踢足球作文

时间:2024-02-01 10:12:42 作文 投诉 投稿

【荐】踢足球作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的踢足球作文,欢迎大家分享。

【荐】踢足球作文

踢足球作文1

  “踢球的过来分伙喽!”

  一听这声,我们就会急忙去球场“转球眼”去了。我为什么要说分伙叫做转球眼呢?因为我们会将足球的气眼朝上,向上扔,下来时接住它,看球眼指向谁谁就先出去等着,直到分出去一半为止。

  足球赛打响了,由对方开球。我们的人都围住球。

  发球了,对手很快的攻破了我们的防线,离着很远就射门了,但还是被我挡住了,我发球,只踢到了很近的地方,还正好停到对手的脚下,对方射门了,我又挡开了,对手补射了一脚,正中我的胸口,不过球又弹开了。我们的人趁人不备给了一球,因为我在装很痛的样子,很多人(看着我)一比零了,我们的人差一点没蹦起来。

  但这次对方做了一个诱饵计划,一个人带着球让我们去抢。之后传给另一个人,让我们去追那个球,之后再传,让我们十分的`累。他们也趁人不备的全力进攻,还好中场休息了。王瑞给我们提供了免费的矿泉水。

  又开始了,我们的人精力旺盛,而他们还想用那招,我们一小部分人进攻,其他全都在后场防卫。

  又进行了一半,对手的计划不但没成功,还让我钻空子进了一球。

  后来我们以三比一的局面赢了,真是一场有趣的比赛。

  足球不促对力量和体力有极大的考验,而且对机智的考验也很大,所以我最喜欢踢足球。

踢足球作文2

  原创:孙凡斯。“叮铃铃,叮铃铃”,随着一串轻快的铃声,我们像一群小鸡一样奔出教室,我们期盼已久的课间活动到了。小猪歪着头,小声地说:“我们玩两人三足踢足球吧!”大家连忙点头,纷纷同意。

  游戏的规则是:把一个人左脚和另一个人的右脚绑在一起,跑到放足球的位置,带球到指定区域,射门。如果射进球门则加一分,如果没进则要重新带球返回起点,再次带球射门。我的心砰砰跳,心想:我会跟谁一组,能取得胜利吗?

  比赛开始了,我和“陈皮”一组,我们脚绑脚,商量着要喊口号。“三,二,一!”我俩“一、二,一、二,一、二”眼看要拿到球了,没想到被旁边的“小李”抢占了风头。我不甘示弱,带着球准备射门。“陈皮”说他先来,说完,他抬腿向球踢去。足球旋着奔向了球门,进球了,得一分。“小李子”也射门了,球击中了门柱,弹进球门。1:1。其他队伍也纷纷进球了。比赛十分的激烈,不分伯仲。同学们有的.欢天喜地,有的却脸色铁青,有个高傲自大,有的失落万分。

  第二轮,我们加快了速度,想超过其他人,但是提速后,乱了阵脚,失去了协调,脚逐渐不听使唤,步伐也渐渐凌乱了起来,身体东倒西歪,仿佛跳起了华尔兹。我头上冒出密密麻麻的汗珠,像热锅上的蚂蚁一样,心急如焚。“小李”组也好不到哪里去,他们射的球偏了,又要重新带球了。最后,一直沉着冷静的“小猪”队,获得了胜利。

  这次,我们组虽然没得第一,但通过这次比赛,我懂得了:胜利是属于有团队精神,勇于拼搏,积极努力的人。

踢足球作文3

  这些日子,我很想踢足球,但是外面太冷,爸爸不让出去。终于,我和爸爸约好,今晚在家踢足球。

  客厅是我们的比赛场地,没有边界。大屋小屋是我们的球门,我守大屋,爸爸守小屋。进一次一分,本方人员不得进对方的球门,不允许手接球。

  球赛开始了,我将球带到爸爸的门前,突然猛地一踢。可是,爸爸一伸脚,就把球拦了下来。爸爸带着球到我的'球门前,假装一踢。我连忙挡球,露出空隙,爸爸趁机把球踢了进来。

