（优选）小学动物作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学动物作文，希望能够帮助到大家。
小学动物作文1
我们家像一个小小的“动物园”，有勤劳的蜜蜂王后，有可爱的大绵羊，有凶猛的小老虎，有胖胖的小猪，还有活泼的.小鱼。为什么这样说呢?接下来我就给你们讲讲吧。
我的妈妈像一只蜜蜂王后，上班后，我看见妈妈像王后一样，正在指导别人工作。虽然是说像蜜蜂王后，但是我妈妈也会帮别人工作很多事情。而且她早起床，不迟到，迟下班，不请假。她非常爱劳动，一点都不怕辛苦。不过我妈妈有时候也会很唠叨。我记得有一次期中考试，我妈妈6点就叫我起床了，跟你们说，她居然不停地跟我做了一个半小时的思想工作，她一直在说：“梓恩，你今天可要认真了，要准备好笔、垫板，才能开始考试，一定要认真考，认真考……”像一只蜜蜂在我耳边嗡嗡叫。到了学校进门口，我不自觉露出了灿烂的笑容，心想：终于可以解放了。谁知她又在学校门外又开始对我说起来：“要认真考，注意审题，不要漏题……”这下我真的服了。
我爸爸像一只大绵羊，性格可温柔了，很少发脾气，非常爱吃素，而且每一次小朋友们来我家做客，都是很喜欢跟我爸爸玩。有一次，在我四五岁的时候，我和几个小区的朋友和爸爸一起玩游戏，有一个小朋友抓到了我，就叫我出局，可是抓到了我爸爸，他却说：“再给你一次机会吧。”这次我真的生气了。
我的弟弟像一只凶猛的小老虎。有一次我不小心碰到了弟弟的一支笔，而且笔还好如初，他看都不看一眼，就吼到：“神经啊!干嘛碰我的笔啊。”像一只老虎在咆哮。我无言以对，因为我是姐姐，得找个时间再慢慢跟他说。
我的妹妹像一只胖胖的小猪，她吃的东西可多了，一餐可吃下鸡蛋、菜、面包、隔一阵子还能喝下一瓶牛奶呢。她可胖了，早睡晚起，非常懒，而且你只要看到她睡觉，你就会觉得她好可爱。
我像一只活泼的小鱼，有一双大眼睛，性格可开开朗了。有一次，我在跳拉丁舞时，有一位老师走了过来直夸我的动作像一条跳跃的小鱼一样，有灵性而传神。我听了她的话后，我不知道有多高兴啊。
这就是我家的小小“动物园”，你们喜欢谁呢?
小学动物作文2
我们家可真像一个小小“动物园。”你说为什么?我来慢慢讲给你听吧!
我的弟弟很调皮，都跟猴子一样，每天上蹦下跳的，仿佛永远都不会疲劳。沙发上、床上、椅子上、桌子上，都少不了他的身影。猴子很喜欢吃桃子。每次妈妈拿满满的一盘桃子出来，弟弟健步如飞的冲了上来吃的停不下来，吃完了他还打了个饱嗝儿呢!我的弟弟还是一只聪明的小猴子，不管我出什么题他都会。他在读幼儿园的时候，我经常出加法题考他，弟弟每次都能准确的同答。他还会举一反三，将数学运用到了生活中。
我的妈妈是一个爱美的“孔雀”妈妈。每天起床洗漱完毕后，就拿出她的“宝盒”开始化妆。然后妈妈选了搭配衣服颜色的口红。照着镜子涂了一下，又抿了一下嘴巴，哇，瞬间变成了一个可爱的樱桃小嘴。
我的妈妈不仅爱美，而且还是一只勤劳的小蜜蜂呢!妈妈每天都要做自己的`工作，做完了自己的工作还要照顾我、爸爸、还有弟弟。她的家务仿佛做都做不完，就像一个无底洞，卫生间、厨房、客厅、卧室，擦得都可以映出人影来了!
我有一个“熊”老爸，他虽然挺着个“将军”肚，但是行动很迅速。所以经常笑称他是个灵活的胖子。老爸很少对我们发脾气。是只温柔的泰迪熊。我经常喜欢“欺负”他。每次他陪我睡觉时，我都要求他必须让我先睡着他再睡。不然他那震耳欲聋“雷声”会吵得我无法入睡。有一次，爸爸喝醉了回家，便倒头大睡。“雷声”再次响起，我实在忍不住了，大声喊：“老爸，楼板都快被你震塌啦!”老爸一脸懵圈，睡眼惺忪地喃喃自语。翻个身又很快进入了梦乡。如果我犯错了，爸爸也非常严厉，他一吼仿佛整栋楼都在微微的震动，吓得我一动也不敢动。
我的爷爷很聪明，像一只猫头鹰。不管我学习还是生活中的困难，他都会引导我解决。有一次，我被一道数学题难住了，我去找聪明的爷爷。爷爷看完题目后，答案便出来了。他会跟我讲解题思路，并且会给我们类似的题考验我是不是真的学会了。
怎么样，我们家的小小“动物园”有趣吧!
