让我欢喜让我忧作文

时间:2024-03-11 16:48:36 作文 投诉 投稿

【优选】让我欢喜让我忧作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的让我欢喜让我忧作文,希望对大家有所帮助。

【优选】让我欢喜让我忧作文15篇

让我欢喜让我忧作文1

  画画,是我从小就坚持的一个爱好,老师都觉得我画的好。可就这样,画画也让我感觉欢喜与忧……

  暖风微微的吹来,太阳从天空中洒下亮光,让我浑身暖和,暖和的心情大好,嘴中也情不自禁的唱起了小曲。

  来到写生场地——公园山。我选了一个合适的角度,开始画画儿了。

  树、楼梯、木椅。一切的形都打好,可以开始上色了。我先拿一支小笔,加一点绿色,在树的形上开始点。一点、两点、三点……很快树的底色打好了,开始加暗部了。我开始调色。加一点儿墨绿,调一下。嗯?颜色不对!我赶忙加入一点白,不好,加多了!我更加着急了。可是心急吃不了热豆腐呀。我忙来忙去,最后,绿色没调成功,反而调出了黑森森的黑色。

  我觉得很失望,放下了画笔和颜料盘。

  而暖风也不吹了,太阳也躲了起,给我留下阴阴的天空,和我一起伤心。

  过了一会儿,我再次拿起画笔,开始调色。

  这次,我吸收了上次的.教诲,开始慢慢地来。先加入墨绿,再用少量的白色调合,细细一搅。“好了!”我高兴的大叫。直到快没了激动,才开始继续画。

  过一个小时,阶梯、木椅都相继画完了。我看着自己劳动了一个下午的成果,乐的合不拢嘴。我看着画打量了好一阵,也不想放下它。

  这时,太阳出来了,阳光照耀着大地,使我被晒的暖暖的,心情大好。微风吹过,把树叶吹的很响。“沙沙沙,沙,沙沙沙,沙”这声音十分有顺序,也十分动听,仿佛是为我画成功了画而演的大合唱。我听着这声音,自己也唱起了一首小曲……

  画画,可真是让我欢喜让我忧啊!虽然调不出暗色,可只要反复努力,什么事儿也不可能难住你!

让我欢喜让我忧作文2

  我从小被父母宠大,衣来伸手,饭来张口,是家里的“小公主。”在我七岁那年,母亲又怀孕了,我不止一次的幻想,我会有一个可爱的弟弟或妹妹,他(她)会特别粘我,特别听话,就像在广场和我玩的小宝宝,软软的,糯糯的。

  妹妹在妈妈的肚子里待了十个多月,都不肯出来,最后还是剖腹产出来的。第一次见到妹妹,是在她的小床上,她的小手卷缩着,嘴巴吹着泡泡,憨态可掬的样子惹得我心里冒粉红泡泡。

  妹妹在一岁多就能叫爸爸、妈妈了。她很认生,别人要抱她的时候,就像八爪鱼一样的缠着我不放,这让我心里有一种满足感。

  两三岁时,妹妹就变成了“小恶魔”,总是时不时得在我身上搞恶作剧。当我正专心致志地干着某一件事,便总会受到她的袭击,开始我抱有希望,希望能看见她转变,我需要的是乖巧的妹妹,不是一个喜欢捣乱,不听话,没有好习惯,碰一下就会哭的娇妹妹。

  可是她却变本加厉。一生气就砸东西,有一次还把我最喜欢的瓷娃娃摔碎了,我很生气,但最后还是强忍着没说什么。

  又过了两天,她竟然扇了我人生中第一个巴掌,声音很响亮,到现在,那声音还在我的耳边回响。只记得那一刻,一股屈辱感从心底升起,二姨、妈妈、爷爷,姥姥并没有指责妹妹,却说我不让着妹妹,当时我在心里面忿忿不平,为什么我是老大?为什么老大总要让着妹妹!

  还记得有一次,我带着妹妹去姥姥家,开门的'是大姨,看见我时并没有反应,但当妹妹从门后探出头的时候,大姨却露出了一个笑脸,那笑脸刺痛了我的双眼,心里悲伤,转身,泪如雨下。

  对于妹妹,我是又爱又恨,爱她的可爱,天真,恨她可以抢走我的那份爱,可以理所当然地抢走我的东西。

  也许我比她大,就要承担更大的责任吧。唉,谁让我是老大呢?妹妹呀妹妹,真是让我欢喜让我忧!

