有趣的实验作文[实用]
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的有趣的实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的实验作文1
今天,我们班里来了一位小精灵,它就是蛋宝宝。蛋宝宝可真调皮,它走着走着,竟然一不小心掉进了水杯里,我们把它想倒出来又怕倒碎,所以只能想办法让它升上来。有的同学说加水,老师就拿着瓶子来加水,水就像绳子一样,好像要把它捞出来了,但是蛋宝宝却只稍微动了一下,依然沉在杯底。
第一个办法不行,同学们又说加盐,老师又拿勺子盛了一勺盐洒在了水里,清澈见底的水顿时变得非常浑浊,老师又拿来一双筷子来搅拌,平静的水面出现了漩涡,蛋宝宝在漩涡中好像对老师说:“别搅了,别搅了,我都快转晕了!”。
水面平静下来了,蛋宝宝又变成以前的状态了。同学们变得非常失望,有的人觉得不可能成功了,有的人却坚持要做下去,并提议多加盐。于是,老师一下子加了两勺盐,又搅了搅,奇迹出现了,蛋宝宝居然慢慢浮上来了,成功了!成功了!我们又激动又兴奋,大家欢呼雀跃。
通过这个实验让我明白了一个道理:盐的.含量只要超过水的百分之三十,鸡蛋就能浮起来了。
有趣的实验作文2
今天下午,老师让我们做一个有趣的实验,但是她先让我们猜猜这次的实验是怎么做的。只见老师的'桌上放了两个杯子、一个装满热水的水壶、一个空矿泉水瓶。老师神秘兮兮地问:“怎样可以让一个瓶子变扁?”有一个人说:“放在地上用脚踩。”还有一个人说用手捏扁,而我回答吸扁。老师听了,于是就请我来试试能不能把瓶子吸扁,可我用了九牛二虎之力也没能把瓶子吸扁,我百思不得其解地回到了座位上。
这时,老师便开始做实验了。第一步:把矿泉水瓶的盖子拧开。第二步:把热水壶里的热水缓缓倒入塑料瓶中,再等上一小会。第三步:用最快的速度把热水倒入空杯子里,然后盖上盖子。接下来就是静静等待瓶子变扁了,可我们等了很久也没看见瓶子凹进去,第一次实验失败。可是我们并没有放弃,而是又按照同样的步骤做了一次,这次终于成功了!当时,我们瞪大了眼、张大了嘴,只见塑料瓶慢慢地凹了进去,变得扁扁的。
这次的实验成功了,但也让我明白了一个道理:只要不懈地努力就会有收获。我喜欢这次实验。
有趣的实验作文3
这一天,天气晴朗无云。我坐在椅子上,呼吸着新鲜空气,听着母鸡呱呱地叫。
我打开电视,发现一个做实验的节目。看了一段时间,看到电视上的场景,激情澎湃,想自己做实验。
然后又听到妈妈叫,脑子里一闪而过。我想到了一个有趣的实验。
我为实验准备了鸡蛋、杯子和水。我先把水倒进杯子里,然后把鸡蛋放进水里。我想看看鸡蛋能不能浮在水面上。起初,鸡蛋像船一样漂浮在水面上。然而,过了一会儿,它就像一个没有空气的气球一样沉了下去。我激动得像个鸡蛋,开始灰心丧气。我以为是鸡蛋,就把鸡蛋换成了作文鸭蛋。是的,但它沉得像个鸡蛋。我问姐姐怎么办。姐姐说,只要往水里加很多盐,鸡蛋就能浮起来。我怀着一种沮丧的心情又做了一次实验。我挖了几勺盐放入水中。鸡蛋似乎对婴儿很好奇。我想看看外面的'世界,开始动了,但是他好像跳不起来,还在水里定了下来。我放了几勺盐。这时,鸡蛋似乎被我充气了,但没有盐的帮助,它们无法到达水中。还是比水少。最后放了几勺盐,鸡蛋终于上来了,我变得沮丧又兴奋。
这个实验告诉我:不要轻易放弃一切,持之以恒,不要半途而废,否则不会成功。
有趣的实验作文4
今天下午我去上英语辅导班,我们正要上课,老师说:“今天我们不学英语,我们来做实验。”我们全班,很开心,就像才出锅的爆米花,炸开了锅。
老师说:“现在不要太开心,老师还不知道可不可以成功呢?”我们班的同学说:“一定可以成功,像我们这样聪明的老师一定会成功!”
我们的老师开心极了,我看样子是害羞了,我们班的同学说:“老师,我们赶紧开始吧!”
