打篮球作文[通用15篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的打篮球作文,希望能够帮助到大家。
打篮球作文1
我独自一人在学校的篮球场上打篮球,我多么希望动画片中的马小跳和我一起打篮球啊!虽然杨红樱没在《淘气包马小跳》中写马小跳会不会打篮球,但是我相信马小跳一定会打篮球。
想着想着,突然眼前迷雾不断,出现了一个人影,我觉得这个人影我好像在哪见过?
定睛一看,啊!这个人不就是马小跳。
马小跳跟我打招呼:“嗨,你好,我叫马小跳。”
我支支吾吾地说:“嗨……嗨,我叫小明,我们能一起打篮球吗?”
“好啊,我练了3年的篮球,球技非常的好,只有胜没有败。”马小跳说的眉飞色舞。
我心里想:比赛没开始,你别说大话,我可是跟教练学了2年的篮球,球技也很好,哼。
比赛开始了,马小跳果然厉害,他把篮球拍的像风一样快,我根本就抢不到球,在我就要抢到球的时候,马小跳来了个“飞鱼转身”飞快地跑到我的篮框边,轻轻一扔,球正中篮筐,这可是3分球啊!
马小跳神气的对我说:“你服不服?”
我说:“失败乃兵家常事也,不服,”
“好,我让你输个心服口服。”
第二轮比赛开始,在我准备投个2分球的时候,马小跳来了个“水底捞球。”既没打手、也没犯规,就这样,我又一次败给了马小跳,这一次我还是不服。
在接下来的比赛中,我没有赢过马小跳,总是被他的“底下运球”、“水底捞球”等打败,成了败军之将。
马小跳又问我:“你还服不服?”
“服,真的'太服你了。”我心服口服,我从来没见过你这么厉害的“灌篮高手”。
马小跳被我夸得不好意思了,说:“我也没想到我的技术这么高,谢谢你。”
我们俩不知不觉的聊起天来:“你是不是酷爱打篮球?”
“嗯,是的,你也是吧?”
“是啊”
……
最后,马小跳对我说:“我要走了,下次我们再一起打篮球,看你是不是有长进。”
“放心吧,我一定好好练球,下次一定打败你。”我信心十足的说。
“好的,再见,小明。”
“再见,马小跳。”说完,马小跳就在迷雾中消失了。
我心想:以前我以为自己球技高,结果呢?以后一定要好好练球。
打篮球作文2
风姑娘的到来,给所有的篮球队员,犹如送来了一阵清风拂面,使人神清气爽啊。
篮球队员在大操场上准备开始他们激烈的比拼。篮球队分成两队,一队是甲队,另一队是乙队。
比赛开始了,首先是由甲方队员发球。他把球在地上拍了两下,全神贯注地盯着我方队员和乙方队员。他发现了自己的队员都在靠后一点的地方,就准备大力发球。只见他轻轻地跳起来,手,慢慢地从腰部伸上去,用最大力气发出去,既要保证球不出界线,而队员又能接到。球慢慢地脱离了手,以最快的速度冲到了队员手里。他安全地落在了地上,球也传到了队员手上。那个队员传给了离篮筐较近的队员哦!而那个人就是蔡晶晶,她是校女篮球的队员,她奋力一跳,身体向后倾斜45度,球从她的手里投了出来,划过一条美丽的弧线。这时,听到“砰”的一声,球打板了,平稳地落进了篮筐里,球进了。甲方队员欣喜若狂,激动地抱在一起。甲方队员士气大盛,一举拿下了有场的胜利。
紧接着,比赛又要开始了。上一场比赛,乙方队员办理了,但他们不灰心,虽然他们上一场比赛没有赢,但是这一场比赛,他们要扬眉吐气,赢回自己的颜面。比赛开始了,这次是乙方队员发球,他们用着自己身高的'优势,抢到了球,又再凭借着团队合作,准备投球。不过投了球,但是那个篮球,在篮球筐上盘旋,一直在围圈,好像永远都不想进筐似的。但在最后一秒,球又滚出来了,这篮球被甲方队员抢过去了。最后实在看不下去,乙方队员把主力派上去了,乙方队员的主力也是校篮球队的,不过他是替补,最后他打不过蔡晶晶,这一球被甲方队员投进了,实在太可惜了。如果在之前可以投进就好了。乙方队员非常失落,愧疚。
最后,迎来了最后一场比赛,如果乙方队员再投不进的话,那就算甲方队员赢得了胜利,比赛也就比好了。这时,比赛开始了。甲、乙队员都屏息凝视,全神贯注地看着对方。就在这个时候,乙方队员抢到了球,边运边跑,生怕球被抢过去。突然前方来了一个人,把乙方队员拦住了,乙方队员思想混乱了,往甲方队员的篮球筐上跑,乙方队员停住了,往球筐上一投,球进了,乙方队员欢呼着,但他们球投错了,最后的获胜者是甲方队员,他们喜从天降,而乙方队员不知所措。这时全场篮球队员和观众都笑了。
这真是一场激烈而好笑的篮球赛啊!
