价值的作文

（热）关于价值的作文28篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的关于价值的作文，希望能够帮助到大家。

　　价值的作文 1

　　一元钱能做什么呢？也许我们根本不曾想过，因为我们的压岁钱少则成百、多则上千，与“一元”无关，就连我们每天的零花钱，也不知是多少个“一元”。但当我面对“捐一元，献爱心，送营养”这一主题活动时，我开始审视自己的行为。

　　一元钱能做什么呢？我请教我的父母。他们告诉我，一元钱可以买一本作业本，可以乘一次公交车，或者是在超市里寄存一个包。

　　一元钱能做什么呢？我请教我们的老师。老师告诉我，一元钱可以为云南灾区的贫困孩子买一个鸡蛋，或者买一杯豆浆，缓解一下他们的饥饿，丰富一点他们的营养。

　　从关注“捐一元·献爱心·送营养”活动以来，我还知道，其实一元钱能做的不止这些，因为它还代表着一颗爱心，它带去的不止是“一元”的物质价值，还代表着一份对灾区孩子无私的爱。

　　同学们，伸出你的手，伸出我的.手，拉住灾区孩子们的手，我们一定会携起手来战胜天灾！同学们，朋友们，捐出你们的一元钱，就捐出了一份爱，捐出了一份祝福和希望！

　　价值的作文 2

　　人的生命是有限的，但是我们要利用这有限的生命创造出无限的价值。

　　有一次，我读了一本美国作家怀特写的书，名叫《夏洛的网》，里面的坦普尔顿是一只为自己利益而生的老鼠，而夏洛是一只为人无私奉献的蜘蛛，威尔伯是一头为了让自己活下来不变成熏肉火腿、努力奋斗的小猪。大家想当哪一个呢？不用问，肯定不会去选坦普尔顿，因为它没有活得精彩，更没有活得充实。我更想当那头小猪——威尔伯，它虽然没有像蜘蛛夏洛一样无私奉献的精神，但是它为自己不被杀而活下来，有一个坚定的目标。

　　书中我最喜欢的一段话是：“这件事本身就是一件了不起的.事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事。”这让我受益匪浅。

　　人活着就要做出一点有意义的事，让自己生活得更有价值。

　　价值的作文 3

　　价值

　　从前有一个小水壶，他是朔料做的。它原本是一个装糖果的水壶一天一个小男孩买下了它。这个小男孩吃完啦水壶里的糖果后就把这个水壶给随手扔掉啦。这个水壶说：“看来我一点价值都没有啦。”

　　这是一位清洁工来到它面前，把它扫进啦清洁车，最后他被带到啦垃圾山下。这是它更认为自己一点价值都没有啦。就在这时天空下起啦倾盆大雨，水壶正要去躲雨时它看见不远处有一只蚂蚁被雨滴给打住啦奄奄一息的躺在地上。他看见这种情况后立马跑到那只蚂蚁身边，打开自己的壶盖让那只蚂蚁爬自己的身体内，然后赶上壶盖跑到一个地方去躲雨去啦。

　　雨过天晴后它把那只蚂蚁从自己的身体内放啦出来，那只蚂蚁十分感谢它。并邀请它去蚂蚁王国做客，让水壶没想到的是这只蚂蚁是蚂蚁王国的公主，蚂蚁国现在十分混乱蚂蚁国的.国王派出所有的兵蚁去寻找公主。这时国王看见自己的掌上明珠失而复得高兴的晕啦过去。当它被手下的蚂蚁救醒后，立刻问自己的女儿这到底是怎么一回事。公主把整个事情的来龙去脉详详细细的告诉啦自己父王。

　　国王听后很感动立刻召见那个水壶并为它大摆宴席，饭后国王问那个水壶有什么愿望它尽自己所能为它办到。这是水壶说：“我想在你们这个王国找点事情干从而找到自己的价值。”国王爽快的答应下来，正好蚂蚁国缺少一条船，蚂蚁国王问它是否愿意，水壶答应啦。

　　从此蚂蚁国有啦一个新景象蚂蚁成队的坐在一个水壶上过河。至此水壶终于明白啦自己的价值!