  爸爸带着球到了我方球门前两米处,左晃晃,右晃晃,就是不踢。我急了,用比闪电慢点儿的速度飞快地截球,但是爸爸比我更快,已经把球“送”了进去。

  爸爸用这个办法,得了3分。

  我一气之下,采用毛主席的游击战术。偶带着球,忽前忽后,忽左忽右,侧踢,猛踢,高球,得了5分。

  爸爸又带球过来了,我连忙一拦,把球踢到门边上,借助反弹力,进球。

  这次,爸爸踢了个高球。“哎呀,拦不住,怎么办?”我急中生智,拿起旁边的袋子,撑开,让球飞了进去。这招使的很巧,既不算手球,又把球拦下来了,让爸爸无话可说。

  我开始耍小聪明了,用球把垃圾桶踢到,趁爸爸捡垃圾的时候,把球踢了进去。

  我把球带到墙边的一个死角里,爸爸连忙跑来拦我。我出其不意,攻其不备。突然,一推爸爸,赶忙把球踢了进去。

  我们玩得真开心,完全忘记了时间……

  这场球赛最终以31(我):30(爸爸)结束了,玩得好高兴。

踢足球作文4

  今天下午,老师带我和同学James、Lee、leis,一起去中山大学踢足球。

  我们来到球场,我和同学们先练球,才练了一会传球,就有四个高年级的学生想和我们在球场和跑道的交接处“斗球”,我们答应了。因我们的斗球场非常狭窄,在刚开始的`时候,我率先拿到球,一脚攻门,球进了!!!我把比分变成1 : 0,才过了45秒,我方再次头球攻门,把比分变成2 :0。但是,在之后我们就被人家连进三球,胜强,我和James每个人进了一个,Lee一人进了三个。我我们暂时被反超 2 : 3。不过,在比赛结束之前,我们又连进三球。最终以5 : 3的胜利赢得比赛。踢完比赛,我们又去练习射点球,点球时老师做守门员。有一球,我一脚踢过去,老师扑了一下。不过,球改变了方向,但还是飞进了球门。还有一球,我打得很“刁转”,老师根本就扑不到球,使我万分高兴!我真正体会到了踢足球的快乐!最后,我们又和高中的大哥哥们比赛,我一个铲球,射进球门。比赛结束之前,我再次射进,一个倒挂,把场上比分改成2 :0。之后我们就高高兴兴地去吃饭了。

  以前我对足球一点都没兴趣,不过,现在我成天和爸爸到现场或在电视上看恒大的球赛。今天,我终于在现场真正地感受到足球的挑战性和乐趣。足球使我欢乐无比,在踢足球的同时,我还收获了许多知识和无比的欢乐。

  踢足球真快乐!

踢足球作文5

  今天中午的时候,我到上面去找五楼的哥哥,他们正在吃饭,他们说吃完饭还要去买东西,结果他们吃完饭也没有去买东西,我觉得很奇怪!我们约好晚上一起去踢球。

  我和哥哥一起下去踢球,五楼的哥哥踢球踢得蛮厉害,他一会儿踢到左边,一会儿踢到右边,一会儿踢偏了,一会没进洞,一会儿进洞的时候被我接住了,一会儿踢的太轻了,呵呵。。。我大吃一惊,原来我守门也会发生这种事情的,哈哈哈。。。

  我踢的时候也是一会儿踢不着,一会踢歪了,呵呵。。。这是我和哥哥的弱点,哥哥的'弱点是踢球踢得不准,我的弱点是看别人犯错误,不小心自己也犯同样的错误。嘿嘿嘿。。。

  过了一会儿,朱玉成哥哥也来了。朱玉成哥哥是我认识的,他要和我一起踢球。

  后来,又加入了一个哥哥,叫什么呢?他们告诉我了,可是,我忘记了,就给他起个绰号吧,就叫白牙。

  我们一起踢球,五楼的哥哥总是踢错,还踢到旁边去了,可不是前面踢的那种哦,可不是谁攻谁的哦,是开大脚,就是看谁踢得高,看谁能踢到三楼,谁就获胜,结果,有人踢到二楼,有人踢到一楼,我呢,我连一楼都没踢到哇!