打篮球作文3
我爱打篮球,为什么呢?因为四年级时参加了学校的篮球队,然后就跟篮球结下了不解之缘,那我就给你讲讲这不解之缘吧!
有一天我拿篮球去练习,他们正练三步栏呢,由于我来晚了,所以马老师让我和几个同学先练别的,我看见他们学三步栏心里特痒。我就偷着跟他们学,没想到我竟然学会了,但动作不怎么标准,马老师把我们几个同学叫过来,然后教们三步栏,我看着马老师的动作,心里觉得很简单,老师让我们几个做一遍,我做的时候由于动作不对,差点被马老师那“无影脚”踹到,马老师又给我做了一遍动作,让我再做一遍,我又做了一遍,马老师说:“你多做几遍,现在比上次好多了。”我笑了笑就开始拼命地练,练到了下午4点多了,同学叫我,我才想起该回家了。回家途中我也练,路人都朝我投来异样的目光,同学拍了我一下说:“哎,***,你脑残啊,在路上练,不要命了?”我听他说完就说:“行,我回家再练,成吧。”到了我家楼下我看花坛边有一块空地,就在那儿又练了起来,突然脚下一滑我失去了平衡,摔倒了,膝盖上传来一阵剧痛,我放下手里的球,蹲下来一看裤子摔破了,露出还在出血的膝盖,我拿纸巾擦了一下,上旁边的诊所让阿姨帮我处理了一下,阿姨给了我一瓶药,让我回家擦上。我拿了药,忍着痛又在空地上练习起来,不知道过了多久,突然手机响了,里边传来我妈妈那“河东狮吼”的`声音:“**,几点了你还不回来,你打篮球打疯了呀!”我吓得赶紧说:“我马上回去。”回到家,心想终于练会了,妈妈看我腿上用绷带包着说:“你呀,怎么又摔了,叫你注意,你不注意,真愁人,又摔破皮了,一个女孩子天天不干干净净的,整天练球练得伤痕累累的。”我一拍脑门就冲出了家门,因为我光顾着捧着球回家,把阿姨给的药落在花坛上了。第二天,马老师问我:“你练的怎么样了?”我说:“还行。”马老师示意让我做一下,我做了一遍,马老师高兴地说:“不错呀,一天不见就练会了,行了,继续努力。”我高兴地笑了,心想“我的伤没有白受,终于又学会一个新动作。”
这就是我——一个爱打篮球的女孩子。
打篮球作文4
11月28日,星期二。又是一个星期二。也是在这天,我又去篮球场打球了。比较不同的是,这次大哥也有一起去。
他果然也有来,那个我喜欢很久很久的人。不知道是因为他们没有球逼不得已和我们玩还是什么,总而言之,我们就是分了组然后打起了比赛。
之后就是一连串的笑声和激战了吧!我的脚可真是造孽啊!平时好痛不痛,在我和他打比赛的时候竟然被鞋子磨破了皮,没办法跑得自如了。
可是啊,说真的,和他打起来我连自己脚痛,再怎么不舒服,我都想坚持下去。毕竟我知道,有些事不可能会有第二次了。
不过说起来,大哥和他的朋友们都很可爱啊!我记得可爱该怎么说呢......能说是一片和乐融融吧!是我很喜欢的气氛。这种气氛自从我小学毕业后就再也没有体验过了。
虽然说我身形小,不过啊,我跑到了篮板下抢篮板去了。有两个原因吧,其一是因为他也在那里,其二是因为射球状态不好,再加上脚伤我真的.跑不到多块。
脚伤可真是我的克星啊!我每次一跑要停下来脚就会传来抗议,一阵有一阵的疼痛。有好几次,我和他抢篮板的时候,都差点跌倒了。
我啊,想记住他的声音都记不到,只知道我们和对方说了不知道多少次对不起和有事吗。这不是重点,真的很多次我都差点跌倒了,都是因为他扶住了我我才不至于跌倒。有时真想那个时间就直接停住。
还有一次是他要投篮的时候。不知怎么的,我是要防他还是做什么,不小心跌了下来。而他投了篮失去重心往我身上跌,可以压扁了我了。
不过啊,算我还是有点力气吧!我立马伸手挡住他背后不让他跌,而大哥也及时扶住了他。虽说我曾想过万一他当时跌倒会怎么样怎么样的,不过即便如此,我无论如何也绝不想看他受伤。所幸没事。
之后有一次想偷他的球,站在他身后伸出了手,却扑了个空。站在他身后的我,脚仿佛动不到一般,看着他的后颈,有那么一刻就想坐下来休息了。
