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(精选)猜猜他是谁作文14篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文,欢迎大家分享。
猜猜他是谁作文 篇1
他的身高超过1米50,他身材非常修长,别看他又瘦又高,可是他却很能吃。他有一张好看的脸,笑起来有一个可爱的小酒窝,非常好玩。他的眼睛鼻子都很小很小,但你可不能小瞧这双小小的眼睛。他有个厉害的小鼻子,就比如说他在小饭桌吃饭的时候吧,每一次饭盒还没有打开,他用鼻子闻一闻,就能知道饭盒里是什么菜。
他非常爱读书,有时间的话就会读书,他每天都会去学习的.图书馆借书,如果借书权用完了,他就会找我们帮他借书。所以他现在的借书数量是全校第5名。他也喜欢玩卡片,每次都会带卡片来学校……
他非常乐于助人,我记得有一次我语文考得不好,他主动跑来安慰我,还送给我几张十星卡。还有一次有一个小朋友和我产生了误会,那个小朋友就去告诉了老师,后来老师找到了我。然后我就跟老师描述了事情经过,老师知道后批评了我们俩。我有一点不开心,他看见了就把他喜欢看的书分享给我一起看。
这就是我的好朋友,他是谁,你们猜到了吗?
猜猜他是谁作文 篇2
我们班有一位喜爱踢足球的女同学,每次球赛场她总能和其她的同学配合得天衣无缝。
在一次足球赛中,他不甘落后,勇于拼搏,想为班级争取荣誉。在比赛中,她从对方脚下疾速抢过球,那球似乎粘在她脚下一样,像一道劈过的闪电,眨眼间已晃过了许多对方球员,说时迟,那时快,她将脚一抬,使劲儿往前一踢,球凌空飞起,一下子就进了球。望着她那汗流满面的.脸颊,那为了拼搏而浸湿的球衣,在那时,我总觉得这身白色球衣承载着她不放弃,为班级着想的精神。在下半场比赛中,球虽然在对方脚下,但她咬着牙,握紧拳头,脸涨得通红,像一匹受惊的野马朝球狂奔过去,踩住对方脚下的球往后一滑,灵活而有稳定地踢着球,使用大脚将球踢进球门。进了,她的脸上挂着自豪的笑容!
大家猜猜她是谁?她可是我们班的精英,猛将!
猜猜他是谁作文 篇3
大家好!我长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,椭圆的耳朵,这就是我。最特别的是我的鼻子,上面有一个拱。小小的嘴巴,喜欢吃各种美食。我特别爱动,我每天晚上都要洗澡。
我是父母的.儿子,爷爷奶奶的孙子。爸爸经常说:“儿子又长高了,又长胖了。”妈妈经常打我,因为我经常犯错,所以妈妈经常打我,所以我要感谢妈妈她打我都是正确的。有一次,我奥数考了59分,妈妈把我的身上都打伤了,非常的疼。
我是祖国的小苗,在嘉陵江边我大声地喊:“我是祖国的小苗。”我是中国的炎黄子孙,我们要为祖国做一些是有意义的事情。
长大了我要当一名武术家,因为学武术可以强身健体,可以自我保护不怕坏人,所以我觉得武术不亚于跆拳道。我还要把武术发扬光大,我现在要努力学习武术,实现我的梦想。
这就是我,我是吴泊均。我为什么叫吴泊均呢?是因为我属牛,牛要喝水“泊”字就有三点水。牛也要走路“均”代表土,所以我要像牛一样勤劳。
猜猜他是谁作文 篇4
他长得又矮又瘦,眼睛小小的,就像两颗葡萄干。他鼻梁上戴了一副眼镜,显得特别精神。
他学习成绩特别好,而且他特别喜欢练字。他按照老师指导练字的方法,写的字特别美观。每次写字比赛他都是获奖者。
他学习特别认真。上课他专心听讲。语文,数学,英语,都在我们班名列前茅,我从心眼里佩服他。
在我的眼里,他是一个调皮活泼,天真可爱,而且很有幽默的.人。每天一放学,总会看到他的身上脏兮兮的。不过他总是在穿着上有一点讲究的。她特别喜欢穿黄色的衣服。我也喜欢这种颜色。
他就是我们班的学习大王,我的好朋友冯浩展。
猜猜他是谁作文 篇5
他的头很大,皮肤很白,头发很短,耳朵像贝壳一样粘在脑袋两边。
他爱玩变形金刚,我喜欢玩芭比娃娃。我们一起玩游戏,他玩变形金刚,我玩芭比娃娃,我们玩的很开心。
他很温柔,爱好很多。他喜欢打篮球,上篮球课时非常认真,也喜欢玩枪战。