老师又说:“好,你们把小眼睛闭上,老师给你们变一个魔术。”老师从厨房拿出了一个大碗、打火机、一张本子上的`纸和一个杯子里面装上了一杯满满的水。
老师把纸轻轻放上了杯子的上面,然后1、2、3把杯子旋转过来,开口朝下。
老师心想我要小心翼翼的,不然就丢脸,然后老师又小心翼翼的把手放了上去,不到3秒水就流了下来。
老师说:“虽然第一次没有成功,但我们还有第二次的机会。”
我们老师又把第一次的过程做了一下,老师准备又把手小心翼翼的放下,也是还不到5秒时,那位同学怕不成功,就用手轻轻地扶了一下,结果水又流了下来。虽然第一次的实验没有成功,但今天下午我也很开心。
有趣的实验作文5
今天,老师一进教室就说:“同学们,今天我们来做一个实验。”只见老师从袋子里拿出了一瓶农夫山泉、一个玻璃杯、一个鸡蛋、一包食用盐和一双筷子。下面的同学议论纷纷,不知道老师到底要做什么实验。等老师准备好说我们今天要做“鸡蛋浮起来了”的`实验时,同学们听了都拍手叫好。
实验开始了,老师拿起农夫山泉把盖子拧开慢慢地把水倒进玻璃杯里,然后把鸡蛋轻轻地放入水中。此时,我觉得鸡蛋就像一个潜水员渐渐地沉入水底。接着,老师在水中加入一点点盐,可是鸡蛋还是像在杯底“睡大觉。”老师又继续往水里加盐,这时的水不像刚才那么纯净了,鸡蛋也发生了一点变化悄悄地把“头”抬了起来。最后,只见老师把盐全部倒入水中又用筷子快速地把盐搅融化掉,哇,鸡蛋已经完全浮起来了。老师尝试着把鸡蛋往下按,可怎么都按不下去,看来我们的实验成功了,同学们都开心地欢呼起来。
通过这次实验,我们懂得了一个科学原理:因为水里加了食用盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,所以鸡蛋才会浮起来。这真是个有趣的实验呀!
有趣的实验作文6
生活处处有学问,而今天的学问就在我们的课堂上。
今天,我一到班级,我就发现我们的杨桃老师准备了盒鹌鹑蛋、一个纸杯、一个支架和一个酒精灯,我们很是奇怪,就追着老师问个不停,老师却说:“今天我们要做一个实验,叫做纸锅煮蛋。”听了老师的话,我们觉得很不可思议,因为大家都知道,纸遇到火会变成灰的'。
杨桃说:“大家一定都不相信吧,那大家就观察仔细喽。”只见杨桃先组装好支架,然后拿出纸杯放了点冷水在里面,放在支架上,又拿出一个鹌鹑蛋放在里面,再拿出一个酒精灯,拿下盒盖子,拿出一个打火机,把酒精灯点燃。我们屏息凝视,生怕火会把纸杯给烧成了灰。没想到一分钟、两分钟、三分钟都过去了,可纸杯还是没有坏,里面的鹌鹑蛋则十分舒服,就像在泡温泉,而下面的火就像一个小精灵,它似乎在说:“我就不信烧不坏你这个小小的纸杯了。”老师为了烧得更快,就把纸杯的口子给盖了起来,只见杯子渐渐有了几个黑点。老师让我们等一会儿,就把蛋拿了出来,剥开来,哇,竟然熟了,并且闻起来好香啊!
我们十分疑惑,老师笑着说:“这是因为纸杯的着火点大于水的沸点,所以纸杯没被烧成灰。”
有趣的实验作文7
今天,老师给我们布置了一项特殊的作业,让我们做一个有趣的小实验:需要一张报纸和一只铅笔,把报纸平放在墙面上,用铅笔的侧面摩擦报纸,报纸就会吸在墙上。哈!这也太简单了吧!常见的材料,简单明了的.步骤,岂能难得住我?
说干就干,我怀着好奇的心情开始了这次simple的实验,找了一张爸爸阅读过的报纸,用铅笔的侧面摩擦起来,摩擦了一阵子,我小心翼翼地松开手,生怕报纸掉下来,但怕什么来什么,就在我松开手的一瞬间,刷的一声,报纸从墙上掉了下来,那无数的小问号立马浮现在我的脑海里,应该是这样做啊!我又反复试了几次,还是不行,看来我轻敌了!我又仔细看了看老师发的要求,哦!我顿时恍然大悟,原来必须要在光滑的墙面上做这次实验,报纸也要小点才对呀!我重整旗鼓,整装待发,又拿起那张报纸,放在墙上,用笔按住,生死由命,富贵在天,成败在此一举哇!成功了!报纸像磁铁一样紧紧地吸在了墙上,真是太神奇了!可这又是怎么做的呢?我在网上查了查,原来是这样:任何两个物体摩擦都会产生静电。当铅笔在报纸上来回摩擦时,报纸表面就有了大量的静电荷,静电荷是会和物体相互吸引的,所以报纸就和墙壁吸引在了一起。
有趣的实验作文8
今天,老师和我们做一个小实验,用尺子或一支圆珠笔粘起一堆小纸,下面就让我来说一下吧!