让我欢喜让我忧作文3

  一场英语考试的一个小逗号儿,使我与100分擦肩而过。

  试卷发到我们手中,我把试卷从头到尾浏览一遍,心中有了底,和尚头上的虱子——明摆着。我埋头苦干,听力部分如卖肉的'切豆腐,根本不在话下;到了笔试部分,如顺风顺水的船,一路畅通无阻。但试卷好像在捉弄我似的,可这句话确实需要逗号,我掸了又掸,看了一遍又一遍,逗号你藏到哪儿去了?赶忙去问人称“英语小词典”的章豪杰吧,可他像尊石佛,就连看也不看我一眼,别提他的情报。我心里暗暗骂道,平时都把作业给你看,现在关键时刻却不理我了,白眼狼!

  哎,先做下面几题吧。占领了一个又一个堡垒,不多久,剩下的题就做完了,时间如流水,只有五分钟啦,我要赶快啊!

  目光又重新回到这“漏网之鱼”,再想想看吧,不要慌,要镇定,我开始安慰起自己来,也许是我看错了吧,再找几遍,可还是找不到蛛丝马迹,哪怕有个线头也好。究竟是填还是不填呢?填,会因为上面没有逗号而错掉;不填,又会因为没有填,使句子不完整而错误。这个问题在我脑子里反复纠缠,想了一次又一次,一遍又一遍。填了或许还有一线生机,而不填就连一点点希望都没有了。

  我赶紧填了上去,但填到一半,下课铃就“叮……”地响起。在万般无奈下,我只好放弃答题,将试卷依依不舍地交了上去。

  我呀,又是欢喜又是忧。忧呢,是忧那题被扣了两分;喜呢,是我明白了一个道理:当断不断,反受其乱;当断则断,不受其乱,做事应当机立断,不能犹豫不决。

让我欢喜让我忧作文4

  步入初中的我们,也成了一个个小大人了!在成长的路途中有喜有忧,有苦有甜!当然也有许多烦恼!

  有很多人都渴望着长大,我也不例外!我渴望着成长!渴望着将来有一天我也能自己主宰着我那个小小的世界!可这变化无常的道路上的种种也让人有喜有忧!

  小时的我们总喜欢抬着头仰望天空,希望早日挣脱父母的怀抱;小时的我们总喜欢追逐那翱翔的鸟儿,盼望早日能够自己一人在风中飞翔;小时的我们总喜欢抱着父母问:我长大了吗?怎样才算长大?渴望有一天也能够像他们那样!

  终于,我们长大了!成为了一个小大人了!却又总是渴望着蓝天,叹着气说小时的我们,真好!曾经的时光,真美!当时的'蓝天,真蓝!

  还记得当时我还是一个小学的小屁孩,不管天气多热就会拉着几个同学向水多的地方飞奔去,一边摸着小虾,一边述说自己未来的想法!嘻哈打闹,回到家以后,总是免不了父母的责骂!光阴如梭,这一切的一切都仿佛出现在昨天!

  现在的我呢?天天叹着气,大叫生活压力大!可是我们却忘却了还是孩子的我们都这样了,那父母呢?他们要养家,还要安抚他们的孩子!

  步入叛逆期的我们天天和父母争执,天天和老师作对!却不知道他们的压力,我们竟叫着压力!有的人经不住生活的折磨竟选择了自杀!他忘了辛辛苦苦把他养大的父母;他忘了生活的美好;他忘了挑开眼前的雾霾;他忘了他正处于一个像花一样的年龄!他忘了:黑夜过后,就是黎明!他忘了……

  哎!成长,总是不忘给我们一些小惊喜!哎!成长,总是让我在欢笑过后又面临痛苦!哎!成长,总是笑着面对我,却又在我的身后插上一刀!哎!成长就如同五味瓶一样,总让人猜不透后面的他,又拿出怎样的惊喜!

  呵,这就是成长!让人欢喜让人忧的成长!少了他们,这还叫成长吗?

让我欢喜让我忧作文5

  电脑,是每一家人必不可少的东西。一说起电脑啊,那可是让我欢喜让我忧的东西啊,如果你要问为什么,那就接着去瞧瞧吧!

