不说再见作文

时间:2024-02-06 16:52:27 作文 投诉 投稿

不说再见作文15篇【优秀】

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的不说再见作文,希望对大家有所帮助。

不说再见作文15篇【优秀】

不说再见作文1

  现在,已经是20xx年了,我们,则是六年级的毕业生,再也不是一年级的懵懂无知的小学生了。在这六年的学习当中,我们都长大了。

  滑落面颊的眼泪,面对困难时的无畏,遇到难题时的思考,帮助同学的热心,认真读书时的'面容,给老师的一句问好……这些,我们都一一经历过。雨,打在石头上,水滴石穿,它似乎告诉我们:毕业并不是结束,这些年种下的学习的努力也终将开花结果。

  小学学习了六年:从一年级的“a”、“o”、“e”和加减法,到现在六年级的长篇大论和解方程。一年级的我们还不经世事,上课时总是想着窗外的风景,老师的批评也当做是耳旁风。六年级的我们都变了,变得跟以前截然不同了,少了几分顽皮,多了几分理智,上课时知道跟着老师的思路走,对于老师的批评也知道羞愧地面红耳赤了。

  每一件事情的发展,都早已注定它有个结束,这是毋庸置疑的。试问:六年的时间可以改变什么?同样是时间,不管是一个月、一年、三年、六年,甚至是十年,都可以改变许多。在小学的六年里,我们学到了知识,也交到了朋友。

  在我的眼中,同学们在一起玩耍的场景是记忆里最有味道的风景,或许曾经我们一起拉过勾说要一直一直在一起,但这迟早有一天是会变的,天底下没有一成不变的永远。

  六年,就这么匆匆地过去了。等到那一天,教室的课桌椅,操场上的游戏,郎朗的读书声,老师的批评、表扬,写好的同学录……这一切的一切,都即将是从前。

  六年过去了,在老师们的谆谆教导、同学们的友情下成长的我们,俨然已长成一棵参天大树。毕业的总结也将时时萦绕于心,对了,还要记住那句话:毕业,不说再见!

不说再见作文2

  虽然离开,但却未走,我们不说再见!

  新的学期如约而至,我又走进了校园,每个人讨论着在假期里的开心趣事,大家讨论的热火朝天,每个人仿佛都有说不完的欢乐。整个班级乱成了一锅粥,班主任——郭老师走了进来,说了几声安静,可是实在是太吵了,没几个人听到老师说的话,也就有几个离老师比较近的同学听到老师说安静,于是停了下来,大部分人继承讨论着自己的暑假假期。

  郭老师好像是气愤了,她拿起擦板,用力的敲打着桌子,顿时,喧闹的教室安静了下来。

  郭老师看我们安静了下来,于是就说起了重点:“今天我们来了一位新的英语老师,大家欢迎一下!我们一起鼓掌欢迎新来的一位英语老师!”可是在鼓掌后,我的脑海中闪现一个念头,我们的旧英语老师——但老师呢?她去哪了?她难道?不!不会的,我不敢相信但老师离开了我们,去教其他的同学了!我心里多了很多疑问,难道但老师要去交别个班的?难道但老师不交了?难道但老师生病了?我哭了起来,我们的但老师,我们多年的感情,怎能说分开就分开呢?我不敢相信,我始终无法相信!想起我们的`但老师,她长着矮矮的个子,天天都会用课下时间来给我们讲题,我们最喜欢但老师了,可是现在,但老师不再交我们了!我天天都想着但老师。可是,过了几天,郭老师为了实现我们想知道但老师的去向的愿望,便安排在课上说,郭老师说:“但老师去交别的班了”,我非常的难过,郭老师安慰我们说:“虽然但老师不教你们了,但是她并没有离开学校,我们以后还是可以去看但老师的。”有了郭老师的安慰,我好像没那么难过了!

  但老师,我们不说再见!

