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描述回味的作文必备(6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的描述回味的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描述回味的作文1
我的外婆常给我们说一个词：先苦后甜。她认为只有先吃苦，最后才能吃到甘甜。
小时候在外婆家总会看见每家每户晒萝卜，最后变成一条一条的萝卜干。家里条件不是很好，只知道萝卜干已经是我们生活中很重要的食物了。
外婆做萝卜干的样子我还记得，头上总会系着头巾，脸色黝黑，一幅勤劳的农村妇女形象，她自己一个人将大片大片萝卜干搬来搬去。那种萝卜干独有的香在空气中回荡。好似青草的味道，仔细闻闻，会闻到淡淡的咸味，不是很浓，所以吃起来也不咸。吃的时候有时会蘸上酱油，但是，我就是喜欢吃最原始的味道，总感觉很朴素却很独特。
每到新年的时候，平时搭稀饭的萝卜干终于搭上了肉，美味的肉啊，小时候的最爱，这时候的萝卜干在锅里尽情展现它的魅力，普通的萝卜干成为小朋友们的最爱，因为它沾上了荤，当时最爱的荤。奇怪的是如今的我已经忘记了肉的味道，却每每怀念的都是萝卜干。或许，有时候的.食物让人在意的不是味道，更是一种情怀吧。
多年过去了，我们搬到外乡过上了幸福的生活，可外婆却不肯搬走，她说她舍不得这里，又到新年，我们准备回到外婆家，每次回去的时候，车的后备厢全都被外婆塞得满满的。而每都不变的就是几包萝卜干，沉甸甸地放在车厢里，稳稳地，坚定地，一直地……车穿过的道路是连接回家的路，是连接爱的路。
三岁的我喜欢跟在外婆的身后看外婆做萝卜干。
六岁的我喜欢吃肉，不再喜欢吃萝卜干。
九岁的我又开始怀念了那包萝卜干。
而现在的我懂得了外婆的爱，朴素无华，就如同那包萝卜干，坚定不移地在车厢放着，就如同外婆对我的情感。
描述回味的作文2
摊开记忆的画卷，画卷中的那个小女孩，就是我。我笑了，我看着，画卷中那个吃着东西的我，我笑了。
儿时的我向来不爱那些山珍海味，那些东西是没有味道的。爷爷家老屋的旁边，有一棵高大的梨树，每当盛夏之际，梨树便结满了果实。树上的'梨子又大又圆，站在老屋旁的石板上，拽着枝条，差不多就能摘到一两个。这梨，不用洗，不用擦，摘下便可食用。因为，那课梨树，是爷爷精心照料，从不打农药施化肥，而是用天然的有机肥，所以它长的非常好。
记得小升初时，沉重的学习压力，压得我喘不过气，每天包里装着各种各样的复习资料和试卷。每周回爷爷到家，总会，先跑到那梨树下，摘些果子。梨子的清凉，瞬间带走了我的烦闷;梨子的甘甜与酸涩，瞬间让我觉得那些压力都算不上什么。
小升初结束之后的日子，是县庆的排练。辅导班、县庆，让我忙得甚至吃不上饭。天气的炎热加上没有胃口，让我十分难受，这时我会偷偷带上几个梨子，不多拿，就拿三四个，休息之时，我会分享给我的朋友们。
梨子清凉的口感，带走了炎热;梨子的甘甜和酸，为我补充了能量，给我的脸上带来了笑容。
县庆排练后的放假时间，我和妈妈、妹妹一起去了山东。出门之前，带走了一些梨子。在客车上，在火车上，我们不仅有那些零食，还有这样美味的水果，真的是舒适。到了山东，我们将剩下的梨子拿了出来，分享给在山东的亲属和朋友，他们都对这梨子称赞不绝。