  星期四的中午,火球般的太阳无情地烤着大地,让上班的人们受不了。而我,却边吹着风扇,边无聊地寻找着可以解闷的东西。突然,我的目光一下子都聚集在了那黑黑的屏幕——电脑上!我一个箭步地奔到了电脑桌前,刚刚开启了百度网页,就“扑腾”地跳出了一个视频:“作文写写写”,这个视频引起了我的兴趣,便打开它看了起来。那个视频的教师叫做王老师,他用做游戏的.方法让我们记住写作的方法,真是寓教于乐啊!于是我就专心地看了起来。

  到了第二天星期五,我到了习作补习班。上课的时候,黄老师对我们说:“这节课,我们就来一次习作比赛吧!题材不限,题目自拟。好,现在我们开始比赛。”这时候,我着急地想着改写什么好。正当我一筹莫展的时候,忽然,我的印象里浮现起了昨天在电脑上看的“作文写写写”的视频。里面讲了很多关于写作的方法……对,就这么写!我想好题材后,“刷刷刷”没到几分钟就写好了。我把我“新鲜出炉”的作文交给了黄老师,老师看了看,用红笔写改了改后,对大家说:“祝贺×××同学,这次作文的了满分。希望×××同学继续努力!”说完后大家用响彻云霄地掌声欢送我回到了座位。电脑可真是让我欢喜啊!

  之后,我都有理由跟爸爸妈妈说让我看电脑,每当爸爸妈妈不同意时,我就会拿出我那鲜红的满分作文卷。可是,由于我长期和电脑接触,而且又接触太近,导致我的视力大大下降。这电脑可真是让我忧啊!

  现在知道为什么电脑真让我欢喜让我忧了吧!

让我欢喜让我忧作文6

  放学铃响起,同学们一如既往地背起沉重的大书包,慢吞吞地走在回家的路上,一点儿都没有少年所谓的朝气蓬勃。一本有一本烦人的作业通过书包不断摧残着我们不堪重负的肩膀。想想作业,我忍不住唉声叹气,却又无可奈何。

  我一步步缓慢地爬上层层高高的楼梯,打开家门,我愁眉苦脸着走进了书房。面对不计其数的题目,我深呼吸了几口,尽量让烦躁不安的心情平复些许。一如既往,又是一道深奥的数学附加题。我深陷于一个复杂无比的迷宫,无数次寻找迷路的出口——那扇大门后的一片充满希冀的光明。可自始至终,只是钻进了一条条死胡同,疲惫不堪地走到最后,眼前还只是黑漆漆的一堵怎么也砸不开的墙,恍然大悟这只是徒劳。我略感疲倦,原来还算清晰的思路一如同数不胜数的蛛丝缠绕在一起——乱七八糟的一大团。我双眉紧锁,依旧目不转睛地盯着那两行如蚂蚁般的.小字和那个稀奇古怪的组合图形,右手在凌乱不堪的草稿本上随意地乱涂乱画着,时不时还抬起头来不耐烦地摇摇头。环绕着沉闷的气氛,闷闷不乐的我心情简直是糟透了!我仇视着那道奥数题,心里还愤愤地咒骂着那个出题的家伙!不行!我一定要解出来!我再次回到那个可怕的迷宫,走转右拐地继续寻觅着那束明亮之光。可我如同浆糊般乱糟糟的脑袋,已经变成了一个头十个大。烦乱的情绪就像是爆z。h。a的前提,哎!垂头丧气的我已经心灰意冷,只好放弃。

  有最忧愁的时光,当然也不可能没有那快乐的时光啦!

  能令我笑逐颜开的就是英语作业——抄写单词了!耳机里放着轻松愉快的轻音乐,我的笔下流畅地出现了一个有一个漂亮美观的英文字母,如同许多个可爱轻盈的小精灵,载歌载舞地把我的烦恼痛痛快快地扔到了九霄云外,让喜悦之情洋溢于我的心间。

