声音的作文

声音的作文

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的声音的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

声音的作文1

　　光影匆匆，院子里花开又败，已不知几度春秋。站在那棵梧桐树下，我仿佛也站到了岁月长河的端头，眺望当初的时光，看见那个什么也不懂，只会哭鼻子的小女孩时，总会在心里泛起一股温热的波澜，继而回首那段被好好珍藏的往事，才恍然发觉，自己己成长，也已学会抉择。

　　小时候，当我还是个扎着羊角辫，背着个小小书包的小孩时，脑子里大概只会纠结到底是草莓味还是蓝莓味好吃。那时，妈妈对我说："去学跳舞吧，长大了仪态好。连"仪态”是什么都不知道的我，满心欢喜地点点头，从此踏上舞蹈的征程。可是没过多久才发现，我并不喜欢每天扳脚压腿的日子，面对老师每天无奈的叹息，心上充满了自卑感。舞蹈课成为我那段量年时光里最黑暗的经历。大概妈妈也看出我的不情愿，几个星期终于停课。

　　后来，爸爸说："马上就要上小学了，练练字吧。练字比跳舞容易多了。"于是满心欢喜地又跑去练字，以为这次可以摆脱舞蹈的噩梦坚持到底。然而年幼的我又悲哀地发现，我的手总也控制不住墨的深浅，爸爸的毛笔太大根本握不住，不管我如何努力，都达不到想要的.效果。就这么半死不活地又拖了几个星期，爸爸终于拿下了我手中的毛笔，告诉我可以停了，等大一点再练吧。

　　我到现在仍然清楚加，记得，那天我并没有像宣告舞蹈课时的开心，反而很失落，很沮丧，心里有种酸涩的东西在慢慢胀开来，最后炸断了心里最后一根防线，汇成了大滴大滴滚烫的液体。那是我人生中第一次没有声音的，默默地哭。

　　那天晚上，我做了一个梦，梦见院子里的那棵梧桐树，正在被其他的事物取笑。梨子树嘲笑它不能结出美味的果实，牡丹嘲美它不能煅造出倾国倾城的芬芳。它和我一样伤心，一样难过。梦到后来，梧桐树已变得更加粗壮。鸟儿们在它身上安家，行人们在它荫下乘凉，它很高兴、摇曳着身姿。

　　后来，梦的结尾，它对我说，要倾听内心的声音。

　　梦醒时分，我似乎随着它一起成长。我彻底放弃了练字和舞蹈，专心致志地拿起画笔，描摹未来的形状，成长之路上，我们也许会被世俗的事物羁绊，听到些许亲音和混乱的噪响，也许会乱了脚步。可是随着我们的成熟，总会明白，世界上的事情要自己抉择，要学会倾听自己内心的声音，就像梦中的小梧桐一样。

声音的作文2

　　生活中有许许多多优美的声音，我们每天都在这些音乐铺成的乐章中快乐的生活。钢琴的旋律，笛音的清脆，雨声的沙沙这些都很优美，而在我心中，最美的声音便是那一句句鼓励。

　　滴滳答答教室里安静地只能听见指针转动的声音，大家都紧张望着老师，气势十分沉重。下面念到名字的来拿自己的考卷老师不带感情的'说，身边的同学一个个都拿到了自己的试卷，只有我还没有，程伊婷，我应声站起，听到的却不是我心中预料的分数，而是一个万分糟糕的成绩。

　　我也不知自己是怎么拿到试卷，回到座位上，耳中只能听到心在痛苦的呻吟着，路旁的树叶耷拉着脑袋，路灯散发出昏黄幽暗的光，似乎随时会被黑暗吞噬。月亮和星星都黯淡了自己的光辉，躲到厚厚的云层中去了。连一向聒噪的蝉都停止了喧闹，街道变得十分安静，我一步一步地踏上回家的小路，双眸黯淡无光，蕴含着化不开的忧。

　　咔嚓门随即而开，我拖着疲惫的身子走进了自己的房间。妈妈听到关门声，像往常一样忙跑过来迎接我。看我一脸忧伤，心中也猜到了七八。柔和的声音响起：女儿，期中没考好？我沉默着，不知如何回答，等待着一顿批评铺天盖地而来。然而妈妈并没有说什么，只是叫我把书包放好去吃饭。

　　晚上我让自己陷入题海中尽力捕杀。不知不觉，12：00已悄然来临，时针滴滴答答地转动着发出声响，好像要提醒小主人该睡觉了，可眼前的女孩只是揉了揉眼睛，拿起笔又继续做。

　　门被轻轻推开，一个身影小心让自己不要发出巨大声响，可惜，我还是捕捉到那一丝轻微的关门声。我转过头看见妈妈，她拿着一杯温牛奶放在我的桌前，轻轻地开口说你这个时候再怎么熬夜也没有用，不但会让你生病，而且会让你明天上课集中不了精神，这样做，只有坏处没有好处，来，把牛奶喝完。我乖乖的照做，看着我喝完牛奶，妈妈继续说：我知道你这次没有考好，心情很低落，怪自己平常没有努力，可是，如果你一直心情低落，熬夜身体撑不住，学习又怎么能好呢？听了这一番话，让我明白一次考试并不能算什么。

