成功作文500字

时间:2023-04-06 09:14:09 作文500字 投诉 投稿
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成功作文500字锦集六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的成功作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成功作文500字锦集六篇

成功作文500字 篇1

  许多人认为有机会就一定会成功,但我认为有机会就不一定会成功。

  有一次,当我旅行的时候,我看到了一口可以满足我愿望的井。我立刻去里面看看。不知何故,我进去只是参观,回到了1500多年前的唐朝。我一到对岸,就穿上龙袍,坐在龙椅上。哈哈!我的梦想实现了,我成了皇帝。我想,以我的天赋,我一定是一个好皇帝,能够管理好这个国家。

  当我还沉浸在喜悦中时,一位大臣来报告:“见皇上,外国使节已经到了,正等着皇上接见他们。”我郑重宣布使者进来。天哪,他们在说什么?他们的语言我一个字也不懂。因此,我只能不好意思地偷偷叫一位部长来做翻译。采访结束后,我开始觉得当皇帝并不像我想象的那么简单。

  正当我想休息一下的时候,一个小太监给我带来了一大包奏章要审阅。当我看到它时,我非常愤怒。我一个唐朝的字也不懂。我只能猜出其中的几个。我花了一个小时来复习其中的'一个记忆。我花了一上午的时间艰难地复习了几篇记忆。我认为,以这样的效率,一天48小时都读不完这些纪念物。我有另一种感觉,当皇帝真的不简单。

  晚上,我刚累得从龙椅上站起来,正准备吃饭,一个平民跑了进来,报告皇宫里又发生了什么事。所以,我只能饿着肚子去应付...

  过了三天这样的生活,我真的不想再当皇帝了。因此,我逃回了现代。

  我想成为一个好皇帝,但我没想到会这么难。虽然我有机会成为一个皇帝,但我没有力量成为一个好皇帝。因此,我没有成功成为皇帝。

  从这次事件中,我学到了一个真理:成功只属于那些有准备的人,当有机会的时候,成功并不总是可能的。这时,我想起另一位老师的话:“机会总是留给那些有准备的人。现在或永远,时间不会再来。”

成功作文500字 篇2

  我们很早就知道:两点之间,直线距离最短,这也是数学上铁定的真理。然而,在我们人生道路上,要想到达成功的彼岸,却不一定要走直线。

  犹太有句名言,叫做没有卖不出去的豆子。豆子如果没有卖出去,犹太人就会把豆子拿回来,加水让它发芽,几天后就可以卖豆芽。如果豆芽卖不动,那么干脆让它长大些,去卖豆苗。而豆苗如果卖不动,再让它长大些,移植到花盆里,当作盆景。如果盆景卖不出去,那么就再次移植到泥土里。几个月后,它就会结出许多新豆子。这样一来,一颗豆子变成成千上万颗豆子,不是更大的收获吗?

  当豆子卖不出去时,聪明的犹太人就会换一种方式对豆子进行“加工”,使豆子以另一种形式被卖出,从而实现最初的目地。

  一开始直接把豆子卖出的确是最快捷的方法,但当这条路行不通时,我们也不妨向犹太人学习,换一种思维对待问题,毕竟“条条大路通罗马”。就像是一列火车,只要走在车轨上,无论走哪条路,最终都会到达目的地。

  许多取得了卓越成就的人,他们的人生道路都是坎坷的。而阿里巴巴集团创始人马云的一生,也可谓是一波三折。他曾经连续四次创业失败,最为窘迫的'时候,银行里只有两百元。而如今的阿里巴巴已经可以和国内任何一家门户网站并驾齐驱了。

  马云的成功不是一帆风顺的,甚至走了不少弯路,但却也是这些弯路磨砺了他,否则又怎会有今天的阿里巴巴?

  我承认成功有时候可以走直线,但这并不代表成功只可以走直线。当一条路被堵死,却还有千百条路为我们敞开。若只纠结于捷径,那就是自己钻了牛角尖。

  人生路漫漫,我们不必因一时的失意而气馁。重振旗鼓,厚积薄发,不走直线也未必不能品尝胜利的果实。

成功作文500字 篇3

  老师说了要开家长会,同学们有的吓傻了眼睛,就像有人在他头上打了一棒;有的同学镇定自若地读书,仿佛什么都没有发生一样;有的则神色慌张,六神无主,如同没了魂儿时的;有的……而我呢,也与大部分人一样,手心都攥出了汗水,心中如同没有开封的世界一样,就怕老师在家长会上“美言”两句,回来妈妈K我一顿。

  家长会那一天,妈妈去开家长会时,我对她说:“妈妈,来我帮你穿鞋吧!“妈妈问:”你是不是怕家长会上妈妈听到你的坏事,回来打你一顿?“我默默地点了点头,算是默认了。

  妈妈走了之后,度过一秒钟如同过去一年一样,心中的一块石头久久不能落地。虽然我快速地写完作业,打开电视机,打开《终极蜘蛛侠》———这是我超喜欢看的电视了,可现在一下也看不进去,就一直不停地想,老师会表扬我呢,还是批评我呢?不知不觉中,也已经9点50多了,我想:死定了,死定了,因为老师说个别家长要留下,说说孩子的.问题,妈妈一定会回来K我一顿的!

  又过了一会儿,妈妈开车回来了,我以迅雷不及掩耳之势关电视脱衣服关灯睡在床上,天公不作美,我刚一关灯,妈妈已经看见了,我只好看了一眼妈妈,他的脸上找不出任何的生气迹象,我心中的那一颗石头也落地了,但是妈妈对我说:”每一位老师都说你表现的不错,尤其是温老师,她对妈妈说:“每一个孩子都是有长也有短,不管他在大家心目中多么不好,老师我也一样的喜欢他。”

  温老师的一番话把我的心灵温暖了,他对我们抱有希望,我也一定要让老师、同学们对我对我有一个崭新的看法,对我要刮目相看!!我相信,我一定可以成功!

