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爱运动作文600字(精品15篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的爱运动作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱运动作文600字1
为学习、贯彻、落实甬教督[20xx]xx号规范中小学办学行为的通知精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会,学习文件,传达相关会议精神,成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动.现将自查情况汇报如下:
一、自律机制方面
1.成立由校长任组长的规范办学行为工作小组,对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲,将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》、《义务段学校规范办学行为12条规定》进行学习.学期初,将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的工作计划,定期对照反思.对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈.对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改.全面关注“慈溪论坛”的发帖情况,到目前为止,尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉.
2.在学校大门口醒目位置,安装“规范办学行为”监督公示牌,公布宁波市、慈溪市、学校三级举报电话和投诉信箱.开学第一周就将本学期的总课程安排,各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排在学校网页、校公示栏、教室等醒目位置公示,接受师生和家长监督.
二、招生分班方面
1.学校从今年开始实施零择校制度,招生免试就近入学,确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育.
2.不分快慢班,学生均衡编排、师资均衡配置.招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,采取s型编班、班主任抽签的办法进行分班,每班学生不超45人,达到了有关要求.在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全.
三、课程计划方面
1.严格执行国家课程计划,按规定开齐开足音、体、美课程,尽可能多的.配足科学、音、体、美、信息技术等学科专职教师教师执教.相关设施设备达到有关要求.
2.认真落实大课间活动,在全学年的大多数时间实行“四二”制作息安排,以确保学生每天1小时校园体育活动时间和充分的社团活动时间.推行“一踢两跳”运动,蓬勃开展阳光体育运动,组织好《国家学生体质健康达标》测试和体艺“2+1”测试活动,开好运动会,组织第三届跳长绳比赛,抓好田径队训练.
四、作息时间方面
1.我校严格执行国家规定的作息时间,每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟.为了保证学生充足的睡眠时间和学习时间,我校制定了不同季节作息时间表.并通过家长会、《告家长书》等方式告知家长,并做好相关管理工作.同时学校加强每周的值周值日巡查,严格控制学生放学时间.按照放学时间放学,放学时间一到,学校督促学生离校回家.同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时.
2.严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课.
五、作业考试方面
1.严格控制作业量.我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时.作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准.双休日及节假日不加大作业量.教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中,鼓励各班分层布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生.教师对学生书面作业全部批改,并及时反馈.教导处对学生的作业量每学期进行抽查并在网上晒出来,每到期中对学生进行访谈或问卷调查,到目前为止,未发现负担过重情况.
2.严格规范日常考试.我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范.严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等.实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生.
六、教材教辅方面
1.严格教学用书管理.我校学生所使用的均为《浙江省中小学教学用书目录》中教学用书.教辅材料是在市教育局指定菜单下的用书.我校未组织学生统一购买规定之外的学生用书,也不向学生推荐各类教辅材料.
七、社会评价方面
1.我校每学期开展1次征求家长及不同层次学生意见活动,对于相关意见及时汇总,对有关问题提出改进措施,反馈给相关或全校教师.学生和学生家长代表对学校课业负担评价满意度较高.
爱运动作文600字2
为学习、贯彻、落实省教育厅下发的文件《山东省教育厅关于开展中小学“减负齐鲁行”系列活动》的精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。
将自查情况汇报如下:
一、规范招生行为方面
我校坚持义务教育免试入学制度,按照免试就近入学的原则招生,确保农村适龄儿童全部入学接受义务教育。在学生入学后,根据上级相关部门相关要求及时完成学籍电子注册,同时按要求做好了学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
二、规范教学行为方面
1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开足开全课时,不随意增减科目、课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。
3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过一小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中,切实将减轻学生过重的课业负担落实到实处。
4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的`综合评价方式评价学生。
三、规范教师行为方面
1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校根据教师素质以发展的要求,积极开展校本课程培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。
3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为不合格。
四、规范办校办班行为方面