合上记忆的画卷，我将画卷放了起来，我要保护好这画卷，这是我的回忆。
想起那些梨子，我仿佛嘴里都是那甘甜、清凉、酸涩的味道……
描述回味的作文3
时光像流水，一旦流走了，就再也回不来了。转眼间，六年过去了，上学必经之路旁的树高了，而每天从它旁边走过的孩子也长大了。
依旧记得那天。
我拉着妈妈的手，背着新书包，兴奋中又有一点紧张，第一次踏进了小学的大门。来到窗明几净的教室，老师那和蔼可亲的笑容和同学们天真烂漫的'脸庞使我憧憬未来。
而今年夏至，我们毕业了。
回味小学生活，嘴角还是会情不自禁地上扬，眼前也总是出现那一张张再也熟悉不过的面孔。下课铃一响，男孩子们就飞快地跑出了教室，他们喜欢在操场上挥洒汗水，而文静的女孩子喜欢在教室里看书、聊天。儿童节快到了，学校要举办艺术节，有才艺的同学一个个都跃跃欲试，想在艺术节上大展身手，被安排去表演节目的都认真的排练。上课了，大家马上安静下来，认真思考老师的每一个问题，仔细倾听老师讲的每一句话。自习课，大家都在奋笔疾书。期末考试要到了，大家都一心一意地复习，认真听讲，争取在考试中取得好成绩…。
或许你上体育课受伤了，立刻就会有同学扶你去医务室，或许你在班上的朗诵比赛表现的很好，就会有同学为你鼓掌，当你遇到了一道难题，就会有乐于助人的同学为你讲题……
就这样日复一日，年复一年，六个年头过去了。
我永远会记得今年夏至，永远会记得这所学校，永远会记得这2190天，最好的时光，最好的我们。
回味小学生活，有欢笑，有悲伤，有激动，有不舍…。万千种情绪交织，成了一首永恒的歌。
描述回味的作文4
如丝的细雨无声地落在我的伞面上，整个小巷变得雨雾迷蒙。我在小巷的青石板路上行走着，穿巷的微风中掺杂着一丝玫瑰的淡香，令人回味。我抬头看见石墙挂着一株火红的玫瑰，在小雨中燃烧着，绽放着。
也许是玫瑰的主人忘了将它收回家，又或者是那个主人想把这玫瑰与大家共同品味吧，我这样想着。
一声响打破了小巷的静谧，我回头看见那个和我擦肩而过的'中年男人滑倒在了青石板路上。他手撑地面小心翼翼地坐直身子，可能是摔疼了，他“呀”了一声，挣扎着想站起来，但他那条微微颤抖的腿却使他无法站立。
周围路过的几个大妈注意到他，连忙将他扶起。见他还准备弯腰捡起什么，我们才发现他的身旁还有一筐散落一地的月饼。大伙又蹲下去帮他捡月饼，我也上前去帮忙，将月饼整理好，放回筐子里，一边整理一边说：“还好还好，月饼没碎几个，只是包装袋有些湿，擦干就好。”周围的几个阿姨又开始细声安慰他。
男人还是皱着眉，眼神中闪过一丝沮丧，原来，他是要将这些月饼送到不远处的一个小超市去卖，安慰声渐停，空气中弥漫开一丝不易察觉的不知所措，不知是谁喊了一声：“反正也快过节了，我们不如把这些月饼分了买走吧。”大妈们又开始忙活起来，一人买了两斤，我也买了几个，玫瑰豆沙味的。月饼很快被买光了。中年男人向我们鞠了一躬，离开了。周围的人群也散开了，望着男人蹒跚的背景，我才发现，这个男人有腿疾。
我咬了一口手中的月饼，甜蜜钻入心间，墙头的玫瑰似乎也更香了，幽香中还氤氲着一缕温暖的善意，回味无穷。
破碎的是月饼，但圆满的却是人心。那天的玫瑰花香，那天的月饼，还有那天的温暖善意让我回味无穷。
