红船精神作文

红船精神作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的红船精神作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

红船精神作文1

　　嘉兴南湖粼粼碧波，铭记于1921年那艘最红亮的船舫，那是起航。当时，北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。苦难的人民、灾难的民族、贫弱的国家，哭泣、挣扎、沉闷、耻辱、落后挨打……成为“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”最真实的写照。在红船，发出了中华民族最有力地呐喊——图强救国、振兴中华。一艘红船，满载着百年屈辱、肩负着民族的希望，扬帆远航，波涛汹涌，奋勇前行！

　　天安门广场响彻天地欢呼，牢记着1949年那宛如船头火红的城楼，那是胜利。此刻，百万雄师过大江，虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷；天若有情天亦老，人间正道是沧桑。欢庆的人民、沸腾的民族、站立的国家，欢快、爆发、希望、奋进，独立自主……绘成“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”最澎拜的画面。在红船，怒吼了中华民族最豪壮地宣示——中国人民从此站起来了。一艘红船，装载着贫穷国家、背负着人民的寄托，勇闯新航，乘风破浪，砥砺向前！

　　人民大会堂经久不息掌声，见证了那巨轮鸣笛似火的大会，那是富强。现在，为有牺牲多壮志，敢教日月换新天；喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。幸福的人民、富裕的'民族、强盛的国家，喜悦、自豪、发展、创新、世界强国……吹响“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”最洪亮的号角。在红船，迸发出中华民族最豪迈地誓言——中华民族伟大复兴。一艘红船，承载着继续发展、扛负着人民的期望，续航未来，高歌猛进，走向复兴！

　　红船领航，在过草地、爬雪山、攀铁索，挽救民族危亡，慷慨就义之中；红船领航，在英勇作战、前赴后继，不惧强敌，追求人民解放，不怕牺牲之中；红船领航，在研制两弹，响彻戈壁，震撼世界，攀登科技高峰，艰苦奋斗之中；红船领航，在改革开放、经济发展、人民幸福、创造人间奇迹，发奋图强之中。

　　利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。新希望、新征途、新方向，红船必将继续引领我们走向新的生活、新的发展、新的胜利！

红船精神作文2

　　春日的阳光是温柔而慵懒的，它悄悄地穿过树叶的缝隙，眯着眼睛躺着地上。轻柔的微风吹来了湖水的气味——清新又热烈，也带来了时间的气息——炽热又绵长，让人细细品味。

　　红船精神再一次把我从课本上带到了震撼的现实中。1921年，党的一大在南湖的这条游船上胜利闭幕，小小游船承载千钧，这条船因而有了永载中国革命史册的名字——红船。

　　看着泱泱湖水，波光粼粼，红船散发着革命的气息。时代在不断地变迁，不变的是那战场上奋勇拼搏、百折不挠的精神，而它，见证了民族奋起，我出神地望着，浑身的血脉在沸腾、在膨胀。

　　现在虽没了当年的战乱，却也需要红船精神的传承。望着散发历史气息的红船，我想起了我小学的体育老师，他姓黄，年纪不大，估摸着比我年长不了几岁，个子很高，人却很瘦。我家离得远，每天上下学都要乘坐校车，而他刚好是那趟校车上的护车老师。

　　他对每一个人都很负责，会根据学校排好的座位，再进行一番细致的调整，对于晕车的同学，他总是格外“优待”，靠着他坐在了最前面，而我就是其中一个。在这辆车上，他非常受欢迎，因为他总是给我们讲笑话。有时他则会拿着一本英汉词典，摸着封面缓缓地对我们说：“以前考试我最怕英语了，而现在之所以看英语词典是想要克服它，这就好比，山路越险峻就越想要迎难而上，去征服它。”看着他，我也轻声说了一句：“我的英语也很差，每次听写我的本子都是用得最快的，久而久之，我对它也就不再抱太大希望了……”他猛地抬起头看着我，之后又若有所思地低了下去。