  作业它让我欢喜让我忧。在它日日的陪伴下,我的心感到很充实。

让我欢喜让我忧作文7

  电脑就像一本书,里面有无穷无尽的宝藏;电脑就像一个老师,当你遇到难题时帮你简单解答;电脑就像一台游戏机,在你烦恼时,帮你排除烦恼……

  前几年,我们家新添加了一个成员DD电脑。我看着电脑,它好像还在害羞呢!但是一个星期,我们便熟识了,它也融入了“电器大家族”。

  “妈妈,这道题怎样解?”我坐在写字桌前,望着数学目标,喊来了妈妈。妈妈来了,她坐在我面前,拿着目标一遍又一遍地看,一次又一次的列算式、画图、列方程。但是,二十分钟过后,妈妈绞尽脑汁,也写不出来。我狠狠的看了那道题,它好像还在那儿偷偷地笑呢!我火了,心里想:人家本来就想不出来,你还在那儿幸灾乐祸,你……

  妈妈也没有办法,无奈之下,妈妈对我说:“中娜,你去打开电脑,把这道题输上去,查查看吧。”我听后,把这道题抄到一张纸上,带着一丝期望,输了上去。刚打开,我便惊喜地叫道:“妈妈,有答案了!”妈妈闻讯赶来,看看电脑,又看看题,嘴中还一向发出“哦,哦”的'声音。妈妈最后搞清楚了,于是她又看了看电脑,给我讲解题思路,我也明白了,便回去写算式了,走之前,还不忘说了一句:“多谢你,电脑!”

  电脑的好处还不止这些,你情绪不舒畅时,能够听音乐;一个人无聊时,能够上qq;玩游戏时也能够打开电脑……

  但是,就是一台多功能电脑,也给我带来了烦恼。

  一个星期天,我写完了作业,没有事情做,外面又寒风呼啸,不可能下楼玩儿,无奈之下,经过妈妈同意后,打开了电脑,我想下载一些东西。

  刚打开一会儿,我的火爆脾气又上来了。原因很简单,就是因为这台电脑有点旧了,网络十分卡。还经常死机。我打开一个网站就用了20分钟,更别说下载了。我的耐心可没那么足。我一会儿看电脑,一会走来走去,一会儿吃点东西……哎,1个小时了,最后下载完了,我望着电脑,叹了一口气。

  电脑啊电脑,我该拿你怎样办?

让我欢喜让我忧作文8

  今天中午排练,本来以为还是常规训练,没想到老师宣布:今天要选出这次表演的京剧戏中的主角——花旦。

  听了这个振奋人心的消息,我们都激动得一蹦三尺高,如果成为了主角,那么露脸的机会可就大了,就成“校园”大明星了,谁能不高兴呀!

  选拔赛开始了,几个老师坐成一排,同学们一个一个地上场表演唱,看着前面的人边唱边做动作,我的心里紧张极了。虽然我天生有一副亮嗓子,唱戏比较好,可是我从来没有学过舞蹈,舞感不够好,还能不能成为花旦呢?

  终于轮到我了,前几个动作我都做得比较顺利,唱得也挺好,但是到做最后一个动作时,我看见坐在我面前的那位老师扑哧一笑,我心一慌,想:难道我做得很滑稽吗?顿时,手脚动作都乱套了,我脸色通红,匆匆地下了台。

  过了一会儿,公布了候选人名,认真听后,我发现其中果然没有我一的.名字,我就像蔫了的花儿一般垂下了头,心里充满了失落。

  下午放学回到家,我难过地对妈妈说:“妈妈,对不起,今天中午选花旦我没有选上,可能只会当配角,怎么办?”妈妈笑着对我说:“这次活动我本来没有建议你参加,因为对动作表演的要求比较高,而你没有学过舞蹈。宝贝,你克服心理障碍参加了就已经很棒了。这叫重在参与吧!”顿了顿,妈妈又说:“还记得我们看过的那篇文章吗?如果你用演主角的态度去扮演一只狗,那也会演得很好,赢得满堂喝彩。只要竭尽全力,就行了。不管结果怎样,妈妈都会支持你!”

  看着妈妈的笑脸,我点了点头。是啊,重在参与,虽然这次不一定是主角,但我下次还有机会,一次不是主角,并不代表永远都不是主角,只要努力,我就还有机会,不是吗?