小学动物作文3
今天，太阳把大地烤得滚烫滚烫，虽然很热，但我们仍兴致勃勃的飞奔到引人入胜的动物园。
刚到动物园我们就闻到一股清新的空气，只见这里绿树成荫，茂密的树木，掩盖着火红的太阳，景色秀丽宜人，令人赏心悦目。
我们继续往前走，慢慢走到了大路上，我们遇到了一位捡垃圾的老奶奶，她告诉我们旁边有个火车站，专门到动物园的中心，我们谢了谢她。她却说，乐于助人是中国人民的美德。
我们上了火车。风轻轻的抚摸着我们的脸颊，只见远处的青山连绵起伏，一个挨着一个，好像一条落地休息随时等待一飞冲天的巨龙。
终于到了动物园的中心，我们先看了斑马，只见他身上有着黑白相间的花纹，这花纹不光是为了漂亮，它还能用来迷惑敌人，让敌人把自己当成怪物不敢吃掉自己。
接着我们又看了长颈鹿，它的脖子比我想象的还要长，可以轻而易举地吃掉树上的果子，可以说是不费吹灰之力。
继续往前走，我们到了河马池。只见河马张着他那大的一口可以吞掉一个盘的嘴巴，令人胆战心惊，只听“扑通”一声，它跳进了水池里，只露出一张皮在外面，好像在向人显摆它的皮有多厚。
再往前走就到了狮虎冈，我们看到了一只威风凛凛的`狮子站在石头上，轻轻地甩了甩它那金光闪闪的毛发，真是霸气逼人。我们还看见了一只白虎妈妈，但它的眼睛里充满了哀伤，在我们旁边有个饲养员，他手里拿着一只小老虎，让游人与小老虎照相。我一下子全明白了，那只白虎妈妈难过的原因，是饲养员拿了她的宝宝，我希望饲养员能够理解它们此时的心情，早日让他们团聚。
然后我们来到了珍奇馆，看了憨态可掬的熊猫。它在吃着清脆欲滴的竹子，它先是紧紧地抓住竹子，生怕有人跟它抢似和，左一口右一口，津津有味的吃着竹子，它吃完竹子，就懒惰地躺了下去，真是乖巧可爱啊，听说它还是国宝呢！
最后我们到了猴山，从小我就听人说杀鸡儆猴这个成语，我就想知道猴子是什么样的，今天可算是长见识了。猴山热闹非凡。有的猴子在石头上睡觉，有的猴子驮着孩子走来走去，还有的猴子在假山上活蹦乱跳，真是活泼极了。三舅扔了一块饼干给两只正在打架的猴子。
走出动物园，我们已经满头大汗，但我们的心情仍然无比的高兴。今天真是快乐的一天。
小学动物作文4
去年我生日那天，姐姐带我参观了福州动物园。
一进动物园门口，我们便看见了很多大玻璃缸，里面有很多小金鱼：“天呐，这么多奇形怪状的小金鱼啊！好可爱哦！”随着人潮的移动，我们告别了小金鱼，到了表演馆，我一看：“怎么这么多人啊？”于是我也挤了进去看热闹。呀，原来是海豹表演呢！我看着这些出色的“表演家”们：有的顶皮球；有的钻圈；有的转呼啦圈；有的甚至做俯卧撑呢！我看着他们惊人的技艺，情不自禁的的鼓起了掌，我欢呼雀跃。
接下来我们又到了大象园，只见一两头大象领着小象在水池洗澡，有的还在睡觉，还有的在吃着香蕉。但是我最注意的是一头正在喝水的大象，它把鼻子放入水中，又拿起鼻子放进嘴巴里，我好奇的问爸爸：“爸爸，为什么大象要吃自己的鼻子呢？”爸爸说：“他们不是吃自己的鼻子，是他们用鼻子吸起水，然后喷进嘴巴，这样它们就喝到水了哦！这就是他们鼻子的用处。”哦！原来是这样啊，大象的本领真不小呢！
记下来我们又看到了美丽的孔雀、凶猛的老虎、惊悚的蛇、长脖子火烈鸟……
玩着玩着，到了回家的时间了，我们才依依不舍的离开了动物园。
回家的路上，我想：今天玩得好开心啊！还学到了不少知识呢！以后要经常参加活动哦！
小学生游动物园作文3
今天，我们向游览广州迈出了第一步。我们今天的景点是香江野生动物园。
首先，我们乘坐香江野生动物园里特有的黄色小火车游览了猛兽区。在那里，我看到了黑熊、棕熊、老虎、猎豹……它们有一个相同特点，就是它们那凶神恶煞的.眼睛都给人一种毛骨悚然的感觉。
看完了猛兽区，我们进入了步行区。那儿的动物和猛兽区的恰恰相反，猛兽区的动物凶神恶煞，而这里的动物每只都显得格外温驯可爱。让我印象最深的还是考拉、熊猫和海豹，它们都是我第一次见到哦。
考拉长着灰色的毛，但耳朵内部却是白色的，两只大眼睛让整个身体显得十分可爱，但它们一天要睡20个小时呢，所以很难看到它们活动的样子。
