介绍物品的作文15篇[荐]
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的介绍物品的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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介绍物品的作文1
我有一辆遥控小汽车，它全身红通通的，上面点缀了一点绿色，漂亮极了！
它的结构有车轮、车厢、车灯、座位、车门等等……
小汽车可好玩了！我只要一有空，就会玩小汽车。第一次尝试玩，我要它向左开，它偏偏向右，我要他翻筋斗，它偏偏要打滚，真是不听使唤。慢慢的'，我会玩了。小汽车也灵活了，左跑右拐、翻筋斗、打滚它都会，不像以前那么不听使唤了。
在这个童年里，小汽车给我带来了许多快乐，它是我心爱的玩具。
介绍物品的作文2
我家有许多各种各样的玩具车，有大炮车、货车、四驱车、赛车……，我最喜欢的就是昨天爸爸送给我的那辆小拼装车了。
车身是土黄色的'，上面有一块块绿点。车轮是全黑的，样子跟真车轮差不多。车身上装有雷达，可以把雷达转方向，也可以调高低，还可以拆下来。拆下来后能安装上其它车的车身。比如：汽车身、洒水车身、警车身、卡车身、货车身。
这辆车开起来到底是怎样的呢？让我来告诉你吧。只要把车轻轻地向前一推，它就会很快地行驶着。在沙上、布上这样的地方也能行驶。连比较陡的坡和凹凸不平的路它都能行驶。如果走不通了还会自动拐弯。昨天晚上我在地上放了一本数学书，前边又放了一个小字本，在它的前边又放上了一个硬面抄本子，再前边立着放了一盒水彩笔。然后让小车驶过书本到水彩笔那儿拐弯。没想到它还真的过去了。
介绍物品的作文3
“丁丁丁！”勤劳的小闹钟又叫我起床啦！
我的小闹钟有一个绿油油、圆圆的身体，有两只黄色的耳朵——像两个包子一样。玻璃屏幕就是闹钟的脸，很干净。下面是底座，后背上还有两个可以调时间的按钮。
小闹钟有三个针，它们好像在比赛。最开始的时候，秒针、分针、时针肯定站在同一条起跑线上。比赛开始了，秒针飞快的'跑在前边。分针每当秒针跑完一圈时，就往前走一步。而最懒的时针，被落在了末尾。三个针在时间的跑道上，一直在跑着，跑着……
小闹钟每天都要叫我起床。它就像一位放哨的士兵，在提醒着我准时起床，让我早点看见太阳那耀眼的光辉。这个星期一，小闹钟叫我起来去升旗，那时我还在甜蜜的梦中。可小闹钟却把我叫起来：“快起来！快起来！今天是星期一！要升旗！”我马上从梦中醒来，刷牙洗脸去学校升旗，没有迟到。这可要感谢小闹钟，是它让我早早地起了床。
小闹钟，你是我家里不可缺的一部分，你也是我生活中的小护卫。
介绍物品的作文4
一阵风吹来，它“叮铃、叮铃”地响了起来。它是什么呀？原来是我的风铃呀！
我家有一串风铃，它的上面有一个金铜色的小盘，像一个香气扑鼻的大饼，小盘下面挂着四根细绳，各连着一个个钱币和小铃铛，每个钱币上都有一只小凤凰，美丽极了。小铃铛是金黄色的，里面有一颗黄色的小珠子，像两只小巧玲珑的鸡蛋。小盘下面还有一条粗绳，你知道它是用来干什么的吗？让我来告诉你，它上面有一个“古币”和一个大铃铛，“古币”的上面，有一条条龙在争斗，威风极了，大铃铛的`颜色是黑金色的，本来有个珠子的，现在没了。
每当我回到家，风铃就叫了起来，好像在说：小主人，欢迎你回家。
每当有风吹来，它也好像在说：小主人，多穿点衣服，不要着凉了。
瞧，这就是我的风铃，我很喜欢我的风铃。
介绍物品的作文5
我有一个漂亮的文具盒，是远在辽宁的紫伊姐姐去年来昆明时送我的礼物。这不是一件普通的礼物，老姨告诉我：这个文具盒是伊紫姐姐在学校作文比赛中获得一等奖的奖品，送给我是希望我学习进步，力争上游。
这个文具盒是用布做的，长20厘米，宽8厘米，厚3厘米。它有四种颜色：粉色、白色、红色和黑色。外皮是粉色的`，第一层上印着一大一小两个圆圆的红气球，一只小黑猫坐在大气球下面的篮孑里，正在两朵粉红色的云朵中穿行。文具盒共有三层，第一层装了四支铅笔妹妹和尺子大哥；第二层装着擦头弟弟、胶带哥哥、钢笔爸爸和红笔妈妈；第三层装着课程表。
我喜欢我的文具盒。它是我学习上的好伙伴，也是激励我好好学习的标杆。
介绍物品的作文6
