吹泡泡作文

吹泡泡作文[汇总15篇]

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的吹泡泡作文，欢迎阅读与收藏。

吹泡泡作文1

　　我喜欢的游戏有很多，其中我最喜欢的游戏是吹泡泡，因为吹泡泡既好玩又有趣。

　　今天上午，我和同学们一起开心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液，然后小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圆形的，像皮球；有的是椭圆形的，像冬瓜；有的小小圆圆的，像玻璃球；有的小极了，如同一颗颗绿豆。如果吹的好的话，泡泡会像一串串软悠悠的葡萄，接着四散纷飞，漫天飞舞；如果吹的大的'话，泡泡就会像一个颤巍巍的大南瓜，五色的浮光在上面乱转，看起来美丽极了！如果运气好的话，还能看到一个个大球分裂成好多个玲珑娇软的小球，五光十色，让人眼花缭乱、目不暇接。吹泡泡的游戏真有趣，我们玩的乐此不疲，有人高兴地尖叫，有人跳起来拍泡泡，有人拿书本扇……泡泡碰到墙上、黑板上、桌子上、大家身体上就马上无声地散裂了。可这一点也不影响我们的兴致，大家依旧不停地吹，泡泡飞呀飞，飞出教室，飞向天空，飞的很高很远，它们是那么圆满、那么自由、那么美丽、那么快活。我想让泡泡飞到草原上，看看一望无际的绿色和奔跑的马儿；想让泡泡飞到动物园，看看可爱的小动物们；想让泡泡飞到祖国各地，看看祖国的大好河山，想让泡泡飞出地球，看看宇宙长什么样……

　　我喜欢吹泡泡，喜欢那一个个轻清脆丽惹人喜爱的球儿，它们就像一个个美丽的梦，带给我无穷的乐趣，让我的心里充满了无限自豪！

吹泡泡作文2

　　在我记忆的宇宙里，有无数颗闪亮的星星，其中，最闪亮的星星是吹泡泡这件事。

　　在一次语文陪优课里，我们玩了吹泡泡的游戏。首先，雷老师拿出了几个吹泡泡的玩具，摆在桌子上，那时，全班同学像炸开了锅一样，都想得到泡泡水。雷老师准备选一位同学上去吹泡泡，同学们立刻端端正正地举起了手。可是，雷老师只点了罗颖，我们用羡慕的眼光看着。罗颖从袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一样的`东西。罗颖轻轻地拧开盖子，拿起“小喇叭”轻轻地吹了起来，泡泡五彩缤纷，真好看！

　　接着，雷老师又点了几名同学，给了他们每人一瓶泡泡水。他们小心翼翼地吹着，吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫芦、像一只又一只的七星瓢虫……泡泡越吹越多，越吹越大，泡泡在灯光的照耀下，泡泡变得五颜六色，是彩虹的颜色。有赤、黄、蓝、绿、青、橙、紫这七种颜色，教室里成了泡泡的天堂，我们不禁地唱着吹泡泡的儿歌：

　　吹泡泡，吹泡泡，

　　泡泡像串紫葡萄。

　　吹呀吹，吹出泡泡大又圆，

　　泡泡大，泡泡圆，

　　泡泡是座快乐园。

　　……

　　吹泡泡的这件事情，在我的脑海里流畅。

吹泡泡作文3

　　我的童年就像泡泡一样，在阳光的陪伴下，变得五彩缤纷，现在我们来看一下漂浮的最高的.大泡泡吧！

　　暑假星期六的晚上，我、妹妹和爸爸一起约定好，每个星期六我们一起来玩做迷藏，由于我们家的卧室设置在二楼，所以我们在卧室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜，我们各自准备好了就用对讲机回答：“我们躲好了！”爸爸就悄悄地开门，爸爸还是很聪明的，他一骨碌想到了一个办法——讲笑话，我们都被逗得仰天大笑，妹妹笑得更厉害，爸爸就顺着声音找我们，结果却找到了妹妹，接下来爸爸就转移目标——开始找我了。我马上知道了转移目标的信息，手忙脚乱的准备——把头发披到我的脸，然后拿一个手电筒放到下巴，打开手电筒。“百分百吓到爸爸！嘿嘿！”我辛灾乐祸地想着。结果我没接好心理准备，妹妹就开始背叛我，说：“爸爸！姐姐就躲在衣柜里！”我听到了这句话，我心里暗暗做底，恨不得马上冲出衣柜来打一巴掌给她，我马上压住心里的火。只见“吱呀！”灯光马上撒了我一身，“嘿嘿！”妹妹高兴地跳来跳去，心想：“姐姐终于被抓到了，有人和我作伴了。”然后爸爸和妹妹都看向了我，妹妹愣住了，爸爸就装作被吓到的样子，晕在了床上。我嘿嘿地笑着，感觉很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起来，爸爸一头扎进枕头，我很明显地看到，爸爸在嘿嘿地偷笑着。我们的卧室里充满了欢快的笑声