　　这一刻，我认为最美的声音就是妈妈的鼓励，因为有她我才有勇气走完剩下的路。

声音的作文3

　　如师附小，一个承载了我六年欢笑的学校。曾经的放学铃声，伴随着初中生活的开始而渐渐疏远，却一直萦绕在我的心中，成为了那最美的声音。

　　刚到附小，内心满是新鲜与好奇。那红绿耀眼的操场，宽敞明亮的教室，神圣的大成殿，都是那么惹人注目。当傍晚的余晖倾泻于窗台上，忽地听见，喇叭中播放一段轻快的铃声。这铃声叮叮当当，十分清脆，如一条碧澄澄的小溪淙淙地缓缓流过。那音质清晰明亮，如青藏高原上的皑皑冰雪，不含一丝杂质。这便是放学的铃声了！

　　放学铃，顾名思义，即代表放学。不同于下课铃，比它轻快；不同于上课铃，比它活泼。因有特殊意义，于是你我听之皆大欢喜。它帮你洗去了一天的疲劳，消除了肩头的重任，冲走了所有的烦恼与不快。

　　每天放学，都是沐浴着铃声的。夕阳染红了欢乐的身影，同学们三五成群地结伴走出教室，在银杏大道上谈笑风声。整座校园，回荡着鸟鸣般欢快的铃声。脚下踏着迷人的旋律，指间环绕着动人的音符，眼前总有一支笔“沙沙”地谱写着一部生动的校园乐章。

　　秋高气爽之季，风乍起，铺下满地的银杏叶，金黄一片。碧云天，黄叶地，被老师带着在校园内悠悠漫步，感受铃声在叶与叶的缝隙间调皮穿梭，颇有几分“凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”的韵味。

　　年复一年，周而复始地听着相同的旋律，它已经深深地记在我们的.脑海里，印刻在血脉中。某天傍晚，在大成殿前驻足凝望，突然意识到一点：马上就要离开这个度过六年时光的地方了。一种不舍猛然涌上心头。大成殿前的庄严宣誓，操场上的滴滴汗珠，课堂上的串串欢笑一切的美好都要成为过去了。师生可再见，学校能再回，可小学的生活却将成为永恒的回忆。生活总不是那么完美，多多少少会留下些遗憾吧。

　　小升初考试结束后，慢慢地，独自走在操场上。铃声一如既往，它也许还要为下一届、一届又一届的学生传递放学的讯息。我们在它眼中，也许只是一批匆匆的过客吧。但它演绎着六年来的美好回忆，对我来说弥足珍贵，堪为最美的回忆。它荡气回肠，永不消散，一直萦绕在心中。

　　友谊与关怀，成长与改变，尽在其中。

声音的作文4

　　夜深。丛林。弯月如镰。远方响起一阵紧过一阵的机器的轰鸣声……

　　我一如既往地将在白天所捕的猎物带回山洞中，分食给妻子和孩子们。黑暗中的森林似乎散发着诡异的气息，让人不敢靠近。我早已习惯了山洞外不时传来夜间才开始活动的动物捕食猎物的声音。孩子们吃过食物，白天消耗的体力逐渐恢复。倦意使我睁不开眼，慢慢地，我爬在地上睡着了。

　　我是一只健壮的雄狮。我十分享受这里舒适的环境。高大魁梧的树木向上攀升，石壁象高擎着翡翠般的碧绿巨伞，气宇轩昂。在这里，我们可以更好地躲避敌害，或隐藏自己偷袭弱小的动物。嫩草薿薿，一片葱郁，清雅洁静。暖暖的阳光轻柔的抚摸着仔兽们的皮毛。他们在我的保护下，肆无忌惮地在草地上打滚，玩耍。我望着眼前其乐融融的景象，幸福轻叩着我的心门。

　　光阴荏苒，转瞬已是三年，直到……凭着我有着爬在地上睡觉的习惯，因此我的双耳非常灵敏，可以听到范围很广的地域发出的不一样的杂音。傍晚，我正在熟睡中，突然感受到了一股剧烈的前所未有的力量。大地在颤抖，飞禽发出刺耳的鸣叫。紧接着传来像是树木一样的东西轰然倒塌的声音。我快速跑出洞口，奔上距离不远的山顶察看。

　　寒风吹刮着我的毛发，一股浓郁的人类才有的气味刺激着我浑身每一处细胞。危险正在靠近。他们所到达之处已是光秃秃的一片了。我仰天连续发出几声急促的信号，提醒同类们赶快离开。我带着孩子同妻子毫不停息地朝危险的'反方向逃离。天空压着乌云朵朵，孩子们已累得精疲力尽。妻子见了，想在这里找一个隐避的洞口躲雨休息。我驱促着他们不能停留，若被人类发现，那我们都会死无葬身之地了。这时，雨点从暗淡的天幕中倾斜下来，落在交错相连的仅存的树木上，滑过纹路不明的叶子，留下一条条清晰的痕迹，犹如深深刻在我心坎上的伤疤。