  我的心结解开了,也露出了甜甜的笑容。

让我欢喜让我忧作文9

  “分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”当今社会,分数成为了鉴定学生好坏的一个标准,学习成绩好的就是好孩子,学习成绩差的就是坏孩子,为了考取一个高分的成绩,许多同学可真是绞尽脑汁,用尽各种“手段”应考,运气好的,不会被发现;而运气差些的,就可能被抓个现行,那可真是丢人丢到家了。

  这次期末考试,我们考的最后一场是地理,监考老师很严,刚考了不到10分钟,就发现了许多妄想透过一些“特殊”手段应考的`学生,当然这些同学的结局就是,作弊工具被没收,并且被记名,据说被记名后,老师会按照卷子的百分之十扣分,这惩罚已经算轻的了,若按严格要求来算,如果作弊,那么本科试卷即为零分。听说10考场就有两个同学作弊被当场抓住,还被罚到讲台站着去了,那真是”名声远扬“了。

  当然,考试过后,成绩一出,自然是有人欢喜,有人忧。考的好的同学自然是兴奋不已,而考的差的早已在脑海里想象着自己回家后会是怎样的下场了。

  我的父母对我的要求很严,从小我在他们的灌输下就懂得了分数对我们的重要性:只有考个好分,才能上好的大学,上了好大学才能找一份好工作,有了好工作就不会很累,还能赚很多钱养家。对我们来说,好的分数就代表着长大以后会有好的生活质量。但是,在这个贪玩的年龄,我怎样可能会为以后想那么多,许多道理我都懂,可在玩的诱惑前,我就忘记了这些,像寒号鸟一样讲学习任务往后推,就这样,学习任务越来越重,我也对学习越来越没有信心和耐心,不愿学习,每当到了临近期末考试的时候,我就疯狂的补习,但是,“临时抱佛脚”怎样可能有日积月累的学习效果好?自然,我虽不会考的很差,却也不是拔尖的成绩。可想而知,我的假期生活便在父母的批评和挖苦下一天一天过去……我想:以后我可不能贪玩了,必须要好好的学习才行,不为别的,只是为了我能考个好分,过一个快乐的假期我也要努力学习了。

  分数,你真是让我欢喜让我忧啊!

让我欢喜让我忧作文10

  上高中啊,是该欢喜还是该忧愁呢?每当我漫步在高中校园里,寂廖的风划过我脸颊的时候,我总会这样想。

  在未上高中的时候,常常望着高中的哥哥姐姐们,心里默默地想:高中的感觉该是很好吧。随着时间的流逝,我经过了漫长的小学与初中阶段,然后又带着一丝丝的欢喜和隐约的忧愁步入了我的高中校门。我成了一名高中生。我可以笔直地站在那儿,俯视曾经比我高出许多的妈妈;我可以在学弟学妹羡慕的眼神中骑着自行车划出一道优美的.弧线,再让风拂过我微笑的嘴角;我可以与我认识的高中的哥哥姐姐们在同一所学校里学习;我可以自豪地对所有猜测我是初中几年级的叔叔阿姨们说我是高中生。我成了一名高中生,这意味着我又站在了一条新的起跑线上,这意味着我在长大。我是一名高中生,我似乎该为此欢喜。可经过一段时间的高中生活后,我先前隐约的忧愁变成了丝丝缕缕的惆怅,将欢喜冲得烟消云散。学习的紧张是自然的。班里的每一个同学都在拼命的学习,书桌上的资料堆得像一座座小山,我们就像一棵棵小树,整天如饥似渴地吸取着来自书山的养分,却不知这样让空气都变得稀薄。许多人都惨白着脸,让我怀疑这是否是到了高三。每个人都在激烈竞争着,竞争着“肥料”,竞争着“氧气”。当我无奈而绝望地盯着一本又一本的资料发愣时,总能看见他们连头都不抬地在草稿纸上演算着一题又一题。在我大呼累人时,总能看见他们冷漠的脸与一刻也不停的手,那让空气也变得寒冷。我对高中的一切一切的幻想在我刚上高中的一个月里被打破,支离破碎的空壳又变成了我的惆怅在我的心中徘徊,再无奈地叹息。老师们讲课时生硬的脸,考卷发下时我的忧愁,在倾听老师谆谆教导时我的无奈,都聚在了一起,硬生生地向我心上扣下来。再让我带着一丝丝忧伤在学校与家之间往来,一脸的漠然。

  上高中了呵,哥曾笑着对我说。是啊,上高中了啊。高中的生活,哎!让人欢喜让人忧呦!