　　这就是我的童年泡泡，我有时候想想还觉得很好笑呢。

吹泡泡作文4

　　我喜欢的游戏有很多，有好玩的老鹰捉小鸡、跳皮筋，还有跳绳，但是我更喜欢玩吹泡泡。

　　今天，我在东方作文的课堂上就玩了一次这样的游戏。首先，我接过老师手中的'泡泡机，拿起来拧开了瓶盖，蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地抽出来放到嘴边，鼓起腮帮子，撅起小嘴，向右上方盯去，我使劲一吹，泡泡一个接一个地迫不及待地飞了出来。

　　五颜六色的泡泡光彩夺目，有粉红的、雪白的、湛蓝的……它们犹如一位位小天使在空中漫舞。它们的形状也是千奇百怪，时而像一条五彩的鱼在游动；时而像一座彩虹桥架在空中；一个大的和一个小的组合在一起，像一个晃晃悠悠的大葫芦；一个大的和两个小的又组合成了米奇的脑袋。各种各样的泡泡组合在一起，看起来虽有些不整齐，但它们却把教室里变成了“泡泡海洋”，时而像顽皮的孩子在嬉戏，时而像妙曼的小仙女在飞舞。

　　看到这些五彩缤纷的泡泡，我忍不住想捧着，就像捧着一颗宝石，可是我刚碰到它，它便消失了，像害羞的姑娘。我在想，泡泡飞到哪里去了呢？泡泡们飞到了花园里，花姐姐拍手欢迎，它正在和泡泡讲故事呢！

吹泡泡作文5

　　星期六的下午，刘老师带我们在教室里吹泡泡。

　　刘老师拿出了一瓶泡泡水，拧开盖子，用泡泡棒蘸了蘸泡泡液，小心翼翼地抽出泡泡棒，放在嘴边轻轻一吹，泡泡们迫不及待地飞了出来。

　　泡泡圆溜溜的，在灯光的照耀下，散发出迷人的光彩。有的紫莹莹的，像水灵灵的葡萄一样，有的蓝蓝的，像漂亮的水晶球，有的五颜六色的'，像一道彩虹倒映在上面，美丽极了。

　　泡泡有大有小，小的，像一颗晶莹的泪珠，大的，像一个花皮球在空中翻滚着。这些泡泡有的独自一个在飘，好像调皮地孩子在空中翻着跟斗；有的两个连在一起，像一个数字“8”；还有的是许多个泡泡聚在一起，像一朵盛开的七色花。

　　后来，老师给每个同学都发了一瓶泡泡水，大家迫不及待地吹了起来，教室里成了泡泡的海洋。大家开开心心地玩起了泡泡，有的同学用泡泡杆接住快要落下的泡泡，泡泡就像一只飞累的小鸟，停在了泡泡杆上休息。有的同学伸出手，想捉住泡泡，可是泡泡刚靠近手就成了泡泡水。还有的同学调皮地对准前面的同学吹泡泡，弄得对方满头满脸全是泡泡水。

　　看着漫天飞舞的泡泡，同学们开心地笑了，一张张笑脸印在了五彩缤纷的泡泡上。

吹泡泡作文6

　　星期天，瞿老师带着我们在教室里吹泡泡。

　　瞿老师先给我们做示范，她轻轻地拿起泡泡瓶，慢慢拧开瓶盖，小心翼翼地抽出泡泡棒，嘴巴对准了泡泡棒。瞿老师腮帮鼓得圆圆的，像一只大青蛙。她使劲一吹，好多泡泡便飞了出来。

　　瞿老师吹出的泡泡圆滚滚的，大的像一个小皮球，中等的像个乒乓球，小的就像一颗珍珠。泡泡五光十色，光彩夺目，有的独自一个在飘，好像在找朋；有的两个连在一起，好像一个宝葫芦；有的几个连成串，像一串糖葫芦；还有的'是几个叠在一起的，好像一朵盛开的花朵。

　　终于轮到我们吹了！老师给每个同学发了一瓶泡泡水，同学们便迫不及待地吹起来，教室里成了泡泡的海洋！有的同学伸出手掌，对准泡泡又是切又是打，仿佛跟泡泡有深仇大恨似的；有的拿着泡泡棒接住了泡泡，一会儿横着看，一会儿竖着看，不管怎么看，泡泡就像粘在了泡泡棒上，甩也甩不掉；还有的同学抬起了头，对准泡泡一边跑，一边使劲往上吹，泡泡越升越高，都要飞上天了。