雪海豹的身体是白花花的一片，身上有黑色的斑点，像在水里游泳的斑点狗。可能是因为雪海豹长期生活在3000米深的北极冰洋里，所以它的皮肤非常润滑。熊猫就不用说了，它的名气可大了。中途我们还看了白虎表演、大象表演、猴子和猩猩表演的西游外传。
今天我不但看到了许多我没见过的动物，还看了它们的精彩表演，好开心。真希望海南也有这样的大型动物园，可以让我随时去玩。
小学动物作文5
知道了这件事，我心里非常难过，同情和可怜北极的动物们，为它们日益遭受破坏的生存环境着急，我想着怎样才能帮助它们呢？带着满脑子疑问我上床睡觉去了。在梦里，我梦见自己变成了一只小企鹅，来到了北极，这时候北极还是白天。我从这一块冰跳到另外一块冰上去，开心极了！可是当我踩到另外一块冰的时候，冰下陷了，我落进了水里，还好当时我还是一只小企鹅，才没被冻着，唉！真是虚惊一场！这时我才想起了北极变暖的事。后来，我看到一大群北极动物聚在一起，有北极熊、海狮、海狗……多得数不清呢！我看这么热闹，就急忙跑了过去，一问，原来它们正在开会呢！会上动物们各抒已见，商讨着怎样保护自己的家园，怎样让人类知道保护环境的益处，不保护环境的害处，从而自觉地保护环境。后来，海狮说：“让我们给人类写一封信吧！”大家想了想后都说好，终于大家停止了争论，北极动物大王北极熊叫北极的写作能手小海鹦代表大家来给人类写一封信，小海鹦爽快地答应了，信的内容是这样的：
尊敬的人类;
你们好！
我们是来自北极的动物们，你们大部分人已经知道了，北极正处于变暖的状态，我们的'家园正被日益溶化的冰水所淹没，我们的生存环境遭受巨大的破坏。然而，地球为什么会变暖呢？这样都要归功于你们人类，是你们人类不保护环境所引起的，你们砍伐树木，破坏生态平衡；你们污染空气，破坏大气层；你们造汽车、造工厂，破坏农田；你们……从此，天空不再蓝了，水不再清了，山不再绿了，空气不再清新了这些你们人类将会付出沉重的代价。因此，你们从现在起就必须醒悟，应该从点滴，从小事做起，不砍伐树木，不乱扔纸屑，工厂搞好排污方案……。
最后，我要告诉你们，保护环境，就是保护人类自己！
北极动物
20××年12月26日
“叮铃铃，叮铃铃！”我被闹钟吵醒了，原来只是一场梦。
我想，如果人类保护好环境，不仅人类自己有好处，动物们也有好处。有了好的环境，我们可以呼吸新鲜空气，可以健康长寿，可以生活美满、家庭幸福……一句话，只要有了好的环境，就可以拥有和享受美好的生活。
让我们来好好保护环境吧！
小学动物作文6
在大山边有一个农场，农场里住着许多动物。有活泼好动的小兔，有机灵聪明的鸭子，有忠实憨厚的黄狗，还有高大英俊的白马。动物们在农场里生活得很愉快。农场主人是一位和蔼可亲的老奶奶，她每天定时给这些动物们喂食、洗澡、散步，还会给它们讲城镇里的故事。但是动物们从未出过远门，一直在这方圆几里活动。渐渐地，活泼好动的小兔不耐烦了，它想出去看看外面的世界，一直呆在这个农场里太无聊了。可是，它又害怕一个人出门，因为去城镇要翻过一座山，趟过一条河，路太远了。小兔经常向鸭子、黄狗、白马重复着主人说过的世界，也希望它们能陪自己一起去外面的城镇看看。
有一天，老奶奶上山去砍柴，忘了关上大门。小兔一看见有机会可以出门了，它把鸭子、黄狗、白马找来，兴奋地说：朋友们，主人经常给我们讲外面的世界如何精彩，难道你们不想去看看？今天主人正好没关门，我们可以去玩了。你们谁想去，我们一起去。其实鸭子也很想出去，它附和着说道：对嘛，对嘛，我们只是出去看看，很快就回来的。黄狗看它们只有出去玩这个心却没这个胆，又觉得只有它们两个小动物太危险，也决定陪它们一起走。最后小兔和鸭子都用期盼的眼神看着白马，毕竟它是最高大，最稳妥的。白马只好同意一起去冒险。
