创造的作文

时间:2024-06-07 22:12:58 宜欢 作文 投诉 投稿

关于创造的作文(精选16篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的关于创造的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于创造的作文(精选16篇)

  创造的作文 1

  创造力来源于什么?对,创造力来源于打破常规的思维方法,今天我们就来谈一谈创造力。

  当老师一说要吧自己想到的什么等于什么写到黑板上时,同学们都以迅雷不及掩耳之势,争先恐后地跑上去,用粉笔写了下来,不一会黑板便被各种各样,千奇百怪的想法写满了。什么棒子加糖等于棒棒糖、什么木头加书等于书架、什么彩纸家丝带等于书签等等。对,如果你要问我这是什么,这就是创造力。

  古往今来,哪一个发明家不是用创造力去发现,才有了成功。比如,爱迪生,要是没有他的好奇心,他的`创造力,哪里我们今天的电灯、电话机、电视机……

  创造力是硬道理,要是没有牛顿,有谁能打破常规发现地球有引力?

  创造力,创造力,生活中什么都离不开创造力,要是没有创造力,会有多少东西还没有发明,所以创造力是人类不可缺少的一位得力助手……

  创造的作文 2

  猛地,我的目光又投到她身上。她仍然穿着那件过了时的上衣,瘦弱的身体显得那么弱不禁风。她弯着腰,双手紧紧抓住扫帚,一边扫一边后退,纸张。果皮在她手中的扫帚下是那么的听话。忽然,她发现了路旁有一个小坑,里面塞满了垃圾。她蹲下来,用手伸进坑里。只见她额上青筋暴露,淌下了豆大的汗珠。一会儿,她紧皱的眉头舒展开了,用扫帚伸下去掏了掏,果皮等垃圾都”跳“了出来。她把垃圾扫入垃圾铲,苍白的脸上露出了微笑。

  是她!无论严寒酷暑,刮风下雨,都给行人美的创造。

  我又想起那件事。那是个晴朗的日子,一个美丽的.小姐,她染着金色的头发,脚蹬高根鞋。她从路旁走过,轻蔑地看了清洁阿姨一眼。忽然,阿姨好像发现了什么,从地上捡起一样东西,急急忙忙地追上那小姐。我走近一看,原来阿姨把钱包还给那小姐。小姐似乎也为自己刚才的行为感到羞愧,急急忙忙地走了……

  等我回来,她已经离去了。我觉得这里的空气更加清新,花儿更加鲜艳,草儿更加翠绿了。是她创造了美,创造了一个人的心灵。

  创造的作文 3

  女娲创造了人,创造了世界,还创造了大自然的万物。而人也创造了各种既高科技又有趣的东西,然而在这创造的过程却要经过无数次深思熟虑,和要经过无数次的实验和研究,但是只要我们创造成功的话却会也给我们很大的乐趣。在我8岁时我也尝到了创造的乐趣。

  那一天,万里无云,我正在玩一块长方形的木块,我把它翻来覆去,磨来磨去,总不见它自己动一下。

  于是我就它拿出去实验一下。我到公园,爬上一个滑梯上面,手里拿着木块,一起滑下去。在我不小心的时候,木块从我的手掉了下去,它“以百米3秒的速度”滑了下去。我高兴的把它捡上来又滑下去,然后在反复的`来回后。我想到了在木块下方安装上四个小轮子,我马上跑回家找了四个轮子,经过一阵敲打声之后,四个轮子终于装上了,我又把它拿上滑梯,现在的速度比以前更快了,不过我觉得它不能跳,经过一番思考后,我在木块上钉上一个钉子,在套上一个弹簧,也可以跳起来了。

  我越来越觉得创造一个东西是多么有趣,让人流连忘返,让人忘记吃饭和睡觉。突然,一群伙伴也围上来看我创造的木块弹车,我先试玩了一次,木块车飞快的冲了出去,比离弦的箭还快,伙伴们给我一阵热烈掌声,我感觉乐滋滋的。