开心的时间过得还是很快的。之后我和大哥就回家了,我也再没有机会和他打球了。真希望未来有一天,我能再次和他打篮球,即便不同队也好,我也想像今天一样,和他开开心心地打篮球。
打篮球作文5
“你们就两个高的,这么多弱不禁风的人,明年的篮球赛怎么打!”整个操场响彻着体育老师怒吼的`声音。我们班上会打篮球的,都很不服气,看看另一个球场,五班的同学个个人高马大,再看看我们,一个个瘦骨如柴的模样,也难怪体育老师会生气。
这时,人群中发出了一种声音说:“老师,不如你组织我们跟五班PK一下,看看谁会赢,怎么样?”老师望了望我们,用力把手一挥,说:“可以呀,输了的话全部给我跑十圈。”听了这话,一堆人纷纷作鸟兽散,体育老师脸上露出了不屑的神情。不过,还有五个人依旧站在那个地方,他们就是我们班的篮球健将俞榕、俞智煌、张烨铭、陈书杰、陈弘涛!嘿嘿,我便是其中一个。
老师领着我们来到五班的场地,向他们宣战,我们个个神情严肃,五班同学看了看我们哈哈大笑,毫不犹豫地收下了战书。
比赛就要开始了,我们来到各自的站位上,摆出一副如临大敌的样子,眼睛直勾勾地盯着对方。“咻——”,口哨声吹响了,球权落在我们手上,我方球员全向对方球场奔去,我一溜烟就跑到篮筐下。俞榕一个人对方三人阻拦,我一看局势不妙,把手举起来,在这千钧一发之际,俞榕把球传给我,我举起球帅气地往上一扔,球进了!场上比分为1:0,我方暂时领先。我不敢大意,迅速把队员拉来商量作战计划:对方个个人高马大,而我们机灵,我们可以尽量低运球,这样对方为了抢到球,便要弯腰,这样就会大大的减弱他们的速度。
第二场开始了,对方虎视眈眈地盯着我们,很明显是气急败坏,这时他们速度快如闪电,我方球员还没准备好,球便被抢去。对方投进一个3分球,目前场上比分为3:1,我们呆了。我们的3分王俞智煌不服气,气急败坏地说他一定要进三分一球。大战一触即发,我们为了掩护他进球,采取了人盯人战术,拦住了对方球员。俞智煌趁机运足力气一投,球进了。
这场球赛,我们赢了,令体育老师大跌眼镜,这正应了那句话:“一切皆有能。”在遇到困难时,我们不可轻易退缩,要勇于挑战。
打篮球作文6
球场上,队员的欢呼声,直冲云霄,在球场上回荡………
仅仅是去民大的一次散步,我的眼睛无意瞟进了篮球场。那些打篮球的哥哥们又在秀他们的技术了。什么空中接力,什么哈登后辙……那一个个炫酷的动作时不时在我眼前浮现。
当我再一次走到这个球场时,我对妈妈说:“妈,我要学篮球!”妈妈看没有一门才艺的我突然想报班,一口气答应了下来。
篮球天赋再好要打得好也需要刻苦努力。这不,刚上篮球班的我现在才上二年级,别人都是三、四年级的,论身体素质我不如他们。但我每天都在跑步,都是一厘米都没有少跑的',准备活动当然比他们做的规范,才使我在比赛时能与他们抗衡。
在显著的成绩下,我很快就晋级了提高班。我那次永不会忘记的比赛就是从这里开始的。
拔高班的训练更艰苦,但我始终有一颗进入精英班的决心。我开始练习投篮,上篮的技巧。
渐渐地,我成为了班上上篮的佼佼者。大家都十分想让我展示一下训练成果。
这不,班上一位初二的同学向我发起挑战。说他才是班上最牛的一个。
教练都说:“你一个从精英班上掉下来的家伙,还有脸向别人四年级的挑战?你的脸真是比城墙还厚。”
我也想:这家伙,太猖狂了,要给他一些教训。我的好斗之心一下子被点燃了,一定要和这个家伙比试比试。
他人高马大,先是几个大步冲上去,用自己长长的手臂轻轻根把球一娃。那个球不左不右,不前不后。正好进入了篮筐。
我也不甘示弱——是时候展现真正的技术了。我先是一个欧洲步,再是一个反手。
那个球也轻松的进去了。众人目瞪口呆,接着爆发出了一阵阵欢呼声。
接着两三个球他都是和第一个球一样轻松进去了,我这时候不由得心慌了,最后一个必须进去。不然要被大家打脸了。
我调整好心态立马做好动作,步子不紧不慢向篮筐跑去,在起跳之时,手不慎滑了一下下球弹到了死角,我想完了,完了,该找什么借口去对付他们的冷嘲热讽呢?