1、我校现有9个教学班,240名学生,班额符合上级要求。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班,
五、规范学校安全方面
1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。
3、安全工作领导组定期对校舍、设施等进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。
4、贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。
5、净化环境。学校每周组织一次卫生抽查,并将抽查情况公布,校园环境卫生总体情况良好。
6、开展学生常见病及流行性疾病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。
通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。下一步我们将继续努力,进一步完善做好各项工作,努力办人民满意的教育。
爱运动作文600字3
教育是构建和谐社会的“民心工程”,教育系统政风行风建设更事关学校在社会公众形象。我校始终坚持依法治校、诚信治校的原则,严格依照相关文件和上级布置的要求,加强课程改革和课程管理,切实减轻中小学生过重的课业负担,以规范学校的办学行为为重点,促进学校管理水平,努力办好让人民满意的学校。我校根据《xxx市教育委员会关于开展义务教育阶段学校“减负增效、提高质量”活动的通知》的文件精神,为针对专项督查的有关要求进行自查,现汇报如下:
一.重视行风政风建设,规范收费和招生工作,促进学校和谐、健康、可持续发展。
我校是一所民办初中,现有32个班级,在校学生1423名,教职工90名。我校成立了由校长、书记为组长,校办、工会、德育处、教导处、总务处和家委会负责人等为主要成员的行风建设领导小组,确立了“校长负责、分层把关、责任到人、及时告知、违反必究”的工作思路,进一步规范了学校的办学行为。
1.严格规范收费工作。每次收费向学生和家长详细公布收费的项目、标准和文件依据,并在校务公开栏上公布,相关的的收费情况并以告家长书的形式告之家长,接受社会和家长的监督。学校均按规定收取学生代办费。代办费使用、结算和清退都有据可查,学生家长均签字知晓,按规定收取。学校的财务均由虹口区教育局财务中心统一管理和监督。学校做到票据正规,包括学生校服费用等全部入帐。规范学校的“三重一大”实施方案和实施细则,对于所涉及的项目、资金等依法进行行政审批、完善审批程序、提高审批效率等情况。
2.严格规范招生工作。按照市区教育部门的相关要求,学校严格执行民办学校的招生程序和方法。学校的`六年级招生工作规范、透明,未曾以组织招生考试或竞赛名义招生的情况。我校坚持以面谈活动的形式通过了解学生的成长手册和综合素质来选择学生,未将“奥数”或等级考等竞赛获奖与招生入学挂钩。初三的“提前录取”等中考工作全程接受师生和家长监督,各项环节均有公示。同时学校也未以举办重点校、特长班等名义违反规定招生并收费。
二.规范教育教学的管理,积极落实“减负增效”,促进学生的健康成长。
1.严格执行国家的课程计划,不随意增加或删减课程。坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。严格控制总课时,不以时间求质量。保证学生每天一小时的锻炼时间,切实落实“三课两操两活动”的要求。我校所有学科包括体育、美术、音乐一直按照市教委要求贯彻落实教学任务、保障教学课时。同时充分保障课程规定的学生活动时间,其他教师不得占用。凡是到过我们学校的人都感觉到复兴初中的中午操场上热闹非凡,学生都在操场活动,个个生龙活虎。
2.合理开发课程资源,在有限的时间内争取课堂效益最大化。学校加强了对作业有效性的研究,在课题组的研究和领导下,各个备课组制定了分阶段的训练目标。从学生的认知水平出发,针对教学目标合理制定了不同阶段,不同同学的作业,做到精讲精练。
为了提高课程实施的有效性,不至于课时冗余或不足。学校以提高教学有效性为抓手从教学内容入手监督课程实施,积极探索“有效备课”新路。坚持落实集体备课制度,备课要结合本学科特点、符合学生实际和班级实际,并将备课组活动作为考核教师的重要内容。为了切实减轻学生负担,提高教学的有效性,学校教导处通过质量监控、调查反馈,对教师课堂教学过程进行剖析,对学生学习过程进行诊断。严格控制学生作业量,并开展针对性的教学研讨,对不同年龄的学生提出了不同的教学及训练要求。同时,不大面积地补课,特别是寒暑假、节假日坚决做到不开班、不补课,把休息时间还给学生。把教学重点放到课堂,切实做到减负增效,保障学生身心健康。
3.挖掘课程潜力,合理拓展学生的学习时空,减轻学生的课业负担。比如允许部分学科将学习延伸到课堂外,可以利用学生的课余时间进行小实验和探究。再比如一些文科诸如历史、地理等可以利用学科探究和课外活动以及参观的形式延伸课堂的空间和时间,参观博物馆、美术馆、多伦路文化街等。当然,还可以在学校的课内外实践活动中渗透学科的教学,例如科技节、读书文化节、“指南针计划”等。这样既可以较轻松地完成课程规定的教学任务,也不至于加长学生在校学习时间。学生的眼界与对知识的吸收理解也能因此得到进一步的提升。
三.加强师德师风建设,全面关心学生,接受社会和家长的监督。
完善学习制度,加强教工学习。认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等文件精神,加强师德师风教育,学习师德优秀教师的先进事迹,提高学习实效。提高教师的职业道德水平,落实“廉洁从教”、“依法执教”要求坚决遵守教师职业道德规范,严格执行教师职业道德。
学校重视对学生的关爱,设有复兴奖学金,对品学兼优的学生发放奖学金。其20xx-20xx年内共有 84 人次享受了奖学金,总金额 72000元。
学校重视家庭资源和社会资源,加强家庭与学校间联系和社区与学校间联系。学校组织家委会、定期召开会议,参与学校的管理。每学年至少召开四次家长会、进行勾通和进行家庭教育的指导。每次寒暑假要求班主任对新接班的学生进行100%的家访,其余的学生做到三分之一的家访。在平时的学习生活中也开展家访及电话交流等多渠道与家长沟通联系。争取家长对学校教育的最大理解和支持,有效发挥学校、家长双方的育人作用,建立良好的学校与家长的互动信息平台。
同时,我们尊重家长,定期召开家长会和家委会,认真听取家长的意见建议。学校在日常管理中注重社会和家长对学校教育的知情权、参与权、监督权、管理权的落实,并科学实施问卷调查,认真处理好师生、家长反映的问题。对待来信、来访,一旦接到相关反映,由职能部门调查核实,将处理结果在规定期限内,报分管校领导审核,采取书面方式答复反映者。对上级部门转达的问题,也在规定的时间内答复。
“创建绿色生态学校,规范办学行为”是促进教育事业健康发展的基础工程。
我们将进一步增强依法办学的意识,规范办学行为,强化管理措施,为实现教育转型发展,为促进每个学生的健康成长而不懈努力。
爱运动作文600字4
一:有偿补充课程
没有任何有偿家教的行为和举止;强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习;从没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名;没有到社会文化办学机构兼课;按时上下课,不占用学生的休息时间补课或者上课;
二、课程计划和课程标准的实施
在教学中能够按照既定的进度计划进行教学;能认真执行国家课程标准,根据学生的学习实际情况有的放矢的.开展教学活动;积极参加各级各类的教育研究活动,积极提高自己的业务素质,想方设法最大限度的提高课堂教学效益;教学内容紧密围绕课程质量标准的要求,在解决好基本问题的基础上,有针对性的对学生进行思维的训练和培养;积极协调团结组内教师,严格执行“四统一”。