  创造的作文 4

  什么是创造力呢?创造力就是人类特有的综合性本领。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。

  身边的创造力其实无处不在,比如说电视上经常放的“龙卷风”吸尘器广告。它不像传统的卫生工具——扫帚,费时费力,还扫不干净。也不像普通吸尘器又大又重,还要担心电线长度问题,真是太麻烦了。而“龙卷风”吸尘器只要在大扫除前把电充好,就可以将地上的灰尘,头发等垃圾一吸而净了。科学的创造力给我们带来了生活的快捷方便。

  寒假期间,妈妈带我去嘉宏大厦25楼的暖暖烘焙工作室玩。这里是专门制作西点的,最重要的是要亲手DIY打造的。它的创造力表现在它不加任何防腐剂,全过程都是自己制作。有一种有一种点心——饼干,它的'形状各不相同,有26个字母,1-9的数字,跳跳虎,五角星,大狗熊等,我最喜欢的是米老鼠型的,它是一个立体饼干,烘制以后可以坐起来。当然你也可以用牙签把面团抠一个自己想像的样子,真是太有趣了。玩得累了,还能在旁边的台球桌上玩会儿呢!

  创造力无处不在,我们要有一双会发现,会观察的眼睛。

  创造的作文 5

  总感觉太累太累,好想找个机会去遨游世界,面对乐观的生活,展开自己丰富的联想,画出一幅理想的花花世界。

  爱走极端的人,是世界最笨的人,总觉得自己什么都有,什么都很顺利,叛逆的心理,成为成长的绊脚石,因此,觉得生活很没有情趣,很希望学会创造快乐。

  其实,在生活中,每一个人都在为自己创造快乐,兴奋的细胞会引导你走向幸福的'道路,那是最理想的也是我常幻想的一种境界,自幼就羡慕那些有自由的人——成人,所以总是在嫉恨他们,要是仔细的想一下,成人的生活也并不是很好过的,他们也有自己的忧愁,就像妈妈说的一样的,“世界上没有最幸福的人,也没有最悲伤的人,只有自己创造快乐,才是最大的财富”。

  记得小的时候,经常一个人望着夜空,看着天上的星星,那时候就在想,星星也孤独吗?星星也会不开心?星星也有流泪的时候?那时的志愿就是想变成一颗星星,让自己身上的光芒全部都散发出来,虽然比不上太阳,但也很自豪,也很快乐,印象最深的,还是我与母亲在童年里的笑声,笑的多么的自然,多么潇洒,还记得一些儿童玩的游戏,像“骑马”“开飞机”……,都是我们快乐的历史,也许这就是快乐留下的足迹。

  创造的作文 6

  美丽的大草原,宽阔的海洋,奔跑的马群,甚至包括我们人类本身,这些都是我们的地球的母亲的杰作。现在的高楼大厦,新颖的.服装,又都是我们人类的杰作。创造,多么好的一个字眼,因为它,我们生活在这个世界上,因为它,我们走向幸福。

  幸福是我们每个人都梦寐以求的,首先,我们应学会创造幸福。拥有家庭,这个家庭就会创造和谐美满的幸福;拥有朋友,你就可以在朋友之间创造出互相信任而不是不互相信任;拥有老师,拥有了博学多识的幸福、骄傲,这难道不是人与人之间创造的幸福吗?

  有些人认为什么事都是上天注定好的,包括机会,可有些人不这样认为,包括我,我就认为机会是可以创造出来的。我曾听说过这样一个故事:有一位农民要去国王那里去告他们地主的状,因为地主常常仗势欺人,就画了一幅地主欺负他的画,农民路过一片树林遇见一个出来打猎的人,那人问这位农民要去干什么,农民就把这幅画给了猎人看,猎人看了半天也看不懂,猎人就问什么意思,农民连忙向他解释,猎人说:“国王一定回帮主你的。”来到大殿后,那农民把画给了皇上,大臣都看不懂,皇上说:“我会替你做主的。”农民抬头一看,这人不是猎人吗!这难道不是创造出来的机会吗?