奇迹发生了那个球又弹回来了。在篮筐上弹了四下,我把心绷得紧紧的。球进了!观众席上,欢呼声直冲云霄,同学们都说我打得好。
多年过去了,每当我来到这块场地,来到这片洒过汗和血的场地,自豪感不禁涌上心头。
台上一分钟,台上十年功。任何技艺都是无时无刻不付出努力的。希望我的篮球技术明天会更好。
打篮球作文7
我的爸爸曾经是一位非常优秀的篮球运动员,我曾经向爸爸学习打篮球。
爸爸先是教我运球,用左手右手相互运球。经过了一两天的训练,我的运球水平也变得高了起来,我心想,应该不到一个月之后,我的球技一定会厉害起来。
然后,我的爸爸教我带球转身。我的爸爸先给我做了一个示范动作,我学着爸爸的样子。第一次,我把球抱在怀里面,并向“敌人”的右手边转,但是在运球的过程中,我的球弹了出去。我有点懊恼,但是我想起了那句“失败是成功之母”,没有失败,怎么能成功。第二次训练时,我果然成功了。爸爸却说:“你要多练习才行。”不久,我就能轻轻松松地完成这个动作了。爸爸看我进步很快,露出了满脸的笑容。
然后,爸爸又带着我学习了投篮和三步上篮。
经过几日的训练,我就一下子能把球扔进篮框了,但是我的`动作并不是很标准,我一遍又一遍地看爸爸的动作,我改进了我的动作,我的动作就越来越标准。
终于,有一天,我和爸爸做对抗训练。首先,我和爸爸石头剪刀步,我赢了,我来先发球。我拿到了球,先双手运了一下球,找了一下手感,接下来,我的右手不断拍打着球,一下又一下,只听到“呯呯”的声音,那球在我手里从左手运到右手,从右手运到左手。我的身子也左晃右晃,像个不倒翁,眼睛死死盯着篮框,脚也不时左移右移,那球就像一个活蹦乱跳的小兔子一样,在地上弹来弹去,非常可爱。球打在地上的声音非常动听,那球又像被我控制了一样,在我手里玩得相当“溜”,爸爸怎么也抢不到手。
接下来,我运球跑向篮框,可我被爸爸防住了。他蹲着身子,扎着马步,缩着脖子,时不时用手挡住我的视野,我身子左摇右晃的,像狂风中的一艘帆船。既然过不去,我便直接转身投篮入框,爸爸气得鼻子都冒火了!我拿下了一分。一边的妈妈也高兴得跳了起来,并鼓起掌来。
我学会了打篮球,这是我努力的结果,是我坚持的结果,我以后要继续打好篮球!我又想到了爸爸对我无微不至的爱,爸爸看到现在的我,一定非常高兴,非常快乐!
打篮球作文8
就在不久前,NBA举行了一年一度的全明星赛。我和几个朋友怀着激动、期待的心情看完了比赛。“詹韦连线”、“字母哥”暴扣、“杜兰特”MVP等,都使我们激动不已。于是,我们约好时间,准备来一场酣畅淋漓的比赛。
盼星星、盼月亮。终于盼到了比赛当天,我早早地来到了球场,独自一人练起了球,找找手感。过了不久,人都到齐了。我们分好队后,一场“惊心动魄”的比赛变拉开了序幕。
比赛开始,对方的“180”大高个便轻而易举地抢到了球。于是,便迅速传到主攻手上,展开了第一次进攻。只见他做了一个假动作后,便直接“旱地拔葱”跳投。“哐”得一声,球弹出界。“好险,没进”我舒了一口气,心里暗暗庆幸。我方及时抢下篮板后,将球转移到队友手上。他灵活的运球,熟练的走位,成功绕过了对方三名防守球员,只见他做出投篮姿势,对方直接扑了过来。但是,他却将球传给了我,我趁虚而入,三步上篮成功得分,首战告捷。
过了几分钟,对方王牌“黑人”不断得分,将比分打到了20:21,领先了我们一分。我见识不妙,而且时间也不多,只好在三分外线选择空位出手。我瞄准篮筐,做好姿势,五根手指发力,手腕用力一拨,球在空中划出了完美的弧线。“咻”!这是球擦过篮网的.声音,此时此刻,它像是最美妙的音乐。篮球应声入网,我们反超两分。