他学习非常好,喜欢读书,还是一个正儿八经的'吃货。有一次吃饭,他吃四个大包子,我只吃了半个,看着他圆鼓鼓的肚子,我拍了拍,说:“西瓜熟了。”他没理我。
他开朗活泼,老师和同学都非常喜欢他。
他很贪玩,妈妈叫我们写作业,我做完了坐在沙发上看《三国演义》,可是他写到一半就去玩滑板了。我说他真调皮,他还撅着小嘴说你不调皮?他这样不听话很让我和妈妈生气。他是个淘气包,有次回家,他早就埋伏好了,我刚一进门他吓了我一跳。
你们想知道他是谁吗?试着猜一猜吧。
猜猜他是谁作文 篇6
我有一个同学,挺窝囊的,上课时撒呓挣,撒呓挣还被老师发现,一站起来第一句话就是:“嗯—嗯—”为嘛?不知道呗,平时什么也不会,又一次从裤子里掏出来一只袜子,一到看电视的时候两眼发光,大家应该知道他是谁了吧!
一个同学,学习成绩名列前茅,个子不高,也不算矮,身体胖胖,像个球,什么也会,是个书呆子,上一次老师收课外书的时候,他自己的`课外书都顶我们一组的,他是谁呢?
一个同学大个子,虎背熊腰,身强力壮,胖胖的,别看他胖,他可不想别的胖同学一样总是出丑,他的厨子整整齐齐,班里一切力气活都归他管,倒垃圾,上水桶,打扫卫生什么乱七八糟的都归他管,他非常的友善,从不因为私事而嫉恨别人。他又是谁呢?
猜猜他是谁作文 篇7
他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。
他非常好学,所以每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问题时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。
有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的`。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。
今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。
现在你们猜出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊男楠同学,你们猜对了吗?
猜猜他是谁作文 篇8
她是班上的主心骨。每次学校有活动,她都会积极参加,为班级献力!在课外她非常积极,在课堂上也不例外!
瞧!老师提出了一个问题,她便马上高高举起自己的手,面带微笑,那一笑透露出了她的`自信!她的发言夜视那么流利:“我抓住了……从中我感受到了……”在别人发言时,她也会端坐着,倾听别人的发言,然后进行补充。
她的字也写得十分好看!只见她端坐着,手上拿着笔,在纸上慢慢摆动,顿时,页面上就出现了一行清秀漂亮的字,仿佛就像一个小精灵。而且,她写的字也屡屡获奖。
她画的画也十分好看!只见她拿着笔,悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,她画的画儿,真好比活的东西!
就是因为她如此优秀,所以让老师、同学们都十分喜欢她!
猜猜他是谁作文 篇9
他有一头又黑又硬的头发。
上课时,当他坐端正的时候,他的头发像被雷电击中似的,一根根头发整整齐齐地站立在头皮上,像是在接受检阅的战士。
他是一名乐于助人的同学。有一次,我们在学校大队部训练时,我发了高烧。他看我非常难受的'样子,就报告了老师,他带我去了医务室量体温。他活泼开朗,特别爱笑。有时笑得前仰后合,像一名刚上幼儿园的小朋友。
有一次,我们上体育课时,老师让我们踢毽子。他非要我踢个高的。哎!看在他是我的好朋友的份儿上,我就满足他的“无理”要求,踢了一个比楼房还要高的。他拍着大腿,连蹦带跳地欢呼着:“哇塞!哇塞……”他和我一样热爱运动。暑假里,他和我一起在广场上踢足球。有一次,我们连续踢了两个小时,还依依不舍,于是我们相约第二天再踢。
大家快来猜猜这位帅气活泼开朗、乐于助人又热爱运动的同学是谁吧!
