进步的作文500字

关于进步的作文500字4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的进步的作文500字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

进步的作文500字 篇1

　　日月如梭、光阴似箭，一切都是那么的快。还记得初进广益时的那份期待、兴奋及紧张，从那时起，我知道我有了一个新的称呼——初中生，即将开始七年级生活。如今，一年快过去了，我也即将踏入八年级，回首过去，往事仿佛仍在眼前。

　　刚进入教室，我便看到许多同学，他们有的在聊天，有的在搬书，还有的在玩耍，十分热闹。看到这场面，我便对我的七年级生活充满了期待。我也遇见了和蔼可亲的老师们，他们对待工作十分认真，同样也对我们充满了期待。

　　不知是因为紧张还是什么，第一次月考我取得的'成绩并不太令人满意，在年级排两百多名。可我并没有灰心丧气，又经过了一个多月的紧张学习，我的成绩来了个翻天覆地的变化，一下子冲到了年级三十多名，这令我十分惊喜，接下来要更加努力学习。

　　学习提上来了，可体育却不行了。

　　体育从小就是我的弱项。在七年级第一学期中，我以六十多分的成绩不及格，从那时起，我便内心暗自发誓：一定要加强体育锻炼。功夫不负有心人，在第二学期中，我的长跑和引体向上都是满分，体育成绩进步到了八十多分。

　　对于已过去的七年级，我充满了怀念。而对于即将到来的八年级，我也充满了期望，我希望能像七年级一样，与同学们共同进步、一起成长。

进步的作文500字 篇2

　　人生往往会经历无数的艰难险阻，河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育绝美的珍珠；顽铁忍受了烈火的赤炼，坚持不懈，终于炼就成锋利的宝剑。成功源自坚持，惟有坚持的信念才是踏向成功的基石。所以说坚持是进步的阶梯。

　　其实这就像是龟兔赛跑，兔子跑得比乌龟快得多，照理应该会获胜，可是最后乌龟却赢得了比赛。正是因为兔子没有坚持到底，在中途睡觉，然而乌龟却和兔子恰恰相反，明知自己跑的慢，但他锲而不舍的坚持到最后。这才赢得了比赛。乌龟正是靠坚持取得了进步，赢了兔子。乌龟明知道自己跑不过兔子，但是它却没有放弃，坚持不懈，顽强地爬向终点。有时候我们明自己不如别人的时候，我们不要放弃，我们要有坚持不懈的精神，这样我们才可能超越别人取得进步。

　　每人都懂得“水滴石穿”这个道理。一滴水本身没事么力量，然而许多滴水不停的打击石头，就形成了一股力量，这股力量最后把石头滴穿。一滴水的力量很小，不足以滴穿石头，但是如果那么不停地打击石头，日复一日，那么不管是什么石头都会被水的这种力量所打穿。

　　《史记》的作者司马迁，在遭受了服刑之后，发奋继续写《史记》，最终他完成了这部伟大的著作。就是靠着他那坚持不懈的精神才得以完成这本巨著。所以他的成功，进步是依靠着坚持。当在做一件事的.时候，我们不要中途放弃，既然选择要做了，那么就不要放弃，要坚持不懈的把这件事完成，只有这样我们才能取得进步，成功。

　　只要你能克服困难，加上自己坚持不懈的努力，那么你就会进步，成功。我们一定要学会坚持，只有坚持才是通向进步的阶梯，通往成功的大门。

进步的作文500字 篇3

　　时间过得真快，一眨眼，一个学期快要结束了。开学至今，学校共举行了第三次月考，我有了不少的收获。

　　最大的收获是数学。曾经是我最头疼的学科，现在变成了我最想挑战的学科。

　　记得第一次月考我得了68分，那深深的挫败感让我觉得十分难受。但是老师不断地鼓励我，有不明白的地方，老师非常耐心的指导我，一遍、两遍……直到我学会了为止。

　　为了让我们能学得更好，老师把他的全部时间都用在了我和同学们身上。

　　第二次月考，我取得了78分的成绩，虽然分数并不高，但是我的心里像吃了蜜一样甜。一下子进步了10分，这跟老师的辛勤付出是分不开的，我心里暗暗告诉自己，一定要继续努力。

　　接下来，在老师的指导下，我们的数学课开始了小组合作自主学习。同学们的学习积极性非常高，连平时上课开小差的同学们，也都积极的参与进来一起讨论学习了，每堂课的知识点我们都能当堂过关，有些同学还有不懂的地方，我们每个小组通过互帮互助的方式，加上老师的指导，很快能得到解决。

　　每一次的过关，都极大地增强了我的学习积极性，我甚至都开始有点期待上数学课了。

　　第三次月考，我们班数学成绩年级排名第一!获得了“优胜班级”的荣誉。我个人也取得了88分的成绩，虽然离我的目标还有点距离，但是我相信，我的'下一次考试，一定会更出色，因为我们现在养成了自学的好习惯，很多的难题，同学们通过共同讨论，自己得到可以解决，而老师有时的适时点拨，让我们有种“柳暗花明又一村”的感觉，原来数学还可以这么有趣。

　　进步的感觉真好!

　　我会继续努力，争取再创佳绩!

进步的作文500字 篇4

　　今天早上的第一节课是语文课，上课之前谢老师就将自己的手机投屏到了电脑上。上课后，谢老师打开了自己的朋友圈，一个熟悉的名字出现了，谢老师转发了我昨天写的《如何合理安排时间》这篇文章。老师虽然转发了好几位同学的随笔，但是我的'那一篇是在第一条，我看了之后心里开心又激动。

　　然后谢老师相继点评了师云帆，范韬，孔祥乐胥，赵宇轩和王琪涵的文章，他们写的都很好，都是我学习的榜样。最后到我的了，我的心怦怦跳个不停，有些紧张但又十分开心。开始点评了，谢老师在点评我文字的时候一直在夸我，夸我会利用中午的时间去写一些上午老师布置的作业，并且老师也提倡同学们中午回家可以写一些作业，给晚上减少些负担。老师在点评我整篇文章的同时也一直在鼓励我，谢老师没有用其他随笔写的好的同学的文章去和我的做比较，而是用我曾经的文章和现在的做对比，并让我以后多多加油，下次考试争取考进前二百名。早上第一节课老师和同学们给我的鼓励，让我整整一天对学习的态度都比以前更认真了一些，学数学题思路更清晰了，做英语笔记更有劲了，使我感觉今天一整天都是元气满满。

　　其实鼓励我的人不只是谢老师和同学们，还有经常给我赞赏和留言的张盛涵妈妈，赵宇轩妈妈，李勇博妈妈，卞乙博妈妈等等，大家给我的每一次鼓励我都有记在心里，它们都将化为我进步的动力，我上次考试的进步一部分也来自这些人在背后给我默默的鼓励，感谢有你们，我一定会继续努力的!

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