时间一分一秒流逝,比赛也进入了白热化阶段,对方也拿到了球权,准备向我们展开最后一次进攻。对方“黑人”持球,看着他用假动作、变向,后转身过掉我方队员时,我不禁佩服起他精湛的运球技术,但是佩服归佩服,我知道自己的重担,一定要防下来,不然就输了。“黑人”向我过来,他对篮筐虎视眈眈,我预料到他会出手。果然,他做出了投篮姿势,我也奋力一跃,用尽全身的力气将手掌拍向他的球。几秒过后,球飞了出去,“我防下来了”。时间在这一刻停止,顷刻间,我和队友们拥抱在一起,庆祝着这来之不易的胜利。
我喜欢篮球,它教会了我很多,做事要付出努力,坚持不懈才能成功,同时也告诉我,一场胜利是需要团队之间互相帮助齐心协力才能取得的。
篮球,是我最大的乐趣。
打篮球作文9
每个人都会有不同的拿手好戏,有弹钢琴,画画,唱歌,跳舞等样样精通。而我的拿手好戏是——-打篮球。
四年级的时候,我跑步是全班最快的`,体育也就比较好,所以我被老师带进了学校篮球队,刚进篮球队,我简直就是一个一窍不通的篮球白痴。后来,我认识了一个厉害的师傅——梁雄辉,他教会了我如何运球、防守、进攻上篮,我每天练习不低于100次,篮球场上留下了我的很多汗水,有时投篮会被弹回来打到脸上,吃过许多“球饼”,有时会不小心搞得手脚受伤,但我并没有放弃,最后,总算是功夫不负有心人,五年级我已小有成就。
今天,是我们出去比赛的最后一场篮球赛,对战新联。赛场上叱咤风云,就像是三国时期魏蜀吴争夺平原时的激烈战争,赛场也是一样,谁也不服谁。比赛开始了,球在我手中,不停地上下拍动,然后瞄准时机,一步步带球闯关,先往左一个黑虎掏心,又一个猛虎下山,顺利甩开了防守队员,然后一个虎跳,转身投篮!然而我还是高兴的太早,对面前锋飞奔过来,给了我一个“盖火锅”,直接断走我的球,我赶紧追过去,然而对方防守滴水不漏,但我丝毫不慌,他无论怎样挣脱,也甩不掉我,慢慢地他有点没耐心了,急躁起来,一闪而过,球和他开始有了距离,我抓紧时机,一个箭步,一跃而起,手像钩子一样钩了过来,然后三步并作两步,向篮筐袭来,只听“刷”的一声,球进了!我为我们队拿下了三分!篮球队友们也激动地欢呼起来,“三分王,三分王”,他们开心得手舞足蹈,就像是胜利女神的双手向我挥舞。这感觉太美好了,我顿时像打了鸡血一样,突然充满了力量,立马乘胜追击,把对手打得毫无招架之力,最后以27:16的成绩取胜。我们高兴地欢呼雀跃,队友们更是兴奋得把我这个得力战将抬起。那一刻,我也自豪、激动极了。
篮球是我的拿手好戏,它不仅让我获得荣誉,也锻炼了我的身体,同时在练就这项拿手好戏时,我也懂得了,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,我会一直坚持下去,希望长大后能在CBA球赛中大展身手!
打篮球作文10
自从学校改为八点上课以后,我们活动的时间就多了许多,特别是像我这样爱好运动的人,更是玩儿得超爽,每天早上不到七点半就来到学校,几个篮球发烧友凑在一起,一场比赛就立马开始了。