　　这时，我想起了亲人的悲惨遭遇，为什么人类要这样赶尽杀绝？为什么人类要破坏我们的家园？

　　在离我们不远处，伐木的机器的轰鸣声仍然一阵紧过一阵……

声音的作文5

　　微风轻拂，叶子发出“沙沙”响声，这响声勾起我的无限回忆，思绪在刹那间飞转，定格在那一天……

　　那一天，时间刚刚迈进冬天的大门，稍有寒意，心情也不知为何极为烦躁。索性扔掉笔，独自在街头漫步。

　　风掺杂着秋天的丝丝凉意向我袭来，冰凉在心中散开，拉拉衣领，试图抵挡，却是徒劳。环顾四周，零零星星的人飞奔着，冬天留给我们的萧瑟似乎只有我一个人来独享。

　　埋头，打算同他们一样匆匆而过。但是却不知从何处飘来一声又一声弹奏，一点点刺激着耳膜，双腿寻声而去，终于在一个路转弯处找到了声音的来源。一位慈祥的老爷爷正手抚琴梢，陶醉般地弹奏着，似乎一点也未发现我的到来，一曲终后，我看见他歇了一会儿，又准备弹奏，于是我打断他问我可以听他的弹奏吧，他才反应过来，忙在地上摸索着板凳。他竟然是个盲人，然后他用手比划着示意我坐，他还是一个哑巴，于是心中的敬意又多了几分。老人开始抚琴，清澈的歌曲如潺潺的流水般一点点击荡着心灵，又如一缕阳光一点点地给予我温暖，那弹奏似是天籁之音，又像是山黛间鸟儿清脆却不失灵动的绝美之曲。冬天的寒意依旧侵袭我的心底防线，但我却不再寒冷，老爷爷的弹奏让我的心间迸出一阵阵暖流，给予我温暖，心也随着他的.弹奏慢慢舒缓，变得平静，失却原来的焦躁。是的，老人的确是一个又盲又哑的人，他失却了唯一与人沟通的渠道，但他依然用音乐与我们进行沟通，那弹奏则是他心晨最真实的反映，他弹奏的那份纯真，浅然则是他最真实的心声。我静心倾听，那一刻，我们的心灵相通，我懂得了他的心声，而老人也为他拥有我这个知音面欣慰。

　　抬头，环顾四周，才猛然惊觉这个世界，有太多的人在努力用自己的方式阐述他们的心声，尽管他们不能用平常的方式传递他们的心声，但他们依然用最美好的心声与世界进行沟通。的确，他们是弱势群众，但又有谁能否认他们是世界的一份子呢？所以，让我们放下匆匆的脚步，欣赏一下沿途的风景，聆听他们的心声，做他们的知音，让他们感到欣慰。

　　铃铛声在耳边荡开，拉回我的视线。谢谢你，老爷爷，我会带着你的心声，带着一颗敏感的心去倾听尘世里被遗落的心声，让他们的世界春暖花开！

声音的作文6

　　你微微地笑着，不同我说什么话；但我觉得，为了这个，我已等待很久了。 ——题记

　　Part 1.关于人情

　　拐过路口，离车站只二十步之遥，猛地抬头，却发现车已经在缓缓启动。

　　“等一下，”我喊道，“师傅，请等一等！”我一边招手一边向着公交车奔过去。这条路明明是很短的，可现在却觉得自己真是怎么也跑不动了，加上冬天又穿了这么多衣服，竟幼稚地希望自己能有孙悟空腾云驾雾的本领了，一上车，气喘吁吁的我甚至觉得浑身都虚脱了。我说：“谢谢您，师傅。”

　　这位人近中年的男人虽然脸上透出沧桑与成熟，但眼睛里却闪着神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意。“慢点。”他说。等我坐上座位，他才开始行车。

　　我只觉得有一股暖流溢满全身。

　　Part 2.关于爱情

　　“哎！”母亲叫住了行色匆匆即将出门的父亲。

　　父亲停住了，不知道是因为什么。

　　母亲蹲下身子，手指在父亲的鞋带间穿梭，一缕发丝从耳际垂下。粗心的`我这才发现：父亲没有系鞋带。阳光漏过树叶间的缝隙，零零碎碎地洒在母亲的脸上，夏日的茉莉花香氤氲着，我倚在墙边，静静地看着这一切。

