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远方的琴声作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的远方的琴声作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
远方的琴声作文1
家乡的山很多,无论站在哪条巷子、哪条街道,从林立楼房的缝隙中窥去,总能在视野的尽头处瞥见那连绵的山,似乎还缀着些难辨的翠色,山顶的那片天总是凝聚着厚重的云层,像是积雪堆积般柔软。
清晨的山是朦胧的,昼夜还未彻底分离,如胶似漆的粘着,昏黄的阳光跃过山的边缘向天空洇开,就像被水浸润过的杏色颜料在生宣上扩散后留下的浅淡痕迹。家乡的太阳总不是从地平线上升起的,而是在重叠的'山脉缝隙中蹿出来的,顺带给那山的边界涂抹了层脆弱的金边。青山远黛,金光熠熠。
幸而家乡的天仍旧是蓝的,沾着些四处游荡的云,看起来明晃晃地亮着。厚云爱山,无论何时抬眼望远,总有几簇堆积成灰蓝色的云彩凝固在山顶之上,衬得山色更深沉浓厚。有时云会掉下来,把山整座整座的淹成乳白色的,朦朦胧胧,山顶仿佛有袅袅娜娜的烟,令人不禁猜测,山上是否会有人家?是否是山上人家的炊烟汇成了云?厚沉沉的云遮天蔽日,搭配上亘长的山脉,似乎世界只要如此简单便足以。有时云又厚重成雾的模样,将山的背影抹去,只剩一片空白留人涂抹,细细看去总还有略深的灰蓝,像是被橡皮擦去后隐约的铅笔痕,远方也就那样的不清晰起来。
山从来都是这样的角色,流云远山,渲染在最显眼也是最容易被忽视的地方,在中国传统的山水国画中,每一幅都有山的痕迹,但总在最朦胧的远方,有时甚至只是用余墨勾出的偏僻一角。而这也恰恰是山的智慧,伫立远方注视着被自己所环抱的大地,什么也不说什么也不做,只是那样安静地站着,安静到让人习以为常,让人习惯到遗忘,遗忘却又离不开。
人生也应如此,不必太轰轰烈烈,平淡似山便足矣。
云层反射着阳光,明亮得让人睁不开眼,更使得远方的山渺渺如雾,如梦似幻,一切都是那样刚好,云不厚山不淡,安静地徜徉在远方。
远方有山,青青如黛。
远方的琴声作文2
路的尽头,仍然是路,只要你愿意走。
——题记
远处传来琴声,乘着清风。宛若高山流水,余音绕梁,又如一阵阵波涛,汹涌起伏。
盛夏,漫步在小河边,清风缭绕,柳儿揉了揉惺忪的眼,迷迷糊糊地梳着秀丽的长发。空中散发着泥土的气息。忽看见一个人站在路边,手中拿着一个破旧不堪的小提琴,他神情悠扬,优美的小音符从那四根琴弦上一一流泻出来。望见这一幕,忽然,就出了神……
金秋佳节,这是我最后一次踏入这个伴随我六年的琴行,还能隐隐约约听到琴声,此番,不是来上课,而是领取我的十级证书。
走进张老师的`房间,扫视一眼,几个谱架摆在角落,墙上,挂着一张贝多芬照片,他手中拿着一把崭新的小提琴。这一切,都伴随着我走完六年的学琴生涯,今天,也是时候来一次永远地告别了。
分别的时刻还是到了,张老师没有以前那样严肃,满脸笑容地递过一本十级证书。“张老师,感谢您对我六年以来的循循教诲,我不会忘记您,我也会在小提琴的道路上……”我还未说完,张老师便慈祥地说,“我知道你要表达什么,但我希望的是,你不要放弃小提琴,不能自满,前面还有一段很长的路要走。《问说》里有句话:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”
说完,她拿出一块方型的盒子,打开,一块晶莹剔透的松香滑落出来。“这块松香是我们师生情的见证,收下吧”。我谢过张老师,抹着轻微的泪水,和张老师一起走出了琴行。琴行里传来的阵阵琴声回荡在我的耳畔。
今天,打开我的琴盒,拿出那块松香,看着它,就仿佛看到张老师那张和蔼的脸。看着它拿出小提琴,静静地坐在那里,一遍遍地看,满地月光。拉上一首梁祝,闭上眼睛,沉浸其中,那琴声、那块松香中,寄托了张老师对我的期望——砥砺前行。
人间真实的情感其实并不需要可以寻找,只要用心揣摩,情感就会浮出水面。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,总有分别的时刻,但在那岁月谱写的诗歌里,那远方传来的琴声永远不会逝去。
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