严格执行上级规定的作业时间,引导学生充分利用学校时间完成各项任务,认真设计剩余作业,每次都做,整批更换。
三;作息时间方面
能够严格执行“早八晚五”的规定,严格控制学生的到达和离开时间,并将其用于学校的特殊时间。自觉落实“三表”公开制度,积极接受师生、家长和社会的监督。引导学生积极参与各种活动,坚持每天一小时阳光体育活动,开展学生社区活动,安排学生课余生活,给学生足够的自由时间。
四:教学资料方面
未擅自组织学生购买、推荐各类教材,未动员学生到指定书店购买学习材料、教学辅助材料,未委托家长或其他人员为学生购买教学辅助材料。
爱运动作文600字5
第一,规范招生和分班
合理划定公立学校招生范围;每个学年向社会公布本行政区域内义务教育各阶段学校的招生范围、招生时间、招生计划及相关要求;学校严格按照招生时间招生,不存在提前招生行为。没有学校组织的入学考试或以竞赛名义招生,也没有“奥林匹克”与招生挂钩。均衡分班,男女生比例合理匹配,参照小升初考试成绩;个别学生的特殊情况和与家庭住址有关的各种因素应合理安排。学校不办实验班。
第二,规范考试科目和次数
考试严格按照义务教育政策规定的考试科目和次数进行,学校具有相对完整的学业水平考试和教育质量检查制度;除地区局组织的统考、联考、竞赛、评分外,学校不参加其他考试。学校组织的考试严格按照课程标准和教学大纲的.要求进行,考试难度和范围设计合理。考试次数不随意增加,学校小测验也设置在每月一次的范围内。
第三,学生的作息时间和作业安排
学生在校学习每天不超过5.5小时,每天锻炼1小时。学校活动内容应当按照教育部规定的课程标准和素质教育要求科学合理,家庭作业时间不得超过一小时。禁止老师在学校留重复性的惩罚性作业。
第四,规范教育教学活动
认真执行国家课程计划,开放所有课时,不任意增加任何课时和课程,不存在挤占体育、美术课和综合实践活动的情况;根据课程标准的要求,设计课程深度,学校始终监督教师的教学进度,使之科学合理。没有占用法定节假日、午休时间和自学时间组织集体辅导班的;在职教职工未举办、参与、组织或介绍学生有偿家教活动。
教育评价
学校以完成国家教育目标为基本标准,以学业水平考试和学生综合素质为主要指标进行综合评价,不以考试成绩对教师和学生进行排名。
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为认真落实省教育厅《进一步规范中小学办学行为的通知》,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校于五月初召开领导班子会,成立了学校规范办学行为专项行动领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:
一、规范招生行为方面
我校坚持义务教育免试入学制度,确保辖区内的小学生全部进入中学接受初中阶段的义务教育。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
二、规范教师行为方面
1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。围绕校本培训方案主题进行培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。
3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为基本合格或不合格。目前,学校没有一个教师存在有偿补课行为,也没有教师要求学生购买教辅材现象。
三、规范教学行为方面
1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。
3、严格控制作业量。七八年级学生每天的作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。
4、严格规范日常考试。规范平时的测试情况,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
四、规范办校办班行为方面
1、我校现有9个教学班,376名学生,30名教师,1名教工,教师配置基本合理做,以保障所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。
五、规范收费、教材管理方面
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支,学校不收取其它任何费用。
2、学校所需经费有财政下拨到学校帐户,学校未设立小金库和账外账。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。
4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书,教材是在由国家免费提供的。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。
六、规范学校安全方面
1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的`安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。
3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治 ,净化校园周边环境。
4、贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。
5、开展学生常见病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。 通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与《安徽省中小学办学行为规范》的要求还存有差距。下一步我们将办学行为规范的要求进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。
含山县海口初级中学
二〇一二年五月十九日
爱运动作文600字7
家长朋友们,新学年以来,我校严格按照省、市规范办学的要求,认真做好学校各项工作,学校管理水平、教师科研能力、课堂教学质量和学生综合素质都有了一定提升。为了进一步规范办学行为、推进素质教育、提升学校内涵,学校需要您更多的意见和建议,因此我们设计了如下一些问题,与您沟通交流,便于我们及时整改,谢谢您的合作!
1.您对孩子在校的课程设置和作息时间了解吗?()
A、非常了解B、有一点了解C、不了解
2.您孩子每天的家庭作业一般在多长时间内完成?()
A、没有课后作业B、半小时C、1个小时以内D、1小时以上
3.您孩子每天的睡眠时间大约是()
A、8小时不到B、8小时C、9小时D、10时及以上
4.您认为我校有违规补课(利用节假日或放学后时间集中补课)现象吗?()A、有B、没有C、不知道
5.您的`孩子课外参加了有偿培训班(或补习班)吗?是否有本校老师任课?
A、参加了有本校老师B、参加了没有本校老师C、没有参加
6.我校老师是否向您的孩子推荐过培训班或把您的信息提供给培训机构?()
A、没推荐B、推荐过C、没印象
7.您对学校关于校园安全、文明等工作(如接送时间、车辆秩序、进校规定等)的举措的态度是()
A、大力支持B、无所谓C、不支持
8.您对学校规范办学行为有哪些建议(如作息、课程、就餐、托管、校服、安全、卫生、活动等)?
9.您对教师规范教学行为有哪些建议?