　　母亲站起身来，父亲抬起手，把母亲垂下来的发丝轻轻撩过耳后。母亲笑了，这一笑，仿佛隔了千年，亘古不变的穿过时间的流水，静静流淌着，流淌着，来到这人间。

　　那样一种声音和微小的感觉，也许再过几百年、几千年也同样有人纪念。这便是一种莫大的永恒感。

　　Part 3.关于友情

　　四月，花开得如火如荼，可花季的我们，却要在不久后各奔东西。

　　我和果果，坐在那片草地上。果果随手掐了一株蒲公英轻轻地吹着，在她偷偷转过脸去的那一瞬间，我看见，她落泪了。

　　果果问我，姐，你说蒲公英以后还会认得回家的路吗？

　　我说会的，蒲公英的根永远都是连在一起的， 缘，有时或许并不圆，但有缘的人，会穿越人海，再度见面，果果你要相信姐。我擦干了她要流下的泪。

　　其实在那一刻，我也很想哭，我想什么都不管不顾地大哭一场，可是没有，我们咽下了泪水，很洒脱地笑了。

　　有很多东西，这一刻它可以是你的所有，而在你的下一秒就会成为你生命的负赘。不过还好，这个世界，也送了我们用许多东西换不回来的事物。在时间坚决前行的路途中，有很多东西会奠基成为脑海里最原始的东西，例如微笑的某个瞬间——我们一直追随的瞬间 ——此时无声胜有声。

声音的作文7

　　与文学相携，就像内心注入一汪清泉，洗净铅华，得到精神的愉悦。

　　——题记

　　书里有什么？诗歌，散文……，书里还有作者的心声。热衷于阅读的我，时常聆听文学的声音，我听到了什么呢？

　　诗情深深

　　从小学到如今，我走进许多语文课堂，那些脍炙人口的古诗词，时时回荡在耳边，诵读在口中，熠熠生辉。

　　你听！"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。"这是李白的声音。在政治失意上，他不惧未来的`挫折，锐意进取，用行动告诉我们：只要努力，总有一天会乘风破浪，抵达成功的彼岸。"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。"这是杜甫的声音。宁可自己茅屋被破，雨打风吹，哪怕受冻而死，也希望天下贫寒之人安居乐业，一笑欢颜，忧国忧民的情怀令人敬佩。"海内存知己，天涯若比邻。"这是王勃的声音。只要心灵契合，不管身处哪里都仿佛在一起，乐观旷达地面对了离别。

　　聆听诗词的声音，体味深蕴其中的先哲情怀，我懂得了如何面对人生之路。

　　亲情浓浓

　　读过最印象深刻的散文是朱自清先生的《背影》，文中描写了一个爱子深沉的父亲，途中再三嘱咐茶房照顾"我",车站分别硬是蹒跚着爬上月台为"我"买橘子："用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……"当父亲搂着满怀橘子送给即将远行的儿子时，作者的眼泪立刻就落下来了。

　　每每读到此时，我想，也许父母今生今世不断地在目送我们的背影渐行渐远，所以只要一次，我们回过头看看他们，是不是青丝变成了白发，皱纹布满眼角，内心便多一分理解和感激。

　　聆听散文的声音，感受传统文化中的至爱亲情，我学会了感恩父母，给予真诚的关怀。

　　文学真的是一座神圣的殿堂，走近它我们可以和作者对话，自己去当故事的主角，体会文学表达的喜怒哀乐。聆听文学的声音，接受文学的洗礼，让自己的心灵得到洗涤，思想绽放出光芒。

　　所以我仍然会继续热爱读书，继续与文学为友，一生相随。

声音的作文8

　　精巧细致的竹制品，家家户户随处可见，是他用那双慧手编织出这些精致的物品。

　　屋外骤雨初歇，烟花笑，雨朦胧，打开窗扉，新鲜的空气扑面而来，抛开一切烦恼，跨出门栏，偶见一隅的筛子，雨水将其洗净，犹如刚做的一般，这不禁让我想起了那个老人一个篾匠。

　　那日，阳光不躁，微风正好。我出门为母亲买盐，穿过一小巷，偶闻阵阵声响，于是循着那声音寻找他的声源。只见一位老人正在搬运竹子，那里面有各色各样的竹子，这便更激发了我的好奇心，于是便问老人：“爷爷，您这是在做什么呢？”爷爷眨着眼睛说：“这是要编东西呢。”这些如何编的呢，为什么竹子要有很多种呢，这些疑问徘徊在我的心头，于是便驻足观察，探其究竟。

　　老人拿出一个小包，从小包中拿出许多工具，例如小据，篾刀，小凿子然而其中那把度篾尺又尤为奇特，在他的一面，有一个小槽，经老人的介绍，那是用来编织时穿篾片的。接着老人拿出木竹，它质地坚硬，虽不及楠竹，但它是制作家用制品的良好材料，只见老人拿出篾刀，先将竹子劈成两半。随着滋啦的一声，竹子又由，两半变成了四半，它们大小与均匀，粗细恰到好处，经过取竹劈竹，接下来就到批篾片了，老人家其中一半，从竹子最上面顺势而下，哐当一声，一根篾条落地，接连不断的落地声，引得了南边的一个爷爷的注意。他拄着拐杖慢慢慢悠悠的走过来，微笑着说：“老胡又在辛勤忙碌了，真是一心为民，上次你给我做的拐杖真好用，都没有收我钱，真是太感谢你了。”我瞧了瞧那黑色的木棍，上面雕刻着长生不老的字和一个寿星老，精致极了，据说，那是用黑竹做的'，说是可以防疯狗咬。

