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【实用】《读》作文500字8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的《读》作文500字8篇，欢迎大家分享。
《读》作文500字 篇1
最近读了《求秘书》一文，我明白了王羲之成为“书圣”，并不是单凭他的天赋，而是一生苦练和探索的结果。
他为了提高书艺，到处求学、拜师，读《笔论》读得废寝忘食。有一次，还把家人送来得烤馍蘸了黑汁吃下去，还不停地夸赞它好吃。读了这篇文章，我们不难得出一个结论：要出成果只有专心致志、坚持不懈。
王羲之是著名地书法家，这人人知道，可他是怎样成为书法家地那?他是怎样努力钻研书法这门艺术的呢?这篇文章就向我们讲述了一个片段。王羲之不光练字，还琢磨字的支架结构，而且长此以往，坚持不懈。正因为他有了这种可贵的.品质，才能成功!看一看其他著名科学家，哪个不是如此?所以，要获得成功，就得有这种精神。
第二，王羲之之所以能专心致志，是跟他对这艺术的爱好和兴趣分不开的。也就是说，做什么事都要全身心地投入，要乐在其中，从中得到极大的快乐，这样才能在某一领域内获得成功。假如王羲之根本不爱书法，一写字就头痛，他恐怕只是个普通人了。因为他太爱好书法，才入了迷，连家人送来的东西都看都不愿意看一眼。这充分体现了王羲之对书法的热爱。
第三，做任何事情不光要有兴趣，还要有坚持不懈的毅力。假使王羲之对待写字有浓厚的兴趣，但是对待练字只有三分钟的热度，不肯琢磨，不愿花时间练习，那么他也不会有后来那么高的成就。
因此，我觉得如果我们在对待学习做事上也有认真钻研的精神，把学习做事当成自己的兴趣，有把学习做事坚持不懈的毅力，孜孜以求，那我们也一定会取得进步，获得成绩的。
《读》作文500字 篇2
读了《跑，拼命跑》这篇文章，让我吃了一惊：无形的压力如果过大，竟然是可以使人精神奔溃，一个被同学、老师尊敬和尊敬的优生在刹那间成为了精神病医院的一分子。
这篇文章写了已就读高三的女孩儿陈莹，由于以往的好友佳丽和高路远都转学了，而他们那边的分数线都比自己这边的低100分，自己为了能在高考时高过他俩100分，便在寒假时给自己制定了一个计划：每晚复习要增加1小时，复习到3：00！在学校里，下课也在看书。从此，便变得沉默寡言，但是，她由于长时间这样做，身体受不了，最终，成了一名精神病患者。
《跑，拼命跑》这篇文章启发了我：学习固然是重要的'，但比学习更重要的是自己的身体健康。千万不可以将自己考试的分数势为一种压力，让自己沉浸在压力的苦海里不能自拔。压力是无形的，无形的压力越积越多，便会让人喘不过气来，自己渐渐地变憔悴，最终的结果，却与自己想象恰恰相反，是事倍功半，达不到自己的目标。
我们作为一名学生，就应该把自己的心态调节好，把心态调节到最佳状态。对于学生来说，调节好心态很重要，面对着数不胜数的大大小小的考试，才能发挥得更好。我们要把无形的压力化为学习上的动力。这种动力是要来激厉我们学习，让成绩步步高升。但却万万不能为了成绩，用自己的身体来开玩笑，得不到良好的作息时间，迟早，身体也会被累挎的！
为了我们能健康成长，不要给自己增添更多的压力！
……
《读》作文500字 篇3
也许，这个世界上从来不曾有过六重花瓣的胭脂兰。但是，开放在心里的那一朵——是一个人永远都不要轻易放弃的信心和努力。
这个故事发生在苏格兰的一个乡村女孩身上。她梦想成为舞蹈家，为了实现梦想，自幼离开家乡去伦敦艺术学院学习。毕业了，她前去考试，最终没有考上。她失望的回到家乡。在家乡有位老姨婆，她知道了女孩的故事，请女孩去看自己种的胭脂兰。婆婆告诉她，只要找到六重花瓣的胭脂兰，就会有好运，后来，女孩成了一名模特，获得了国际模特大奖回到家乡。在去拜访老姨婆时，才知道根本没有六重花瓣的胭脂兰，是信心让她成功。