　　价值的作文 4

　　无论什么时候，无论你现在发展到什么程度，你都始终要相信自己的价值。

　　也许在生活当中，每个人都有自己世界里的传奇，但他们也始终都会相信，原来这一切都是我们所想的那样简单。只是度过了这样一个难关之后，很多人都会理解，原来这一切又有着什么样的根源。

　　我会记得当时他们所说的.什么天罗地网，其实也只不过是一个故事而已，可是后来才发现原来是真相。我会一直都记得在那样的时节当中，每个人都想着轻松快乐的生活，却没有承担什么苦难。

　　要是每个人都有自己害怕的声音，不想去面对。

　　也许每一种想法都有着完全不同的结果，这好像他们实力逃生，但是到最后终究还是变成了自己讨厌的样子，因为在他们面前无法安然的度过那些挑战。

　　所以即便是你从那个地方来到这里，也会想明白，其实说辞职也是一瞬间的事情，根本就没有非要想那么多，有时候人生的后悔也只是一瞬间。

　　然而人生对于我们来讲，却也只是那么简单的。

　　曾经我们一直都会想像，原来那个时候很多人都出现在那里，并不只是一个意外。我们会知道，原来那些晴空万里的表现，其实都在我们心目中变成了一种类型的暗示。

　　即便是面临那么多苦难，也没有什么关系。因为她们能扛过去。

　　价值的作文 5

　　雪，悄悄地来，悄悄地走，从不曾悔恨自己那仅仅几秒的辉煌。

　　在下雪的清晨，我独自走出家门，来到了圣洁的雪的世界。我探出手去轻轻拦住一片雪花，而雪却在这短暂的几秒间融化了，瞬间，化为晶莹剔透的小水珠。我微微叹息：“雪，你成为了一瞬间的辉煌者啊!”那亮晶晶的雪水听了，带着浅浅的笑意摇了摇头：“你错了。”

　　我显得微微失落：“当太阳出来和你们打招呼时，却见不到了你的影子。太阳从来不会想到是他害你们化为了乌有。然而，又有谁会记得你们的辉煌呢?”雪花们勾起一丝微笑，张开翅膀，飞过我的耳边低吟：“怎么会?我们一直存在着啊!冬天，我们悄然落地;春天，我们化为清水;夏天，我们浇灌田地;秋天，我们终于收获了香甜，看见了大家的笑脸。果实的种子待到春天，就再一次生根发芽……于是，我们寄生于每一个果实上，每一个微笑里，化为了你们身体的`一部分!”

　　我惊呆了。

　　原来，雪无时无刻不在倾听我们的心灵，无时无刻不微笑着，无时无刻不存在着。

　　原来，雪从不曾孤单过，从不曾暗淡过，从不曾消失过。

　　我微微舒展开眉心，欣慰而快活地笑了。我似乎听见了自然万物对雪的感谢。

　　生命的价值不是靠时间作为计算单位的。是的，世上一切都是这样，只要你存在过，关怀过，微笑过，就是不朽的。

　　价值的作文 6

　　同学们，我们是二十一世纪的少年儿童，我们是祖国的未来，养成教育对我们很重要，所以，我们要学会懂礼貌，会节俭，养成良好的学习习惯。今天，我要向大家说说我的礼仪、节俭及生活价值观。

　　我眼中的礼仪：如果不小心把别人的东西弄坏了，应该这样说：“真不好意思，把你的东西弄坏了。”

　　如果去商场一不留神就撞到别人了应该说：“真对不起，我一不留神就把您撞到了，请原谅我吧！”

　　如果去超市一不小心把货架上的货物碰掉了，然后，把东西拾起来放回原处。

　　我的节约行动：如果牙膏用完了请不要扔掉可以拿去卖到废品收购站，然后买一些学习用品。

　　如果喝完饮料请不要扔掉饮料瓶，可以攒多了卖钱，也可以废物利用。

　　如果有用完的本，请不要扔，可以在它的`背面当演算纸，当完演算纸后，也不要扔，要把它攒起来，卖掉。

　　如果有一些旧报纸没处放，请不要扔掉它，把它攒起来可以卖钱还可以造再生纸；如果你在练毛笔字，你就更不要扔掉旧报纸，在旧报纸上写毛笔字，效果可好了。

　　如果有废的东西请不要扔，因为它们都可以变废为宝。

　　在生活中多帮助别人：如果有同学遇到困难，请伸出援助之手。

　　如果家里妈妈很忙，请不要不管，你可以干你力所能及的，比如整理房间，打扫卫生，刷刷碗……

　　如果我们都这样，那我们在家里就会成为家人喜欢的好宝宝，在学校成为好学生。

　　价值的作文 7

　　大家都知道，社会主义核心价值观是为我们好的，我给大家介绍一下几个极端重要的词语吧!

