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骄傲与自卑作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的骄傲与自卑作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
骄傲与自卑作文1
记得在我一年级的时候，我写过一篇给爸爸妈妈的信（作文），是一年级的那种水平。其实，那篇作文，只有二十个字不到，写的字也歪歪扭扭。即使我把们写成了门，但那时候的我并没有因为这些不好的事，错误，等其他不足的部分而感到不开心，自卑。
记得那个时候，我非常高兴、骄傲，仿佛完成了一篇大作。其实，那篇作文写得非常差，而我自己却觉得是一片好文章。
那种感觉在我二年级的时候以及不复存在了，我写的每一个字，我都觉得很不好看，写的每一篇文章，我都觉的差得无人能敌。我对那一篇篇别人的文章，一个个别人的字，都感到无比的敏感。那一张张填满我的丑字的试卷，一个个红勾勾，红叉叉，那一次次批评，看着别人领着一张张奖状……
记得我现在正在看海伦凯勒写的《假如给我三天光明》，那里有一段话，我很记得，那是第八章的`倒数第二段只有一个人无论是忙是闲都感到自由时，他才会高高兴兴地工作。他必须在经历成功的喜悦和失败的痛苦之后，才会坦然接受自己不喜欢的任务，下定决心勇敢的去啃那枯燥无味的课本。这句化应该是真的吧，应该说出了很多人的心声吧！
骄傲与自卑作文2
老师给我们布置了一任务，那就是和自己的父母谈一谈一个话题如果自己考试考了一百分，或是考砸了，自己的父母会怎么做?
一回家，我就坐在客厅的桌子边，等着爸爸妈妈回来，等了半个多小时，爸爸妈妈终于回来了。
我赶紧帮他们拿来拖鞋，他们两个看到我比平时更热情地帮助他们做事，就觉得我有一点儿异常，便跟我说：说吧，要有什么事情跟我们说?我说：那我就说了。我有一个坏消息，也有一个好的消息，你们要先听哪一个?他们说：那么就先听坏消息，再听好消息!我说：坏消息是：语文考试考砸了，只考了86.5分。听完这一个消息，爸爸妈妈不仅丝毫没有生气的意思，反而亲切地问我：你是因为什么错的?我说：大多是粗心。他们说：那以后要仔细点。好消息是什么呢?我高兴地说：好消息是数学考了97分。他们平淡地说：那以后要努力一点，争取考个100分。
在和爸爸妈妈的对话中，我被爸爸妈妈的`行为而感动了。在我考砸了的时候，他们并没有严厉地批评我，考好了的时候，他们也没有重重地表扬我，而是要我加把儿劲，不要骄傲。
在和爸爸妈妈的谈话中，我得到了一个启示：不可自卑，也不可骄傲。
骄傲与自卑作文3
记得在我的时候，我写过一篇给爸爸妈妈的信，是一年级的那种水平。其实，那篇作文，只有二十个字不到，写的字也歪歪扭扭。即使我把“们”写成了“门”，但那时候的我并没有因为这些不好的事，错误，等其他不足的部分而感到不开心，自卑。
记得那个时候，我非常高兴、骄傲，仿佛完成了一篇大作。其实，那篇作文写得非常差，而我自己却觉得是一片“好文章”。
那种感觉在我的`时候以及不复存在了，我写的每一个字，我都觉得很不好看，写的每一篇文章，我都觉的差得“无人能敌”。我对那一篇篇别人的文章，一个个别人的字，都感到无比的敏感。那一张张填满我的“丑字”的试卷，一个个红勾勾，红叉叉，那一次次批评，看着别人领着一张张奖状……
记得我现在正在看海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，那里有一段话，我很记得，那是第八章的倒数第二段“只有一个人无论是忙是闲都感到自由时，他才会高高兴兴地工作。他必须在经历成功的和失败的之后，才会坦然接受自己不喜欢的任务，下定决心勇敢的去啃那枯燥无味的课本。”这句化应该是真的吧，应该说出了很多人的心声吧！
骄傲与自卑作文4
记得在我一年级的时候，我写过一篇给爸爸妈妈的作文，是一年级的那种水平。其实，那篇作文，只有二十个字不到，写的字也歪歪扭扭。即使我把们”写成了“门”，但那时候的我并没有因为这些不好的`事，错误，等其他不足的部分而感到不开心，自卑。
记得那个时候，我非常兴奋、骄傲，仿佛完成了一篇大作。其实，那篇作文写得非常差，而我自己却觉得是一片“好文章”。
那种感觉在我二年级的时候以及不复存在了，我写的每一个字，我都觉得很不好看，写的每一篇文章，我都觉的差得“无人能敌”。我对那一篇篇别人的文章，一个个别人的字，都感到无比的敏感。那一张张填满我的“丑字”的试卷，一个个红勾勾，红叉叉，那一次次批评，看着别人领着一张张奖状……
记得我现在正在看海伦·凯勒写的《如果给我三天光明》，那里有一段话，我很记得，那是第八章的倒数第二段“只有一个人无论是忙是闲都感到自由时，他才会高兴奋兴地工作。他必须在经历成功的喜悦和失败的痛苦之后，才会坦然接受自己不喜欢的任务，下定决心勇敢的去啃那枯燥无味的课本。”这句化应该是真的吧，应该说出了很多人的心声吧！
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