家长姓名:电话:
学生姓名:班级:
爱运动作文600字8
商南县教体局:
为了进一步端正办学思想,规范办学行为,不断增强依法办学的意识和自觉性,全面实施素质教育,积极营造有利于学生身心健康、主动发展的良好教育环境,按照商南县教体局商教发20143号文件精神,我校对照省教育厅《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的若干意见》展开了全面的自查,现将具体情况汇报如下:
一、提高认识,端正办学思想
1、建立健全组织机构,全面落实各项工作。学校成立了以校长操勇为组长,兼职督学为副组长,学校办公会其他成员和村小负责人为成员的规范办学行为监督实施领导小组。1月9日至10日,通过师生座谈,调查问卷,查阅资料等形式对所辖小学学校领导、教师、学生、家长展开调查,全面规范了进行了全面的检查,要求各校严格执行政策,不断规范办学行为。
2、大力开展宣传活动,提高全体师生思想认识。中心校将商南县教体局商教发20143号文件全文转发各村小,并利用教职工大会、政治学习、业务学习等形式,组织全体教师认真学习了文件精神,并结合《关于印发减轻义务教育阶段中小学过重课业负担督查办法的通知》(商教发2011223号)和《贯彻落实商南县人民政府关于深入推进素质教育的实施意见》(商教发2012349号)文件,与全体教职工签订了《学生减负责任书》。通过一系列的学习,让全体教师站在办人民满意教育的高度,充分认识到规范办学行为的重要意义,强化责任意识,服务意识和效率意识,树立正确的教育观和质量观。在教学工作中,切实把规范办学行为与科学发展观、树立教师形象结合起来,增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感,认真落实好政策规办老百姓满意的教育。
3、通过各种渠道加强教师学习,提升育人水平。通过教研会、教师集体业务学习活动,组织广大教师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《商南县中小学教学常规基本要求》等教育法律法规,结合学校打造高效课堂推动课堂转型的基本要求,让教师在常规教学工作中,不断明确“提质增效,减负增效”的重要意义和具体途径,更新教育观念,改进工作作风,提高工作效率。
二、强化措施,不断规范办学行为
1、各校能按国颁计划开齐课程,开足课时。全镇各小学能够严格按照课程标准,在县教研室的指导下,规范开设课程,特别是开齐开足信息技术、体育、音乐、美术、小学思品、科学等薄弱学科,中心校还规范开设了书法教育课。在平时的工作中,书法、音乐、美术课、体育等课程开课率均达到100%。中心校通过不定期查岗,例会通报违规违纪现象等手段,坚决杜绝了随意调课占课、随意删减课程、增减课时的现象发生。
2、科学安排作息时间,切实减轻学生课业负担。一是严格作息时间。确保学生每天在校学习时间不超过6小时,锻炼时间不少于一小时,学生早晨开始上课不早于8:00,各校均合理安排了一日两检和“三操一课”(早操、课间操、眼保健操、体育健康课)。二是将“减负”精神执行到位,严格控制了学生作业。严禁教师布置重复性、机械性作业。严格遵守“小学一、二年级不留课外作业,其他年级课外作业量控制在1小时之内”的规定。此外,学校还对学生的课外作业的布置进行了专门的培训,要求各学科达到整体的均衡。一方面要求教师在课后作业的布置上必须精心选择习题,认真编制练习;另一方面各科教师在布置作业上要做好协调等,旨在改变题海式的作业,以此减轻学生过重的课业负担。
3、实施素质教育综合评价,开展了减负专项治理行动。按照上级要求,我校开学第二周就进行了学生“减负”自查行动:一是禁止以任何形式的证订教辅资料或辅助作业,禁止教师以任何形式的向学生推荐教辅用书,开展了专项检查。二是制定了《清油河希望小学“减负增效”方案》,学校与全体教师签订了《“减负”承诺书》。坚决禁止教职工参与有偿补课,坚决禁止教师参与有偿家教,坚决禁止教师挤占学生节假日、双休日的时间组织集体补课。三是坚决执行学校教师“九不准”,即不准给学生布置超量的作业;不准布置惩罚性作业,提倡布置的活动性、实践性、开放性的家庭作业;不准要求学生购买教辅资料或辅助作业;不准随意拓宽加深教学内容,提高教学要求;不准随意增减学科教学课时;不得相互挤占课时;不准在期未考卷中出现超标考题;不准以学生考试成绩排名次;不准只根据考试成绩评价学生。四是要认真做好学生综合素质评价工作。坚持每学期期末对各学科开展综合评价工作,中心校印发了的《非统测学科检测工作实施方案》,采取“学生平时课堂表现、书面知识、技能测评”三结合的方式进行测评,并将测评结果作为评价学生的重要依据,学校将书面测试卷和一些技能测试作品保存归档。采取学生自评、同学互评、家长评价、教师评价等形式,全面评价学生的思想、学习、生活、劳动与实践等表现,认真填写“学生素质报告册”,到项目全,评价中肯,评语富有激励性,起到了评价的导向作用。五是各校没有以任何名义进行入学、分班考试,同时严格禁止对小学附设学前班幼儿进行任何形式的检测活动。
三、规范管理,切实提高办学效益
1、严格做好学生教材的`管理,规范操作好各类代办项目。按照县局的统一规定,我镇小学对学生、幼儿的教材、教辅材料的管理使用做了认真细致的要求和检查。一是坚决禁止为学前幼儿配发义务教育阶段的免费教材,特别是村级小学附属学前班的幼儿,按照幼儿年龄,由家长自愿购买幼教教材。二是严格执行上级精神,一、二年级学生未选用任何教辅材料,三年级以上按照县局统一规定,实行的是“一教一辅”政策。三是学校和教师不得以任何名义推荐或变相推荐教辅材料,检查中未发现有任何教师或个人为学生推荐辅导用书或学习资料。四是各校作业本、教辅用书能够定点无偿销售,学生、家长自愿购买,无私定滥购和统配现象。三至六年级教辅用书征求意见书规范填写,学生、家长签字齐全。各小学、幼儿园能严格按照上级政策收费,在校园的醒目位臵公示了收费许可证,做到了票据齐全,不多收、不乱收、不“搭车”收费。
2、细致做好学生学籍管理,保证适龄儿童少年入学。全镇小学本着“校不漏生,一生一号,统一管理”的原则,对全镇小学学生实行统一的电子学籍管理,严格转学程序,实行了纸质手续和电子平台双向平行管理措施。学校还建立了保学控辍责任制,狠抓保学控辍工作,实现了学生辍学率年年为“0”的目标,同时,学校大力改善办学条件,规范办学行为,推行素质教育,使学生“进得来,留得住,学得好”。
3、强化责任监督,广泛接受监督。为了更好赢得全社会对教育的支持和理解,确保教育大局和谐稳定,学校将商教发20143号文件精神在集镇主要部位进行了公示,并将监督电话予以公开,自觉接受社会、家长、学生的监督。
总之,依法治校、从严治教是我校一贯的优良作风,近年来,学校未出现一起违纪违规办学行为,相信在上级教育主管部门的领导下,我校定会坚持党的教育方针,形成规范义务教育办学行为的长效机制。
爱运动作文600字9
一、成立领导小组,确保组织到位。
学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,教导处为成员的规范办学行为自查领导小组,以保障自查工作公平、公正、实事、有效地开展。
二、仔细研究和讨论,确保理解到位,并进行仔细的自我检查。
在自查过程中,总结出许多成功的经验,也查找出了一些不足,为今后的工作提供了可靠的依据。在落实自查工作的过程中,我们本着“自查为改进,自查为提高,自查增信心”的原则。积极开展学校规范办学自查工作,真正把自查的激励作用发挥出来,该规范的规范,该改进的改进,该保留的保留,该提高的提高,通过自查查找不足,通过自查明确学校、教师今后的努力方向。