它们翻山越岭，趟过河流，又走了几十里路，终于来到了人声鼎沸的集市上。动物们很兴奋，第一次看到那么热闹的'场景。兔子和鸭子站在马背上看着各色各样的人群，道路两旁还时不时飘来一阵阵香味，动物们顿时觉得肚子饿了。它们在一家饭馆的玻璃窗前站定，看着那些人桌子上的食物，有的是一整块的肉放在一个盘中，有的是切成一条条的，跟胡萝卜炒在一起，还有的是一整只的装在一个大汤盆里。咦，汤盆里的好像谁啊？哦，是鸭子！鸭子看着自己被拔了毛煮熟了的样子吓呆了，它从没想过自己会是别人的盘中餐。这时，门吱呀一声开了，动物们被惊醒了，出来一个手拿刀子的胖厨师。胖厨师看到动物们，顿了一下，忽又大声喊道：这里有新鲜的食材，快来抓住它们。说完立刻向动物们扑过来，白马连忙驮着兔子和鸭子飞奔而去，黄狗紧跟着它们，它们顺着原路逃跑，直到后面没声音了才停了下来。鸭子向后望了一眼说：没人跟着我们了，我们休息一下再走吧。它们在路边吃了点草，简单的填饱了肚子，兔子想起了农场里的生活，哭红了眼睛。
农场门口，老奶奶正等着它们。兔子忙奔向老奶奶的怀里，还是这里最温暖最安全。虽然外面的世界很精彩，但是也充满危机。
小学动物作文7
一次偶然的机会，我发现了动物都向往自由，究竟是什么一回事呢，请你不要着急，且听我慢慢说来。
是那一次，我去弟弟家玩，弟弟却不在家里，我就在他家楼下等他，“唉”，我想道，“总不能让哪些什么都宝贵的时间如东海般流去吧”。有了，我灵机一动，去抓哪些小动物去玩吧，虽说浪费时间，但说不定还能增加知识呢。想想也对，我便翻开一块大石头，因为我知道，一般昆虫，如蟋蟀，都生活在地下，不看不知道，一看吓一跳，原来石头下面有一只蜈蚣，啊，我慌张的逃走。
有了第一次的教训，我吃一堑长一智，我拿来木棒去翻石头，结果是西瓜虫。我一看，连忙抓起来，此时，弟弟回来了，告诉我，这些虫是西瓜虫，又叫皮球虫，他会抓。我和弟弟一起抓苗头，众人拾柴火焰高吗，一下子抓了一大把，弟弟进房子拿了两个瓶子，一人一个，抓好了放进去，不一会儿抓满了两瓶。“抓来干什么呢？”弟弟天真的问，我回答说：你连这都不知道，抓来……干……我也不知道？“那你还说我”，弟弟眉头弯了弯，眼珠转了转，眼睛眨了眨。“有了”，弟弟大声叫道。“干什么”，我急切的问，弟弟很神秘的样子，走过来悄悄告诉我，“妙妙，太妙了”。我点头同意。
我们说干就干，我拿来四块砖，摆成正方形，并将砖之间的空间填满，当作囚牢，我们抓出约十只的西瓜虫放入其中，假设它们犯了法，我和弟弟在旁边看着，但是这些西瓜虫可不老实，趁我们不注意，逃了出去，我和弟弟又抓了回来，它们还逃，我们一气之下，做出决定逃跑都加刑一天或无期徒刑，严重者死刑。西瓜虫仍然我行我素，仍然逃跑，我们大都给加刑或无期徒刑，其中一只十恶不赦，逃出“围墙”，我们赶了一米多才抓回来，我给它重打五大板，一板打下去，它一命呜呼，我杀一儆百，另外九只也知道逃跑会被打死，却一只一只的逃跑而死。
“为什么”，一个大问号在我脑袋里出现。西瓜虫它活着不好，为啥走死路，经过一天的.观察和寻找，我明白了：“原来，动物都是向往自由的，我明白了，我知道了，我不再将小动物关在围墙里，因为我懂得了，动物都向往自由，对它们来说，失去自由，生不如死，其实人也是那样。
我发现动物都是向往自由的。
小学动物作文8
世界上的动物成千上万种，有凶恶的大狮子，有笨重的大象，有温驯的小山羊等等，然而，我却被我家的小猫吸引住了。
我家的小猫十分可爱，我们把它叫作“旺丁”，它是我姑妈在路上捡回来的。
小旺丁最喜欢吃鱼，每当我们在吃鱼的时候，它就“喵——喵”不停地叫，非等你把鱼送给它吃不可。更奇怪的是，等它吃饱了又“喵——喵”地叫，这是为什么呢？原来，它在交叫唤我们给它水喝呢！不是奇怪是聪明啊！
要是小猫觉得无聊的'时候，自己会用左脚心撮右脚心，嘴巴不停地舔那又肥又厚的脚掌，其乐无穷。
遇见了陌生人，小猫总是躲在我们的身后，但是，它遇见大公鸡、大狗它又不会害怕，我想：猫可是一只有灵性的动物啊！它会分辩熟人和陌生人。它还很尽职尽责，它的天职就是抓老鼠，它会屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