　　今天真是开心的一天呀。

吹泡泡作文7

　　童年发生过的事情实在是太多了。在这些事情中，有快乐的、伤心的、有趣、痛苦的。它们就像一些调味剂，有酸、甜、苦、辣、咸几种，每一种都有它自己的味道。唯独有一件事情，深深地烙印在我的心田。

　　记得三年级的时候，我们班举行了一次有趣的活动吹泡泡。同学们一听到就一蹦三尺高，像一只小兔子。

　　第二天，活动开始了，同学们刻立开始玩起来，三五成群地围在一起吹泡泡。同学们吹出的泡泡失真有趣，像鸡蛋，像乒乓球，还有的像珍珠。同学们一起围成一个围圈，一边吹泡泡，一边玩耍。看！同学们拿着的泡泡棒多有趣，有星星形的，月亮形的，8字形的，圆形的，吹不同形状的'泡泡棒吹出来的泡泡也不一样，像魔术师耍戏一样，把鸽子，兔子都吹出来了。

　　其中，玩得最有趣的就是朋友小林了。只见，她拿长型泡泡棒，蘸了蘸泡泡水轻轻一吹，噗”的一声，无数的蒲公英从魔棒里跳出来，这些泡泡在阳光底下长出了毛毛。她不仅吹得有走趣还玩得有趣。只见，她双手举起，踮起脚尖，突然双手合十，“啪”的一声，泡泡就被她吃了。

吹泡泡作文8

　　我喜欢游戏，因为在游戏中我可以得到快乐。

　　吹泡泡很简单，只要把一根吹的管子放进泡泡水中，拿出来轻轻一吹，就可以了。老师一说开始，我就打开盖子开始吹了。我沾了一下泡泡水，左右摇晃，泡泡像一个个快乐的小精灵，跑了出来。泡泡有大有小，风一吹，泡泡就变成扁圆的。有的泡泡是蓝色的，像一个圆形的蓝天；有的泡泡是黄色的，像一片圆形装满丰收的'麦田；有的泡泡是七彩的，像一个彩虹球各种各样。泡泡不仅颜色不同，形状也不同。有的泡泡是椭圆形的，像一个透明的椭圆形积木；有的泡泡是扁长扁长的，像一个扁圆边缘的七彩的世界；有的是不规则的圆形，像一个亮丽的舞蹈家……让人心旷神怡。

　　咦！看看别人吹的泡泡，有的同学一吹，一个又一个的泡泡紧紧地连在一起，像一串糖葫芦在空中飞着；有的同学吹出来的泡泡又大又圆，随着风飘着，似乎一朵朵五彩缤纷的花朵。有的同学吹出来的，又扁又小，宛如一个个五彩缤纷的小鸡蛋，在半空中自由自在地飞着……奇形怪状。我睁大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界里，沉浸在快乐的时光里。

　　吹泡泡虽然是简单的游戏，却带给我很大的快乐。

吹泡泡作文9

　　今天下午，我和伙伴一起下楼吹泡泡。拿着泡泡水，然后深深吸一口气，轻轻一吹就把泡泡吹出来。我们有的人歪着脑袋吹；有的人仰着脸吹；有的人跑着笑着追泡泡；有的人不停地给泡泡扇风，希望泡泡飞的高一点，在空中停留的时间长一些。

　　泡泡的形状也不同，它们千姿百态。我吹了一个“网球”，随后又往“网球”上添了一个小得像吸管的头。就成了一串“冰糖葫芦，”你看我是不是一个完美的`“泡泡制造师”呀？

　　再看看周围，有的大的像个“网球“；有的小的只有一只蚂蚁大小；还有两个泡泡连一起，像根“彩色糖葫芦”；有的一个泡泡上，坐着两个两三个小泡泡，显然泡泡们在“谈心”。

　　在灿烂的阳光照耀下，泡泡们变得五颜六色，有红的，有蓝的，绿的……美不胜收！一个泡泡从我身旁的一个伙伴的脸上飞过，飞过时破了。泡泡水洒了他一脸，他还把手拿脸上擦。擦着擦着，他的脸上长起了一个个泡泡，一瞬间。他变成一位“胡子大叔”，看到这滑稽的一幕。我们不仅捧腹大笑！