不说再见作文3

  三年,三个春秋,一千零九千五个日夜。这条路走的坎坷,也走的快乐,如今,却要各奔东西,即将说再见了,这一路,只因有你们的陪伴,我的朋友。

  三年,我们一起走过,我们哭过笑过跌倒过爬起来过,就这样,我们一路成长。

  初中的我们,喜欢给各科老师取外号,每次下课都喜欢去小卖部,每次上课都偷偷的吃着零食。

  很多很多的美好即将结束,我们的初中生活即将离去。

  不舍不舍,有太多的不舍。

  难忘难忘,有太多的忘不记。

  三年来的我们,年少懵懂,冲动鲁莽,有着只属于少年的率真。我们每次一到吃饭时间都会百米冲刺,为了我们心中的心事坐立不安。我们为一个问题而争论不休,闹得鸡飞狗跳。那一幕幕,即将成为只能在梦中触摸到的温暖,那些都将成为我们最美好的回忆。

  留下的是回忆,带不走的是时光,我们一起走过的'日子仍然停留在原地,不再流逝,不再离去。

  渐渐长大,渐渐明白,渐渐懂事。

  如今,即将说再见,即将迈向另一个地方,让我们带着这些回忆迈向将来的门槛吧。

  朋友,我不想对你们说再见,因为不舍。

  老师,我不想对你们说再见,因为难忘。

  三年,我不想对初中说再见,因为美好。

  如果时间停在此时,那么我们就不用说再见,如果时光不流逝,我们还能再一起相处,如果......

  如果的如果,我们就此告别。

  再见了,我的青春。

  再见了,我的朋友。

  再见了,我的老师。

  再见了,我的初中生活。

  再见了.......

不说再见作文4

  “来来来,摆好姿势,我喊1、2、3……”这是初中四年的第一次分别。拍完毕业照,他们,陆陆续续的走了……

  我们举行了欢送会,在欢送会上,我,作为班长发了言。本来,觉得分别是为了再见,所以一直笑容满面。但是当我说起我们共同的回忆时,还是忍不住掉下了眼泪。

  男儿有泪不轻弹,就连我们的纪律委员都流下了眼泪,初中四年的朋友就这样说走就走了,心里着实不是滋味。

  班中的同学在黑板上写下:saynobye!这看起来简单,实际上非常难。毕业后,我们各奔东西,天涯海角,随处闯荡。到时候,见的多了,听的多了,身边的人也多了,我们之间的`感情就淡了。到那时候,saynobye也就是口头上的约定——不能实现了。saynobye。姑且作为我们的约定吧,愿我们的友谊天长地久!

  “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这是我们唯一可以为他们做的。拿起他们的行李,送他们走出校园。从此,他们的人生道路上就少了我们的亲身陪伴。或许,他们会有新的朋友,但是这里是初四五班每一个人的“娘家”,这里永远为我们每个人敞开。

  走出校门,没有那“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛”的送行团,只是寂静的校园里几个人萧条的站在那里,眼泪成了他们最后分别的对话。

  我站在那里,望着他们,望着那一个个分别的身影,泪水早已淹没了我的心。好朋友的分别是痛苦的,因为他们是纠结的,纠结是否该让他走。即使心中满满的不舍,也要含着泪撵着他走,等他走后,自己早已瘫坐在那里,就像自己失去了一切。

  再过几个月,我也要离开,但是我绝对不会让自己哭,我要笑着分别,来一场saynobye的分别!

  “海内存知己,天涯若比邻”无论多远,我们永远是朋友。

不说再见作文5

  夏天的风,轻轻的吹过,带走了我和她的眼泪

  ———题记

  “煜苒,快来,快来,这东东好漂亮呀!”“额,夏舒婕,我对你彻底无语了。等会,我来了!”“夏舒婕,你先还是我先?”“不知道,干脆——石头剪刀布决定吧!”我无奈的提出了一个无奈的意见。“我随你。”“石头剪刀布,石头剪刀布,耶,我赢了!”“不算,不算,再来一次!”伴随着这些欢声笑语,我和冯煜苒也渐渐长大,我们一同上了五年级,在五年的时光里冯煜苒已经是很好很好的姐妹了。(但我俩不是亲生的。)

  时间过得真快,五年过去了,再过一年我们就要离开母校,离开老师和同学,离开最好的.姐妹和朋友。我谁都可以离开,唯独她我真的非常不舍。

  我和煜苒一同坐着树荫下。过了许久我轻轻的开了口,“煜苒,如果我们上了初中分开来,你会不会忘了我。”我的声音很迷茫,连我自己都有也惊异。坐在旁边的煜苒都被我的话给吓了一跳,她看了看了我说:“夏舒婕,你是不是吃错药了,干嘛突然问起这个了。如果我们真的分开了,我也不会忘记你的。”有了她的这句话我突然觉得很安心。真的不知道为什么。