小猫慢慢地长大了，没有了以前那么淘气，但还是那样生气勃勃。
去年，我抱着一条金黄的刚出生的小狗回到家里，我乐得欢天喜地，手舞足蹈。我帮它取了个名字，叫逗逗。
小狗渐渐长大了，睁开了蓝薄薄的小眼睛，真像两颗诱人的蓝宝石，它的鼻子可灵着呢，一闻到什么味，它立刻跑过去，没想到的是妈妈在炒菜，小狗跳来跳去，总够不着，只好垂头丧气地回到屋里去了。
逗逗吃饭时狼吞虎咽，生怕鸡、鸭抢饭吃，吃完了，又无奈地望着我们，口水真是“飞流直下三千尺” 。看它那可怜样，就赏它一点食物吧，它津津有味地吃着，吃完了，摇着它那毛茸茸的尾巴出去玩了。瞧它那副德性，让人见了就想笑。
逗逗不但可爱，还会安慰人呢。有一次考试没考好，逗逗好像看穿了我的心思，汪汪地叫了几声，好像在说：“这次没考好，不要紧，下次努力” 。我的心情一下子变得好轻松啊。又一次考试到了，我真的取得了优异的成绩，多亏了逗逗的支持。
逗逗还能看守门户，连多么凶恶的狼狗也怕它三分。每到放学时间，它一看见我，就在马路边迎接我，我一过来，它就跳在我身上，用舌头舔我的脸，它是那么的生气勃勃。
我真想大喊一声：“逗逗，我爱你。”就这样，它一直伴随着我，给我增添了不少欢笑和乐趣。
小学动物作文9
作文开头：
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要 3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
作文过程：
1、以饱满的激情，描写了
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理。
15、通过生动、形象的'语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
23、文章将写得细致入微
24、语言活泼明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
作文结尾：
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
小学动物作文10
在地球上有着许许多多的动物，它们却有着不同的个性与天然的习性，但是它们却有着同样的一点，那就是跟人一样的亲情、友情，还有爱情。
我曾经认为动物就是动物，只是给我们当宠物的东西，从来只会乖乖的等待吃的，一点劳动精神都没有，简直是个“衣来伸手饭来张口的废物。”可如今，我经过多次经历终于明白了，动物同时在与人类生活的同时，也在与人类进一步的关系密切起来。当人类面临困难时，是它们挺身而出，用生命屈打着这危险的困难。因为他们设立了密切的'关系，因为人类对它们就如对亲生儿女一样，动物也懂得感恩，在主人遇到困难时，它总是奋不顾身的。是谁在面临困难时奋不顾身的抵挡着？是它，是它那感恩的心为困难打下了希望的道路。曾经何时，人们为了名利、地位，杀害了多少动物与生灵，这使得大地生灵涂炭，可是它们却从来没有抱怨他们，因为它们知道有着跟他们不一样的人，天哪？它们的心比海还要宽。但是有些动物却认为他们简直比禽兽还不如，为了博得名利与地位他们已经失去了对他人的尊重，这是一个多么打的缺洞，“世上没有绝对的好人，更没有绝对的坏人。因为再好人也有坏的一面，而再坏人也有好的一面，所以不能拿好坏来评价一个人的品行。”动物也是一样，它们同样也是人，不能把动物排除在外。因为动物也曾经救过无数的人，同时也伤害过无数的人，但是人们也不能拿坏的一面来评价动物，因为有时是人先引起了渲染大火，动物的妈妈看见自己的孩子被狩猎者抓补时总会奋不顾身保护自己的孩子，因为它们同样知道失去儿女的痛苦。还有时动物们为了自我保护总会伤害一些无辜的人，这种事有时会发生，真是可怜了这些无辜的人，为什么总会有无辜的人被连累？唉，真为这些人感到怜悯。所以说人与动物有着密不可分的关联，例如：人就是岩猴进化过来的，所以人与大自然有着极大的关联，这是科学研究者确确实实的证明，是任何人都无法否认的事实。但为什么人类要伤害自己的同类呢？这是一个多么残酷的事实啊！我简直不感想象啊！