可今天却是个非比寻常的日子,我们刚刚摸了几下球,就看见我们童心乐园里最具威严的人——校长,直向我们走来。校长来到篮下,把手一拍说:“来来来,带我一个玩儿!”我一愣,转到实验小学快两年了,还没看见校长打过篮球呢。怀着忐忑不安的心情,我和小翔既荣幸又矛盾地和校长分在了一帮。比赛开始了,我紧张极了,往日那些绝活一样也使不出来了,甚至还犯了带球走步、把球传到对方怀里这样低级的错误。眼看着我们帮比分落后,校长马上叫了暂停,第一个把手伸出来,示意我们把手搭上,并说:“我分球,你动作灵活就频拉开,多策应些,随时准备投篮;你个高,控制篮板。来,我们一二——加油!”哇,真没看出来咱们的校长还有这么两下子。我迅速调整状态,抖擞起精神,接过校长传来的.球,“快拦他!”对手话语未落,我猛地晃过对方防守队员投篮命中。校长冲我竖起了大拇指,又握紧拳头做了个加油的动作。我紧张的心一下子放松了,我们在校长的带动下越打越顺,运球,传球,拉开,掩护,上篮一气呵成,每进一球,我们就击掌祝贺。年过半百的校长,大口大口地喘着气,汗珠一颗颗从脸颊上滚落下来,这一刻,我觉得校长就是我们的好兄长,好朋友。比赛越来越激烈,对手也不甘示弱,趁我们略有放松的时候,打了一波小高潮,比分拉平。
我有些着急了,只见校长一手运球,一手指挥着我们跑动的路线。好容易在篮下拉开一个三角大空挡,校长一步跑进,我晃过对手,把球稳稳地传给了校长,两分保准入账!校长一个潇洒的三步篮,就在球即将出手的那一瞬,却放下了球。我丈二和尚摸不着头脑,回过头看去,原来一名对手被绊倒了,校长跑赶紧过来,俯下身子扶起他,摸摸膝盖和胳臂肘,看看有没有受伤,问寒问暖的,还鼓励他要勇敢坚强。这一刻,我又被校长那份慈爱所感动,心中更多了一份敬重!这场不到二十分钟的比赛,让我重新认识了我们的校长,从他的身上,我不但学到了打球的技巧,更学会了怎样做人。
打篮球作文11
冬爷爷迈着寂静的脚步,好不愿意的离开了世间;春密斯跳着轻快的跳舞,向人们展现着春的魅力。春季是一个在春游中寻觅诗情画意的时节。假如问我今年春游想去何处,我的提议是南京梅花山赏梅。
我何故提议去梅花山呢?由于梅花是六朝古都南京的市花。梅花那种“不要人夸好神采,只留清气满天地”的意境,反射出人的一种精神。南京的梅花山,那触目皆是的梅花竞相怒放,梅花的种类众多,有红妆淡抹抹的“宫粉型梅”,苑如游龙“龙游梅”,酷似翡翠的“绿翠梅”,花如堆雪“玉蝶型”梅,胭脂点球的“朱砂型”梅…假如同学们置身于这梅花的海洋中,让这一朵朵傲然矗立、冰清玉润的梅花所拥挤,大家的心中能不热乎乎,沉醉在其中吗?
南京梅花山除赏梅外,站在小山上,北望去,只见紫金山高大的峰峦蔚然翠绿,怀中右面抱着朱元璋的陵墓;左面抱着孙中山的陵墓。除此除外,传闻南京梅花山是三国时间东吴帝天孙权的下葬之处,或许这位吴国帝王,生前整日忙于作战过于忙碌,身后挑选梅花山动作最终抵达地,即是让漫山竞相怒放梅花,终年伴随本人,做位梅花书生的原因吧。
凌寒独开的梅花,它蕴含着南京史乘文化的脚印。每一年一到风雪隆冬的时节,梅花具备雪松一致的品行,当地面还没有全面苏醒,梅花最早开放款待春季的`到来。因为南京人爱赏梅,对梅花对有种特别的情感,1982年4月19日南京市第八届人大常委会第八次集会商量—决策,定名梅花为南京市市花。
而今在南京梅花山东侧,开发了一片新梅园,孕育了千亩园,万株梅的风景。新梅园与原梅花山还合在了一块,内里配植了樱花、合欢、池衫等欣赏植物,并铺设草坪,抵偿了时节变革而形成空缺,使梅园四序有景。园内还开发了几千平方米的人为水面,分红多少大小的水池,孕育专有的水景。
到梅花山赏梅时,还可以领会“幽香阁”的兴办作风,这座以宋朝书生林逋的咏梅诗句:“疏影横斜水清浅,幽香浮动月傍晚。”定名的餐厅,为二层兴办,大家用餐时可凭窗观赏梅花山的醉人风景。该楼下还有咏梅斋、疏影堂和知春亭,全面兴办群亭、阁之间有坎坷,跌落的长廊连合出色、新颖。
漂亮的梅花山是春游佳地,期望同学们援助我的提议,在今年的春游中,让我们一块去梅花山踏青赏梅吧!