描述回味的作文5
是什么像落满尘埃的黄纸，却带着岁月的幽香?是什么如同花褪残红的落英，却藏着红尘的忧伤?是什么好似稀稀疏疏的星辰，却包含着宇宙的智慧?回味，正是自己一个人静静独处时的快乐，就像一位避世乐者，静静地在自己的世界里享受着音乐的美餐。
岁月蹉跎，黄纸余香。捧着发黄的旧照，才发现自己当年是如此容颜。在时间中穿梭，他仿佛是观众，看着自己当年在戏台上“咿咿呀”歌唱，这就是对往事的回忆。
回味童年，蝴蝶花的.情谊。
上小学了，在班上，我算得是名列前茅，可换来的是同学们的冷眼。常常在放学后，一人走在小路上暗暗伤心。一天，一个人从背后敲了我一下。回过头一看，一个头上别着蝴蝶结的小孩正朝我笑，她说：“我们做好朋友吧!”我答应了，我也笑了，前所未有地笑了。从此，我和那只蝴蝶一起在校园飞舞，一起做作业，一起上学，一起回家，一起长大了。仔细回味，童年，我拥有蝴蝶花的美丽与纯真。
回味少年，君子兰的真挚。
随着岁月的流逝，上了初中，学习紧张了许多，作业繁重，不得不加大马力。吃了午饭回到教室，伙伴们常常在专心地看书，我也不另外。要考试了，大家会互相鼓励。如今，初二的美好生活快结束了，大家在一起用心地复习，当我们都坐在考场里，细细回味着在一块的日子，有君子兰的真挚和永恒。我们只有为彼此祝福，才有希望取得好的成绩。
把岁月铺成红地毯，回味泛黄往事的暗香，让思绪置于红尘中，回味生命的美好，将智慧捧在手里，回味着过去：有欢笑也有泪水。多少往事值得我们珍惜!让我们静下来好好回味吧!相信，人生的真谛将在回味的那一刻凸现!
描述回味的作文6
回味，是一种怎样的体验?说不清，道不明，我脑海中浮现的竟是一道番茄炒蛋。是的，一盘番茄炒蛋，在我生日那天，弟弟为我炒的……
弟弟小我三岁，正是一名六年级小学生。小时候看着表姐表弟都有自己的弟弟妹妹，我心中实在羡慕。暗地中便期待地和妈妈说，让她赶快为我生个弟弟或妹妹，让我也去炫耀一下。
尚且年幼，竟把弟弟当成了让人羡慕的工具。长大一点，我早已不觉有了弟弟是一件好事。从前有的万般宠爱就如同过眼云烟，家里将一切目光全都投向了弟弟，我的存在变得一点儿都不起眼，我看着大家为弟弟忙前忙后，暗骂当时的自己，干什么非要盼个弟弟，这下可好!
再大些，弟弟上了幼儿园，而我也步入小学。我和弟弟上演的可不是电视剧中常见的姐弟情深戏码，而是两天一小吵，三天一大吵。为了零食吵，为了电视也吵。弟弟小时候是个爱哭鬼，一不顺心就哭闹不停，这时候我也只能束手就擒。当时在想，早知道什么都要分他一半，就太不该盼着要弟弟了。
如今，当坐在饭桌前，看着眼前弟弟做好的番茄炒蛋，记忆中从前的爱哭鬼，与现在的小男子汉相重叠，使我重新认识了他——我的弟弟。
“妈妈，这个姐姐爱吃……”“姐姐最喜欢这个颜色。”“这个给姐姐!”“我姐姐是最丑的!”“我长大以后一定不会保护姐姐的`。”耳畔那一声声稚嫩的声音不断响起，这就是我的弟弟啊!
在过去的15年岁月中，上天给我最好的礼物早已临至，他和我一起哭，一起笑，给我哀愁，给我欢乐，一直陪着我长大。回味，是重新认识的体验。哪怕你的人生我一秒也不曾缺席，但是，你好，我亲爱的弟弟。
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