动物同样是人，我们必须保护它们，一定要记住人也是动物，动物也是人。这个事实你是永远无法否认的，所以我们必须一致行动起来保护动物，保护我们兄弟姐妹。为地球增添无限的气氛，让那些凶残的动物跟随着人类美好的心灵被感化变为乖巧，这个世界就多了一些无比的气氛。
小学动物作文11
最近我看了一本电影，叫：《忠犬八公的故事》。
故事讲的是大学教授帕克在小镇的车站上偶遇一只可怜的小秋田犬，它孤苦无依的身影引起他的怜悯，将它暂时寄养在家里，虽然妻子极力反对，并想尽办法要把它送走，但看到丈夫和女儿对它无微不至照顾和由衷喜爱，终于决定让它成为家庭一员。这只小秋田犬来自日本，并且项圈上写着“八”，代表幸运，于是帕克为它取名“八公”。八公陪着帕克全家一起成长，从小狗渐渐变成庞然大物。
八公每天准时陪伴帕克上班，傍晚五点准时出现在火车站门口迎接帕克下班。在小镇车站的站长，卖热狗的小贩，附近商店的老板娘的眼中这都是已是习以为常的'画面，周围的人都很喜欢八公，看到帕克从车站出来叫出那一声熟悉的“Hachi”，八公兴奋地扑上前去撒娇的样子，已经成了车站每天上演的画面。然而，有一天当帕克和往常一样去上班的时候，八公突然反常对着他叫，帕克教授却没能理解八公的意思，八公最终无力挽回一切，只能眼睁睁的看着主人离去......就在那一天，帕克在大学演讲时突然倒下，他因心脏病突发而死亡，再也没有回到车站。后来，帕克的女儿带走了八公，希望八公能和她好好生活。然而，八公却一次次从家里逃出来去了车站，一直守在那里等待着，无论严寒酷暑，每天傍晚五点，八公都来到火车站里等候、凝视……第二天、第三天……春夏秋冬，一直等到自己变老变弱，等了整整十年。
直到八公最后死去，它始终如一，它在死前看见了帕克从车站中走出，亲切地对它说：hey！Hachi。一如十年前，八公满足地缓缓闭上了双眼。欣赏完这部电影，我热泪盈眶，心情久久不能平静。电影里的八公用一生来等待它的主人，直到死去也没有放弃。狗是最通人性的，它的要求很低，只要你对它好，它就会忠诚地对你。虽然狗也许不是你的全部，而对于你的狗，你就是它的全部。动物也是有感情的，尽管它没有复杂的思维能力，可有时候我愿意相信动物也会思考。我想其他的生命也一样，善待生命，生命自然会善待你。希望每个养宠物的人都能心存一份感动，更加真诚地对待你的宠物，因为他们只有你。
希望有一天，人与其他的动物都成为好朋友，世界成为一个美丽和谐的天堂。
小学动物作文12
舅爷爷因身体不好，来长沙湘雅三医院住院，心情一直不好，爷爷、奶奶要我们陪舅爷爷到外面玩玩，散散心。
20xx年1月11日星期六，趁天气晴朗，阳光明媚，爸爸开着小车，我、爷爷、阿姨陪着舅爷爷游览了动物园、烈士公园、橘子洲头。
首先出车来到动物园，舅爷爷是老干，不要门票，我们买了四个大人票，一个小人票，共花了90元。爸爸把车停在动物园内一个坪里，我们就下车开始参观。
首先我们看到的是鸟类：四只鹦鹉正在高声叫唤；又看到了一只珍珠鸟；孔雀开屏十分漂亮；火红火红的火鸡、虎皮鹦鹉、白鹳、丹顶鹤、大头鸟……
然后我们参观了狮虎类：老虎不少，并不十分凶猛，可能是因为圈养时间太长的缘故；美洲豹、金钱豹、花豹、黑豹它们好多在打瞌睡；又见到几头大狮子，它们显得很凶猛。
我们来到了大象馆，大象正在用鼻子钩取游客们送去的食物，我们看的正高兴的时候，它很不装相，竟拉起了大便，真臭，我们只好赶快离开。
在水族馆，我们看到了河马，一个黑色的大河马正在懒洋洋的睡觉。还看了长颈鹿、斑马、熊猫、鳄鱼、各种蛇类……
我们漫步来到了猴山，一群群大大小小的猴子，正在打闹嬉戏，哄抢游客们丢下的食物，我爷爷的一瓶矿泉水不小心掉下去后，一只顽皮的小猴子捡了就送到洞里去了，好玩极了。