　　首先介绍最重要的就是爱国。对于一个小学生来说，我们现在爱国的具体行为就是好好学习，上课认真听课，考试独立答题，仔细完成作业，预习好第二天的功课。每天晚上都要认真检查书包，养成独立学习好习惯。好好学习，我们的祖国就会更加强大，别的国家就不敢再来侵略我们的祖国了。即使是他们敢于来侵略，我们也会把他们打得落荒而逃。这就是我们对祖国妈妈最好的回报。

　　文明也是非常重要的.。我们现在应该做到的是尊敬老师，上课认真听课，同学们之间要相互谅解，宽容别人。比如说：别人不小心把你的本子碰到地上，又跟你说了对不起时，你可以自己把本子捡起来，然后说：“没关系!”或者：别人不小心踩了你的脚，然后又对你说对不起，你应该也宽容一下他，说：“没关系!”如果他是故意踩你的话，你应该告诉老师，而不是还他一脚，以免因打斗而发生意外，那就非常不文明了。

　　我们要时刻牢记社会主义核心价值观，用它来规范我们的行为，做一个爱国、文明的好学生。

　　价值的作文 8

　　今年的跳蚤市场可谓是“盛大”，初中高中一起合办，可见公益之心世人皆知。

　　对于公益，其实我从很小的时候就开始做起。在小区里，我和一位英美混血的小女孩，通过义卖手工饼干为太阳村的小朋友筹钱。同时，我也深知公益的重要性。就好比太阳村，那里的孩子都是罪犯的子女，父母皆因为在服刑致使孩子无家可归。这些孩子是无辜的，可却因为别人的'过错受连累。

　　我去过一次太阳村，最直击心灵的是一个小女孩，缓缓向我走来，在离我不远处，用她那双水灵灵的眼睛注视着我，可当我走上前去，那个小女孩却慌慌张张地躲到一盆绿植后面。从前不懂这背后的深意，现在想想，这是对爱的渴望和被伤害后的恐惧。

　　正是因为我深知公益对社会的重要性，所以我格外珍惜这次跳蚤市场的举办，不是为了班费，而是为了那些善款。

　　至于，做雪花酥或曲奇做到十一、二点，这都不算什么。因为当你为自己所热爱的事情而坚持而努力，是不会感到辛苦。同时，我也十分感谢同学和老师对我的支持。尽管我做的糕点并没有大家所描述的那么美味，可每一个人都对我说：“你做的点心真好吃。”更有的同学和老师一下子买五六袋。

　　是你们给予我在公益活动中所体现的价值，也是你们的话语带给我前进的动力。

　　个人价值的体现不仅仅是对社会的回馈，更是在于他人的支持、认可与陪伴。

　　我永不独行。

　　价值的作文 9

　　生命，是珍贵的，我们应该热爱生命，让生命体现出无限的光彩和价值。

　　但是在一些身体完好无缺的人心里，他们觉得这个世界对他们来说不公平，所以常常采用一些极端行为来引起别人的注意。比如说割腕、跳楼……这就是一种不热爱生命的行为。他们的父母辛辛苦苦的把他们养大，但是他们报答了他们的父母吗？显然没有。他们把父母赐予他们的身躯白白糟蹋了。他们没有让自己的生命绽放光彩，反而非常失败。

　　同样是一条生命，美国35岁的'一位只有上半身的残疾人却把它演绎得格外成功。他的医生曾经预言他的寿命最多只有21岁，但是他却惊人般地活到了35岁，并且很乐观地和朋友们一起做运动，比如打保龄球、打台球。他在平常的生活中不喜欢用假肢，更喜欢用双手支撑着走路。在生活中，他不自卑，不自弃，并没有像那些放弃生命的人一样，并和他们形成了鲜明的对比。如果换成是我，我肯定会一天天呆在家里，自暴自弃，白白浪费生命。就别说身体残疾了，就是我身体很好，我也会浪费一点生命。

　　让我们一起热爱生命，让生命绽放光彩吧！

　　价值的作文 10

　　生命是什么？正如诺贝尔所说，那就是一块自然给我们雕琢的宝石，只要精雕细琢，短暂的人生就会充实。

　　爸爸养得天竺十分热爱生命。有年暑假，家里开了空调，而这盆刚长了新芽的天竺可就遭了殃——它正对着空调冷气的出风口。果然，没过多久，天竺就“感冒”了，它的嫩叶不像以前那么绿，而是垂头丧气。不像以前那样娇嫩欲滴，让人看了都垂涎三尺，而是枯黄枯黄的。