　　再回头看老人，老人正拿这一根篾条，右手拿着一把度篾尺，正在琢磨些什么，随即又拿起篾刀，将其表面的一层刮去，问题原因，老人说如果要防水，就去除其表面的那一层，这个就称为黄篾，于是又重拾那把度篾尺，将篾片从其槽内穿过编织物品。看着老人飞速旋转的手，不由得心生敬意。

　　待我满载而归的路上时，耳边又传来那阵阵劈竹声，批篾声，声音至今萦绕在心里，久久不能忘怀。

　　“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”汗青从此使得篾片的制法流传至今，因为那汗青正是采用篾片制法中的烤青法所制。

　　声声萦绕心头，屋外那老匠人的批篾声至今仍然在村中回荡。

声音的作文9

　　站在时光的星河回望，我心中的一个个回忆都化作一颗颗明星，星河滚烫，却总不及你的一个微笑。

　　我们的相遇是在炎炎夏日，也许是志同道合，此后我们便形影不离。谁知，这一晃就是三年，我们尝遍初中生活的酸甜苦辣。

　　午后的阳光懒洋洋的，层层树影抖出稀稀疏疏的声响。

　　艳阳高照之时，我们一起做习题，突然有一题你做不出来，我耐心的讲解了一会儿，聪明的你很快就懂了。本来是件好事，哪知那天下午，我们双双被叫到老师办公室，看着老师黑似锅底的脸我便有种不好的预感。果然，只听老师说“你们两个的作业是怎么回事？”她啪地一声把两本作业本重重拍在办公桌上，我抬头往上一瞅，两本作业本安安静静地躺在上面，不同的字迹同样的内容，我又默默的低下了头，大气也不敢喘。整洁的办公室里只有从窗外漏进的暖色的阳光以及一阵阵悦耳的鸟鸣。

　　“是不是你抄了她的作业？”老师朝我身边的你扬了扬头，你没说话。

　　“不是的，老师。”我像下定了决心似地抬起头，声音有些发勯。

　　“是我。”你也抬起了头，琥珀曈中饱含坚毅。

　　我们还没说完，老师重重地再次拍响桌子，打断了我俩“关系真不错，我看你们平时像连体人一样挺要好的哈。”老师讥讽的说：“既然那么想在一起，你们就把这题抄十遍！”我们知道老师一向严厉，便也没再解释，一前一后的走出了办公室。

　　你我坚定的回答，掠过树叶的声音，我们相视一笑。

　　在一家火锅店二楼的窗边，你正百无聊赖地翻动着屏幕页面的菜单，我则支着腮透过透明的玻璃看着暮色苍茫的街市，此时已是夕阳西下，红霞朵朵。只见你点了几下屏幕，下了单。

　　“你吃不吃辣呀？”你略带担心地看着面红耳赤的我。

　　“不怎么吃。”我如实回答，我有些不好意思地撇过头望向一边，此时早已夜幕降临，往下看是交织成片的灯光和穿梭往来的`人流，不时还有汽车鸣笛声，转瞬又归为平静。

　　“那我帮你换不辣的？”你微笑的问。

　　“不用了，我也可以吃辣的。”我笑笑说，这时我正夹着一片肉，说话时没夹稳，扑通一声掉进锅里，濺起了不少水花。

　　我们都笑了。

　　友谊的声音是什么？对于我来说，有时是我们坚定的心声，有时是悦耳的笑声，它或许能领着我们穿过光阴，或许只是流星划过，转瞬即逝，但那种种声音可以化作一个个星星般的回忆，印在我心里。

声音的作文10

　　自然界的声音，你是否听过。一声胜一声，和谐而动听。

　　——题记

　　听！水流，叶落，花开，雨坠，多么动听的天籁之音。用心倾听，听出自然的美，听出自然的妙，听出人生的真谛！

　　水流之音

　　“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”，流水潺潺，杨柳依依。水安静地流向远方。看！前方是坚石，是浊流，也是跨过，越过。听！水与它们搏斗，发出“哗哗啦啦”的声音，这不就是激情高昂的交响乐吗？不远的前方就是海洋，无论碰到多少阻碍，也要拼尽全力流入那浩瀚的`海洋。

　　叶落之音

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”，叶亦是如此。看！风儿一吹，枯黄残破的叶便在空中翩翩起舞。听！风儿轻抚着叶，发出了清脆明亮的声音，音符在无线谱上肆意地跳跃。叶悄悄地落了，悄悄地奏着丰收的歌谣。自己却陷入了无边的寂寞与黑暗，任其吞蚀着自己。叶落了，落入了母亲的怀抱，落出了一首动听的歌。