最后我们观看了各种动物的精彩表演，首先出场的是猴子走钢丝，好玩极了；左手打把小红伞，右手拿着小红花在钢丝上走前退后，十分灵活；狗熊也不示弱，在两根钢丝上翻前滚后，十分灵活自如；三个小猴子骑自行车比赛也很精彩；猴子、狗熊投篮也很有趣；狮子钻火圈十分惊险；最有趣的应该是猴子骑在山羊身上走钢丝，山羊的四只脚站在放在钢丝上的花瓶上，旋转360°的.时候，顽皮的猴子抓着山羊的两个角倒立着，还在上面撒着尿，逗得大家哈哈大笑。
我们看舅爷爷玩得很开心，也很有精神，所以我们决定在到烈士公园玩玩。首先我们在烈士塔前照了张合影；再到棚，我打了30发子弹，打中了28个气球，舅爷爷和在场的叔叔阿姨们都夸我的枪法好，我心里美滋滋的；我们担心舅爷爷太累，最后我们选择了划船，我们花60元，租了一条6人乘坐的小船，我主动当舵手，遇到大船时，我们迎着浪花冲了过去，船摇的十分厉害，姑姑害怕极了，我讲不要怕，没有事。一直玩到16点30分，我们乘车漫游了橘子洲头，回到家里正好吃晚饭。
舅爷爷感谢我们陪他度过了十分愉快的一天。
小学动物作文13
今天，妈妈送我两只小乌龟作为生日礼物。
我高兴得围着妈妈转了一个圈后直奔水池边，看到两个“斑纹硬壳”在蠕动。我多想看看乌龟的头，也看看乌龟的脚，可它缩在里面，看不到呀！怎么办呢？我就这只乌龟背上点两下，那只乌龟背上点三下，可是我越点，它们就越往里缩；我就抓起小乌龟往它的头里面吹气，越吹它也越往里缩；我就一手拿着乌龟背，一手伸向它的脚指头，想把它拉出来看看，那“小家伙”就拼命往里缩……
正在这时，妈妈走过来说：乌龟是一种很胆小的动物，它要感觉外面很安全或者肚子饿了才会伸出头。于是，我遵照妈妈的吩咐把买来的田螺用榔头捶碎，捶了一个又一个，我多想让小乌龟看到美味佳肴后，马上伸出头来，好让我一饱眼福。我心想：两只小乌龟看到外面堆成小山似地的碎壳内的螺丝肉，肯定会探出头来的。
我屏息凝视着小乌龟的`动静。“出来了，出来了！”我在心里惊喜地说。我看到了灰色三角头警觉地从那厚厚的壳内探出来，头顶的两只小眼睛警觉地窥视着周围。我站着一动不动，担心小乌龟看到我会动以后，又把好不容易才伸出的头缩回去。渐渐地，它的胆子大了起来，继续将那收缩自如的脖子往外伸。“哇”，我又只能在心里喊，它的脖子上有一层像薄纱一样的皮肤，可以随着脖子的伸长或缩短而卷动，就像妈妈卷席子一样，太有意思了。
突然，它的头猛地向前一伸，张开血盆大口，稳、准、狠地咬住了还在碎壳内的螺丝肉，迅速伸出左脚把黏在肉上的碎壳扒拉掉，它的脚实在是太可爱了，就像小扇子一样，真想伸过手去摸摸，不过我忍住了。左脚没扒拉下来，又伸出右脚，那碎壳哪架得住这左右开工，刚一会儿，鲜美的肉就进入小乌龟的肚囊了。小乌龟连吃了两块肉后，突然将头竖起来了，两个眼珠子直勾勾地看着我，我吓坏了，我怕小乌龟吃得太多，被撑傻了，会死掉。我紧张极了，可我不敢说话，怕它吓着，会立刻把头缩回去。还好，它又低下头去准备向下一块螺丝肉进攻了。
噢，我明白了，小乌龟刚才是在表达对我的感激之情呢？
小学动物作文14
今天我带你们游动物世界，我们先从简单的说起，长颈鹿：全长5米左右，是世界上脖子最长的动物。
它的脖子为什么这么长有个故事，但不是真的，故事是这样的：一天，天神正在创造人类或动物，突然，电话响了，是天神的哥哥打来的，说有一见急人的事，要他赶紧过去。这时，一只斑羚鹿不知从哪里串了出来，对天神说：我亲爱的天神，既然您有十万火急的事情，那这项重要的任务就交给我吧！天神听了它的话，说：好吧，这项重要的任务就交给你吧，不过，你可要小心翼翼，这可是创在动物的.事情，说不定你把你们家族的哪只鹿造的没有鹿样了。放心吧！交给我，没问题！斑羚鹿爽快的回答。于是，天神放心的走了，斑羚鹿先造了一只鱼，它把那只鱼的左眼放到左边，然后把把那只鱼的右眼放进那只鱼左眼的旁边，嘿！还真像天神说的那样，那只鱼真的没有鱼样了，于是，那只鱼说道，唔唔唔！我的眼睛，唔唔唔！你陪我眼睛。天神见了哭笑不得，说道：斑羚鹿呀！斑羚鹿，你怎么把鱼变得没有鱼样了呢？哈哈哈！我没错！你还不是把人变的没有人样了吗!你想想，人们的左眼和右眼中间只夹着一个鼻子，要是没有鼻子，左眼和右眼不就撞在一起了吗？这不更好笑吗？天神又说：人就是那样，但鱼没有这样的，你承不承认，你错了？我没错！斑羚鹿坚强的回答。你再说一遍，我没错！听了斑羚鹿的话，天神生气了，他挥挥手指,说道：“一个螺丝壳，诺斯霍霍特里克。”斑羚鹿的脖子就变长了一节，斑羚鹿说：我错了！
