。我拿起筷子，吃了一口鸡蛋，感到味道很特别，我忍不住接连吃了好几口。就这样，那盘番茄炒鸡蛋，被我吃了一大半。
回家后，我缠着妈妈教我炒这道菜。妈妈答应了，一边做，一边解说，之后，让我试着去做。按照妈妈的指点，花生油烧开后，我快速地放入葱花，接着把切好的番茄倒了进去。霎时，锅内冒出一阵浓烟，呛得我接连打了几个喷嚏。不待番茄炒热，我又急忙去打鸡蛋，结果，由于匆忙，几块蛋皮掉进了锅里。我急忙拿起小铲子，来回搅动，想把蛋皮挑出，可是，搅来搅去，蛋皮如石沉大海。妈妈在一旁喊道：“别搅了，别搅了，把蛋都搅烂了。”听妈妈这样说，我放下小铲子，拿起锅盖，盖了上去。过了一会儿，番茄炒鸡蛋出锅了，我小心翼翼地尝了一口，哇！忘记放盐了。看到妈妈不置可否的'笑，我暗暗下定决心，一定炒好这道菜。
后来，妈妈不在家，我就大展身手，来一盘番茄炒鸡蛋。虽然，有时候柿子不烂，有时候鸡蛋太过火，有时候淡了一些，有时候咸了一些……但吃着自己炒的菜，我总感到特别顺口。
有一次，姑姑来我家，吃饭时，她连连称赞那盘番茄炒鸡蛋味道最美。妈妈看了我一眼，笑道，“这道菜是秦鹤炒的呢。”姑姑听后，向我伸出大拇指，连声夸我手艺好。我紧紧地抿着嘴，心里如喝了蜜一样甜。
新年期间，我跟着妈妈去姥姥家，大姨、舅舅都来了。炒菜时，我自告奋勇，做起了自己的拿手好菜——番茄炒鸡蛋。烧油、放葱花、打鸡蛋、倒味极鲜……不好，忘记炒番茄了。我急忙拿过一个空盘，先把鸡蛋铲了出来，然后锅里重新倒油，炒西红柿，炒好了，这才倒进鸡蛋。还别说，这样炒出的一道菜，自有另一番风味呢。吃饭时，大姨、舅舅连连夸我。
而今，番茄炒鸡蛋已成了我的拿手菜，家中来了客人，妈妈总对我说：“秦鹤，炒鸡蛋去。”
我的拿手好戏作文10
我的拿手好戏，那真是五花八门。今天就讲跳舞呗！
跳舞这一行时而有趣，时而枯燥，重要的是要看你的兴趣。你若不喜欢，那舞蹈此生便与你无缘；你若有兴趣，那可以一步一步走上“巅峰”。俗话说“万丈高楼平地起”，跳舞必须有稳固的基本功，不然，你学什么舞种都学不好。这部分比较“枯燥”，却能让你有稳固的“地基”，同时也让你感受一下舞蹈的魔性。跳舞让我有许多有趣而自豪的时候。
运动会快开始了，我们的开幕式却还没有着落。老师情急之下，把任务交给了我妈。因为时间太短，只有两次一共一个小时的排练时间。这样只能编排很少、很简单的动作和队形。但是这就太普通太平淡了。节目没有亮点怎么能精彩？老妈冥思苦想着，我直接跳了出来，不满地抱怨：“难道你把我遗忘了？我这个实力水平，完全可以的嘛！”我在老妈跟前做了一个帅气又炫酷的亮相动作，上演了一出“毛遂自荐”，老妈一拍手：“可以啊，不错，就你了！”
“耶！”我开心地大叫一声，顺手来了个帅气的“大地板”，大力一跃，又平稳地落在了地上。从此以后，我每天都跳几次舞，没事的时候，做作业的时候，我也要哼哼几句舞蹈音乐：“每天出门默念三遍，你是孙子我是爷，哎、哎、哎……”
终于等到运动会那一天，开幕式演出就在眼前。可我今天不像以前那么“兴奋”，反而冷汗直冒，浑身有点哆嗦，牙齿咬得“咯咯”响，心中不免有“亿”万个害怕：“万一我忘记动作了怎么办？万一不小心摔倒了怎么办？万一……”表面平静的我，内心却抓狂着，有点头晕。这时，我身旁传来同学们的呐喊声：“加油！nice！加油加油！”我转念一想：“对啊，跳错了可以继续编嘛，摔倒了可以做做地上动作嘛，不要怕！”我重拾信心，憋着一口气，脚重重地踩在地面，大喊一声：“加油！”
表演开始了，我的专属BGM响起，我把手中的气球一放，大摇大摆地走出了队伍，开始舞动起来。转圈、跳跃、摆手、踢腿……一个个动作流畅完美，那效果，定时相当的.成功！因为我这绝活，全班同学不仅轻松、愉快地完成了开幕式的排练和表演，还得到了全校老师同学热烈的掌声与欢呼声。