  夏天的风,又热,有暖,夏天的风,调皮的吹起了我和煜苒的头发。我和煜苒说:“煜苒,明年的夏天还是这样,夏天的风吹过时我们分手时不说再见。”

不说再见作文6

  毕业考的那天头有点晕,迷迷糊糊地睁眼看试卷上清晰的白纸黑字,它们扯动嘴角好像在讽刺我:毕业了。正是盛夏,炽热的光线从窗外斜斜地照进来比往常都耀眼。明天就是毕业典礼,就是真正宣布离开。去年这个时候我们还从窗子里偷偷看向那不怎么大的操场,看学长学姐划过颊边的晶莹的液体,在心中不屑地耻笑那份多愁善感。但是现在我想我等不到那一天再流泪。那本同学录前几天写的时候才渐渐惊异彼此之间的陌生。大家的这么多原来自己都还不了解,可终于了解了却又将分离。

  阿文前几天与我漫步在枫叶树下,一片片还未泛黄的的叶子好像一只只小手挥动着向我们道别。我偏过头看她熟悉的侧脸,问她毕业后有什么打算。她轻松地摇头,说能有什么,进入理想的学校,找到理想的工作,等到都变成白发苍苍的`老人再聚在一起像现在这样谈笑。

  “太远了吧。”

  阿文很认真地说不远了。就像以前她与我讨论ONEPIECE和马卡龙。她掰着手指一个一个数,三年又三年,时光飞逝真是再短暂不过。她说到一半顿了顿看着我的脸,瞳孔里反射出阳光,问,“你觉得呢?”

  何尝不是。

  夕阳淡淡,我们的影子亲密地拥抱;可是再过一会儿他们即将无力地分别。这由不得他们。

  思绪又回到考场上。题目不算简单也不是很难。突然就没有再做下去的勇气,看着监考老师神情淡漠,不知他心底是否也在为我们的分离而悲伤?

  真希望这场考试永不完结,明天的到来拖延一分也是好。

  我们不说再见。

不说再见作文7

  再见这个词有两种含义,一种是代表拜拜的意思,另一种则代表下次再见的意思,每一种含义都包含了不同的情感。

  记得那是在一年夏天,天气很热很热,刚好是在暑假里,两个月的时光就要在这样炎热的天气中度过,真的很难熬。终于,老家的表姐要来陪我一起过暑假,我和表姐还从来没有见过的呢,她这次过来只是过来玩一段时间,马上就又要回去了,所以也陪不了我多长时间。表姐刚刚来的`时候,我看她的样子是一个很高冷的人,样子十分严肃,害得我都不敢和她说话了,那时,还是表姐先找我讲话,慢慢地,觉得表姐似乎和她的外表很不搭,明明是一个明朗的女孩,却长了一张高冷的脸。在那段时间的接触,我和表姐融合在了一起,每天不是出去玩就是在家聊天看电视,表姐的成绩很好,一直都是全班前几,我不会的题目她全都会做,每次只要到做作业的时间,只要我不认真,表姐就会敲我的头,然后给我灌输心灵鸡汤,仔细地给我讲懂每一道不会的题目。

  除了写作业的时间,表姐在外面也很会照顾别人,我和她也相差不了几岁,但她总喜欢把我当成小孩子一样看待,每次出去的时候,她总会牢牢地把我牵住,生怕我走丢了。在家时,她比我懂事多了,把我家打扫得干干净净的,一尘不染,还会做饭,那次我第一次吃她做的饭,味道是我从来没有吃过的,感动的我都流下了眼泪。很快,时间也不久了,表姐也要回老家了,不然就赶不上报名的时间了,刚刚和表姐融合得那么好,却又要分开了,真是可惜。

  如果可以,我可不可以不说再见,不想把这两个字挂在嘴边。

不说再见作文8

  虽然离开,但却未走,我们不说再见!