是啊，世界上如果有幸运女神，那她就是你永不放弃的信心和坚持不懈的努力。一个人要想获取成功，卓越的天赋和超人的智慧可以助你一臂之力，或许会成绩非凡。但更重要的是就需要信心和努力。人生道路上到处是荆棘和泥泞，生活中处处是困难和挫折：面对它们，童话大师安徒生没有退缩，无论情况再糟糕，都没有放弃自己的梦想，带着信心执着奋斗，一次次跌倒，一次次爬起，终于成为闻名世界的大作家；面对它们，海伦接受了命运的`挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，带着信心执着奋斗，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界；面对它们，乒乓女将邓亚萍没有临阵逃脱，而是迎难而上，以一种拼搏的精神，一种面对困难的坚韧毅力，一种面对挑战的信心，战胜了运动生涯里、学习生活中一个又一个的困难，创造了一个又一个奇迹……他们用对梦想的执著，用不懈的努力改写了命运，创造了生命的奇迹。
谁拥有了永远的信心和努力，谁就能和文中的女孩一样，得到六重花瓣的胭脂兰！
《读》作文500字 篇4
相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴，那样得纯净淡泊，弥旧温馨。
当读到英子和惠安馆的疯女人玩时，我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事；当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时，英子不仅仅帮助他们母女重缝，还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔（秀贞的亲人）。此时此刻，我不竟为英子感到骄傲，一个六岁的孩子竟懂得友谊，懂得爱，这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧！读着读着，我的'心时而心惊肉跳，时而轻松自在。我觉得很奇怪：难道英子不害怕秀贞吗？看到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因为她有一颗纯洁净化的心灵，正是她有了这一颗心，她的童年才幸福。那是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐。而世俗上的快乐，不过是金钱和名誉。
今天我为大家分享这本书，我只要你们与我分享一下珍惜童年的心情。现在，我已经告别了美好的童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士缅怀童年的心情。每个人的童年不都是这样愚骏而神圣的吗？
这本《城南旧事》就像夏浪里的一缕清风，让我知道别错过童年，花儿谢了还会开，太阳下山明天还会爬上来，我的童年一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来。希望《童年》这首歌将在我的心中轻轻地吟唱……永远……
《读》作文500字 篇5
杨红樱写的卡通书《疯丫头杜真子》在中国出版后，引起了很大的轰动。《疯丫头杜真子》到底是什么内容呢?带着许多问号，我走进了杜真子和马小跳的生活世界。
主人公杜真子有一颗善良的心。有一次，她和几个朋友出去玩，看见街上有一群人在数数，杜真子非常好奇，就钻进人群去凑凑热闹。她看见一个很小的女孩在转呼啦圈，已经转了三百多圈了，累得满头大汗。女孩旁边还立了一块牌子，上边写着“救救妈妈”。杜真子问了旁边的阿姨，阿姨告诉她小女孩出来卖艺是为了挣钱帮妈妈治病。杜真子听了十分感动，站在女孩前面学各种动物的叫声给旁人听，大家听了纷纷把钱投进了碗里。
看了这本书，我心中不免有些难过和悲伤。一个三岁的小女孩没有悲伤，也没有快乐，只有坚定，这根本不是三岁小女孩的“脸”。我们生活在幸福的海洋里，过着衣食无忧的'生活。零花钱像河水一样流走，可心中还无一丝心疼之意。而和我们同龄的朋友们却过着心惊胆战的日子，时刻都在担心明天是否因交不起学费而退学。零花钱他们没听过，没见过，甚至没摸过!他们只要每天把肚子“塞”饱就心满意足了。大家都生活在一片蓝天下，我们是否应该伸出我们的援助之手，去帮帮他们呢?有一首歌叫做《爱的奉献》，让我们伴随着美妙的音乐奉献出小小的爱心，让我们一起去关心和帮助贫穷世界里的另一个“我们”吧!