  创造,很简单的一件事,每个人都能,都会,因为创造,生活才会更美好。

  创造的作文 7

  大丰创建卫生城市正在如火如荼地展开,每个单位每个社区都进行了大扫除。

  我居住的小区房子虽然不算高不算大,但想想以前,楼道墙壁上到处张贴“牛皮癣”,小区随处可见垃圾堆……可它现在到处都充满了花草树木的芬芳,到处是人们的欢声笑语。而且也很干净,很整洁,没有垃圾。这都与我们大丰创卫工作密不可分,你瞧,这个星期天,我们小区自发进行了一次大扫除。

  我们家的任务是清洗楼道。我们一家三口带上水桶、拖把、扫把、抹布,先用湿抹布把扶手擦一遍,再洗干净挤干擦一遍,再从顶楼到一楼彻底清扫一遍,最后再用拖把把整个楼梯拖一遍。我很卖力,拖地时使出了吃奶的力气,因为我很希望能为小区出一份力,希望我们原来那干净整洁的小区能重回到我们的眼前。

  看!不一会儿,我们家负责的`楼道干干净净了,而且能照出了人影……看着我们的辛勤劳动,每一个人都非常的高兴。高兴的是终于能为家园贡献一点力量。

  只要我们肯努力,只要我们肯付出,不管是什么地方都会变得干净、整洁、美丽。

  要想家园是个绿树成荫,花香扑鼻的地方,那么我们就得从我们身边的点滴小事做起。

  创卫使我们的家园变美了,使每个角落都变得整洁了。只要我们“人人了解创卫,人人支持创卫,人人参与创卫”,那我们大丰的明天一定会更美丽、更繁荣,让我们所有大丰人用勤劳的双手一起去创造美。

  创造的作文 8

  我们的生活是怎么来的呢?让我们来看看吧!

  我们干净的是清洁工用自己的汗水换来的,清洁工爷爷每天早上都比我们早到校,他把校园、楼道里的每一个角落都打扫得干干净净,他本来是可以休息的,可是们一来,就把每个地方弄得脏脏的。于是,清洁工爷爷不得不把整个又清理一遍,如果没有清洁工爷爷的辛勤,就没有我们干净舒适的学习,所以我们不能破坏他人的劳动成果,而是要做一个爱劳动、爱护劳动成果的人。

  我们美丽而又漂亮的花草木是园林工人们用双手种下的,我们每个人都身上干干净净的,手也要干净,但是园林工人们种花草树木的时候,却把身上手上弄得满身泥土,但他们不怕脏,正是他们的`汗水,才浇灌出美丽花呀、草呀、树呀为了报答他们,这些花草树木长得非常旺盛:红红花,绿绿的草,笔直挺拔的大树,多美啊!真是劳动创造美!

  我们里又干净又漂亮、又整齐,这些都是的劳动成果。我们的每天要上班,还要收拾家务,真的很辛苦,而我们还要破坏他们的劳动成果,是不是觉得很惭愧呢?所以啊,我们也要帮他们做一些自己能做的事,既锻炼了自己,又可以帮他们减轻劳累,何乐而不为呢!

  美丽的生活是靠许多人的劳动、汗水换来的。所以我们要我们现在的生活,别人的劳动!

  创造的作文 9

  美好,可以是一个微笑,美好,可以是一个动作,美好,可以是一种精神……我的美好依旧是那穿透枝头的优美旋律。

  又是一个夏天,我坐在书桌旁认认真真的写作业,可能是因为天气越来越热,我感到自己越来越烦躁了,做作业的效率明显慢了下来,就在我想要发脾气的时候,窗外居然传来阵阵旋律。

  “吱吱吱、吱吱吱”,噪热的夏季,这声音如同迎面吹来的.一股凉风,瞬间让人静了下来,内心的无名火就这样被压了下去。我充满好奇的走到窗前:天啊,居然是一只小麻雀,黑黑的小爪子,圆圆的脑袋,看到我,它晃了晃小脑袋,开始得意地卖弄自己清脆的嗓子。

  就这样,小麻雀每天都准时来到我的窗前,为我唱歌,为全小区的人唱歌。有一天,还是那个时间,我听不到小麻雀的声音了,我焦急地把头往窗外探了探,树枝上没有它的影子,我失落的想关上窗户。正在这时,我发现一个小男孩正在抓那只小麻雀,他抓住小麻雀的翅膀,使劲地按住小麻雀的嘴,嘴里不知在喃喃着什么。我连忙冲下楼,一边念叨:“哪里来的熊孩子?老师没教过你不能欺负小动物吗?”