成功作文500字 篇4

  有一个比喻,人生就是一场静悄悄的储蓄。只有用心,努力,只要愿意积累平时的经验,默默的石头也会唱响悦耳的歌。

  关于“厚积薄发”这个词我第一个联想到的就是一个大人物——司马迁。大家应该也都认识司马迁吧!他在准备写历史巨著《史记》时,提前看了很多的书籍,游遍了中国的大好河山,并到处收集了各种关于历史的资料传说。他还从民间语言中找到了大量的素材。他为写这本大作《史记》作了深厚而又足够的.铺垫。《史记》这本书好像是司马迁被关进牢房里完成的。

  成功和失败是每一个人最终所得到的两种结果。走向失败的人,大多都急于求成,虽然有着远大的理想和报复,可是他往往忽略了过程,认为结果比过程更重要,而又只看眼前,所以这种人最后所要面对的只能是失败。而最终成功的人,也一定要有远大的理想和报复,但是他们非常重视通往成功之路的过程,一步一个脚印,走好每一步,做好每一件事,这样成功便会自热而然来迎接你。这就是“厚积薄发”这个词不仅可以形容人,对世间万物都充满着理论。

  像这样的例子还有很多。像是海鸥这种鸟,它的飞行高度很低,但是它们可以遨游在大海之上。它们非常注重自己在飞行时的飞行过程,它们还有一个坚定的信念和长远的志向。而别的鸟的目光只是停留在当下,不看重自己的未来,只管好眼前的事,所以海鸥自然也就成了海面上飞行的王者。

  先厚积,再薄发,不要急功尽利。厚积是为成功打下基础,是为了胜利而积攒的经验,薄发是为你的努力奋斗給的回报,绽放的光彩。我们也应该厚积薄发为自己的未来开拓出一片只属于自己的天空。

成功作文500字 篇5

  人生的历程就像登山,只有当你登上山顶的时候才可以看到东方那一轮最耀眼的红日,但沿途总会有荆棘的刺痛。

  山险,人们常常怨恨它。弱者就好像一只老鼠,想得到美食,却又害怕困难,于是他们便止步不前,甚至会重返鼠窝。而强者却不畏艰辛,勇往直前,向困难发起挑战。他们在上山的路上留下一串串深沉的脚印,创造了一个个奇迹。

  山固然险,固然陡,登山固然艰辛。但沿途也有许多美丽的风景,当你又迈出一步的时候,或多或少总会有惊喜。山上碧绿的树正等你去在他脚下乘凉,山上美丽的鸟儿正等你去当她的听众呢。奋斗吧!无限风光在等着你。

  居里夫人对科学非常专注,她不惜艰苦,自始至终热衷于科学。提炼镭,她不以为苦,反而乐在其中,她认为这才是她应该做的。终于,历经千辛万苦的她,终于成功了。是她,创造了奇迹,为世界科学事业做出了巨大贡献。

  或许你在人生的旅程途中会疲惫不堪,也许你会质疑“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,也许你会有放弃的念头,但是你要知道:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”疲惫的.时候,要从正面的角度去看待山,从而鼓励自己勇往直前,那么成功就更近了,它就在前面,随时提醒你别再被那自卑和畏惧折磨了。

  扬起风帆,向一望无际的海洋远航吧!那些所谓的暗礁阻挡不了你;撑起翅膀,向广阔无边的天际翱翔吧!那些所谓的风雨阻止不了你;拿起勇气,向充满挑战的大山进发吧!那些所谓的荆棘、山岩阻碍不了你。

  成功总在困难的背后,只要坚持不懈,一直走下去,总会得到收获,只有敢于并善于攀上悬崖才能摘到成功之花。

  成功,在山后。

成功作文500字 篇6

  曾经有一个男孩,他很聪明,但却很调皮,总是不学好,在家父母拿他没办法,在学校总是把老师气得哭笑不得,而且还经常搞恶作剧,班里的同学都不和他玩,老师冷淡他,大家都认为这个男孩没救了,但奇迹却出现了。

  这学期刚开学,男孩的班主任因病住院,临时找了一个女大学生代他们班的课。刚上了几天课,她也了解了男孩的聪明与调皮,但她却没有像其他老师那样,去疏远他,冷淡他,而是以自己的爱心去感化他,用自己的行动去引导他。男孩犯错误时,她不是对他大呼小叫而是耐心地劝导他,男孩偶尔做一件好事时,她总是鼓励他,赞扬他。逐渐男孩从心底爱上了这位大姐姐老师,他最终在这位老师的赞扬和鼓励下取得了成功。

  这样一个例子说明再坏的学生,只要你真心去感化他,他也会学好的,相反,如果以批评为主,打击同学们的自信心,长期下去,这些学生就会完全丧失了自信心,最终走向堕落。通过这个例子,我想对老师说一些心里话。

  老师,请你们以后对我们也多点耐心,在学习上也实行鼓励式学习,不要老是实行那一套批评式教育。您不是常告诉我们,做什么事都要有耐心吗?为什么你自己还摆脱不了那副枷锁呢?在我们犯错或成绩下降时,希望你们耐心地鼓励我们。我们想听到你们的`赞扬和鼓励,想听你们说“我们的学生并不笨,只是他们内在的潜能还没完全发挥出来而已,只要努力,成功最终会属于我们,奇迹将由我们创造。”,

  老师,让我们彼此信任,让真心在彼此心间流动。因为,成功源于心底。

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