　　在笑声中泡泡在那璀璨的阳光下破灭了，像节日里盛开的“礼花”，我们依依不舍的结束了这令人难忘的时刻。那个夜晚，我在梦中仿佛看到了更多，更多的，美丽的“礼花”……

吹泡泡作文10

　　今天的作文课，老师带来了一管泡泡液。告诉我们：“今天我们来吹泡泡。”大家听了都兴奋极了。

　　老师先找了一位同学，让她上前吹泡泡。她先走上讲台，拿起泡泡管。然后轻轻地把盖拧开，拿起里面的小棒，蘸了蘸泡泡液，把小棒拿出来，轻轻一吹。顿时圆圆的泡泡从小棒里冒出来。有的泡泡很大，就像一个大太阳，有的泡泡比较小，就像一粒葡萄。泡泡的颜色也有很多：有红色的，有绿色的`，有粉色的，还有蓝色的五颜六色真美丽呀！有的泡泡独自飘在空中，像在散步，又像在找朋友，还像一个正在跳舞的小仙子。有的泡泡两个挤在一起，像一个葫芦，又像一个透明的小雪人，还像两个好朋友在说悄悄话。还有的泡泡三个挤在一起，像在开会，又像一朵盛开的花朵。还有的多个聚在一起，就像一大串葡萄。有的泡泡飞到课桌上，好像要和我一起听课。有的泡泡飞到黑板上，好像要看老师写的什么。有的泡泡飞到书本上，仿佛在看书。还有的泡泡飞到我的脸颊上，好像要跟我说些悄悄话。

　　同学们纷纷起来，欢快地追赶泡泡，把泡泡弄破，玩得真开心呀！

吹泡泡作文11

　　童年有许多有趣好玩的游戏，有跳绳、有踢足球、还有吹泡泡。跳绳的时候就像小燕子一样在飞舞，有趣极了！踢足球的时候，大家一个个就像流星似的，抢着踢球，好玩极了！不过我还是最喜欢玩吹泡泡，于是我自己动手做了起来。

　　首先我先找个瓶子，把洗洁精倒进去，又倒了一点沐浴露，接着再加上一些水，然后轻轻搅拌之后，又用力来回晃动瓶子几下，让水和洗洁精、沐浴露均匀地混合在一起。最后用准备的吸管再次搅拌几下，哈哈，大功告成了，可以吹泡泡了。

　　开始吹泡泡了！我先拿起吸管放到有洗洁精的瓶子里蘸一下，接着把吸管的另一头放到嘴边，最后对着吸管口轻轻一吹，泡泡成群结队地冲了出来，有黄色的、有蓝色的、有绿色的，还有紫色的。哇，我吹的泡泡在阳光的照耀下像一个个七色的彩球，发出夺目的光彩，真是美丽极了！有的泡泡因为吹的时候太用力了，“啪”的一下就碎了，落在脸上冰凉冰凉的。我吹出来的泡泡各式各样，花花绿绿，有的泡泡像一串串的葡萄，有的'泡泡像一个个小椭圆形的鸡蛋，有的泡泡像一个个玻璃球，呈现出五彩的浮光，漂亮极了！它们调皮地飞到小树上，落在草地上，飘到路过的行人身上，五颜六色的泡泡飞着飞着就不见了，有趣极了！它们真像会变戏法的魔术师。

　　我喜欢吹泡泡，我喜欢五彩缤纷的泡泡，我喜欢自己特制的泡泡水。我真想变成一个泡泡随风飘动，飞过蓝天，飞过高山，飘向我美好的梦想……

吹泡泡作文12

　　语文课铃声响起，我和同学们带着准备好的工具，跟随王老师来到操场上吹泡泡，心情可激动了！

　　“吹泡泡开始喽。”王老师一声令下，我迫不及待地拧开泡泡水盖子，用自制的三角吸管轻轻蘸上一点泡泡水，鼓起腮帮子，用力一吹，没想到泡泡居然破了。出师不利，未免让我有些小失落。但是，我马上调整，让三角吸管在泡泡水里多停留一会儿，然后小心翼翼地拿起吸管，轻轻一吹。哇！这次吹出了好多小泡泡。我开心极了！我想吹出不同大小的泡泡，于是换了一个粗吸管。我慢慢地吹，看着小泡泡逐渐变成大泡泡。同学们向我投来羡慕的目光，有的还为我加油欢呼。大泡泡随着微风缓缓地向空中飘去，在太阳的照射下，就像七色彩球，漂亮极了。