  新的学期如约而至,我又走进了校园,每个人讨论着在假期里的开心趣事,大家讨论的热火朝天,每个人仿佛都有说不完的欢乐。 整个班级乱成了一锅粥,班主任——郭老师走了进来,说了几声安静,可是实在是太吵了,没几个人听到老师说的话,也就有几个离老师比较近的.同学听到老师说安静,于是停了下来,大部分人继续讨论着自己的暑假假期。

  郭老师似乎是生气了,她拿起擦板,用力的敲打着桌子,顿时,喧闹的教室安静了下来。

  郭老师看我们安静了下来,于是就说起了重点:“今天我们来了一位新的英语老师,大家欢迎一下!我们一起鼓掌欢迎新来的一位英语老师!” 可是在鼓掌后,我的脑海中闪现一个念头,我们的旧英语老师——但老师呢?她去哪了?她难道?不!不会的,我不敢相信但老师离开了我们,去教其他的同学了!我心里多了很多疑问,难道但老师要去交别个班的?难道但老师不交了?难道但老师生病了?我哭了起来,我们的但老师,我们多年的感情,怎能说分开就分开呢?我不敢相信,我始终无法相信! 想起我们的但老师,她长着矮矮的个子,每天都会用课下时间来给我们讲题,我们最喜欢但老师了,可是现在,但老师不再交我们了! 我每天都想着但老师。可是,过了几天,郭老师为了实现我们想知道但老师的去向的愿望,便安排在课上说,郭老师说:“但老师去交别的班了”,我非常的难过,郭老师安慰我们说:“虽然但老师不教你们了,但是她并没有离开学校,我们以后还是可以去看但老师的。”有了郭老师的安慰,我似乎没那么难过了!

  但老师,我们不说再见!

不说再见作文9

  一个一个的离开,夏天的我,心里却是秋天的惆怅与伤感,秋日学校的树林,树叶会一片片的落光,在风中漫舞着身体,随风自由的坠落,树叶发出唰唰的声音,仿佛是在告别大树,大树的心此刻是怎样的.?

  树叶是自己的一部分啊,为大树的成长,他们无私的奉献,风吹日晒雨淋,保护着大树,温暖着大树,但依旧要离别啊;树叶告诉大树不必忧伤,我依旧在你身边,我将化为泥土里的养分,帮助你健康成长,我们不是诀别,我们只是暂时的分开;冬天,虽然你看不见我,但我却存在与你的身体里,和你一起抵抗严冬,要坚强,要勇敢;记住我们从未分开,亲爱的我只是躲到了你的心里;春暖花开,我会破芽而出,让你看到我的笑脸,相信会更加美丽,会让你更加心动,因为我在你的心里停留了一个季节啊,那些日子里紧贴着你的心,感受着你的疼爱。

  我们更加默契,更加相爱;不要忧伤,当我离开你的瞬间,你要看到我多么优美的舞姿,蝴蝶般的轻盈,要知道是为你而舞;我走了,我将走进你的心里,看看你有多么的爱我,是否如你所说的;我这样说,你不会生气吧,其实我深深的知道你的爱,因为有信心才这样说呢;舞曲响起,不得不走了,你要仔细看哦,我的舞蹈和我的心一样动人。

  再见,亲爱的你们。

不说再见作文10

  在淅淅沥沥的小雨中,我走出了小科学习的时光。很高兴在接下来的一年里和大家度过,希望这个大家庭有我的加入,会让你们的初三阶段更有趣。时间定格,我望着这个站在讲台上就讲话的老师,陌生。语气中似乎还带有一点强硬,这便是我对老师的初印象。

  一个月后,考试成绩不理想。我怀着胆怯的心情去找老师。老师,这次成绩不理想,我想和你讨论一下里面的问题。老师转身看我,眼神中透露着说不尽的温柔,微微一笑,语气轻柔。这一刻,老师一改上课时的严肃。温柔,亲善这便是我对老师的.新印象。小中考在即,课堂的快节奏,大容量让我们吃不消。离小中考还有一个星期,课程便利的科目全部都是小科,这就意味着小科老师要连轴转,一刻也不停歇。第一天,冲刺周的第一节课,老师给我们讲了中考做题的技巧,这也是征服中考的一个法宝。幻灯片放映时,老师说这是中考前一天要讲的东西,现在讲给我们,要我们认真听。

  星期四,中考前一天,老师的嗓子出现异样,脸上的笑容也难掩身体的劳累。听别的同学说,老师去年的时候,最后一天累倒了。中考结束后连打了几天的针。我突然想起,这也许就是把重要的东西提前讲的原因吧。很高兴和你们度过这一年的时光。这一句话结束了我们最后一节课。她给了我们慈母般的爱,拼尽全力,没有任何保留的教我们。这便是我对老师的最终印象。雨中,我们来到考点。我在人群中看到默默站着的老师,在考试前几分钟仍然陪在我们身边。老师,不说再见,因为永远。

不说再见作文11

  六年级了,要毕业了,可以疯狂的玩了,可当本子上出现了离别的字眼时,满脸的喜悦不见了,取之而来的是无穷的悲伤.......