　　“爸爸”，我说，“天竺枯萎了吗？”“放心吧，它没有死。”爸爸信心十足地说。妈妈说：“可是，它已经变得枯黄了。”“天竺的.生命力很顽强。”爸爸不慌不忙地回答，“它会‘重生’的。不信我们将天竺搬到阳台上，怎么样？”“好！”说干就干，我们把天竺放在阴暗的地方，每天都去观察它。咦，说来也奇怪，过了几天，我看到了一株嫩绿色的小芽。

　　为什么小小的天竺可以在避光的地方发芽？因为它热爱生命，因为它有活下去的勇气！同学们，我们还小，我们以后的路还很长，请从现在开始，热爱自然给予我们的一切，热爱生命吧！

　　价值的作文 11

　　我看到同学家里养了一只可爱的小猫，那只小猫咪十分听话。我也想养一只像“小雪”（小猫咪的名字）一样可爱，一样听话的小猫。我央求妈妈给我买一只小猫，妈妈断然拒绝了。我絮絮叨叨了一天，妈妈突然作出了让步，她去跟小羽说，让小羽借我玩“小雪”一天。

　　小羽家的.“小雪”终于来到我家了，它实在太可爱了，雪白的绒毛，把它俊俏的小脸衬托得胖胖的，萌萌的。“小雪”刚开始和我玩的时候，还把我当陌生人，我拿出小羽给的猫粮给“小雪”吃，“小雪”吃了猫粮后，我又去给它放了一碗水在地上，它喝完水就跳到了旁边的玩具秋千上，还“喵喵喵”了几声，表示自己很饱了。接着，我们又玩起了“藏宝”游戏，就是把纸藏在沙堆中……我们玩得精疲力尽，我瘫坐在长椅上，感觉整个身体散架了一般，而“小雪”一下子跳到了我的身上，又不停“喵喵喵”叫个不停，好像在说：“我还要玩啊！”我大呼一声：“我好累啊！乖，不玩了。”原来，养一只小猫是那么累！不仅要喂它吃，还要每天陪它玩！刚开始我只想和它玩耍，可是没想到它也是一个生命，它也像一个小孩一样，也需要人照顾，陪它玩。现在想想算了，我还是不要养猫了，这真是“希望越大，失望越大！”于是，我马上将小猫送回到小羽家，回家后我跟妈妈再也没有提养猫的事。

　　有时候，当我们拥有某一样好东西时，我们会发现，原来这样东西并不会像你想的那么美好的，那么有价值！

　　价值的作文 12

　　小时候，我梦想成为画家，一有空闲就画画。父亲见我如此痴迷画画，领我去拜访一位老画家。老画家看了我的画后，问：“孩子，你为什么要学画画呢”

　　“我想成为画家。”我说。

　　“不是每一个学画画的人最后都能成为画家。”老画家提醒我说，“孩子，你画画时觉得快乐吗”

　　“快乐。”我回答。

　　“有快乐就够了!”

　　老画家还告诉我，世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，而不能结果的花却更加美丽，比如玫瑰、郁金香，它们从不因为不能结果，而放弃绽放自身的'快乐和美丽。人也像花一样，有一种人能结果，成就一番事业;而有一种人不能结果，一生没有什么建树，只是一个普通人而已。但普通人只要心中有快乐，脸上有欢笑，照样可以像玫瑰和郁金香那样，得到人们的欣赏和喜爱。临走时，老画家拍拍我的肩膀，鼓励我说：“孩子，去做一个快乐的人吧。因为有快乐就有人生的幸福，有快乐就有生活的阳光。”

　　现在，我仍然保持画画的习惯，目的再也不是为了成为画家，而是在画画的过程中去领略和享受人生的快乐。

　　价值的作文 13

　　卢梭说过这样一句话：“一个人生命的价值是由自己决定的，生命是短暂的，但是，我们可以努力创造无限的生命价值，让生命穿越时空，成为永恒。”雷锋也曾说过：“人的生命是有限的，但我们要利用这有限的生命创造出无限的价值！”

　　史铁生命运坎坷，在双腿瘫痪，身患残疾，在经历过苦闷和彷徨后，他开始奋发创作，发表了一些重大影响作品。在经历不幸时，他没有放弃而是思考人的命运，并认识到人与生俱来的局限是能力与愿望之间的永恒距离，生命的目的就是不断跨越困境的过程。"史铁生已无法用双腿站立行走，但他的思想却走的很远。他在有限的生命里，实现了无限的价值。