  五楼的哥哥一下踢到二楼,我们旁边有一个很高很高的,和二楼一样高的躲太阳的地方,哥哥踢到顶端了,然后滚下来。哇,我大吃一惊,怎么踢得这么高呀?

踢足球作文6

  今天下午,体育课上完后,我们全班男同学照常来到了足球场,准备展开一场没有硝烟的“战争”。

  首先,两队队长包剪锤,谁赢谁先选人。不一会儿,“足球大战”开始了。

  刚开始,我队队员便奋不顾身的“勇往直前”杀向敌方。很快,便有几个“战士”与敌军“博斗”起来了。只见“战士”李宗泽一个“大脚”,朝球门踢去,球从高向低垂直打去,敌军一名“三等兵”徐翔想用头顶球守门,但却没顶着,反而让球碰到了手,这一撞可不得了了,不是受伤而是手球犯规12码呀!

  我队队长——刘昶麟,立马派出一名足球高手——欧卓恒,只见他一个“猛球”直奔球门右下方踢去……真可惜,右偏30度——歪了,边上“远走高飞”了。

  紧接着,我军像一把利剑直插敌人的“心脏”——球门。正当我“英勇陷阵”时,不知是谁把球传给了我,我接到球后,立刻对准敌人的“心脏”,可当我正想把“炸弹”踢向“心脏”时,才发现我已被几个来势汹汹的“敌人”团团围住,眼看“炸弹”就要被敌人获了,我便急中生智,一脚向敌人的要害球门踢去。“嗖”一个高球直射球门,眼看要进球了,却与球杆擦肩而过,“唉,又是一个可惜球”,我感叹道,可有一个同学却激动地说“这个球太惊险了!”我听后觉得也对,因为我踢的.球再低些,几个“敌人”的脑袋瓜子可就惨了。

  比赛继续进行着……

  “万岁!你们队又手球了!”

  “好险,差点就进球了!”

  “我队角球!”

  “饭桶!踢不进就别踢了!”

  “噢,不,四个12码,三个角球通通都没进,可真是千年遗憾呀!”

  最后,我队总结战果:……我队希望太多,但总变成绝望,敌军绝望太多,却总变成希望。

踢足球作文7

  我踢足球踢得好,小朋友们都叫我足球小健儿,我听到别人说时,心里感到的开心和自豪!

  我喜欢踢足球,为呢?我在电视上运动场上的足球健儿们个龙腾虎跃,努力拼搏,为祖国争荣誉。我一见别人踢足球,小孩子看见别人吃糖果眼馋。

  我踢足球踢得好,小朋友们都叫我足球小健儿,我听到别人说时,心里感到的开心和自豪!

  我每天都想踢足球,可不答应,她说四年级功课更紧张了,每天踢足球会学习的。假如我每天作业都做全对了,周末就我踢足球。我心里盘算了一下,无奈地说:“好吧!只要让我踢足球,让我干都愿意。”,我刻苦地学习,终于在开学的周赢踢球的。

  此时的我,内心的.兴奋用语言。,我躺在床上也睡不着,想着明天怎样把球踢得,让瞧瞧我么的厉害!想着想着,就了梦乡……

  天是星期六,我早早地起了床,是我踢足球的日子。我穿上球衣球裤,戴上足球护膝,和一宽广的草坪上踢足球。一开始,我先和踢,谁输了换人。我发了个高吊球,球还没落地,我就向发起了进攻,斜射,球像一道闪电冲进了有球门。啊!我得分了!接着,由发球,他用力一踢,球一下向球门射来,我来了个猛虎扑食,一下子把球抱住了,这下彻底输了。接由我和踢,我又发了个高吊球,球“嘭”地落了地,我瞅准机会,来了个凌空倒勾脚,球风声,像离了弦的箭射入了的球门,我又赢了!在不知不觉中,吃饭的,依依不舍地离开了草坪。