我是一名个人练习生，我喜欢唱、跳、RAP、篮球，街舞是我的拿手好戏，它带给我无限的快乐与自信。我会继续努力的，加油！
我的拿手好戏作文11
我擅长做的事情有很多，如打羽毛球，跑步，玩魔方，跳绳……但能算得上是我拿手好戏的却是钓鱼。
就在去年暑假，爸爸带着我和家人一起到郊外的湖边钓鱼，刚开始我并不喜欢钓鱼，钓鱼这件事情，最考验的就是人的耐心，而我最缺少的`就是耐心，但爸爸为了锻炼我的耐心，只要一有空就带我们去钓鱼。后来，我就渐渐地喜欢上了钓鱼，一听到爸爸说要去钓鱼，我就兴奋地不得了。我不但喜欢上了这项运动，而且还成了钓鱼高手，我经常在别人面前展示我的拿手好戏。
就在上一个周末，有亲戚来我们家玩，聊着聊着就谈到了钓鱼，我听见了，立马从房间里冲出来央求爸爸带我们去钓鱼。一路上我都激动无比。到了湖边，我看见大家钓了半天也没钓到鱼，就得意地说：“嘻嘻，还是让我来给你们演示一下吧！毕竟钓鱼是我的拿手好戏。”说完，我便拿起钓鱼竿和铁桶等材料走到湖边给大家演示。
首先，我拿出了几只小蚯蚓，把它们挂在钓鱼竿的挂钩上，因为鱼儿最喜欢吃蚯蚓了。接着，我选了一个地方，把小板凳放在那，又拿来水桶放在旁边，用来装钓到的鱼。然后我开始静静地坐在小板凳上，等着那些鱼儿们上钩，想在大家面前显露一番，钓到又大又肥的鱼，结果一着急，竟然只钓上来一条又瘦又小的鱼，站在旁边观看的亲戚们看到了都哈哈大笑。
我不服气，于是又挑了几只蚯蚓挂在挂钩上，再次进行捕鱼，我吸取了第一次失败的教训，要想钓到大鱼，首先要选择僻静水域，然后一次打足钓饵，甩竿不用太勤，把鱼竿竖直，垂直于水面，然后再根据鱼的游动方向，向左或向右横摆，或者后拉，拉的方向与鱼的游动保持一定角度，接下来就是等候了。一个五分钟过去了，又一个十分钟过去了……然而始终没有一条鱼儿上钩，我很尴尬，有点想放弃了，但是想起老师说的，做事不能半途而废，我心想：这可是我的拿手好戏呀，我怎么能轻易放弃呢？嗯，绝对不可能！
没过一会儿，我的鱼竿一阵抖动，扯力很大，我赶紧把鱼竿的线绳拉回来，哇！这次钓到了一条又大又肥的鱼。这时，大家都睁大着眼睛，羡慕地看着我，我自豪地喊着：“哈哈！我成功了！”
这就是我的拿手好戏，并且还成为了我生活的一部分，它使我懂得了持之以恒道理，而且又培养了我的耐心，我喜欢钓鱼！
我的拿手好戏作文12
夕阳西下，我长长地舒了口气，手中刚制作完成的DIY手工包包栩栩如生地躺着，仿佛一个迷糊的小精灵，让人又爱又恨。不错，我的拿手好戏，就是制作手工包包呀！
第一次认识它，正是在五年级的俱乐部上。也许是与生俱来的缘分，我，爱上了这门手工。
不说现在怎样，也不说未来怎样，就说以前吧！那时的我对它也只有憧憬的感觉，却无意之中发现了它潜在的乐趣，从此以后，便一发不可收拾了！
那时的我真可谓是”一窍下通，“连针也拿下稳，更别说把线穿进细小的.针孔里去了。我一筹莫展，纠结了半天，最后还是老师帮我穿了进去。我按照说明书上的来，把针先穿进一个口子，还要再绕一下，否则穿好的包包不牢固，容易散架。我试一下，却是一孔打一结，我又得去把结给解开，也的确是麻烦。后来，我亲自上搜索缝制要点，自创了一本”缝制必籍。“嘿嘿！以后你们都得叫我大师了！嘴皮子耍耍对我来说挺简单的，要是”真刀真枪上战场，“我估计连”武器“都不会用。
麻烦的方法做下好，轻松的也有很多。左一针，右一针，不用绕，下不会打结，直接”上！“这种方法可方便了，虽说速度慢，但比起来，也更占优势。于是，一个手工就出来了，不仅有包包，还有叉子、蛋糕、勺子，首布啊什么的，一应俱全！当然，做一些封闭物品结束的前两步，必要将里面塞满棉花，更生动！