  我的朋友,你们每一个都让我刻骨铭心。你们和我一起出去玩,拍大头贴,吃爆米花,夹娃娃......你们每一个都曾与我都在校园的一角立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。你们每一个都在日记本里写到:毕业时要笑着分开,可刚抬起头,泪水就打湿了未干的笔油。你们每一个的曾和我约定:某年某月的某一日我们在一起不见不散.......

  夏季是炎热的,可我们的心是冰的,凉的,悲的,不舍的。我们的心往往被那些纯真的笑脸而打动,往往被那些幻想中永远在一起的情景而开怀。可,这一切,都是幻想,但它是多么美丽的幻想,多么美丽.......

  我的.朋友,你们填满的同学录,我一定会记住,绝对绝对不会忘记。我会在五十六枚海螺里录上我的声音,送给你们,并且我会给你们一束永远开在我心里的迷迭香,因为它的花语是:帮助回忆,不曾忘记,不增忘记我们万古长存[注: 万古:千秋万代。指某种好的精神或品德永远存在。]的友谊,不曾忘记我们今日的分离,是为了明日梦想的完美绽放........

  我的朋友,在学习之余,你们是否为以后各奔东西的命运而哭泣?是否为以后再也无法出现在一起的五十七张笑脸而伤感?请不要这样,因为我们的心永远在一起,没有一刻是分开的。请相信我,朋友们,在不久的将来,我们将聚在某一个繁华的城市,围着那张不散的筵席。

不说再见作文12

  哭过、笑过、吵过、也闹过的六年小学时代在之后的几天就要说再见了。离别,让每个人都增添了一种莫名的感觉。

  同学

  刚进入学校那刻,离开家长,离开家,哭得不像话。后来慢慢适应了环境,每天都嘻嘻哈哈的。四年级开始住校,第一次住进八个人一个房间的宿舍,新朋友都不认识。因为想家,一个人躲进被窝里偷偷地哭。后来,也逐渐熟悉了,每天和朋友们结伴而行,对所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃饭,一起倒数三个数后睡觉。我们就像亲人一样朝夕相处。

  老师

  长长的头发,大大的眼睛,穿着一件棉麻长裙正在讲台上孜孜不倦地讲着,从不说累。有时候一站就是几个小时,回答问题时,倘若不对她便会慢慢引导、鼓励,直到对了,她就会说:“太棒了”比自己答对问题还开心。

  她们还在一起嘻嘻哈哈,她还在讲着课……即将分别,她们的'身影却挥之不去。希望我可以记住每一个人,漫漫人生路,遇见她们真好!

  “再见了互相嫌弃地老同学,再见了来不及说出的谢谢,一首歌随即响起。虽然我们即将分别,但是我们永远不说再见!

  同窗情,师生爱,这一暮暮都将在我的记忆中永恒,再见了母校,再见了老师,再见了校园地一草一木,离别情和母校地美好,将为我童年留声。分别——不说再见。

不说再见作文13

  我做了这样一个梦,在小学时光里。

  梦里的我们很快乐,女生们为了引起某些男生的注意每一天打扮的很美,男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上,女生们认真学习,男生们却等待着下课,下课了,男生们在一齐聊天,女生们在一齐谈心,老师用羡慕的眼光看着她的学生们,她是否也在怀念,怀念她的童年?