  啊!我玩得真开心

踢足球作文8

  我们和六班踢足球赛,六班先发球,作为前锋,我摆开手臂,向着守门员扔球的地方跑去。球飞过来了,我用胸一顶,球乖乖地停在了我脚下。

  开始进攻,我用脚把球一拨再一转,看的对方球员眼花缭乱,紧接着我上演“帽子戏法”,直接连过五人,现在只剩下最后一道防线,那就是“门神”,一脚抽射,球向门的方向飞去,哼哼,我的回旋球没人接的住哦,不会吧!“门神”竟然一伸手就接到了我的球,我惊讶的下巴都快掉下来了。

  他难道真的是“门神”吗?这种球也接的住,就在我愣神的时候,队长冲着我喊:“小岳,小!”我定睛一看,四面夹击,外面还有一个球朝我飞过来,躲是来不及了,我脚用力一蹬,跳了起来,脑袋一甩,把球顶了出去,然后继续带球,左闪右晃,骗过了对方两名队员的阻拦,来到了对方的.近区,再来一个漂亮的“克鲁伊夫转身”轻松的甩掉对方的“门神”。

  不妙!就在我起脚射门之时,守门员又跑到我的面前,挥舞着双手,又蹦又跳。我立刻做了个假动作,好想要踢出一个高高的弧圈球,他反应还真灵敏,立刻跳起来准备接球,接着,我迅速来了个“滚地球”,“门神”眼睁睁地看着足球穿裆而过,先是愣了一下,等到想要去抱球时,球已经滚进了球门。

  太棒了,我进球了!

踢足球作文9

  一个阳光明媚的下午,一群男孩子们来到这片空地踢足球。他们把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。

  激烈的球赛开始了。那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气。

  过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。

  你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的'锁住黄队,坐在那里一动不动,紧张得心好象要从胸口跳出来,生怕黄队输了。一个和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,是一位头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿。只见她索性站起来,双手叉腰,眉头紧皱,好像对自己支持的球队表现不是百分百的满意。 另一位戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望着。 一位抱着洋娃娃的女孩,则一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟被控制哪队脚下。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。孩子们踢得太精彩了,他好象想起了自己的童年,不禁心潮澎湃??

踢足球作文10

  眨眼间,时间又到了星期六下午。第二节课,我参加了田径训练。

  上课后,指导老师来了。他对我们说:“这一节课的训练内容是踢足球。我们五年级的学生对他们六年级的学生。我们有八人,他们有六人。他们先发球。一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的.人,因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去,就万事大吉了,就OK了。我站在原地没有移动,等待时机参加踢球。这时,六年级的一个学生踢了一个长球,球正好向我这里飞来。

  我立刻跑上去把球拦下。可是,这一只足球却怪得很,我一个扑空,它就向我方的球门飞了进去。现在,场上的比分是0比1,我们落后了。这一次,要我们开球了。我立刻飞起一脚,把足球踢向左边。左边的学生接住球往旁边踢,同时传给了旁边的一个同学。那个同学接到足球后,立刻猛冲上去。他在跑上前的时候把球踢向右边,传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球,可是已经来不及了,球已经从他的脚下滚进了球门。

  啊,我们踢进了一球。我们高兴得跳呀蹦啊!现在是1比1,平局。又要轮到他们发球了。他们一发球,我们就去抢来踢……比分很快变成了5比1。现在,有一些同学参加进来一起踢足球了。他们增加了一人,而我们增加了十多个人,这一下,足球比赛的分数可想而知,他们输得分不清东南西北了。还没有等到下课,他们就不踢了,拿着自己的东西走了。我们还叫他们继续踢足球,可是他们却一句话也不说就走了。

  于是,我们高兴得大声叫了起来,因为我们五年级战胜了六年级了!