终于到我大展身手的时刻了，我也从没想过，妹妹竟然也会缝制，还夸下海口要跟我一争高下呢！我也备受鼓舞，毕竟我的后台可是咱家的独苗——弟弟呢！
比赛开始了，妹妹倒也没紧张，十分冷静，我嗅到了一丝丝下安的感觉，原本如释重负的心又被提了起来。看着妹妹的动作出现了一丝慌乱，我很快平复心情，认真起来。要知道，这场比赛不仅讲究手艺也注重速度。我心里重温着平时的步马骤，一边有条不紊地做着缝制的动作。我一把抹去头上的汗珠，大声宣布：”我完成了！“一阵”号角号“过后，妹妹才放下手中的工具，真诚地对我说：”姐姐，你赢了！“
这就是我的拿手好戏——缝制。
我的拿手好戏作文13
二十一纪的少年，科技时代的宠儿用什么”微信"啊“QQ”啊，用得都形云流水，而谁又会想到用笔来表达出对远方亲人的挂念？那似乎只有老几辈的人还在用厚重的钢笔写一个个娟秀的字体，来寄托对生活的热爱吧。
自从打我记事起，妈妈每晚都会给我念出《一千零一夜》，《365天的小故事》等，听着妈妈读出来的一篇篇优美的小故事，我时而为白雪公主的善良而感动，时而又为皇后的恶毒而感到气氛。
上了一年级之后，老师开始教我们识字。各种绘本，童话书便纷纷被我“收入囊中。”
三年级，老师又开始教我们写作文。想象力丰富的我便把它们转化成文字，写出了一篇又一篇的小故事。
五年级时，我认为我自写作水平已炉火纯青，便开始写一种类似想象类的小故事。小故事的篇幅很长，两天才把它写完。
看着自己多的文章，我骄傲极了，活像一只刚刚战斗了的大公鸡，我反反复复看好几遍改了又改，然后就信心满满的拿给了语文很好的妈妈看。
妈妈拿到我写的作文时，有一点儿惊讶，不过她很快平静下来，认真的看着我的作文。我仰着头，插着腰，脚还很有节奏的打着拍子，心里美滋滋的想：哈哈！这次妈妈一定会表扬我的.，过了一会儿，妈妈看完了文章，郑重的跟我说道：“你的文章的立意不是太深刻，篇幅很长，但大多都是废话。”她清了清嗓子，又接着说：“值得表扬的是，心理活动描写的比较细致，人物的动作刻画的还可以。其他的，继续加油吧！”妈妈用鼓励的眼光看着我。
本来高兴地我现在像极了一个泄气了的皮球一样，真可谓“乘兴而来，败兴有归”呀！可是我还是不服气：我写了两天的作文怎么可能这么差呢？用妈妈的话来说，我这篇作文只能打"一星"。我疑惑地回到了自己的房间，仔细地读了又读，发现我确实有我妈妈说的几个缺点。之后，我更加努力的改正缺点，吸收范文里的优点，争取把作文写的更好！
又有一段我时间，我迷上了诗歌。一天我在一本书上看见了一篇诗歌和作文结合的文章，我的脑袋里的小灯泡一闪，一个新奇的想法在我脑海中滑过。
“在同学们的手中，变成了……”一个个美丽的句子在我的笔尖流动，又一篇文章在我的笔下成形。
我又拿给妈妈看妈妈不信任的眼光向我扫来。妈妈越看越惊讶，最后也长大了嘴巴，仿佛可以吃进拳头。她把我狠狠的表扬了一遍，我知道，我成功了！
这就是我的拿手好戏。我还立志要当名作家呢！
我的拿手好戏作文14
我的拿手好戏在这个年代已经很少有人具备了，全班唯有我会，那就是打弹弓。这是我爷爷教给我的一项技能。
我以前每天都练习打靶，所以我的技术变越来越娴熟了。现在我拿一块冰糖就能把西瓜射开一道裂缝。