  小男孩被吓了一跳,立马松开了手,小麻雀抖了抖翅膀,飞上了枝头。那个熊孩子撒腿就跑。

  现在,每天我都准时地出现在窗前,看看小麻雀,喂上几粒食物。我要让这美妙的声音每天准时在小区里响起,让我的小区更加的美丽。

  创造的作文 10

  含泪播下的种子,一定能含笑收获。辛勤洒下的汗水一定会得到应有的回报。

  四年级,我转学了,在新学校的期末考试中,给了我一个意外的‘惊喜’,我考了倒数第二,我心中无比沮丧,开学了,以前的班主任让我退班,我心中极不情愿,但是,似乎这一切已成定局,就这样我退班了,又见到了许多新的同学,我心中又害怕又觉得惭愧,毕竟自己是留级生,从前不写作业的我,从没有好好完成作业过的我,这个从来没有好好学习过的我,决定发奋图强,不为自己,也要为留级二字争口气,当我感到撑不下去的时候,我告诉自己,自己是留级生,不要让别人看不起,第一次期末考试,自己勉勉强强考了第五,第二次四年级升级考试我前进了一名,考了第四,第三次期末考试,我考了第二,五年级升级考试时,我是班内第一,原本倒数的自己经过自己的努力成了第一,这就是奇迹,这就是我亲手创造的.奇迹,以前的我总以为,自己要想得第一那是不可能的事,可是我做到了,我的的确确做到了。我经过不懈的努了我做到了,这是我人生的一个转折点。百合在悬崖峭壁中开花了,正是因为百合的不服气,百合的坚持不懈,百合要证明自己。所以,百合成功了。而我也从那次明白了,有努力证明自己就已经成功了。

  哪个人都不笨,只要有信心有勇气就能创造奇迹。

  含泪播下的种子,一定会含笑收获,我牢记住了这句话,我们更要有信心,相信自己:自己也能创造奇迹。

  创造的作文 11

  几年前,不知从何处看到过关于四个图形的讨论,围绕着哪一个才是与众不同的图形展开的。结论是不一样的,这四个图形都分别有其特殊之处,这说明,答案并不是的,而取决于人的创造,换一个角度去创造,亦或是更好的结局。

  正如古罗马的一句名言说的那样:“条条大路通罗马”,一个问题或一件事的处理方法并不是专一的。换一个角度去创造亦或是更好的结局。

  对于刚刚步入正式教育体系的孩子们而言,他们稚嫩的脸上洋溢着活泼,欢笑,对学习生活充满了期待,但在学习生活中,却常常会遇到被老师指责的尴尬,原因是他们的'答案与标准答案不符,与答案不符,难道就是错的吗?正值青春的孩子们正是其创造力发展的黄金阶段,过分的要求孩子们循规蹈矩,可能会抑制孩子们的创造力,使孩子变的敢想而不敢行动,其实,答案并不是的,孩子非凡的创造力,会给你意想不到的惊喜!

  处理一件事的方式,一个问题的答案,都是丰富多彩的,答案源于点点滴滴的探索和灵光一现的创造,既然这样,那么创造必将使我们的生活充满无尽的可能,一代代人不懈的努力也将把我们生活推向一个新的高度。我们的生活每天都在发生崭新的变化,一个极富创造力的民族将会在世界文化之林中占据重要组成部分,一个富有创造力的国家也将在历史舞台中写下伟大的一页。答案属于过去,并指导现在,而未来属于创造!

  创造的作文 12

  海底探险,创造奇迹?很有意思吧?这就是法国作家儒勒.凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》里面的故事,我特别喜欢!