　　每个人的生命都掌握在自己的手里。有的人一生是贫穷的，有的人一生是富裕的，有的人的一生是幸福的……生命的价值是比天还高，比海还深的，生命的价值，就是你的一生。蝉的一生虽然很短暂，但是它在自己有限的生命里，做了有意义的'事，它的吟唱消除了我们的燥热，使人变得清凉，这就是它存在的价值。每个事物，都有自己存在的价值。我们都要好好的珍惜它，利用它，实现它！

　　每个人生来都有自己的使命，如果在有限的生命中，能做一些有意义的事，那我们就不是在虚度人生，虚度自己的生命。这样，生命才会有它真正存在的价值。其实，在我们的生命中，一分一秒、点点滴滴都是价值！

　　价值的作文 14

　　在一次班会上，班主任老师没讲一句开场白，手里却高举着一张10元的钞票，面对教室里的35个人，他问：“谁要这10元钱？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这10元钱送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”

　　他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值10元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。

　　在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”我们不要让昨日的.沮丧令明天的梦想黯然失色！

　　价值的作文 15

　　2008年5月12日14时28分，绵竹市汉旺镇东汽中学的教室突然剧烈地摇晃起来。正在讲课的谭老师大喊：“同学们，地震了！快往楼下跑！”

　　正当大家沿着楼梯蜂拥而下，谭老师突然发现教室里还有几名落队的学生，立即转身返回教室。刹那间，摇摇晃晃的大楼裂开一条巨缝，逃生的楼梯裂成了两半！谭老师急忙叫孩子们躲进课桌下。随着一次次震动，头顶上的水泥天花板摇摇欲坠，眼看就要砸向孩子们，谭老师奋不顾身地扑了上去，用自己的血肉之躯护住课桌。

　　天色渐渐暗了下来，在余震、暴雨、寒冷和残垣断壁之中，谭老师经受了一次又一次水泥板的重击。他努力用尽最后一丝微弱的声音不断地鼓励着孩子们：“我没事的，放心……你们要坚持！如果老师有什么意外，这权当是老师给你们上的最后一课吧！”

　　6个半小时过去了，当救援人员挪开一块断裂的预制板时，他们看到的.是一个头发花白、后脑内凹、被砸得血肉模糊的人，趴在已被砸得变形的课桌上。而课桌下，是4个已经昏迷、尚有生命迹象的学生。

　　价值的作文 16

　　以前，我不太明白你那低到尘埃里的自尊心是怎么造就的。

　　只是觉得凭你的条件，似乎应该得到更好的，总之就是比我们所目之所及的要好一些。

　　可事实是，你一直在畏畏缩缩，甚至连抬眼认真看一下与你对话的人都有点羞怯，仿佛那是一件极难为你的事情。

　　小一些的时候，你也不曾是这样的，那时候你在外人面前话虽不多，但在熟悉的人当中也是一个敢想敢做敢说的'人，甚至还经常能出奇不意地给大家一些小惊喜，是一个活跃气氛的家伙。

　　越长大你的心事渐渐就重了，你不说，我们也猜不够，只是从你的行为举止中，看到了你的怯懦。

　　我明白，凡事必有因，也许在你心底深藏着某一个秘密，不好为外人道。它在影响着你的思维、决策与判断，让你有点不知所措。

　　也许这是每一个人成长中必经的一个阶段，如果你愿意敞开心扉找一个信得过的人聊一聊自然是好的，如果你觉得可以自我消化的话，希望你能多看一些有益上进的书，那里也许会有你想要的答案。

　　每个人都在成长路上寻找着自我价值，有时会遇到一些坎坷，但是追寻的路上的风景也是独属于自个的宝藏。

　　价值的作文 17

　　一天晚上，我打开床头灯。本来是闪亮闪亮的床头灯，现在变得一眨一眨地，忽闪忽闪地，还发出难听的声音。像是一个在甩辫子的女孩发出的声音。样子像一个可爱的孩子顽皮地眨着眼晴。我想：大概是该“退休”了。我便大叫：“爸爸，电灯又要换一个了。”爸爸闻声而来，熟练地把电灯“离了身”，可是新的接班人没有，只能将就一晚。我像一个垂头丧气的鸟儿，呆呆地看着那“离开工作岗位”的电灯泡。它像一个满脸灰尘的玻璃球，失去光泽，变得肮脏。