老师叫我们拿出一张废纸,撕一小张下来,撕成小碎片,再拿出一支尺或圆珠笔在头上来回磨擦头皮。然后用尺子或笔把小碎片粘起来。很多人第一次不成功,经过多次练习后都成功了。
而我,还在后头磨练呢!我又擦又粘,直到第十二次,我终于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦头皮再去粘纸才成功。你想知道我成功了多少块小碎片吗?我才粘上两小块小碎片在尺子上而已。不过这也算我成功了百分之九十九点九了。虽然这个实验听起来简单,但做起来难,如果这么有趣的实验我不去做的话我可就亏本了。就算难,我也要做有趣的实验。
为什么会把小碎片粘上来,因为摩擦产生了静电。通过这次实验,我知道科学中有很多奥秘,我们一定要多观察多动手。
有趣的.实验作文9
我做过很多实验,如磁悬浮实验,连杆实验,凸轮实验等等,不过这么多实验中我最喜欢的就是关于皮带传动的实验了。
因为我想知道皮带传动和铁链传动哪个最可靠,所以我准备一辆靠皮带传动的小车和一辆靠铁链传动的小车,又准备了一条终点线。
实验开始了,我先把两辆小车放到同一起跑线上,心里还想着皮带传动小车必胜,再把它们马达的转速都调到50,接着把两辆小车的马达全部打开,两辆小车就像离弦的箭一样冲向终点,可是铁链小车却最先到达终点,这是怎么回事呢?
最终老师告诉了我答案,因为铁链传动是一个齿一个齿的',所以很可靠可是皮带传动就不同了,因为它没齿,所以他就很容易打滑,自然就慢了。
这次实验既有趣又让我学会了很多知识,我很开心!
有趣的实验作文10
昨天,老师在课堂上提了一个奇怪的问题:一个杯子装满了水,再用纸盖住,手放下来 ,水不会倒出来。这件事可不可能?
我们都说:“不可能 ”。老师说:“你们可以课下做,也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先,我拿了一个小杯子,把它装满了水,我又拿了一张洁白的纸,把它盖在杯子上,小心翼翼地倒过来,纸不仅没有掉,而且水也没有洒。这是怎么回事呢?纸为什么没有掉下来呢?水又为什么没有洒出来呢?我觉得很奇怪,今天的早读课上,我像丈二的'和尚摸不着头脑,急迫的去问老师,老师耐心的回答说:“因为,一杯满满的水,被纸盖住了,里面是没有空气的,呈负压状态。再把它慢慢的翻过来,纸和水是不会掉下来的,因为杯中是负压,空气中的大气压 ‘托’ 住了纸和水,使它们没有掉下来。”
我恍然大悟,才明白这个实验的原理。这次的实验真是太有趣了,不仅培养了我们的动手能力,还使我们明白了一些科学小知识。
有趣的实验作文11
星期六,我来到作文班学习。叶老师进来时左手拿着一些纸屑,右手拿着几枝圆珠笔和铅笔。同学们很好奇,不知道老师葫芦里卖的是什么药?
叶老师说:“今天我们来做个实验!”“什么实验?”同学们异口同声地问。叶老师又说:“来做个摩擦起电的实验。”用什么摩擦?”同学们又问。老师说:“用这几枝笔来摩擦墙、桌子、金属等东西!”有一个同学自告奋勇的说:“我来试一试。”他用铅笔在墙上、桌上、金属上都擦过了,还是没把纸屑吸起来。他垂头丧气的.下去了!
又有一个同学上去了,也和上一位同学一样下去了。老师说:“铅笔不行,我们用圆珠笔!”有一个同学又上去了。在墙上擦了擦,还是吸不起来。还有的同学在金属上、桌子上,也擦了擦,还是吸不起来。“拿用什么来吸得起来呢?”同学们百思不得其解。有一个同学沉思了许久,最后,他“腾”地站起来说:“擦头发!”老师请他上来。他擦了擦头发!果然把纸屑吸了起来!老师说:“在裤子上也可以!”老师试了试也吸起来了!几个同学陆续上来试。都吸了起来。老师说:“我们身上都有电,但很小,圆珠笔带有静电可以把纸吸起来!”
我心里想:大自然,你可真是一个伟大的魔术师啊!