打篮球作文12
在七彩泡泡的童年里面,蕴涵着许多让你甜蜜的、有趣的事情。它会使你高兴,然而,有些又会让你悲伤,有些,会让你从中得到一些道理,这都属于童年趣事。
这件在童年里面事情使我兴奋:那是在星期天,我和爸爸决定下去打一下篮球,于是带着篮球,怀着愉快的心情下去了。到了球场,首先,先来做一些热身运动,这一个,那一个,接二连三的。不久,便开始玩儿起来。
由于爸爸星期三经常去打篮球,我经常问他:“喂,老爸!你能投几个三分啊?”“哎呀,肯定投的很多啦!”爸爸经常这样回答,这一次,我就要见识一下他的实力到底如何。“三分!”老爸在投球经常这样说,只要快进了,老爸就说:“有了!”可是,令他失望的是,有好多次,明明是要进的,那个篮球却神不知,鬼不觉的故意偏了一个方向,老爸对于这个问题可是无能为力的,他可不会什么像NBA里面的`球星乔丹一样来一个配合,要知道,爸的弹跳力根本就不如乔丹那些啊!但是,老爸没有放弃,继续投,又说:“有了!”可还是没有。过了好一会儿,才投中了一个三分。老爸对我说:“怎么样?厉害吧!”而我却这样说:“也就那样,没有什么厉害的。”其实,投那么多次才投中一个三分,水平也不算很高的,而老爸这家伙倒有一点得意,以为自己投中一个三分很了不起似的,我也没话可说,老爸他的性格就是那样。轮到我投的时候可没有爸那么快出手,而是先瞄准,再投,因此我的命中率比老爸高。可是我投的位置却比老爸近一些,为此,我对他说我投的很准的时候,他经常叫我到他投三分的那一个地方投。可是,我哪里投的进?我的手力根本不足够。要知道,在那么远的地方投,不仅要瞄的很准,并且要有足够的手力才行。由于我投不进,老爸对我说:“那,是不是非常难啊?”由于我无能为力,只好说:“是呀,是非常难。但是,要知道,我是小孩子,可不是大人呀!如果给我充足的体力,我一定投的进!”说完,我就朝着三分界内走进去,一投,中!“耶!”我高兴的跳了起来,老爸到那里,说:“到你这里投,我是百发百中!”说完,他就开始投篮,一投一中!二投二中!三投不中!哈哈哈哈,第三投没有中!还说自己能百发百中!“啊呀!”老爸因为没有投中第三球,不仅这样说。于是,他开始有一些不耐烦了,开始催促我:“快点快点,回家啦!”“哎呀,就再打一会儿嘛!”我这样说“好吧!”老爸对我无计可施,只好答应了我。“耶!哈哈!”篮球场上一直回荡着欢快的笑声……
打篮球作文13
这个暑假,我最大的收获就要数打篮球了。
暑假前,我和班级里的几位同学报名参加了一个篮球培训班,在学习的那么多课中,给我印象最深的要数“三步上篮”了。
学习三步上篮的那天,骄阳似火,阳光似利箭般刺眼。我们做完了各种基本动作之后,教练神秘地对我们说:“今天我们要学一项新的动作!”大家听了,都非常好奇,可是当教练说出了要学习的内容后,我就有些不屑一顾了,哼,不就是三步上篮么!这么简单,谁还不会,还用学么?
一开始,教练先让我们每人先试试看,轮到我时,我十分认真地做了一遍,自认为很满意,我满以为教练会表扬我一下,谁知道教练嬉皮笑脸地对我说:“你做的是什么动作啊,看起来太别扭太丑了。”边上同学听到这话都笑了起来,我很纳闷,三步上篮难道不就是拍几下球然后走两步再跳起来投篮么?我做的很对啊。带着深深的疑惑,我看了教练的示范。只见他拿着球拍了两下然后双手抓着球走了两步,最后一只手托着球跳起来,根本就没有投篮,而是十分柔和的把球送了上去,球也十分听话乖乖地进了篮筐。我看了之后,终于明白了自己的错误,我是一直用投篮的方式,动作十分僵硬。
看完教练的示范,我决定再来一次。于是我学着教练的样子,先拍两下球,然后双手抱球快走两步,然后右手臂伸出去把球往篮框那儿一勾,可惜球似乎不肯光临篮筐,在篮筐上跳了几下后,没进!虽然如此,教练依旧挖苦我说:“动作是对了,但是依旧很丑。还要再柔和点。”我再做一次,终于得到了教练的肯定,随后教练再提醒我,不能跑到篮筐下再上篮,要在离篮筐45度角那里开始起步。我再练,但是球依旧不进。教练再次指导我们:“三步上篮是一定要投进球的.,这个技巧就是要尽量要打板,打在篮板上的白框内。我听了,恍然大悟,原来一直不容易进球是这个原因。
这次三步上篮的练习过程,是我懂得了做什么事都要有技巧,在学习的过程中要不断掌握规律,力争精益求精,这样才能把事情做好。
在经过30天的篮球训练中,我头顶酷暑、挥汗如雨,也不觉苦累,虽然晒得如同一条黑鱼,但从训练中磨砺了我的耐力和意志,使我终生难忘。
打篮球作文14
我的记忆像一片大海,大海里游着各种各样的小鱼,其中有一条鱼使我终生难忘,那就是我学会了打篮球。
那是一个星期六的上午,我正在家里写作业,忽然,爸爸来到书房,对我说:“华华,爸爸今天教你打篮球!”我说:“Why?"“你们不是下个礼拜要比赛吗?”我说:“No!”“那你也得学!”我说:“Ok!”“少说英语啦!”