踢足球作文11

  每个人都有业余爱好,或是弹琴、画画、唱歌,或是打球、游泳……我的业余爱好是——踢足球。

  在我上二年级的时候,看着高年级大哥哥们踢球踢得好炫,那精湛的球技,就像电视里播放的梅西、内马尔一样,别提心里有多羡慕了——“练!”我下定了决心。

  从那以后,我开始找一些年级差距不大班级的同学开始踢球。随后被班上的同学发现,于是大家一起练。每天练球的时候,就像刚学的人,总是摔,踢不远。但我们表现出了惊人的'毅力,踢不远,再踢!会摔跤,爬起来!班上其他同学开玩笑说:“这群人被梅西附体了!”在练了一段时间后,有两个人“出山”了,我没“出山”,继续练!

  练到了四年级,其他人都已经“扬名立万”了,我却还在“闭门修炼”。我沮丧了,像一只斗败的公鸡。没法子,再练也不会有什么起色,也“出山”吧。

  但我却没想到,上帝给我关了这扇门,却来了一扇更大的门。

  “出山”后,在实战中,我发现自己踢球的优势——脚力大!不管你硬如石头,还是轻如鸿毛,全都给我“飞天”。

  此后,我也步了同学的后尘——“扬名立万”,成为我们班踢球英豪的第四名。我们班的足球排名也因此上升为年级第二!我们如同一个事业蒸蒸日上的球队!而我的加入,使我们班更是锦上添花,像一个年轻人做了公司老总,春风得意马蹄疾!

  不过,在学校,扬名立万也有时间限制,一旦毕业了,就没有名望了。不过我还是会继续踢,足球带给了我快乐和自信!

踢足球作文12

  “哈哈哈!”咦?这么快乐的笑声是从哪里传来的呢?原来是同学们正在快乐地踢足球!想看看这群可爱的小朋友吗?想知道的话就随我一起来看看吧!

  今天上午阳光明媚,体育老师让我们练习踢足球,于是我们就分成两队:红队、蓝队。我是红队队员,我们队有:我、杜泽圆……蓝队有:田炜嘉、罗可欣……各队都准备好了,要开战了!红队先是由我发球,只见我摩拳擦掌,跃跃欲试,心里通通直跳,心想:“加油,你一定可以的!”我鼓足勇气向后走了几步,闭上双眼,大口大口的吸气,跑了上去,猛地一踢,“进球了!”我高兴地手舞足蹈,红队队员们也都跑过来庆祝进球的好消息,而蓝队灰心丧气,都纷纷唉声叹气。

  第二局开始了!我们队掉以轻心,得意洋洋起来,可正当我们得意的'时候,对方可生气了!只见他们集中精力,一个飞球踢了过来,球就越过了我们的头顶,不偏不倚的向球门踢了过来,蓝队高兴极了!又唱又跳,向我们投来得意的目光。而我们只好呆呆地站在原地,不知所措。

  第三局开始了,我们个个都不敢掉以轻心,看见前方,这时蓝方发球,王莉娅一个旋风脚把球给踢了回去,可蓝队的成员可不管,不留情的踢了回来。踢的我们措手不及。

  正当我们玩的起兴的时候,上课铃声响了,我们都只好留恋地向足球场告别,依依不舍的离去。

  踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩!我爱踢足球。

踢足球作文13

  暑假期间,我和同班的几个小伙伴在一起学习踢足球,每天下午我们都要去球场上练习踢球。

  每天下午到球场上,我们每个人都要颠500个球。等颠完了球,教练就会让我们做热身操。我们一般先做拉伸动作,做拉伸可以锻炼身体的协调性,拉伸肌肉和筋骨。然后,我们再做高抬腿,锻炼基本功和爆发力。我们练完了这些热身操,教练就会带我们一起练习射门,要知道这可是我们最爱练的踢球动作哦。

  我们全体球员先由教练分成两队,每队分设守门员和前锋队员,教练自己充当裁判。只听一阵紧急的口哨声吹响,我们便两军对峙,进入了战斗状态。

  先由对方发球,他们踢了个向上的飞球,直接朝我们的球门飞来。我向上一跳,用头一顶,球就被我抢了过来,于是我赶紧朝对方阵营运球,我的左右两边都有我们的队员,后面我们队的一员大将张紫涵将对方的前锋死死拦住,不让他们冲过来。