  那天我和爸爸妈妈又去逛书店。我一下子就被《海底两万里》吸引住了。海底到底是什么样子的?有两万里?难道是在海底环游世界吗?一连串的问题让我越发好奇了,便缠着爸爸妈妈快快给我买一本。

  —回到家,我就迫不及待地拿起书“啃”了起来。真是一本好书哇,绝对物超所值!

  书中主要写的是阿龙纳斯教授等人在海底历时十个月冒险旅游的故事。故事是由“海怪”的出现引起的,阿龙纳斯和他的`伙伴本来是要去追逐海怪的,结果却不得不在“海怪”的身体里生活了十个月。十一万公里的旅程,—路上见到了形形色色的海洋生物,可以说是无奇不有。他们每天可以喝到鲸鱼奶,吃到各种海鲜,还尝过一次“美人鱼”呢!

  阿龙纳斯和他的伙伴们还亲身穿越海底森林,采摘价值连城的大珍珠,在大西洋里和章鱼进行血战……

  给我印象最深的是他们在南极的那段探险故事。“鹦鹉螺号”正准备从冰川下面通过时突然被困住了!后来严重缺氧,已经呼吸困难了,我都替他们捏了一把汗!就在这千钧一发的时刻,“海底飞船”锋利的冲角终于把冰冲破了!所有人都飞一般冲到平台上拼命地呼吸着新鲜空气……

  怎么样?海底探险够刺激、够有趣吧?想知道他们怎么在海底创造了一个又一个奇迹的吗?赶紧行动吧,开卷便有益!

  创造的作文 13

  我的小表妹是个小小发明家,她的“发明”总是能震惊全家,你可不要不信哦!有一次,大姨妈为小表妹买了一个棉花糖。“哇?!这是什么?是天上的云朵下凡了吗?”小表妹兴奋地问。“这是棉花糖。”“糖?!那一定能吃哦?”“当然。就是给你的。”“哦!耶!万岁!”小表妹接过棉花糖,吃得可开啦,回到家还不停地咂嘴呢。

  晚上,她还惦记着棉花糖的甜味,她想:“棉花糖,棉花糖。棉花糖一定是用棉花做的吧!我也可以自己做呀!”想到做到,小表妹马上开始行动:找出一把剪刀,三下五除二,把自己的.被子剪开,然后扯下一把棉花,用筷子串了起来,马上咬了一口,感觉味道不对,又加了点白糖,还是不对――真是苯表妹,棉花糖可不是用棉花做的哟!嘻嘻。

  又有一次,小表妹看见大人们在空地上点燃一些红色的“棍子”,马上就放出五光十色的烟花出来,十分好看。她羡慕极了,回到家动找西找,终于找到一根小木棍。小表妹十分认真地将小木棍涂上红色,然后拉着我兴奋地跑到操场,我还没完全明白过来,她已经在划火柴了,费了好大的劲儿,终于把小木棍点上了火。只见她期待地举着燃烧的木棍,慢慢地,慢慢地,木棍燃尽了,却始终没有看见什么烟花。“呜――呜――”小表妹气愤地扔掉剩下的小木棍,难过得大哭起来......

  看到这儿,你也该佩服我小表妹的“创造发明”了吧?

  创造的作文 14

  劳动,可以创造出一切美好的未来。但是,劳动也离不开双手,就不会有这么美好的今天。

  下午,我正在看动画片,妈妈过来了,她对我说:“梦梦,我们去做一件有意义的事吧!伱做了一定会高兴的。”“做什么事啊?”我问妈妈。妈妈神秘地一笑,说:“等会儿伱就知道了。”我不知道妈妈葫芦里卖的什么药,只好半信半疑地跟这她下了楼。妈妈交给我一把螺丝刀,然后带这我走进厨房,我似乎明白了一点。妈妈在油烟机前停下来,对我说:“今天,我们就来清洗这台油烟机。”她先让我把螺丝拧来。我拿着螺丝刀,像个专业的修理工一样,熟练地拧着,一会儿,就把三个螺丝拧下来了。接着,妈妈小心翼翼地拆下灯罩和不锈钢滤油网,我一看,“哇”得叫了起来:“啊,这个真是太脏了!全是油污!”我们拿着这些东西和洗洁精走进洗衣间。妈妈放好热水,让我在里面放好多洗洁精,然后把它们全放入水中浸泡。过了一会儿,我发现,我们还没擦,水就已经泛黄了。我和妈妈拿起刷子,使劲地擦洗上面的油污。