　　花开之音

　　“隆冬到来时，百花已绝迹”，唯有“墙角数枝梅，凌寒独自开”。寒风凛冽，鸟儿早已绝迹，人们早已回归。唯有它顶着寒风傲立着。看！花开了。听！它发出微弱的欢笑声。快闻！多么清新多么自然的香味儿。那一瞬间的笑声，成了一支悦耳的，永唱不厌的生命乐曲。这就是花开的声音，这就是真正的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

　　雨坠之音

　　“随风潜入夜，润物细无声”勾勒了一幅“阳春布德泽，万物生光辉”的美景。看！春雨密密地斜织着，雾气在四周环绕，好一幅江南烟雨图啊！听！雨丝轻柔地拍打着万物，奏着一支和谐动听的月光曲。风儿轻快地吹着，吹得她们改变了前进的方向。尽管如此，仍投入母亲的怀抱，渗入深深的土壤中，滋润着大地万物，她是如此的伟大啊！此乃雨坠的声音，无愧于“好雨知时节，当春乃发生”啊！

　　倾听自然的声音，倾听流向海洋的拼搏奋斗之音。

　　倾听自然的声音，倾听化泥护花的无私奉献之音。

　　倾听自然的声音，倾听凌寒而开的坚韧不拔之音。

　　倾听自然的声音，倾听润物无声的宽广胸怀之音。

声音的作文11

　　我不知道什么时候落日的余辉会给整个田野蒙上一层轻纱，风会不断地轻抚我的耳朵。乔尔走向远处的白桦树，树叶沙沙作响。似乎在讲述过去。从前，在汨罗江边，你带着你不屈的灵魂，留下了永恒的杰作《离骚》。曾几何时，在浔阳河畔，你在转轴上拨动三两根琴弦，唤起了无数心中早已干涸的人的梦想。

　　不屈的灵魂拿着木槿。你在汨罗江边踱步，但你胸中的血却无处可洒。屈原，何苦呢？你原来是楚国的贵族，为什么现在落到这样的境地？你问自己，为什么不放手？当然，你也想独自在风中行走，但是你头顶的天空是灰色的。你不满足于此，主张改革政治，与秦朝统一。谁被叛徒诽谤了？即使一个人的爱国之心充满了高尚的情操，他也不能打败奸诈的小人。你不想堕落，所以，那天，你用你的`灵魂搅动了汨罗江！前进吧，让你的理想和忠诚随着水的咆哮而驰骋。

　　思福的琵琶

　　浔阳河，枫叶与国花，安静而遥远，你捧着琵琶弹奏心中的不快。然而，为客人送行的洛特听到了这个消息。也许是因为世界末日的同一批人。然而，你不同的思想是由同一把琵琶传授的。你的眼睛很低，你的手很随意，你的手很轻，你的扭动很慢，你的声音很平稳，每一个声音，每一根弦似乎都在诉说埋藏在你心中的无限痛苦。对你来说，抱怨那些看重金钱而非爱情的商人的无情、命运的不公平和青春的短暂也就足够了。弹奏它，用这个琵琶来表达你所有的想法和不快。

　　命运的召唤

　　贝多芬，你原本是一个漫游在音乐海洋中的精灵，但命运是不公平的。当你26岁的时候，你的听力逐渐衰退，在四五十岁的时候失去了听力。你知道，耳聋是对钢琴演奏者的最大惩罚。然而，孤独的生活并没有让你沉默和退休。在这个寂静的世界里，没有外界的干扰，你用你的心和激情写下了《第九交响曲》。每一个音符都充满了你对命运的呼喊。正是这些无数的呼喊让那些失去信心的人重拾信心。我们怎么能听不到这些哭声呢？

　　风还在我耳边吹过，但这一次我听到了汨罗江的咆哮，浔阳河畔的琵琶和莱茵河的哭泣。我知道每个音符都是由他们的灵魂和信仰组成的，但是我们怎么能听不见呢？

声音的作文12

　　我晃上了石板路。

　　成都的初秋早已没有盛夏那般聒噪，那条名叫玉林的小巷在熙攘中也似乎拢上一层秋的味道。雾气中绕进了民谣的世界。即使在这有些霜凉的天，巷头的民谣歌手那质朴、热情，那种发自肺腑的撕扯，对梦想与未来的自信，无一不让人热血沸腾。

　　没有驻足聆听，我朝巷深处走去。

　　走入巷尾渐渐冷清。“嘶——滴——”随着脚步的加进，那有些干涩而显得十分悲凉的乐声传入耳中，越发清晰——一位老人正蜷在街角拉二胡。

　　罩在他身上的是一块早已洗的泛白的帆蓝布，两条腿即使在裤腿里，却也显得空空荡荡，微微挽起的裤脚露出的脚踝更是惊人的枯瘦。满头白发中夹着几根灰丝，脸上满布沟壑，捻着琴弓的手就如包着老树皮的干柴。唯有那深陷的眼窝，表面上似乎像蒙上成都秋天的雾，却近眼底，折射出点点灿光。