我和爸爸刚到球场上,我就想:打篮球就打篮球呗!简单!跟拍皮球一样!可实际却没我想像的那么简单。
首先,爸爸教我运球。爸爸跑着打着,看上去十分有趣,他一会儿像箭一样飞快地运球,一会儿又像乌龟一样运得慢乎乎的。我想:Very简单!于是我拿起篮球,往地上使劲拍,再跑起来,因为篮球有点重,我吃力地拍呀拍,跑着跑着,我发觉手上没感觉了,低头一看,球呢?我向四周一看,只见爸爸正在我旁边暗自发笑呢!再看看篮球,已经跑到自己身后了!我非常不好意思,脸红得简直就像个大红苹果,我羞愧地问:“爸,我该咋办呢?”爸爸走到我面前,笑着说:“儿子呀!你那叫拍球!你应该用手打它。哈哈,嘿嘿……”我听了爸爸的话,就用右手使劲打篮球,又慢慢地向前跑着打,终于学会了运球。
接下来,爸爸教我抢球。我正运着篮球时,爸爸突然从我的左侧“啪”的.一声,篮球不见了,我转身一看,篮球已经到了爸爸手里。我想:不就是从别人的一侧把篮球抢走嘛!简单。可是我看着爸爸手中的篮球,看得眼花缭乱,我抢来抢去,总是抢不到手,我终于服气了。又不好意思地说:“爸爸!教我吧!”爸爸笑了,说:“你要集中精力,反应快速!……”我按照爸爸说的方法,认真的做了几遍,从爸爸手中抢到好几次。心里美滋滋的!
最后,我要学投篮了。我看爸爸投一次,中一次,投一个,进一个。看着爸爸得意的样子,我还是有点不服气!试着投了十几次。真气人,篮球好像一点也不听我的使唤,十几次才进了一个球!晕!只好再请教爸爸。爸爸说:“你要看请球栏的中心位置,瞄准了再投……”我一试,果然不错,投一次,中一次。爽!
我终于学会打篮球了!
打篮球作文15
篮球,是大多数男孩的最爱,篮球大战当然也不会例外,我就是其中的一个篮球爱好者里!
今天在体校训练完篮球以后已经快十点了(爸爸非让我从六点打篮球打到十点,到十点他才来接我),教练说:“你们打不打篮球比赛?”我们本来筋疲力尽,可一听见可以打篮球比赛,顿时觉得浑身充满了用不完的劲儿,大声吼道:“好!好!”一声接一声,此起彼伏,场面十分壮观,都不怕把喉咙喊哑!开始的那场大个子的`比赛,我没有看,也无心观看,所以不知道比赛情况(对不起啦!),只知道最后比分是5:0,女生队打败了男生队(这群败家子儿,真给我们男生“长脸”啊)。然后该我们这些小个子上场了(因为我是新来的,所以我不知道他们的名儿,用A B C D表示了,他们班是A B C D,我们是E F G)他们发球,D发给了A(A是他们的主力队员),我上去拦他,可他左拐右拐,非常灵活,可被我拦的是寸步难行,他准备传给C的时候被我一掌拍了下来,我趁机传给了E(他是我们的主力队员),只见他一个三步大跨栏,球进了!然后我们发球,我发给了G,谁知被D一把抢了过去,传给了B,我们队的F去拦B,可B一个三分球,球空心进入了球篮比分1:1平,我们急的像热锅上的蚂蚁——团团转,我们为E创造投篮的机会,我、F和G各拦一人,B不知道给谁,A趁我们不注意,找了个空隙钻了过去,B见状,赶紧传给A,A见没人拦他,冲向篮球篮,我去拦他,他寸步难行,传给了在球篮下的B,B一投,球进了,2:1。我们发怒了,在C控球时,我冲过去一把抢走了球,传给了G,G马上开始投篮,我和E焦急的大喊:“拉三分!拉三分啊!”可是已经晚了,球早已离开了他的手,滚入了球篮!“可恶的G啊!”我心里想!D发球,球还在空中时我一个飞跃,抢住了篮球,然后我用我的突围绝技,冲到了球篮下,本来我可以投球呢,可前后都有人拦,我只好传给E,E一个标准投球,球进了!2:2平,我们开始发起最后的冲刺,我传给了G,G突围一点又传给了F,F见E的位置好给了E,可有人拦他,他只好传给了我,我见拦E的人来拦我了,传给了E,E又给了F,F一个三分球,球进了!3:2,我们赢了!!!
篮球是一项很好的运动,多打篮球也对身体好,地球上的同胞们,让我们一起运动,一起打篮球吧!
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