　　是什么会使它变成这样呢？是时间，因为时间漫长，所以它上面布满尘埃。可是它为什么不埋怨，不抱怨呢？是因为它热爱这个工作，愿意为人类作出自己的贡献，给予他人最淳朴，是自己最重要的`东西————亮。想一想，在白天我们可以用太阳来照亮，在维持；有时在下雨天，在阴天我们同样需要电灯；在伸手不见五指的夜里，我们更要用电灯来照亮。尽管有的灯灯光刚强，而有的灯光线微弱，但它们都在奉献自己。在人们遇到一仵不顺心的事儿，就会埋怨个不停；可当电灯的就不能，就不会这样了。

　　电灯不仅照亮了我们，同时也照亮了我们的心灵！

　　价值的作文 18

　　有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”

　　院长笑而不答。

　　有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖，但不是真买。记住，无论别人给多少钱，绝对不能卖。”

　　第二天，男孩拿着势头蹲在市场的角落，意外地发现有不少人好奇的对他的石头感兴趣，而且价钱越出越高。回到院里，男孩兴奋的向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场上去卖。再黄金市场上，有人出比昨天高出10倍地价钱来买这块石头。

　　最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示。结果，石头的身价又涨了10倍。由于男孩怎么也不卖，石头竟被传扬为“稀世珍宝”。

　　男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，把这一切都告诉了院长，并问院长为什么会这样。

　　院长没有笑，望着孩子慢慢地说道：“生命的.价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提高了它的价值，竟被传言为稀世珍宝。你不就像这块石头一样吗？只要自己看重自己，生命就有意义，有价值。”

　　价值的作文 19

　　农夫家里养了三只小白羊和一只小黑羊。三只小白羊常常因为有雪白的皮毛而骄傲，而对那只小黑羊不屑一顾：“你看看自己身上像什么，黑不溜秋的，像锅底。”“依我看呀，像炭团。”“像穿了几代的旧被褥，脏死了！”

　　不但小白羊，连农夫也瞧不起，常常给它吃最差的草料，时不时对它抽上几鞭。小黑羊过着寄人篱下的日子，也觉得自己比不上那三只小白羊，常常伤心地独自流泪。

　　初春的.一天，小白羊和小黑羊一起外出吃草，走得很远。不料寒流突然袭来，下起了鹅毛大雪，它们躲在灌木丛中互相依偎着……不一会儿，灌木丛和周围全铺满了雪，雪天雪地雪世界。它们打算回家，但雪太厚了，无法行走，只好挤做一团，等待农夫来救它们。

　　农夫发现四只羊羔不在羊圈，便立刻上山找，但四处一片雪白，哪里有羊羔的影子呦。正在这时，农夫突然发现远处有一个小黑点，便快步跑去。到那里一看，果然是那濒临死亡的四只羊羔。

　　农夫抱起小黑羊，感慨道：“多亏小黑羊呀，不然，羊儿可都要冻死在雪地里了！”

　　天生我材必有用！

　　价值的作文 20

　　在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

　　应对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他之后说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要。”仍有人举起手来。

　　他又说：“那么，假如我这样做又会怎样样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

　　“此刻谁还要？”还是有人举起手来。

　　“朋友们，你们已经上了一堂很有好处的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，正因它并没贬值。它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。生命的价值不依靠我们的所作所为，也不仰仗我们结交的'人物，而是取决于我们本身！你们是独特的——永远不好忘记这一点！”

　　价值的作文 21

　　《草房子》这本书是曹文轩伯伯的作品，这里面有着桑桑、纸月、细马、陆鹤等人之间发生的有趣而感人的故事。

　　故事分9章，每章都很精彩。这些故事有的感人肺腑，有的令人开怀大笑。

　　桑桑是个调皮的孩子，一说起他，我就忍不住要笑，桑桑把妈妈做饭的锅砸了，去换钱买鸽子。妈妈不知道锅哪去了，就问桑桑，桑桑吞吞吐吐，说不出话来，被妈妈看出了，便追他，他无路可逃，只好爬进了猪圈。母猪要来咬他，他一害怕就踩了一脚猪屎逃了出来。

　　尽管如此，可桑桑还是令我哭了许多次：那次，桑桑被诊出得了疾病，无法治愈，桑桑的'家人（尤其是他的父亲）没有放弃，桑桑也不悲观不气馁。最让我感动的是，得病期间，他带着妹妹，去妹妹最想去的地方……最后，皇天不负好心人，一个民间老中医治好了桑桑。桑桑康复后，也改掉了调皮的坏习惯，整个人发生了脱胎换骨的变化。