　　行人匆匆，大家都不愿意在这哀怨的乐声中多做停留，或是继续向前，更多的是留在巷口那年轻朝气的歌声中，不愿离开。

　　这里只有我和他。

　　我坐在路对面的石板上，就这样隔着不过几米宽的.小巷，静静听。

　　我猛地感觉这才是更符合意境的声音吧。那么干，那么涩，揪得人心疼。咿咿啦啦的小调没有西洋乐器如此圆润入耳，前者就像年逾古稀的老人吃力地喊出家乡民歌，后者就如歌剧中催人泪下的女声。

　　凄哀的乐声继续荡着。他没有巷口那歌声直达心底的震撼，反而似一朵云，就这样缓缓地、无声无息地飘进我的耳朵里，磨着我的听觉神经。我的心如弦，那声如弓，拉在我的心上，生疼地让人感到颤抖难过。

　　像是叹息，像是哭泣，像是在无力呐喊。

　　我起身，想对这乐声有更深入的了解。走向前，朝他面前空荡的铁碗投下几枚硬币，“叮叮当当”，砸在铁碗上，砸进凄静的深巷，砸断了揪心的乐声。老人猛地一抬头，扯起嘴角朝我干笑了两下。我的心一颤，意识到自己做错了什么，再掏出一枚纸币，蹲下身轻轻放去。

　　我再抬头，看见老人依旧是那笑，只不过重重地朝我点了下头，我的心又是一颤。瑟瑟断续之音继续响着，像雨滴打在颤抖的叶一般。我不敢再过多停留。

　　“我在成都的街头走一走。”又回到了巷头，又是那充满热情的歌声。“明天，会有人注意到小巷深处的二胡声吗？”我想。

　　烟花烫，奈何辉煌尽苍凉。

声音的作文13

　　自古有云书同有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我却不这么想，坐在那广阔浩渺的诗书学海中，一定是不苦的吧。听那波涛翻滚的海浪中，夹杂着诗歌般的诵吟，定是人间一大赞歌。我便乘着这小舟，去听那诗海浩荡的声音。

　　明月几时有，把酒问青天”。我听见东坡居士高昂的声音。只见他把酒问月，叹人悲离合，惜月阴圆缺。为何要让月圆聚离散？”大声质问着，心中悲寂凄凉全透在那颤动的声舞里，粉碎了我的心神，这便是苏轼的忧愁与无奈，带着一丝怨恨却没有留下任何颓唐，清影随舞，月光映人，一首《水调歌头》诵出悲欢与圆聚，摄人神魄，流淌入心底。我听见了，听见那最真挚的思念之情。

　　春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂”。我听见女子细软的声音，只见她娉娉而去，慢洗凝脂细玉般的身体，脸上仍带着华贵的妆容，留下那一抹美色仍无法洗去。温泉雾气氤氲开来，这便是令君王沉醉的容颜，令天下父母重忧的女子。我悲这千万百姓的战乱离散，哀这唐明皇的儿女小情，弃家国，顾儿女，一代帝王的落没始于此。百姓的呼声叫他不起，只能一首《长恨歌》诉尽兴亡多少事，我听见了，听见那最悲哀的呼唤之情。

　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。我听见文天祥悲壮的'声音，看见零丁洋里孤寂的身影。面对高官厚禄，他明白自己不能屈服，于是诵出视死而归的信念，终是为国英勇赴死。从他坚定的眼神中，我听到了来自心底的呼唤，何为忠臣，何为义子，便是一生不曾事二主，不曾为自己生死得失而留下余地。从一曲《叹零丁洋》中我明白了忠臣之勇，我听见了，听见那最令人肃然赴敬的家国之情。

　　白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。”我听见杜甫惊喜的声音，一株小小的苔花，绽放开来，迎着温暖的阳光，努力地向上生长，她纵使没有牡丹那般国色，却带着不服输的精神，一点一点的向上着。我仿佛看见一个孩子蹦跳着奔跑着，追逐着自己的梦想，这不正是每一个平凡的我们？会心一笑，我听见了《苔》的自述，让我遇见渺小而平凡的美好，听见那最打动人的追求理想的初心与芳华。

　　小舟载满了诗海浩荡的声音而回航，尽兴而归的我脑海中仍回响着许多醉人的声音，如同那海洋，汪洋恣肆，乍一看雄浑厚硬，只有伏下身去听那波涛间，正在诉说着一段段人间真情，轻唱浅吟，终汇于那浩荡的诗海中，令人沉迷。

　　听啊！诗海浩荡的声音。

声音的作文14

　　呱呱坠地，初视人间，有这样一种声音就始终跟随着、牵挂着你我，成了磕绊人生旅途中不可磨灭的印迹与符号，成了你我久久不能忘怀的喃喃细语。

　　假如把成长比作那条漫长的山路，那么这份朴实的声音，就是那双在你我跌倒之时撑起的富有力度而温存的大手，扶持相伴着你我。这份朴实的声音是你我踽踽独行之下的信念灯塔，是一袭永远不会丧失光彩的华美衣裳，因为它是用一份份长长的爱编织而成。