  当我即将要射门时,对方的两个队员冲了上来,我们开始使用“迷魂大法”。他们看见球在我这儿,就向我扑来,我抬脚就将球传到了左边队员脚下,我右边的队员立刻上前准备接应,对方的队员果然朝我左边扑过去,我左边的'队员立刻传了个飞球给我右边的队员,我右边的队员拔脚一踢,对方的守门员向前一踹,球没进。我赶上前对着球门补上一脚,结果还是被守门员拦下了。足球到了我的右边,我右边的队员用尽全力继续进攻射门,这一次对方守门员终于抵挡不住,我们的球进了!顿时,我们的队员发出一片欢呼声,胜利真是来之不易啊!

  我喜欢踢足球,因为它给了我很多的欢乐。我多么希望我和我的小伙伴们能好好练习,争取把足球踢好,未来的一天,我们也能把小小足球踢出国门,踢向世界,为国争光。

踢足球作文14

  我爱在花园里踢球。妈妈也爱在花园里种花,妈妈把各种花卉植物种在形态各异的精美的陶瓷的花盆里,口里还经常感叹“我的花盆个个都是精品啊”。春节买花时期,她又新购了一批盆栽。

  这天,我又在花圆里踢球,一会儿急速带球,一会儿摆弄技巧,一会儿用脚推球……好不惬意。可我没有注意到妈妈摆的陶瓷花盆。

  看着自己日益渐长的球技,我不禁骄傲起来。以为自己已经达到了球无虚发,指哪打哪的技术。我想来一脚大力远射。我看准了目标一—距离我7米左右的一堵墙。我把球按在地上,退后一米的位置站好。然后瞄准好角落度,小碎步前进,手一甩,脚一踹——一脚射偏。我十分尴尬,只好无奈地笑笑,跑去与捡与目标相差十万八千里的球。我不信邪,又试了一次。目标还是那面墙。结果第二次不仅偏,还踢飞了。

  连踢两次,都不成功,而且那目标很大,距离很近。我怒了,想发泄一脚。我的力气很大的,发泄的.时候,力气更大。我使劲地用脚尖猛踢球,那球腾空而起,然后就那么巧,不偏不倚地落在妈妈新买的花盆上,“克叮!”一声陶瓷碎裂的声音。花盆倒地,花枝折断,陶瓷碎片满地散落,我站在原地,一动不动,瞠目结舌。

  妈妈这时恰好走了过来,一见她心爱的陶瓷花盆碎了一地,妈妈也瞠目结舌。过了几秒,妈妈拧过头来狠狠地盯着我,眼里露出了阵阵杀气……

踢足球作文15

  傍晚,我和外婆吃完晚饭,来到对面的大公园散步。公园里的大草坪像一块绿色的地毯,草长得密密麻麻的。有几个小朋友正在草坪上快乐地踢着一个漂亮的新足球,不时传来阵阵欢笑声。看得我心里痒痒的,真想跑过去和他们一起踢个痛快。忽然,我又停住了。“他们不认识我,会不会让我一起踢呢?如果不愿意和我一起踢球,该有多难为情呀!”我犹豫了片刻,还是鼓起勇气,朝他们走去。我小声地说:“加我一个好不好?”没想到他们异口同声地说:“好呀!”于是,我高兴地加入了他们的队伍。

  他们把球递给我,“我们来打一场比赛吧,4个人分成两队,把灌木丛当作球门,谁射进的多谁就算赢,好不好?”大家都说好。

  比赛开始。我把球一脚踢到了灌木丛里,装模作样地吹了声口哨,表示进球,我的`队友欢呼起来。因为我在课外上过足球培训班,知道些要领,所以我们队的球进得最多。大家认为我的球技很好,都想和我做组队,于是我们轮流组队,我们踢得很开心。

  快乐的时光总是那么短暂,夜色降临了,我们已经成了朋友,约定明天再一起玩。

  踢足球使我变得自信,给我带来了无穷的快乐,更想不到的是还让我交到新朋友。明天我还要把教练教我的足球技巧教给小伙伴们。这样,我们踢球时就更有趣了。

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