三、自查详情:
(一)严格执行课程计划。通过自查发现,我校各个年级都能按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,严格做到了“五要五不准”:要坚持按标准课时开课,不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划把握进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学;要坚持按规定的检测要求,不准随意增加检测次数。
(二)严格控制学生的到校时间。学生每周上课五天。学生每天在学校参加教育教学活动的时间不得超过6小时,小学每班上课时间为40分钟。严格执行市教育局关于节假日的通知,不得占用课余、周日和节假日时间安排学生补课或集体上课;教师没有带薪辅导。
1.严格控制学生早晨到校和在校时间。为了保证学生充足的睡眠时间,我校严格执行市教育局统一下发的农村中小学作息时间,学生到校时间不早于7:00。学生不准提前到校,学校通过家长会等形式告知家长,并做好相关管理工作。
2.严格控制学生中午活动。中午,值班教师安排在不同区域值班,让学生有时间和空间充分发展个性,组织学生开展体育活动,确保学生每天有一小时的体育时间。严禁利用午休时间集体组织学生“下午自习”或上课,占用学生活动和休息时间。
3.严格控制学生放学清校时间。我校严格按照放学时间放学,放学时间一到学校值班教师督促学生离校回家,所有教师不得组织任何形式的集体补差活动。
4.严格控制化妆时间。每个班对贫困学生的辅导通常是在课堂上安排的。不要在周末、寒假、暑假和其他法定节假日组织学生参加文化课补习课程。
(三)严格控制学生作业总量。
1.严格控制操作时间。我们学校学生的书面作业总量控制在1小时以内。周末和节假日的工作量没有增加。
2.提高作业布置质量。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,鼓励教师分层并有针对性的布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。
3.严格的操作纠正要求。坚持有安排就要批改,有批改就要批改,有批改就要反馈的原则,杜绝只安排不批改或只答题的现象,提高作业批改质量。对有学习困难的学生要给予指导和帮助,并采取具体的帮助措施,不得歧视或排斥。
4.规范作业管理。加强对各科作业布置的协调管理,严格控制每日各学科家庭作业总量,并在学生家长的配合下,按时完成所布置的'作业。
(四)遵循教育规律,进一步规范办学和考试行为。根据市教育局的要求,学校将在每学期末进行科目考试。学校从不根据学生的考试成绩对他们进行排名。各学校建立健全了学生综合素质评价体系,不以学科成绩作为评判学生好坏的唯一标准,不以考试成绩或入学率为依据对班级、教师和学生进行排名。学生的考试成绩不会以任何形式公布。
(五)严格控制竞赛活动。未经教育行政部门批准,我校从不组织学生参加各种竞赛活动;未经教育行政部门批准,学校从不随意停课放假,从不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。
(六)严格控制教学辅助书的订阅。我校开设的国家必修课和地方课程教材严格按照市教育局的要求选用。学校从不组织学生在规定之外购买学生用书,也从不向学生推荐各种教学辅助材料。
(七)健全学校德育工作机构和德育工作制度,形成全员育人、全程育人的德育工作机制,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。利用少先队督促学生自觉远离网吧、游戏厅等不宜学生进出的场所,让学生度过一个健康、文明、安全、愉快的双休日或节假日。
(八)学校教师坚持对学生进行正面教育,不讽刺、不强迫、不体罚或变相体罚。
四、存在的问题
通过对学校各年级办学行为的自查,仍发现以下问题:
1.存在短缺学科教师资源不足的现象。
2.少数教师未经学校批准擅自转课。
五、采取措施。
学校严格按照《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》的要求,自觉规范办学行为,特别是对学校的作息时间、课程设置、教学内容等进行自查自纠,晚上自习安排、考试管理等方面,及时纠正发现的问题。以后因客观原因需要调整课程的,必须报学校教学办公室批准,教学办公室应在《转班通知单》上加盖公章,并在上课前邮寄到班级(转班通知单一式两份,一份由教学办公室邮寄,一份由教学办公室留存)。
学校成立规范义务教育阶段学校办学行为工作领导小组,建立齐抓共管的监督管理机制,教导处负责义务教育阶段学校学生到校、在校时间的制定,并在门口张贴作息时间表,接受社会监督,学校将不定期抽查各班作息时间执行情况及办学行为执行情况。
爱运动作文600字10
为了学习、贯彻、落实教体局规范中小学办学行为的有关文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于10月15日召开了全体教职工大会,传达并学习了教体局关于规范办学行为的文件,于当周结合教体局检查的内容和要求对我校办学行为进行了彻底的自查。现将自查情况报告到如下:
一、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。在上一周通过教代会审议,修改了《天水市第十中学教职工考勤制度》,保证了教育教学和各项工作的有序进行。
二、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。
三、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生私自统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为基本合格或不合格。学校不存在上述现象。
四、规范收费、教材管理方面
1、学校按照国家规定开展的教育教学活动等所需的.合理支出从公用经费中开支,除物价部门规定的收费项目及标准外,不再收取其它费用。
2、实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。
4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。
5、我校能严格执行课程方案,按照“三级”课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
6、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过8小时,每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知,补课严格遵守教体局按排。严格执行国家规定的作息时间。
7、严格控制作业量。除书面作业外,配套练习分层布置,大多数学生能够按时完成作业。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。
五、安全管理方面
1、加强安全管理,排除安全隐患。对有安全隐患的教学设施和职工宿舍及时进行拆除和维修,对特殊体质的同学进行了排查,对食堂和校内摊点存在的脏乱差进行限期整改,安排每学期一次防灾演练活动。在本周以食品安全条例为标准启用了新学生食堂。