接下来是非常凶猛的老虎，它是森林里最凶猛的动物了，谁见了它都怕，就连凶恶的狼也不例外。
下一个是一只可爱的小白兔，它没有恶意，也不是什么凶猛的动物，它只吃白菜和红萝卜，它跑的很快，但却输给了乌龟。
下一位是最机警的猴子，它会学人们的动作，但它总是嬉皮笑脸的，看上去很调皮，
只要你扔给它一个香蕉，它会微笑的向你点点头。
还有公鸡，它看上去并不可怕，但是让人见了腿都发软的狮子却怕它，要是你养一只公鸡，早上起来你会发现只要公鸡一叫，狮子会吓得四处乱逃。
威风的大象当然少不了啦，大象力大无穷，要是你看到几头狮子在围攻一只大象的话，大象一只鼻子就能举起一只狮子，把它扔向天空，狮子从天空掉下来就会粉身碎骨。
啊！动物世界真是有趣呀！
小学动物作文15
在一片美丽的大森林里，开放着一座美丽的动物图书馆，里面有许许多多的图书和绘本。 一天，小兔，小乌龟和小松鼠都来到图书馆看书，它们开始挑选好自己喜爱的图书，也选好自己的位子，认真地坐在位子上看书。这时，小刺猬也来到了图书馆。虽然小刺猬也挑好了书，但是只有小兔旁边有个位子了，其他的位子都被别的动物们坐满了，于是小刺猬只好坐在小兔的旁边。 小刺猬一坐下，小兔就马上跳了起来，大声地说：“哟，真刺人!”原来是因为小刺猬的刺非常尖，刺到了小兔的肉，所以小兔才疼得跳了起来的`。 小兔的一声尖叫不仅把小刺猬吓了一大跳，也让原本安静的图书馆变的闹哄哄的!这时，小刺猬马上对小兔说：“对不起，小兔，我不是故意的，你坐吧!” 小刺猬伤心地正准备走开时，却被小乌龟给拦住了，小乌龟说：“小刺猬你别走，我有硬硬的乌龟壳，不怕被刺到，你坐我边上吧!”说着小乌龟就挪了挪，让出了位子给小刺猬。小刺猬高兴极了，坐在了小乌龟的旁边，和小乌龟认真地看起书来。 图书馆里的动物们又开始安安静静地看书了!今天，我参加了学校组织的综合实践活动，感觉真好玩阿!
首先，我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。到了那里我们排好队伍，在工作人员的带领下来到梦多体验馆。
我这队是泡泡队，第一个体验项目是甜甜屋。我们的任务是用方糖做章鱼。它是这样做的，把一块方糖拿出来，平均分成 八块，再拿一块方糖搓圆，再取几块方糖做装饰。一只可爱的小章鱼就完成了。
第二个体验项目是种值植物，老师给我们介绍了各种植物的名字。比如说仙人掌、多肉，老师还告诉我们怎样种花。
第三个玩地是汽车运动厂。我应聘的工作是汽车修理员，我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少，气压在250--300是正常的。知道了油箱在哪个位置，还知道怎样打开油箱，并且懂得三个必须要的环保标志贴，年审标志贴，安全保险标志。
第四个玩地是世界文化馆。老师帮我们穿上韩服，老师教我们跳韩国舞蹈，还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。
第五个玩地是邮局。老师让我们收、送快递，我们都认真地完成任务，并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。
最后，五项都完成了，我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。
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