  六年三班,亲爱的各位同学们,还记得我们的大课间吗?(小白船)我们青涩的.拉着手,抿嘴笑,不敢看对方的眼。在运动会上,我们付出的汗水,奔跑的姿态,加油的呐喊……,为的就是第一名。

  在科学课上,我们的课堂态度让老师发疯,男孩们扰乱课堂,女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹,多快乐啊!考试时,我们紧锁眉头,不知从何下手。

  最后一个联欢会,我们精心打扮,为的就是在各位同学们面前留下深刻印象,而那天我们表演的人很少,是不是胆怯,还是不舍得离开十三小呢?我想你们选取的是后者。

  毕业了,我们要各自离开了,有的女生在厕所里和好朋友们哭,有的在树下看着校园的一切,一切的一切。男孩们没有哭,但他们更舍不得离开,离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别,分手再见。

  跨出校园,意味着我们要走向初中,意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师,才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。

  我的梦化成了一缕炊烟,随着风飘到了属于它的年代。

不说再见作文14

  这三年来的打打闹闹,说说笑笑,一直都会铭记在心

  明天,就是初三最后一天课了。回眸过去,我多多少少都会有时抵触课堂,觉得心烦,但是现在,心中有千万不舍。

  我们班——1601班,虽说不是太出众,却在我心里留下了深刻印象。我们班,通常在任课老师心中是九年级最吵闹的一个班,但是就在今天,拍毕业照时,我却看见有老师哭了。并且,我发现,我们老师今天还有点“口是心非”呢。

  今天去办公室找老师签名,刚开始还有点拒绝,但是后来在我们的软硬泡馍下,也拿起了马克笔,在班服上签下了他们飘逸的字体。让我印象最深的,还是我们数学老师——德青哥。在最后一趟数学课上,他为我们都签了名,有顽皮的同学在后面用喇叭播报:“瞧一瞧看一看,德青哥签名大会,走过路过不要错过”“九块九包邮”……但是,数学老师这次却没有生气。可能是因为要毕业了吧,所以他也是舍不得我们的。

  今天,20xx年6月13日,明天,20xx年6月14日。我们即将迎接我们的初中毕业会考,也即将告别了这个学校,告别了我们的.家——1601。小学的毕业,或许还会有很多的机会再见,可是初中毕业以后,可能都不会再见了。

  舍不得,我们的老班——老曹,数学老师德青哥,化学老头,语文老师玉梅姐,物理老师楚哥哥,历史老师,思品老师,美术音乐体育电脑老师……舍不得,我们的1601。

  “再见了,相互嫌弃的老同学,再见了,不会再有的留堂作业,再见了,来不及说出的谢谢,再见了,留在毕业册的最后一页。”但是,我想说——

  我们不说再见好不好?1601永远不散,我们永远在一起

不说再见作文15

  那些记忆永远清晰的印在我的脑海里,不管遇到什么我都会不会忘记,那一年我们的约定。

  同学都问我,为什么我每天都要喝奶茶,而且还偏要和那种的特别的,我会给他们说一段我的过去。

  每天放学我都会和两个同学一起走,他们告诉我,学校门口那家奶茶店做的奶茶非常好喝,那天我要和他们一样的口味草莓巧克力的,很甜很甜。我们一边走一边品尝着奶茶,到一个岔路口我们三人分道扬镳,说一声再见。每天都重复着,只是喝着不一样口味的奶茶。

  大约过了一个月,又到了放学的时间,我独自到奶茶店买了一杯奶茶,是玫瑰绿茶的有一点酸还带着一点苦涩,从此后我一直是班级里最后一个走的,不知为何,莫名有一种凄凉,我为什么不在和他们一起走了呢。

  放假了,我每天晚上都会去广场散步,耳朵里永远都带着耳机。班上很多的`同学都会来这里玩的。

  那天。“她”也来了,他问我为什么不和他们一起走了,我微笑不语,其实这里有很多的故事。我们又去喝奶茶了,我买了薰衣草椰香的。薰衣草有一定苦涩,却又透着淡淡的椰香。

  天越来越黑,广场上的灯亮开了,那么耀眼,那光照进了我的心里。我们叫上了几个同学,我们坐在草地上,诉说的彼此的秘密,那一刻,有着说不出的感动。我们有一起回家了

  又是雨天,我们打着五彩缤纷的伞行走在雨里,又是那个岔路口,只是我身边有多了几个同学。分别是我对她说,这次不说再见,好么?雨越下越大,伞似乎已经没用了,我全身都被淋到了,可这时的我却丝毫没有伤心之意。

  我不会和任何人说再见。

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