　　不一会儿，操场上空，飘扬着同学们吹的各种各样的泡泡。有的像大水晶球，有的像冰糖葫芦，有的像晶莹剔透的葡萄，还有的'像毛毛虫，真是又有趣又可爱。

　　同学们都忍不住用手去抓泡泡，有的用手掌去接，有的用头去顶，还有的用吸管去戳。泡泡们像小精灵一样，慌忙地逃窜着。同学们看着泡泡越飞越高，追赶着，欢呼着……

　　快乐的时光总是过得那么快。下课铃声响起了，同学们依依不舍地离开了操场。虽然吹泡泡结束了，但操场上留下了我们银铃般的笑声。

吹泡泡作文13

　　一个风和日丽的星期日，我和爸爸妈妈在家。我突然想到了一个好主意，就是和爸爸、妈妈一块儿玩吹泡泡。

　　我先找来一个杯子和一根麦管，把水龙头拧开接了一点水后，倒入了一些洗手液，用麦管搅一搅，泡泡水就制成了。

　　我拿出麦管沾了一点水，用力一吹，泡泡没有出来，反而我的口水喷出来了，满嘴的洗手液味道。我可没放弃，反反复复吹了好几下，还是失败了。我叫爸爸也试一下，他却能吹出来。我百思不得其解，爸爸告诉我吹泡泡要屏住气，轻轻吹。我听了爸爸的话拿起杯子，鼓起腮帮子轻轻地一吹，果然一串串气泡飘上了天。在阳光的照耀下泡泡显得格外美丽，五彩缤纷，可漂亮呢！妈妈也轻轻地吹了一下，一个彩色的大泡泡飘上了天。“砰”地一声，天上那气泡破了，洒了我一脸。爸爸也吹了一个，它是个奇形怪状的泡泡，这个泡泡慢慢落到了地上，好玩极了。我也吹出了许许多多的`泡泡，有大有小，有的像乒乓球，有的像一串晶莹剔透的葡萄，还有的像一个个珍珠……

　　花花绿绿的泡泡真美呀！我多么想把它们留在我的身边啊！

吹泡泡作文14

　　“叮叮叮”闹钟叫了，还在睡梦中的我不由得叫了一声“烦死啦”说着，我用手把闹钟推了一下。只见“砰”地一声，闹钟打在了地上，我被响声无意中惊醒了。我急忙爬起来，捡起闹钟，心里慌慌地，生怕被发现。于是，我踮起脚，走向老爸老妈地房间。

　　“哎，还好，他们还在睡觉”。我松了口气自言自语道：“对了，趁他们还没醒来，我先玩一会儿。”想到这儿，不由得心里一亮，跑到卫生间，拿出一个管子和一个瓶子放了点洗耳恭听衣粉，洗洁净，沐浴露……最后当然是水了，我拿着管子，搅拌了一会后，便成了可以吹的泡泡水。

　　我开心极了，兴致勃勃地吹了起来，我拿管子在泡泡水上轻轻一砬，学着大人叼烟的`样子，把管子叼在口中，轻轻一吹，几个五颜六色地小泡泡便四处飞舞，我拿着小瓶子去接，不料，弄破了一个小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！这回接好了。渐渐地，我沉浸在五彩斑斓的泡泡中。

　　“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我刚说完，猛然回头时，发现老妈正站在我身后，我这才如梦初醒……

吹泡泡作文15

　　一个个的泡泡在阳光下你追我赶，看得我眼花缭乱。这么多的泡泡从哪里来的呢？是我们来教室里玩吹泡泡的游戏呢！瞧，我们一个个玩得不亦乐乎。

　　开始吹泡泡了，我一手握着泡泡瓶，一手拿着吸管。我在吸管上蘸点儿泡沫水，使劲一吹，哇，好多泡泡呀，它们争先恐后地从泡泡孔里钻出来。它们好像穿了一件五颜六色的衣服，有红的、蓝的、绿的、黄的在阳光的照耀下熠熠生辉，有的好像一些蝴蝶在教室中纷纷扬扬地飞着飞着；有的落在地上，化作了泡沫水；有的`落到同学的头上，就像要和小朋友们一起玩耍；还有的飞到天空之上，迫不及待想看着这座美丽的城市！当我逆着吹时，看到满教室的泡泡，好像我们进入了泡泡的海洋，泡泡直往我的脸上扑，似乎要和我亲密接触呢一眨眼功夫，泡泡破了，顿时，我感动无比的凉快。

　　有的同学和泡泡做起了游戏，上下挥舞着双手，可泡泡很顽皮，忽上忽下，忽高忽低，好像和我们捉迷藏一样。突然，我伸出双手，泡泡乖乖地落入了我手中，泡泡好像小孩，趴在我的手中，正在睡大觉呢！

　　望着教室里不计其数的泡泡，我仿佛化作一个泡泡，带着梦想飞去远方……

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