　　在死神靠近之际，桑桑如此顽强，让我感动；在死神靠近之时，桑桑如此善良，让我深思。

　　也许只有经历了挫折，甚至死神威胁的人，才能真正明白生命的珍贵，才能明白帮助他人快乐自己的道理……

　　桑桑的故事，让我感同身受。他让我明白：“付出，才能体现生命的价值。”

　　价值的作文 22

　　幸福，有可能是大的，也有可能是小的。是在哪里？是在我们的附近，还是距离很远呢？每个人认为的“幸福”都不一样，有的`人生在福中不知福，虽然已经很幸福了，但仍不知足；但有些人虽然很穷苦，或天生有缺陷，却不抱怨，觉得自己还是很幸福。

　　幸福有很多种，早上起床能够吃到香喷喷的早餐，是幸福；能到学校和同学们一起学习丰富的知识，一起玩耍，是幸福；放学回家，看到爸、妈笑盈盈地张开双手，迎接我回来，这也是一种幸福。幸福，总是时时刻刻都在我们身边，和我们作伴。

　　有时候，人们失败或遇到挫折时，总会觉得自己不幸福，就像一只不会飞的小鸟，但如果我们多去努力，一定会成功，得到幸福的。每个觉得自己不幸福的人，都会感到不快乐，因为他们没有好好去发掘“幸福”，等到真正失去了“幸福”时，才非常的后悔。

　　幸福，就存在我们身边，它是在再多的金钱也买不到的。活着，就是一种幸福，有句话说：“真正的幸福，只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到！”只要我们用心地发掘幸福，找到它，并且好好地去享受、去珍惜，生命就会更有它的价值。如果我们能够心不盲目，就能找到幸福，并知道，原来幸福一直就在我们身边。

　　价值的作文 23

　　生物圈中已知的动物大约有150多万种，广泛分布在森林、草原、荒漠、湿地、海洋湖泊和河流等自然环境中，动物使大自然充满生机和活动。

　　然而，却有人认为动物的价值仅仅是金钱和利益。很多人大量捕杀益虫和珍稀野生动物。在饭店的餐桌上，随处可见的是一道道用青蛙做成的美味佳肴。但，若人们大量捕杀某种动物，就会破坏食物链，使别种动物失去天敌，泛滥成灾。

　　动物的价值不是金钱和利益，而是维护了生态系统的平衡和食链的完整。动物的价值是无法用金钱衡量的。

　　动物对植物的生活可以产生积极的作用。蜂鸟、太阳鸟、蝙蝠，甚至小型鼠类都能协助植物传粉。据统计，有1600多种鸟类吸食花蜜并协助植物传粉。

　　动物还能给人类启示。人类根据鸟类的飞行原理发现了飞机；科学家根据苍蝇后翅退化成的平衡棒的原理发明了振动陀螺仪……，这样的例子数不胜数。

　　动物的`价值不仅是维护生态平衡和食物链的完整，还可以对植物生活产生积极作用，全人类启示。动物的存在不言而喻是多么重要，我们不能想象，假如这个世界上没有动物会怎么样。动物是自然的精灵，是上帝派住人间的天使！

　　价值的作文 24

　　当一所学校建立以后，作为一名学生的我们可以充当什么样的角色呢？

　　我们是否可以是在学校消费的消费者？我们是不是可以作为在学校学习的学生？我们是不是可以作为支撑学校的支柱？或者是我们仅仅就是一个免费的劳动力资源？

　　我不止一次觉得自己每一年都会有一次或者更多次参与免费的劳动，而且都还是打着一切都是自愿参加活动的口号，然而这一切似乎都是在为了学校劳动，而且手里的东西还是自己在家里拿来的.工具，而学校的领导则是再一次被人们赞誉，因为我们打扫了许多根本就没有人打扫的地方，或者是出钱也没有人参加的工作，而所有的学生都还是高高兴兴的参与活动，然而每一个人为的仅仅是今天不用上课了！

　　学校的草坪再一次开始种植，不过我也根本就不知道种植什么东西，然而我每一次都看见一群学生在这里铲土，一群学生在规划设计，而且大家都觉得这是一个机会，一个实践的机会，然而不知不觉中学校再一次节约了不少钱，而学生们呢？