让我欢喜让我忧作文11

  小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头,长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头,后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头,而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。——题记

  在我成长的过程中,从一个咿咿呀呀的小婴儿,成长到一个没有顾虑的儿童,再成长到如今的我——一个有思想,有主张的少年。在这成长的过程中,我体会到了各种“酸甜苦辣”的滋味。

  不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

  随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的`承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

  渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。

  成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。

  每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。

让我欢喜让我忧作文12

  网络是虚幻而又搞笑的,是神奇而又独特的。网络对我总有一种吸引力,使我魂牵梦萦。我是个疯狂的电脑爱好者,对网络十分着迷。记得那次“网络风波”。一个阳光明媚的星期天早晨,往日的我定会躲在被窝里睡懒觉,不到太阳照屁股我是不会起床的。而这次,我早已起床,连饭也顾不上吃就打开电脑,玩了起来。这时,母亲来到我的卧室,发现我正在玩电脑便对我说:“你这孩子,起这么早玩电脑,早晚电脑会被你玩坏的。”母亲见我话也没说继续玩电脑,便叹着气走了。我心想:这次我要好好玩一场。便把门锁了,玩起了CF。“爆头,三连杀……”随着电脑发出的声音,我的'内心激动不已。看着敌人一个个的被我歼灭,我感到无比自豪,总觉得自我的技术又长进了。这不,我小试牛刀就拿了个第一。这一下子就把我的激情燃起来了,越玩越来劲,全身心投入了游戏中,仿佛我正拿着枪与敌人交锋。一转眼的功夫,已经到了吃午饭的时光了。母亲在楼下喊着:“别玩了,吃饭了。”“别烦我,我不吃,我玩得正激烈呢!”我大声吼道。吼完,又不知疲倦地玩起来。渐渐的,玩CF玩累了,我又玩起了QQ飞车。随着我的赛车的一次次加速,早已把其他选手甩在了后头。我开到了一个“S”形的弯道,来了两次90度的飘移,顺利地开过去,第一

  个冲向了终点。时光不断往前推移,已经到了傍晚时分,玩了一天游戏的我想去喝点水。一齐身,便感到头晕眼花,紧之后“噗通”一声,我倒在了地上。等我睁开眼睛时已经在医院里了。母亲看着我,心痛地说:“你呀,光顾着玩电脑不吃饭,都饿晕了。以后,少玩电脑。”我答应了母亲以后少玩电脑,少玩游戏。但是,我对网络的着迷并没有停止。这不,没几天我就坚持不住了。网络,让我欢喜让我忧,我该如何呢?

让我欢喜让我忧作文13

  电脑,是知识财富的宝库,它的“大脑”里蕴藏了各种各样的知识。电脑,是情绪的调节器,让悲伤的人在游戏的海洋里快乐地遨游。当然,电脑往往也是吸引心灵的磁铁,让人沉迷其中无法自拔。

  每当寒暑假时,我总会走进电脑游戏的世界里。常常陷得神魂颠倒,天昏地暗,不亦乐乎。还有时候连上厕所我都能忘得一干二净。每当老师让查资料或当我写作文没素材时,电脑总会像“死党”那样“拔刀相助”,给我一个最佳答案,是我在学习上最得力的助手,也是我最好的“老师”。

  电脑虽是我的良师益友,但它有时不免会给我带来一点儿小麻烦。

  有一次,老师让我查资料时,我告诉了妈妈。她便嘱咐我不要玩电脑,我点头答应。当时,我心里一再劝告自己:衡星,赶紧写作业,一定不能玩电脑。可电脑的吸引力实在太大,如同一个无形的钩子一样紧紧地勾住我的魂,又如同磁铁一样紧紧吸住我的心,我仿佛被毒气迷住一样,失去抵抗力,进入一个游戏的神奇世界。在那里,我结识了不少武林高手,打败天下无敌手,杀得十分爽快,我已经完全忘记了查资料。

  半小时如高山流水一样瞬间而过。不知何时,妈妈已走到我的身旁:“衡星,你在干什么?!”一个震耳欲聋的`声音打破了我的梦境。吓得我魂飞魄散,连忙用鼠标关掉了游戏的页面,开始搜集资料。

  妈妈的眼睛真厉害,像个能摄人魂魄的无底洞.谁碰上这释的眼光都会掉进去。她的眼睛透过眼镜“扫射”着我,劈头盖脸地对我说:“衡星,你就不能吃一堑,长一智吗?!你现在神力急剧下降,上课注意力不集中,老是走神,还天天喊着头疼。像你这样子,自控力太差,神仙也救不了你!”说着就罚我站在客厅里,两手侧平举,手心向上举半个小时。我的臂膀又酸又痛,骨头都快要散架了,心里十分后悔,早知道就不玩电脑了。