我有一个铅笔盒，他是我一年级上学的时候爸爸给我买的。
它是铁皮铅笔盒，蓝色，长方形。长大约十五厘米，宽约五厘米，厚两三厘米。笔盒正面有一只黄色的小猫，微笑着，正看着前面的蘑菇一样的小人。笔盒的最右边依次画着葡萄、蘑菇和小蝴蝶。笔盒最左边，从上到下印着长了翅膀的小球、三个棒棒糖和一个蓝莓。
揭开盒盖，里面共三层，他们层层排列着，像一个可以折叠的楼梯。第一层，我用来放五支铅笔，它们像严阵以待的战士，准备写字呢。第二层，我拿来放尺子和橡皮，橡皮胖乎乎的，尺子扁扁的.，它们像瘦子和胖子一样依偎在一起呢。第三层的作用可大了，我用它来放圆珠笔啊中性笔啊水笔等等，这就像是我的“备战武器库”呢。
虽然我心爱的铅笔盒已经很旧了，但是我还是喜欢着它。因为它落下过一个学习工具，让我安心学习。
谢谢你，陪伴了我三年漫长时光的宝贝铅笔盒。
介绍物品的作文7
今天下午，我去了刘奶奶家，她送了我一个彩核桃，虽然这种核桃到处都有，但是，因为第一次见到这种核桃，所以还是非常喜欢这颗核桃。
这颗核桃有五种颜色，分别是：蓝、粉、紫、青、和深黄。着看着，我就有了一种想把核桃吃掉的意念，可我转念一想，这么珍贵的核桃，吃了多可惜呀！还是珍藏起来吧！
我把核桃转来转去的，想不这么无聊，无意中觉得转来转去的核桃，有点像有创意的`五彩陀螺！玩着玩着，“五彩陀螺”一下子飞了出去！好像······好像······五彩足球！
我又开始玩了，心想，五彩核桃真是多功能核桃呀！
介绍物品的作文8
汪汪汪，你知道我是谁了吗?我就是人们所喜爱的小宠物小狗，名叫欢欢，我身高30公分，体重5公斤，披着金黄色的外衣。
白天，人们把我带在身边，搂在怀里，与大家一起亲热，讨得主任的喜爱!
晚上，就我我工作的时候啦!我凭着敏锐的听力和惊人的嗅觉，从不放走一个坏人，伤害一个个好人。看到哪一个一个坏人，我就会大声的'叫汪汪汪，提醒主人来抓住坏人，这就是我立功报答主人的时候，每到这时主人都会奖我一根可口美味的肉骨头放在我的食盆立来给我吃。
大家看了我的名片，我相信大家都对我更了解和喜欢了吧!
介绍物品的作文9
“黑暗幽灵”头上戴着一顶空气头盔，两边长着红色的角，身穿一套黑色盔甲，一手拿着一把威力无比的“极限光剑”，一手拿着一把极其锋利的“地裂镰刀”。如果你仔细看，你会被它的帅气所折服，这也是我喜欢它的一个重要原因。
我妈给我买的是拼图。当时我手里拿着。所有包装好的零件都是散装的。他们一次装一个小袋，每个部分都是一个单独的小袋。我吸取了上次的`经验，然后拼完之后拆开一个包。这样难度系数更小。虽然拼了两个多小时，但是很值得。拼写完后，我把它竖立在桌子上，远远地看着它。
从那以后，我一直很照顾这个玩具，因为它是我努力工作的成果。
介绍物品的作文10
今天晚上，我玩了一个很好玩的玩具——拉拉环。拉拉环是由两个小小的空心拉环和一个大拉环，由中间一条长线穿梭着组成的。在旋转时，还会变成一个大光环，闪烁着，真好看！
我拿起拉拉环，游戏开始了。我的两个食指放在小环里，双手不停地让拉拉环转圈，然后停下来一拉，不行。我试了好几次都没有成功，还是妈妈说转拉拉环时要让两条绳子越来越短，直到不能转了为止，才能开始拉。结果，一试居然成功了，拉拉环在我的.手中亮起来了，而且有节奏地发出嘘嘘的声响，还有一股微风吹来。看来，一件事情要完成的最好，真的很不容易。
我要在星期一才艺表演时展示给大家看，让小朋友们也试试，可好玩了！
介绍物品的作文11
我有许多工艺品，如：一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果。其中，我最喜欢的是由贝壳组成的`项链。
这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时，妈妈买给我的纪念品。
它由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的贝壳和它比起来，逊色多了!介绍物品作文400字。
贝壳项链可以当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。
只要一看到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢!
贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!
介绍物品的作文12
星期六上午，我和妈妈一起做了一个小制作，名字叫拖鞋。
我们先到文具店买来绿色、黑色、黄色、粉红色、紫色的皱纹纸，还有五颜六色的珠子、硬纸板、铅笔、双面胶、剪刀等工具。下面我来介绍拖鞋是怎么样做成的。
拖鞋的'第一步做法是把脚放在硬纸板上，画上脚印，按照画上的脚印剪下来，再把各种颜色的皱纹纸按照鞋样一一地剪下，然后用双面胶一个一个粘起来。
第二步制作鞋带，把黄色的纸画上三公分宽的带子剪下，再在上面粘上蓝色的珠子排成一个A字型。
第三步把做成的鞋带按在鞋底的两边，对称平衡，再将鞋带用胶水粘上后，就大功告成了。
我看着这双美丽的拖鞋，在制作的过程中，既培养了我们自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。
介绍物品的作文13
大家好！我是书包，我能装好多东西。我的形状四四方方，有棱有角，我的颜色很特别，有黄的，有绿的.，有红的，还有蓝的……
我的身上有史努比和小鸟的图案，还有很多英文字母，比如SNOOPY等等。
我的背带又长又宽，很光滑，又轻又漂亮，还有一个拎手，主任不想背的时候，他就可以拎着。
我的前面有一个帖袋，可以扎铅笔盒等东西。我的肚子里分第一层和第二层，第一层有个小口袋，装字典等小东西。第二层很大，装作业本和其他书。我还有一个拉链，非常大，装一些小书本。
主人一直夸我很棒，学校里 还评我是学校里最棒的书包，我非常喜欢我的主人——徐迹。
介绍物品的作文14
我的卧室床前有一盏小台灯，那是我五岁时妈妈给我买的。
这盏台灯的形状很特别，有点像一只趴壁虎。它的头部是深蓝色的，中间是黑色的，下面也是黑色的。它的脑袋和开关都能随意转动；你还可以随便把它夹在任何地方。它的后脑勺有八个小洞，中间有很多条横纹。
我对这盏台灯已经有了比较深的`感情，因为不知不觉中它已默默地陪伴了我三年半。有一次，我的卧室里出现了一只大蜘蛛，那只蜘蛛不断的发出“吱吱”声，把我给吓醒了。我拧开那盏小台灯，明亮的灯光照亮了整个屋子，最后，那只蜘蛛被吓跑了。还有一次，爸爸妈妈不在家，一只老鼠打破了一个碗，把我给吓了一大跳，我打开那盏小台灯，就再已不感到害怕了。
我现在已经八岁半了，我想，我的小台灯一定能陪伴我到一百岁，永远也不会离开我。
我喜欢我的小台灯。
介绍物品的作文15
我有一盏美丽的小台灯，是我生日的时候妈妈送给我的礼物。
这一盏小台灯非常可爱，有一个小熊在上面。小熊的嘴里有一粒小灯泡，头上戴着帽子，帽子上写着：勇往直前，加油吧！
每天晚上，吃完饭后我都要把小台灯打开。台灯上的小熊见我这么认真努力学习，好像在说：“加油吧！”从有了这盏小台灯后，我的.学习积极性提高了很多。老师和爸爸妈妈都夸我进步很快。我的学习成绩也没有一直往下退，也提高了很多。我多么喜欢那一盏小台灯啊！
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