　　这些人不断的劳动，也许喝水也需要自己去买，劳动一天也没有任何的报酬，然而一天下来大家依旧需要准备参与明天的义务劳动！

　　价值的作文 25

　　书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——题记

　　当情绪达到低谷时，我们可以选择不同的事物来引导自己。书籍是一个很不错的选择，它可以使我们感受到不同的色彩。让我们有了自己的目标，即使那个目标离我们很遥远，但我们还是愿意去拼搏，去努力。这就是我们的导师。每个人的童年都会经历国家规定的九年教育，阅读的书籍使我们学到了知识，有益于我们的成长，让我们在以后的道路上学会生存。这则是我们的'生活伴侣。

　　书籍可以说是人生的价值，因为有些书籍往往可以给我们提供我们所需要的，所需求的。

　　人生的价值值多少？有价？还是无价？我认为人生是无价的，我们从出生到死亡，所经历的一切都是无价的，那是我们的人生，是我们一生中最有价的宝贝，是钱也买不到的。

　　人生价值，是指人生观体系中的一个重要的范畴，具体在人生观领域中表现，评论人生“价值量”大小，能够明白人生的好处如何，明白人生好处大小。

　　人生在世，每一个人的人生好处都是不一样的。或光明或黑暗，或奋进或颓废，或美丽或丑陋。像彩虹糖一样，酸酸甜甜，都值得我们慢慢去品尝。我们阅读的书籍，都值得去体会当中的价值。

　　我们的人生价值就是绽放出我们最耀眼的光芒。

　　价值的作文 26

　　有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观的问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”

　　院长总是笑而不答。

　　有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖，但不是“真卖”，记住！不论别人出多少钱，绝对不能卖。”

　　第二天，男孩蹲在市场角落，意外的竟有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋的.向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

　　最后，院长叫男孩把石头拿到珠宝市场去展示。结果，石头的身价竟比昨天又涨十倍，更由于男孩怎么也不肯卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。

　　男孩兴冲冲的捧着石头回到孤儿院，将这一切禀告院长。院长望着男孩，徐徐说道：

　　“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有价值、就有意义”

　　价值的作文 27

　　普通人的生命价值在于朋友的关爱，家庭的温暖;老师的生命价值在于辛勤培养学生，用粉笔写下丰富多彩的人生;白衣天使的生命价值在于救死扶伤，挽救了人们宝贵的生命;警察叔叔的生命价值在于为了每一个家庭的幸福，安康、忠于职守、兢兢业业、为人民服务……

　　人们把骆驼称为“沙漠之舟”因为它能在荒凉的沙漠里没有水，没有食物，可以耐饿、耐渴、耐冷、耐热，在这种极端的环境下，为人们运送货物，骆驼在任劳任怨/不求回报的付出，正是他生命价值就体现。

　　长在悬崖上的一棵松树，它的根牢牢地扎在悬崖峭壁的'石缝中，天天受到烈日的曝晒，没有人给它施肥，没有人给它浇水，它依然不屈向上，茁壮成长，松树的这种精神，表达了它对生命的渴望和追求。我想到郑板桥的诗句：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。虽然这首诗是描写竹子的，但是现在用来赞美松树也很恰当。

　　这就是生命存在的价值和意义，从今天起我要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

　　价值的作文 28

　　想必同学们都接受过别人对你的微笑吧！我也与你们一样，也接受过别人对我的微笑，但我接受过的微笑不计其数，它们都在我的脑中过去了，并未留下任何印象。但是有一次，这次别人对我的'微笑却成了我脑中的一个永远的雕塑。

　　记得在夏季，这个充满着鸟语花香的季节，我升上了小学三年级，那时是是陈老师您给我们代课。有一天，我在上间操的时候摔倒了地上，又摔得一下出了血，于是您就带我上乡村卫生院去消毒去了。

　　消毒的时候，用句宋丹丹的话说：“那家伙，那真是相当的疼。”我有好几次都要哭出来了，可是一看您那张焦急的脸，我就马上把眼睛中的泪水擦干净，自己告诉自己：“没事的，消毒时间不长，忍一会就可以了。”不一会，消完了毒，您对我微笑了一下，我顿时感到全身的难受劲都没有了。而且，我觉得精力十足。回了我的班级以后，才发现自己的眼睛又在不知不觉间蓄满了泪。

　　经过此事，我知道了：每个人都需要别人对他的微笑。我在这里建议同学们：“让我们都行动起来，对每个人都微笑！”

　　指导教师：鲁玉清

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