有一天，我和同学去捕鱼，这一次我想用弹弓去打。这样做非常有难度，因为石子打入水中，它的力量就大大减弱，受水波的'影响，还会改变方向。有一个同伴说：“你不可能打得到鱼，用弹弓打要求很高，要求稳、准、狠。”说话间，我们到了小河边，我看见了一条大鲈鱼，正朝这里游来。有一个同伴，抄起鱼竿在空中一甩，随着一声响，鱼线投入水中。那条鲈鱼把头一摆，鱼线被拨到了一边，鲈鱼敏捷的逃脱了。另一个人拿起鱼网刚要捞，可速度太慢落空了。我抓起一个石子，掂量了掂量，朝着游走的鲈鱼射去。石子穿过水面，泛起朵朵涟漪，然后冲起水流直向它的头部射去，说时迟，那时快，只见石子冷不丁地击中鲈鱼头部。我非常得意，快步跑过去，大喊道：“快来啊！我抓到了！”我又蹦又跳，心里很是得意。同伴边跑边发出惊叹：“哇！太厉害了！”他们目瞪口呆，无不惊讶。
就在我们高兴之时，又游来一群鱼，“大的小的都有，我要全部捕到。”我高兴地喊道。我自信地从地上抓起一把各式各样的石子放在弹弓上，眼看鱼群来了，我便把弹弓拉得更紧，嘴角一笑，心里很兴奋。紧接着我瞄准中间那条大大的鱼，刚要射，它“扑棱”一声跳起，把我吓了一跳。回过神来时，鱼已经游远了，我又重新瞄准，拉得比以前紧了两倍，因为这样才能射得更远，更有力。可是那些鱼已经游到了一块石头的后面，我根本射不到它们，如果他们顺着水流往左一拐，灌木丛就会挡住我的视线。就在我纠结时，它们已经拐了那个弯，消失在我的视线之中了。虽然我看不见了，但是我能估计出来它们游的速度，我再次选好了一个点来瞄准，当我觉得他们游过来时，立刻射了出去只听“扑通”一声，我急忙冲过去，水上只有几朵涟漪，水底有两条比较大的鱼。虽然没能全部射中，但我也很高兴。
这就是我的拿手好戏，怎么样，厉害吧！
我的拿手好戏作文15
我的拿手好戏是玩魔方，而我可是咱们班公认的最强的魔方高手，但这可是我经历千辛万苦换来的响亮名声啊！
以前我看别人玩魔方的时候，就觉得非常酷。只见他的左手右手一顿操作，手把魔方转来转去，根本停不下来。就一下下魔方就会复原了，而我的'脑子还在回想魔方转动的样子。
于是，我下定决心也要玩转这魔方。刚试手时一点也不适应，但还是学着别人的模样飞快的转起来。从手臂到手跟一起发力，可是我怕根本不知往哪转，就这样一个小时过去了，我也只是复原了一面而已。
无奈之下我只好“请教”电脑，走到电脑旁搜出魔方的视频，一心一意的看起来。不管别人怎样叫我，我都不会理。
转眼间一个月已过去了，我终于能复原魔方了，但还是要点时间，算不上特别熟练。
妈妈一直看着我的练习，大概是感觉我已经掌握了，便强烈要求给他们表演一次——魔方。终于到了晚上，我的心紧张得如一只活蹦乱跳的兔子蹦个不停，只见爸爸张口大声喊道：“开始。”我的手便情不自禁地飞快转起来，像火烧原野一样的迅速。
等我转完，爸爸两眼放光，激动地说：“七分钟，不错不错，有进步。”听到这句话，我悬着的心像一块石头，终于着地了。我呼了口气，便一头坐在地上。
之后我以加倍的努力练习转魔方，就像是让我的手和魔方粘在一起了，最后取得四分53秒的好成绩。
机缘巧合之下我在学校参加了一场魔方比赛，许多人还不知道我会玩魔方看起来都信心满满的，结果被我打得落花流水。只见我把魔方转得飞起，而他们都慌张的转动，不知从何下手，最后我比他们快几分钟完成。这也就是为什么我在我们班上被公认为魔方高手的原因。
我报名过表演魔方，站在幕后我内心紧张，但我听到观众们的喊声，我又觉得不那么紧张了。我深吸一口气，走上了台，把右手抬起示意，等主持人说开始之后，我的两只手便不声招呼飞转起来。观众们的眼睛紧张地看着我，只见主持人用力吹着口哨声，我这才抬头看了一下时间，一分27秒。观众们热烈地欢呼，用力地鼓掌，这让我非常的高兴。
这就是我的拿手好戏，一件让我骄傲的事。
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