  任何一样东西都有两面性,存在着好与坏,美与丑,关键是看你能不能使用好它,电脑这个“两面派”,既让我喜欢又让我忧。

让我欢喜让我忧作文14

  书,是我成长中的好伙伴。无论是从学校图书室或村里的“农家书屋”借来的,还是亲朋好友赠送的,只要是好书,我常常会津津有味地读着,爱不释手。读科普书让我知道了天地间很多奥秘,激发着我想去揭开更多的秘密;读名人故事书让我懂得要做一个诚实、善良、勤奋、进取的人;读童话书使我明辨真假、美丑、善恶,使我的生活变得丰富多彩……读书,真是一件快乐无比的事。

  然而,读书曾经给我带来了烦恼。两个多月前,为了参加小学毕业考试,为了学业,我不得不放弃读书的.爱好。但是,每逢我们班的图书开放日,我忍不住又跑进图书室。那么多我还没机会看的书像是要把我淹没似的,可是,我只能用眼睛浏览书目来过过瘾了,接着只好从书架上抽出薄薄的一本来,最后只得望“书”兴叹。即使是这样薄薄的一本书,我也要一周才能看完。你不信?我算给你看吧,每天天刚亮,我就得起床,刷牙、洗脸、吃早饭,接着步行六公里来到学校,容不得休息片刻,又得拿出课本读书,接着是一节课一节课地听,一本作业一本作业地写,还要一张试卷一张试卷地做,偶尔还要一篇课文一篇课文地背,一个单词一个单词地默。好不容易偷个闲,本想拿出心爱的书来读一读,好放松一下心情,不巧让老师看到,不管是哪一位授课老师都会语重心长地说:“这一学期是关键,你要把精力放在学习上啊!”哎呀,老师,你们以前不是很赞成我们读课外书的吗?算了吧,在学校的时间里我还是别想看书了。放学回到家,顾不上休息,做完了老师留的作业又要写爸爸妈妈布的作业,吃完饭、洗完脚,一看钟,快到11:00了,只能再次抱着心爱的书上床,没等看几页,我可能就进入了梦乡。当时,只有在梦里我才不再有读书的烦恼!

  现在好了,迎来了暑假,我可以“大饱眼福”了。我又可以和我的这一好伙伴形影不离了。我如饥似渴地读,快乐地享受着读书带给我的发现和感悟。

让我欢喜让我忧作文15

  在一个月明星稀的夜晚,我走出家门,看着一闪一闪的星星,心里默默地祈祷,希望老师给我换个同桌。

  也许祈祷真的起了作用,第二天,我真的换了新同桌。

  老师决定换座位(彻底换座),我幸运的坐到了第一排,往左一看,我的'同桌不是优等生,也不是差生,如果你以为是中等生,那你就错了,他不是男生,也不是女生,大家一定猜出来了是……对,他就是一台电脑!

  同桌电脑有好处,也有坏处。不过,相比之下,好处还是比较多的。

  坏处:第一天,班长潘超去训练足球,老师便让我放歌,无奈之下,本尊只好闯一闯拼一拼好了。可是,两分钟过去了,屏幕上还是没有一点动静,老是有点生气了:“还没好,李子豪,去去去,教教陈宇杭”。

  还有一次,我都已经放学回到了家,在推开门的那一秒,我突然一个激灵,教室的电脑我把关了吗?没有。啊!那可不行,会被老师骂的。我像离弦得箭一样飞奔向学校,家里的门都没关好,一边跑,一边想着,被扣分、被老师批评的样子,结果跑到二楼时还摔了一个狗啃泥。就这样还是受到了老师的批评。

  另外就是因为没有了同桌的帮助,我的学习成绩出现了下滑。

  当然也有好处,好处之一,我学会了放歌的基本方法,还会受到老师的称赞,这让我心里十分高兴。

  另外一个好处是,约定好给女生多放她们喜欢的歌,让她们崇拜我。

  人各有长处,也各有短处,更别说电脑了。别看他们没有生命,到我们还是要爱护他们。

  可爱的电脑同桌,我喜欢你哟!

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