猜猜他是谁作文 篇10
我的同学头发长长的,她总是喜欢扎着马尾辫。她大大的'眼睛会说话。长长地睫毛眨呀眨。
最引人注目的是她那张能说会道的小嘴。课堂上总能看到她频频举起的小手。老师提出的问题,她一个也不放过。
她有时妙语连珠,有时也会卡壳。但是有了她的课堂一定不会沉闷。课后,她喜欢搜索文字。不论是连环画还是小说,她都喜欢看。有时连电梯里街边的广告也要读上几遍。经常还会手舞足蹈表演一番。那宽的脑袋里装着许多笑话,走到哪讲到哪。一天到晚总是笑眯眯的,她被大家称为喜羊羊。
你们猜猜她是谁?
猜猜他是谁作文 篇11
他是谁?他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子非常矮小,和刚出生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的,非常可爱。他的脸非常白,就像擦了粉一样。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的`,两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小,一勺饭好像要吃三四口才能吃掉。
他最大的爱好就是撕书。有一天,我在房间里看书,突然听到“噌噌噌”的声音,我回过头一看,原来是他玩得无聊了,就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后,就又“噌噌噌”跑到大厅里去。当我刚走到客厅时,我就发现那本书已经被他撕了。我想:他一定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他,谁知他拿过去之后,一眼都没看,就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说:“他可真是一个超级大坏蛋,以后我一定要看好我的书,不然我的书会遭殃的。”
朋友们,你们猜出他是谁了吗?不错,他是我的弟弟方峻熙。
猜猜他是谁作文 篇12
有一个人,是我的同学,头上有两个圈。他学习优秀,还是小红帽呢!不过近段时间学习不行。他有时不言不语,有时脏话连篇,有时废话一箩筐。小短腿儿跑得也挺快。可他总是板着一张脸,没有真心快乐的时候。
我有一个同学,他总是没精打采,底气不足,说话软绵绵的,视力不好,学习也不咋地。因为他不爱说话,所以他的纪律非常的好。有一次,老师不在,别人都在不该说话的时候说话了,可他就没说,所以他逃过一劫。
我们班有一个人,脑袋瓜不怎么灵光,可是,他以前在数学上非常的'努力,现在,把这一项也给丢了,所以,学习成绩一落千丈,再也跟不上大部队了。他现在在班里也不怎么爱表现自己,课堂上总是看不到他回答问题的身影。不过,他的纪律不错。
猜猜他是谁作文 篇13
咱们彩虹班有这么一个人,他有一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴,一副瓜子脸,有一米四几的身高。
他是一个乐于助人的好朋友,有一次我正在做数学补充习题,有一道题我左思右想都没有算出来,正在发愁时,他正好经常我的座位旁,我就赶紧拉住他来询问,本以为他急着出去玩,不会帮我,没想到他拿起笔,一步一步的教我把这道数学难题解了出来,当时我心里太温暖了!
他不仅仅乐于助人,还是我们班的运动健将。有一次我们学校要举行一年一度的运动会,当口哨吹响的'时候,他像离弦的箭一样向外飞了出去,立刻把对手甩在了身后,他的双臂不停的摆动着,双脚就像安装了电动马达一样飞速地运转着,额头上已经冒出了汗水,但他依然咬牙坚持跑到了终点,夺得了第一名,场外也响起了雷鸣般的掌声。
通过我的介绍,你们现在知道这个人是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇14
他个子有点高,身材很结实。头发短短的、粗粗的,柳叶眉下长着一双发亮的`、有神的眼睛,高高的鼻梁下长着一个小巧的嘴。常穿一件蓝色T恤上衣,下衣牛仔裤,运动鞋,可精神了。
他有一个爱好是读书。每天都拿着书看,下课看,上学路队看,放学路队看,连晚上吃饭时间都不放过,他真是个书迷。我记得有一回他在放学路队看书时,居然被一个小石头绊倒了,全班同学都笑起来了。可他一点也不开心的走回家了。妈妈问他怎么了?他回答说:“我走路看书时被小石头绊倒了。”妈妈说:“走路看书不安全,以后不要这样了。”他说:“知道了。”现在他心情好多了。
你们猜到他是谁了吗?
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