2、优化校园环境,彻底清扫环境卫生,教室宿舍卫生,粉刷门窗,修补花园,刷新厕所,更新宣传栏,做到了“三化一上墙”,改变了校园环境脏乱差的现状,校容校貌换然一新。
通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与教体局规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按教体局要求进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。
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为进一步规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,不断提高我校办学水平,学校先后召开班子会、教职工大会,认真学习上级规范中小学办学行为的有关文件,端正办学思想,规范办学行为,成立了学校规范办学行为领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:
一、规范招生行为方面
我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。
二、规范教学行为方面
1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省、市课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,每学期组织一次考试,不随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟(小课时为30分钟)。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。确保学生每天在校学习时间不超过6小时。保证学生每天锻炼时间不少于1小时。同时,我
们要求学生每天睡眠时间不少于10小时。
3、严格控制作业量。我校
一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过40分钟。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的.作业,学生作业量基本上适中。
三、规范教师行为方面
1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,积极有效的进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校定期举办教科研活动,促进教师专业发展,教师听课节数能达到规定的要求。
3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度师德考核直接定为不合格。
四、规范办校办班行为方面
1、我校现有8个教学班,281名学生,平均每班35人。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。
五、规范收费、教材管理方面
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支,除教育部门规定的收费项目及标准外,不收取其它费用。
2、实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。
4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学习用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。
六、规范学校安全方面
1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章制度和有关文件,建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故,学校也被评为市安全管理先进单位。
3、安全工作领导小组定期对校舍、教学办公设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周边环境的整治,净化校园周边环境。
4、贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。
5、按照市卫生学校标准,落实卫生责任区,学校每周组织一次卫生抽查,并将抽查情况张榜公布,定期评比颁发流动红旗,校园环境整洁优雅。
6、开展学生常见病及流行性的传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。
通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将继续严格按上级文件要求进一步做好各项工作,努力办好人民满意的教育。
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为认真贯彻市教育局有关文件精神,全面规范办学行为,促进我镇和谐健康发展,为人民提供满意教育,中心校先后召开领导会议和教师会议,认真学习通知精神,认真开展自查自纠和集中整改。自检情况总结如下:
第一,规范招生和分班
1、中小学坚持义务教育免试制度,面对乡镇和村庄进行招生,遵循免试录取原则,确保服务区内所有适龄儿童均入学接受义务教育。学校还接受所有在当地有临时住所的孩子,不收取任何择校费、赞助费等。,以确保与该地区的儿童享有同等待遇。
2、新学年学生免试入学,不分重点班,编班过程公开透明规范公示。学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好换生和更新热门数据工作。目前学籍管理制度健全。从来没有违反过。
3、我们镇学校有3所初中,13所小学,2个小学教学点,没有开设快慢速班、专题班、兴趣班或实验班。教师配置根据专业合理均衡,保证所有学生公平接受义务教育。
第二,规范考试的评价和频率
1、各学校严格规范考试行为。除了每学期期末参加市教育局组织的一次文化考试外,他们没有组织参加其他考试、比赛等活动,也没有对平时的考试进行规范管理。
2、每个学校也对学生的'考试成绩进行标准化管理,从不根据考试成绩给学生排名,也从不根据考试成绩给学生安排座位。各学校实行学生学习成绩与成长记录相结合,采用等级制综合评价方法对学生进行评价。
第三,规范学生作息时间和工作量
1、每所学校每周上课5天,学生每天在校参与教育教学活动的时间不超过6小时,每节课的时间为40-45分钟。严格执行放假通知,不占用课余和节假日时间安排学生补课或集体补课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动,坚持大课间活动,保证学生在校体育活动每天不少于一小时,学校大量采购体育器材。大破活动保证了一件装备,提高了大破质量。体育教师非常重视体育课和健康课。
2、严格控制工作量。按照上级规定,学校一、二年级不留书面作业,三、四年级作业不超过40分钟,五、六年级作业不超过一小时,周末、节假日作业不增加。教师可以根据课改要求选择作业内容,不安排机械、重复、难的作业,学生作业量基本适中。教务处定期检查每个班的作业,随机抽查。