有趣的实验作文12
我小时候做过许多实验,但最有趣的还是“豆子力量大”的.实验。
一年级的时候,我一进家门,吃完饭写完作业后,爷爷突然问我:“你知道动物和植物里,谁的力量大吗?”我想了想,说:“动物是大象,植物应该是食人花吧。”可爷爷却摇了摇头说:“动物对了,但植物不对。”我又猜了几个,爷爷还是摇摇头,然后不慌不忙地说:“是豆子。”我正在喝水,听了爷爷的话,差点把水喷出来,吃惊地问:“爷爷,您逗我玩呢,豆子一压就碎,怎可能力量大呢?”爷爷说:“你要是不信,就来做实验,由于时间关系,我已经准备好了。”只见桌子上像变魔术一样出现了一个小口瓶、一堆豆子、一个瓶塞子、半杯水。
实验开始了,我先把豆子一把一把地抓进瓶子里,留一点空间,然后把半杯水倒进瓶子里。“不能倒满,水的高度不能超过豆子。”然后我把瓶塞轻轻地塞住,“过几天你就会看到结果的。”爷爷说。
几天后,我去看瓶子。结果,我吃惊得下巴都快掉了。原来,豆子已经把瓶塞顶了出来,爷爷看见了,边走边过来说:“因为豆子一膨胀,就会越来越大,一大,豆子就会去挤塞子。如果放在很阴凉的地方,塞子都能被挤掉呢!”
许多事,你不试不知道一试吓一跳!
有趣的实验作文13
上课铃响过之后,语文课的王老师走进教室,神秘兮兮地对我们说:“同学们,今天我们来做一个有趣的实验。”话音刚落,教室里就像炸开了锅似的,大家纷纷议论起来,有好奇的,有兴奋的`,有高兴的,脸上都洋溢着微笑。
实验开始了。讲台桌上放着一个鸡蛋、一袋盐、一根搅拌棒和一杯水。同学们目不转睛地盯着王老师。只见王老师小心翼翼地把鸡蛋沉入水杯中,接着放了一大勺盐,然后再缓缓地搅拌。鸡蛋依然沉在水底,同学们窃窃私语,王老师不为所动地又放了一勺盐,继续搅拌,这时鸡蛋像一位“醉汉”,开始转起圈圈来,可不一会儿又沉到了杯底。同学们开始着急了,说话的声音大了起来。可是王老师依旧不紧不慢地再次加盐,搅拌,这次鸡蛋像一位苏醒过来的“公主”,坐着过山车到达了山顶。霎时,全班同学欢呼着:“鸡蛋浮起来啦!鸡蛋浮起来啦!”
我目睹了一次有趣的实验,懂得了做实验一定要沉着冷静,仔细观察,不受外界的影响。
有趣的实验作文14
在星期三的第二节课上,有一群快乐的身影在走廊上跳动,原来是5年级2班的同学们在科学金老师的指导下种绿豆并观察它们的.生长。温和的阳光照耀着他们,他们真像一位位小科学家认真地在研究什么。看,同学们正在精心照料他们的绿豆:同学们有的用餐巾纸做“土壤”,有的又用滴管把水浇到纸上,有的同学正在给绿豆娃娃洗澡,有的同学正在给绿豆娃娃盖被子,有的同学正在给绿豆娃娃晒太阳……大家多开心啊!
到了下午,绿豆娃娃一个个都换上了大号的外衣,太阳渐渐向西边走去,大家都把绿豆娃娃移到有阳光的地方,做“阳光体操”
放学时,绿豆娃娃都戴上了一顶绿芽帽,同学们见了,欢呼雀跃,庆贺着成功……
豆子在成长,我们也在成长,希望同学们像豆子一样天天进步,快乐成长
有趣的实验作文15
星期天,我在电视上看到一个有关洗洁精竟能让胡椒粉变身的实验,我非常好奇准备马上做一下。
我从厨房拿来一瓶胡椒粉、一瓶洗洁精、一把小勺子和一个小盘子。首先把盘子里加一点水,在?⒑?椒粉均匀地洒在水面上,水面仿佛穿上了一件闪闪的衣服,接着把洗洁精倒入小勺子里,先在水面正中央滴入一滴洗洁精,这时候,我发现:水面立刻出现一道空隙!继续?⑾唇嗑?滴入周围的四个角,浮于水面的胡椒粉不断往外侧扩散,看起来像一朵小花。真的是太神奇了!为什么?⑾唇嗑?滴在浮于水面的胡椒粉上,胡椒粉就会往外侧扩散呢?我忍不住去问爸爸,爸爸告诉我:水具有一种会尽量让表面积变小的力量,也就是所谓的“表面张力”滴入洗洁精会让水的表面张力减弱,中央的水被拉往四周,而胡椒粉便跟着水的移动,这实在是太有趣、太神奇了!做完实验我又看了几集做实验的动画片。我心想:下次我要做色彩分层的.实验、瓶子吞鸡蛋的实验和制作漂亮的熔岩灯的实验。
做了这个实验我非常开心,因为我体会到了科学的奇妙、神奇,同时我也明白了一个道理:是要我仔细观察,多思考成功就在你身边。
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