  就这样,我们不停地擦,反反复复擦了又洗,洗了又擦,终于把这些油污都擦掉了,我心里美滋滋的。看着不再模糊的灯罩和那亮锃锃的不锈钢滤油网,我有一种打了胜仗的'感觉。今天,我和妈妈用自己的双手劳动了一回,这使我懂得了:劳动可以创造美。

  创造的作文 15

  尽管过着平淡的日子,却又总想揭示生活,想从平淡中品出诗韵来。并且坚信生活并非是无休无止的奔波和整日忧心忡忡的困惑,然而生活终究是什么呢?

  生活对每个人来说,都是一种全新的诠释过程,幸福在于细节,而不在于生活地是否轰轰烈烈。英国诗人布莱尔说过:“一颗沙子就是一个世界,一朵野花就是一个天堂,把美丽握在手中,永恒就在一瞬间。”那么生活就会超越在永恒中。

  人生漫长,其间有多少沧桑多少悲欢多少温暖,那些顷刻的顿悟,稍纵即逝的灵光又给了多少思索多少回味。生活就成了一种补充一种调节一种抒发一种寄托。

  人生在世。该追求的东西实在太多太沉,岁月苍茫,生活脆弱,青春涨潮又退潮。于是,总有一种契机,一如那远古的.极致。洋溢着生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道,然后,生活的路便真切而自然地铺展着,等待最有滋味的释然穷尽人生。

  生活是什么?终究未识。只是想用真诚的,去真真正正的体味一下生活,探索一回生活,去发现人生的美丽。

  啜饮生活的芳醇吧,付出了什么也不必计较,哪怕是不多的整整一生。打开生活的栅栏吧,静静地站着,像黎明的花朵,站着,那么,终究会在静默中得到太阳。

  鼓起勇气,创造一个完整的生活过程吧。

  创造的作文 16

  在浩渺的宇宙中,星辰闪烁,每一颗都有其独特的轨迹和光芒。同样,在人类的世界中,创造的力量如同璀璨的星辰,照亮我们前行的道路,赋予我们无限的可能。

  创造,是一种独特的思维过程,它将我们的想象与现实紧密结合,将不可能变为可能。从古至今,无数的创造者用他们的智慧和汗水,为我们留下了宝贵的财富。从古老的四大发明,到现代的互联网、智能手机,每一项创造都极大地推动了社会的进步和发展。

  创造的魅力在于其无限性。它不受时间和空间的限制,可以跨越国界和文化,让人类的智慧得以共享。无论是艺术家用画笔描绘出的美丽画卷,还是科学家用实验揭示的自然奥秘,都是创造的杰作。这些创造不仅丰富了我们的精神世界,也让我们对这个世界有了更深刻的认识。

  然而,创造并非易事。它需要我们有坚定的信念、勇于探索的`精神和不懈的努力。在创造的过程中,我们可能会遇到挫折和失败,但正是这些经历让我们更加坚韧和成熟。正如爱迪生所说:“我没有失败,我只是发现了一万种不会发光的方法。”这种对失败的淡然和对成功的渴望,是每一个创造者必备的品质。

  在当代社会,创造的力量更加凸显。随着科技的不断进步和创新,我们的生活变得越来越便捷和多彩。同时,我们也面临着更多的挑战和机遇。作为新时代的青年,我们应该勇于担当,积极创新,用自己的智慧和力量为社会的发展贡献一份力量。

  创造不仅是一种能力,更是一种态度。它让我们敢于挑战未知,勇于追求梦想。在创造的道路上,我们可能会遇到困难和挫折,但只要我们保持坚定的信念和不懈的努力,就一定能够创造出属于自己的精彩人生。

  总之,创造的魅力在于其无限性和挑战性。它让我们在追求梦想的路上不断前行,不断超越自我。让我们拥抱创造,用智慧和汗水书写属于自己的精彩人生。

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