第四,规范教育教学活动
1、各学校可以严格执行课程计划,按照国家和省的课程计划安排教育教学活动,坚持“五个坚持”:坚持标准课时,不随意增减课时;坚持课程设置,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教案掌握进度,不任意提前结束课程,搞突击教学;坚持考试要求,不随意增加考试次数。
2、加强教师职业道德教育和专业培训,提高教师专业水平。学校制定了一系列师德建设的规章制度,规范教师的教学行为。教师可以自觉遵守学校的规章制度,不存在歧视、体罚或变相体罚。学校每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极创造教书育人、敬业奉献的良好风尚。
3、加强对教师的管理,所有学校禁止教师利用工作之便对学生实行有偿家教和有偿补课;严禁教师私自在校外兼职、兼职上课;严禁教师举办或参加社会举办的各种收费培训和补习班。教师不得组织学生订阅补充教材。Take “统一订购补充教材的带薪导师和教师的办法。一票否决”处理方式,年度考核直接视为不合格。从目前的情况来看,不存在有偿的补救行为,也不存在教师要求学生购买教材的现象。
4、所有学校学生使用的教材都是省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、艺术、信息技术等一些学科使用循环教材。
各校通过自查,认识到规范办学行为责任重大,意义深远。学校将严格遵守规范办学行为的要求,改革课堂教学,创造以学生为本的快乐校园,真正减轻学生的课业负担,努力办好人民满意的教育。
爱运动作文600字13
为认真贯彻落实县教育局召开的《县域教育系统规范办学行为集中行动动员大会》精神和《广饶县教育局规范办学行为集中行动实施方案》的通知要求,我园组织全体教职工认真学习文件通知,按照通知要求逐一开展自查工作。现将自查工作的开展情况总结如下:
一、严格按照儿童身心发展规律开展教育和保护工作
1、树立正确的办园理念,加强学习宣传,做到秩序禁止。
我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》。以《指引》精神为指导,以五大领域为轴心,以素质教育为基础,坚持“寓教于乐”的教育理念,办学目标和教学理念;坚持“一切为了孩子”的宗旨;达到“面向所有孩子,培养一个好奇、好奇、好学、健康快乐、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的人格接班人,为家长提供优质服务”的`目标。
2、规范课程管理
根据《国家学前课程管理实施条例》,教师可以在学科开放、课时爆满的情况下,按照课程标准授课,为幼幼衔接奠定基础。
3、坚持科学的教育方法,深化科学教育,提高幼儿园教育质量。幼儿园在保护教育工作中以游戏为基本活动,注重活动和创意游戏的开展。对于所有的孩子,我们应该采取保育和教育相结合的原则,采取启发、正面教育等方法,保证教学质量的稳步提高。关注家长工作,绝不也绝不盲目迎合家长要求,提前讲授小学教育内容,而是通过家长会、家长开放日等多种形式,引导家长更新观念,共同实现家庭教育。此外,我们学校明确要求各班教师的教学形式和内容要规范,教学过程中严禁提前讲授小学教育的内容。禁止以举办兴趣班、专题班、实验班等名义提前开展各种学习和强化训练活动,禁止给孩子布置作业。
第二,努力创造适合儿童发展的教育环境
1、营造充满童趣的生活和活动环境。
我们的公园有一个完整的儿童场所,有一个标准、安全、规范的儿童活动室。花园洋房结构规划合理,布局科学,功能齐全,符合孩子的兴趣,能满足孩子生活和学习活动的需要。老师和孩子们利用废旧材料制作自己的教学玩具,装饰环境,创造温暖舒适的生活环境。活动区内容丰富,材料充足,让孩子在玩耍中寻求发展。在楼梯和走廊墙壁上,不仅展示了孩子丰富多彩的生活,还向家长宣传了幼儿园的教育理念。
2、营造温暖和谐的育人氛围
要努力为孩子创造一个良好的心理环境,让老师融入环境,和蔼可亲,理解孩子,尊重孩子,让孩子处于一个被尊重,被关心,被鼓励的环境中,让优质的教育环境在社会上得以展现,优质的保育和教育质量才能赢得家长的信任。
第三,规范收费行为
我们公园按照国家收费标准收费。收费前,向家长公示不同类型幼儿园的收费文件、收费许可证和收费标准。
总之,经过认真自查,我们园区没有发现违规教学和保育教育的“小学”现象,没有违规收费现象。
爱运动作文600字14
为了贯彻落实《xx省规范中小学办学行为的规定》,进一步规范我校的办学行为,切实减轻学生过重的课业负担,深入实施素质教育,我校于20xx年3月6日召开领导班子会,成立了学校规范办学行为领导小组,组长由校长陈国伟亲自担任。3月7日晨会时间向全校教师传达了灯塔市教育局下发的《xx省规范中小学办学行为的规定》,使全校教师深入领会了规定中36条内容的精神。学校采取检查、抽检、问卷调查等措施,来检查督促教师对《规范学生办学行为的规定》的执行情况,现将我校对《规范学生办学行为的规定》执行情况自查如下:
一、各项规定执行情况
(一)严格执行国家、省定课程计划
1、我校严格执行国家、省定的课程方案、课程计划,按照《辽阳市义务教育课程安排表》安排课程,开齐了课程、开足了课时。保证体育课、艺术课、综合社会实践活动时间。没有随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度的行为。
2、每天安排上、下午大课间各半个小时,保证了学生每天一小时校园体育活动。
由于一些客观原因,为了保证学生的人身安全,我们没有组织学生到校外进行体验活动。
(二)严格控制学生在校集中学习时间
3、我校学生每天在校集中学习时间为5小时10分钟(上午3 1小时40分钟,下午1小时30分钟)。没有超过《规定》中的小学生在校集中学习时间不超过6小时的要求。不组织学生上早、晚自习。
4、我校没有寄宿生。
(三)严格控制教师布置给学生的书面家庭作业量
5、学校统筹学生的家庭作业时间,根据《规定》中要求,我校一、二年级不留书面家庭作业,3—6年级书面家庭作业不超过1小时。
7、要求班主任及任课教师要根据本学科的特点,根据学生的个性差异,对学生进行个性化学法指导。领导通过听推门课、公开课对教师进行检查督促。
(四)严格规范考试管理
10、我校考试次数、考试命题严格按照上级教育部门的规定执行,考试内容符合课程标准要求,不随意提升考试难度,增加考试次数。
(五)严禁学校、教师违规补课
11、学校不占用学生法定假日、午间休息和自习时间组织集体补课。
12、学校、教师没有对学生实行有偿补课的行为。学校组织各级骨干教师为个别学困生义务补课。
13、学校、教师没有组织学生参加社会举办的文化课补习班行为。
(六)严禁违规乱发教材和教辅材料
14、我校学生使用的教科书都是由上级主管部门统筹征订的教科书。
15、教辅材料实行“一科一辅”制。不组织一、二年级学生订购教辅材料。
16、学校、教师没有向学生推荐或变相推荐教辅材料的现象。
(七)严禁下达高考、中考升学指标
18、学校从不以考试成绩为标准进行班级荣誉排名和相关奖惩。
(八)严禁炒作中考、高考成绩
(九)严格规范义务教育阶段学校招生
24、我校分班坚持公开、公正、公平的`原则实施分班,根据分班考试成绩实行“龙摆尾”形式进行分班,然后由教师抓阄决定所任班级。不设置重点班、快慢(好差)班、实验班、特长班、补习班、奥数班等。
25、学校、教师没有根据考试成绩对学生排名和编排学生座位的现象。