《读》作文500字 篇6
今日的笑，明日的泪!在这10年间，这一方案基本已经完成，正在做地面与地心的连接工作，估计再过5年，就可以施行“地球后移政策”了。读《春》有感作文"冰淇淋"时代的我们冷的牙发酸，不过只要你用心体会就会发现其中的甜蜜。400字作文"的下课铃，立马让我把这件事儿抛到了九霄云外!我们去烤地瓜。
这种感觉很奇妙，每一次读课文，我都会由心而发的有一种神游其中的感觉，这种感觉很轻柔，每一次读课文时，我似乎可以感受到那些景物，这种感觉很好玩，每次读课文时，我似乎可以看到春天的风筝，那些可爱的风筝在天上飞，飞得很高。
《春》描写的`景物很真实，有花，有草，有雨，有风，也有风筝，小孩子。春没有夏的烈，秋的愁，冬的无情。春只有可爱温柔，春雨沙沙，春风习习，轻柔而可爱。春，不冬不夏，春天的雨细而密，春天的风，草，花，也是如此。风，温而凉；花，多而美；草，嫩而绿，春天就是一颗流星，那么美丽，又那么短暂，春天是最美的。
面对如此美丽的春天，我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中，让我不由得想起古人的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春，”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，”“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”……
春天是美的，朱自清先生的春天又何尝不是美得呢？
《读》作文500字 篇7
20xx年初最流行什么？这还用说，肯定是“宫廷剧”！电视剧屏幕上可少不了四爷雍正的身影：一换台正上映《甄环传》，再一换台又到了《步步惊心》，再一换又到了《宫》四爷可真忙。出于对雍正的好奇，我找来了一本《雍正皇帝》来读。
雍正并没有电视剧中的那么和蔼，他可以算得上是暴君，但他却不是暴君。《雍正皇帝》主要写关于雍正的平生，由康熙时的皇四子胤禛继位成为雍正皇帝的历史。很多人说雍正是篡位而当上皇帝的，他就皇帝的圣旨把“十四阿哥”改为了“于四阿哥”，但这个并没有得到证实。
四阿哥胤禛号称“铁石心肠冷面王”，一心为百姓，一心为朝廷，具有良好的`品德才是一个人生活的根本，同时，还应要审时度势，时常保持一颗平常心，并冷静清醒的洞察世间的一切变化，千万不能放纵自己，之所以四阿哥当上皇帝，是因为他的勤勉和公正，康熙也希望雍正能整顿局面。
我想，这好像和电视剧里的说的不一样。雍正皇帝即位是在“九王夺嫡”这一深宫动乱中获得的，在康熙朝二十四位皇子中，雍正并不比他们强，只是凭借他自己的执着、正直才登上宝座。
雍正曾说过：“坐皇位如坐针毡。”一点也不假，在他当皇上十三年间，他几乎没有睡好过，他耗尽心血，无一日不在关怀朝廷、关心民苦。
历时毕竟是历史，不是几部电视剧就可以描绘出来的，历史也是严肃的。
湘郡未来实验学校初一:陈昱
《读》作文500字 篇8
《浪花》是一首散文诗,内容生动活泼,富有情趣。全文运用了拟人的写法,把浪花人格化,而且,感情色彩鲜明。浪花像一个又可爱又淘气的娃娃,和我游戏,逗我快乐。学第一自然段有一个句子:浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗哗得笑着跑回家。我让学生读句子后质疑,有同学问:"老师,我不明白瘙痒这个词是什么意思?"瘙痒这个词确实比较难理解。
我一边示范,一边说:"孩子们,看,这就是搔痒的动作,请大家做一做,体验一下瘙痒是一种怎样的滋味。好,请左边的孩子学着浪花的样子,悄悄地搔一搔右边孩子的手心。有什么感觉?"学生的情绪一下子高涨起来,都跃跃欲试,课堂气氛十分热烈。等同学们都尝试过了,笑够了。我就问:"刚才,同学悄悄地瘙痒你的手心的时候,有什么感觉?"同学们七嘴八舌地告诉我:"痒痒的,直想笑。""你们笑了,小女孩又怎样呢?请看大屏幕。她也笑了,笑得怎么样?谁能用书上的话读给大家听。"有了刚才对词语的理解和体验,同学们都能把小女孩与浪花嬉戏时的欢快情形读出来了。
小学生活泼好动,喜欢尝试,对一些难理解的'词语,让他们去亲手试一试,做一做,达到理解语言,激发情感,内化语言,积累语言的目的。通过动作的指点,语言的点拨,寓教于乐,化难为易。
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