　　接下来的几个星期，我们渐渐熟悉了，体育课上每当我从跑步变成走路时，他总是扯着嗓子喊道：“加油，别放弃，再努力几步，胜利就属于你！”临近期末的最后一堂体育课，他跟我们说：“我想要去考英语，这是我第三次去考，前两次都失败了……”说完这句话，他低下了头。大家看着他，却也不知道和他说些什么。回家的车上，这是他在职时的最后一次护车，他告诉车上的同学要努力学习，为自己的理想奋斗，无论遇到什么困难都要迎头而上。当然我也知道他是在鼓励我，只是那时的我并没有真正地领会。后来在要下车的那一刻，他顺手从口袋里摸出一本手掌般大小破旧的册子递给了我，说道：“这个本子是我用来记英语知识点的，好好拿着，以后或许对你有用。”看着他那温和的脸我兴奋地接了过去。从那天起，我也就再也没见过他。

　　时间转瞬即逝，现在的我已是一名初三的学生，时间紧迫，学业繁重，中考的脚步慢慢逼近，对于英语虽没有提起多少兴趣，却也竭尽全力地学着。一次整理书柜，偶然间在桌角找到了黄老师的.那个本子。看着黄老师一笔一划认真的笔迹，和我曾学过且见到过的语法，黄老师叮嘱的那一句话又在耳畔响起。反复思索之余，我想我还是需要更加努力，理想是船，坚定的信念是启航的帆，这坚持不懈的精神不就是到达胜利彼岸的力量吗？看着它，我万分感激黄老师，现在想想，或许他已经成功了，或许他还在某个角落继续奋斗，而这一刻我也真正明白，红船精神不就是如此吗？理想为船，信念为帆，红船精神作为桨，胜利岂不是就在彼岸？而我也一定会到达成功的彼岸！

　　不管是在过去，还是在现在，抑或是不久的将来，我们都要像当初的黄老师那样，受挫却不短志，始终葆有着毅力和不断进取的姿态，将理想的航船驶向新时代的彼岸！

红船精神作文3

　　我自己是红船精神的少年，我认红船精神是一个需要毅力与坚持的一个过程，只有达到了这两个，才能成为红船精神少年。

　　在我的身边就有一位“红船精神的人”，在暑假我不想做作业，闲它太累了就去外面玩耍了，看见一个人在练习滑板，只见他将脚放在滑板上，另一只脚蹬，没滑走多久他就从滑板上摔了下来，他的'父母就着急的说：“别滑了，两个小时过去了，你还没会，回家做作业吧！”他停止了联系拿着滑板走过去，说：“我想学会滑板，你让我玩一会骂？”母亲见他依旧不死心，无奈的摇摇头，走了。见母亲一走，他又开始在那儿练习，一遍，两遍，三遍依旧没成功，但他还是没放弃，又一次次的练习，在失败，在练习……

　　就这样，他一直重复做着这个动作，我抬起手腕看了下时间，呀！二十分钟过去了，他却还在练，难道他不累吗？我看见他头上已经布满了大滴大滴的汗水，但他依旧坚持，现在回想起来，他身上不就是红船精神中所说的坚持，有毅力吗？

　　当我看得不耐烦了，去走了一圈又回来，看见他已经可以滑动了，这其实付出了多大的努力啊！他靠着自己的毅力战胜了滑板，他的这种伟大的精神值得当年以及今后的我学习。

　　他成功后，终于休息了，我就小心翼翼的走过去，蹲在他面前问他：“请问一下，小弟弟你练了多少时间呀？”他把那张布满汗水的脸抬起来望着我自豪的说：“我练了两个半小时终于学会了我最喜欢的滑板。他脸露出了得意的笑。当时我的心仿佛突然之间跳动了一下想到：他真有耐心，我要是这么做一定不行。我于是又问了他一个问题：“你累吗？”他的回答让我十分惊讶，他说：“我不累，我学会了滑板，太开心了，怎么累呢？”我若有所思，抬头看见他头上的汗水都在往下滴，而他，却没有任何感觉。

　　我于是回到家，想到他一直在坚持滑滑板，我决定自己也要坚持做完一件事，于是就立刻拿出作业，认真完成。

　　自从经历了这一次，我之后，无论做什么事都会坚持完成，不放弃，每当要放弃时，就会想到这位小男孩练习滑板的刻苦，坚持的样子。

　　这就是红船精神，我也要向他一样将红船精神让更多人知道，让这份红船精神继续传承下去。

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