(十)严格制止普通高中违规招生行为
(十一)规范和严格民办学校和非学历教育培训机构的管理
(十二)建立责任追究制度
35、加强舆论宣传,发挥引导作用。学校通过家长座谈会、家访等方式向家长宣传《规定》中的内容,营造正面、健康的教育舆论环境,营造学生父母能够理解和接受的社会文化氛围,促进学校规范办学行为,实施素质教育,为广大学生的健康成长创
造良好的教育环境。
二、存在的问题
1、由于一些客观因素的局限,为了保证学生的人身安全,我们没有组织学生到校外进行体验活动。
2、由于时间短,个别家长对《规范中小学生办学行为的规定》的内容存在一些异议,还需教师通过各种途径进一步与家长沟通,以取得家长的理解和支持。
通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们做了大量的工作,取得了一些成绩,但与《xx省规范中小学办学行为的规定》的要求还存有差距。今后我们将按《xx省规范中小学办学行为的规定》的要求进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。
爱运动作文600字15
为严格执行《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》要,贯彻落实市教育局《关于转发<山东省教育厅关于印发xx年中小学办学行为督导评估计分办法的通知>的通知》文件精神,学校高度重视此次自查工作,切实加强领导,明确工作责任,采取有力措施,严密组织自查,严格按照自查要求,认真组织了办学行为自查,现将自查情况总结如下:
一、成立领导小组,确保组织到位。
学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,教导处为成员的规范办学行为自查领导小组,以保障自查工作公平、公正、实事、有效地开展。
二、认真学习讨论,确保认识到位,细致认真自查。
在自查过程中,总结出许多成功的经验,也查找出了一些不足,为今后的工作提供了可靠的依据。在落实自查工作的过程中,我们本着“自查为改进,自查为提高,自查增信心”的原则。积极开展学校规范办学自查工作,真正把自查的激励作用发挥出来,该规范的规范,该改进的改进,该保留的保留,该提高的提高,通过自查查找不足,通过自查明确学校、教师今后的努力方向。
三、自查具体情况:
(一)严格执行课程计划。通过自查发现,我校各个年级都能按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,严格做到了“五要五不准”:要坚持按标准课时开课,不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划把握进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学;要坚持按规定的检测要求,不准随意增加检测次数。
(二)严格控制学生到校和在校时间。学生每周上课5天。学生每日在校参加教育教学活动的时间,不超过6小时,每节课上课时间为小学40分钟。严格执行市教育局节假日放假通知,从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课;教师无有偿家教现象。
1.严格控制学生早晨到校和在校时间。为了保证学生充足的`睡眠时间,我校严格执行市教育局统一下发的农村中小学作息时间,学生到校时间不早于7:00。学生不准提前到校,学校通过家长会等形式告知家长,并做好相关管理工作。
2.严格控制学生中午活动时间。中午安排值班教师分片区值班,让学生有充分发展个性时间和空间,组织学生进行体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课,挤占学生活动、休息时间。
3.严格控制学生放学清校时间。我校严格按照放学时间放学,放学时间一到学校值班教师督促学生离校回家,所有教师不得组织任何形式的集体补差活动。
4.严格控制补差时间。各班的差生补习都安排在课内,在平时。从不在双休日、寒假、暑假及其他法定假日组织学生进行文化课补习。
(三)严格控制学生作业总量。
1.严格控制作业时间。我校学生书面家庭作业总量都控制在1小时以内。双休日及节假日没有加大作业量的现象。
2.提高作业布置质量。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,鼓励教师分层并有针对性的布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。
3.严格作业批改要求。坚持有布置必有批改,有批改必有讲评、有讲评必有反馈的原则,杜绝只布置不批改或只对答案的现象,提高作业批改质量。对学习有困难的学生要给予指导、帮助,有具体的帮扶措施,不得歧视、排斥。
4.规范作业管理。加强对各科作业布置的协调管理,严格控制每日各学科家庭作业总量,并在学生家长的配合下,按时完成所布置的作业。
(四)遵循教育规律办学,进一步规范办班和检测行为。学校按照市教育局要求每学期在期末进行一次学科检测。学校从不按检测成绩给学生排名次。各校均建立、健全学生综合素质评价体系,不以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差,不按检测成绩或升学率给班级、教师和学生排列名次。学生检测成绩不以任何形式张榜公布。
(五)严格控制竞赛活动。未经教育行政部门批准,我校从不组织学生参加各种竞赛活动;未经教育行政部门批准,学校从不随意停课放假,从不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。
(六)严格控制教辅用书征订。我校开设的国家必修课程及地方课程选用教材严格按照市局要求选用,学校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,从不向学生推荐各类教辅材料等。
(七)健全学校德育工作机构和德育工作制度,形成全员育人、全程育人的德育工作机制,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。利用少先队督促学生自觉远离网吧、游戏厅等不宜学生进出的场所,让学生度过一个健康、文明、安全、愉快的双休日或节假日。
(八)学校教师对学生坚持正面教育,无讽刺挖苦强行压制和体罚或变相体罚现象。
四、存在的问题
通过对全校各年级办学行为的自查,仍发现以下问题:
1.存在短缺学科教师资源不足的现象。
2.存在少数教师未经学校批准擅自调课的现象。
五、采取措施。
学校严格按照《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》的要求,自觉规范办学行为,特别是对学校作息时间、课程设置、晚自习安排、考试管理等方面进行自查自纠,发现问题及时改正,今后由于客观原因需要调课的,须报请学校教导处批准,由教导处将调课通知加盖公章后于课前张贴到所调课班级(调课通知须一式两份,一份张贴、一份由教导处留存)。
学校成立规范义务教育阶段学校办学行为工作领导小组,建立齐抓共管的监督管理机制,教导处负责义务教育阶段学校学生到校、在校时间的制定,并在门口张贴作息时间表,接受社会监督,学校将不定期抽查各班作息时间执行情况及办学行为执行情况。
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