　　有这样一种声音，有如一条坚硬的柱石，扶持着我们向前。你看，那失败泪水下隐藏的坚持，耳边响起了父亲那温暖的话语，让我们在泪丧失败之时，感到一丝温存。于是在泪水过后，我们再一次紧收行囊，继续踏上征程，扶摇而上。

　　有这样一种声音，犹如一句微不足道的问候，帮助着你我向上向前。你听，那满怀爱意的.摇篮曲，喃喃细雨中让熟睡中的孩子能够健康快乐地成长，并一直幸福地生活。

　　有这样一种声音，犹如一杯热气腾腾的清茶，给予你我休息的温存瞬间。你闻，那飘絮般的丝丝热气散发着沁人心脾的缕缕茶香，渗透着语言中静静的热切期盼。听见他们在耳边轻声嘱咐，不要熬夜，早点休息，要劳逸结合。

　　在这样一种声音，犹如细雨微风中心照不宣的相视一笑。那眼神中蕴含着他们期盼已久的感动，那是一份经历了岁月洗礼的牵挂。他们只是会在心里祝福并默默念上一句：学会照顾自己，不要由着性子来，好好努力，认真工作。

　　虽然，对于这份潜藏已久于身边而又热情期盼的声音，我们已经习惯了麻木，可是我们却不曾为之动容，也许它太简单随和，让我们彼此之间习以为常。或许，有一天我们会从他们那满头的银丝，落掉的牙齿，日渐佝偻的脊背之中才会体会到那一份爱，听到那一种声音。它是那样弥足珍贵，静静地陪伴你我走完人生历程。

　　那声音太简单，简单到我们竟总是无动于衷，那声音太淳朴，淳朴到我们竟总认为是啰嗦。于是，我们依旧会听见有人一遍遍地演绎那句“慈母手中线，游子身上衣”的故事，体会着有这样一种声音带给我的幸福，珍贵而恒久。

声音的作文15

　　“加油！”妈妈再一次检查完我的演出服后，再次对我说出这句话，仿佛有无尽的力量在胸口聚集。妈妈亲了我的额头，便跟着他们走向了观众席。

　　“一定要加油！”我在心中给自己加油，但是注意力却总会回到正在发出微微疼痛的脚腕。在热烈的掌声下，我慢慢的走上舞台，脸上带着灿烂的笑容，没有人看出异样，包括看台上的妈妈和老师。我与妈妈的眼神相遇，那眼神中包含了太多，有期待，有紧张，有担心，有欣喜……在演出服中的手紧紧的握成拳头，“不能辜负她们！”我的眼神中多了一丝坚定。望着她们给出一个灿烂的笑容。

　　音乐缓缓响起，我也随着音乐慢慢舞动。脸上的笑容已经僵硬，脚腕的疼痛已经占据我所有的感觉。苍白的光打在我脸上，在脚腕上我感到剧烈的心跳。下蹲，起跳……重重摔在地上。我听到母亲的呼喊，会场的'躁动，评委的叹息，还有我自己的眼泪滴到地板上的声音。我是那样的委屈和不甘，苍白的光正在我正上方不停地旋转，平时训练的场景在我脑海中浮现。最初见到老师时的拘束；学习这个舞蹈的第一个动作；每次下课时，母亲从单位赶来，隐藏着自己的气喘吁吁，对我笑着说，干的不错，加油！但是那起伏的胸口和微红的面颊，就使我懂了什么；每次完整的跳完一遍后，妈妈都会帮我擦汗，喂水；以及那个充满期待的眼神，泪水又一次涌了出来“对不起，妈妈。”我在心底小心地说着。但另一个声音慢慢在我脑海中清晰起来，眼前也渐渐出现了画面。“加油……”“别放弃……”“没事的……”“干的不错……”耳旁出现了妈妈原来对我说过的话，眼前全是她微笑的画面。一股股力量流进我的心里，仿佛给了我无尽的力量。

　　我慢慢站起，眼前一片模糊，音乐还在我耳边环绕，我闭上眼，静静地感受着音乐。终于，迈步，旋转，我渐渐合上了节拍，其它一切都被我忽视，包括脚上的伤，有的只是柔美的音乐，翩翩起舞的我。

　　音乐停止了，我也停住了。渐渐睁开眼，我笑了，发自内心的笑了。我听到了妈妈对我的鼓励，对我的爱，那种爱是埋在心底的，最美的爱，深深的……暖暖的……

　　在热烈的掌声下，我走下舞台，看着妈妈红红的脸，起伏的胸口，和每节课下课一样。她紧紧的抱着我，久久不愿松开，听着妈妈急速跳动的心跳，我又一次笑了。妈妈，你真的好爱我。

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