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飞蛾作文500字锦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的飞蛾作文500字5篇，欢迎大家分享。
飞蛾作文500字 篇1
教室里静悄悄的，同学们正在埋头写作业，突然一个“不明飞行物”闯了进来。我定睛一看，原来是一只小飞蛾。只见刘老师身穿红色“战袍”（T恤），手拿“无敌打砍刀”（长扫把)，快步走向飞蛾：“小小飞蛾精，胆敢来打扰，快快接俺一刀！”同学们一听，大笑起来。刘老师举起“大刀”挥向飞蛾，可那飞蛾马上来了个空中特技——小空翻，躲过了第一刀。它落在灯管上，得意地扇着翅膀。刘老师不由眉头一皱，双手紧握“大刀”，在空中挥动了三下，冲向飞蛾。可那飞蛾实在是狡猾，它就像跳水运动员一样，一个转体翻滚——向后翻转三周半，趴到了黑板上。刘老师再次扑空。这时教室里像开了锅一样，大家齐喊：“刘老师加油！”我迅速拿起短扫把，疾步走上去，尽我这个做班长的义务，准备与刘老师一起来个前后大包抄。却见刘老师稳住脚步，盯着飞蛾大笑三声：“哈，哈，哈，大胆小虫拿命来！”说完他便直冲飞蛾重重打去。刘老师一个“大刀斩”，就把那飞蛾压在了扫把之下，翻不过身来。可那飞蛾还想顽抗到底，不肯投降，企图找个缝儿溜出去。这时，我们班的`“霹雳腿”郑丹上场了，别看他还没一块豆腐高，可一个“大鹏展翅”，就让那飞蛾一命呜呼了，教室里顿时掌声雷动。
颁奖仪式开始了。有命中率66%，成功率77%，刘老师被评为“打蛾精英”，郑丹获得了“最佳助手奖”，教室里又是一阵欢呼。
谢谢收看，下次再见！
飞蛾作文500字 篇2
夜幕如期而至，天空被墨汁染成了黑色。
六月，是奋斗的一月。黑夜里，学子们正在挑灯夜读，明亮的灯火在黑暗中显得格外耀眼。
夜，静悄悄的，偶尔听见一两声蝉鸣。
“扑，扑”一声微弱的撞击声打破了夜的沉寂。从题海中探出头来，寻找声源。
哦，原来是只飞蛾啊，只是飞蛾扑火，自取灭亡啊。
起身，关上灯，以为光源没有后它便会飞走。
片刻后，没了动静，便又开灯，完成最后的奋战。
令人惊叹的是，当我把灯打开，飞蛾有一次次地撞击着窗户，企图要冲破玻璃的阻碍，飞向光明。但是，它每一次的撞击，都只是使自己的身体一点一点地滑落，可它却从未放弃，一次次的掉落，却又一次次地展翅。
我不禁觉得可笑，飞蛾那柔软的身躯怎能冲破那厚厚的玻璃呢，或许到最后只是白白断送了自己的性命而已。我知道光亮对昆虫有种致命的吸引，但最终的'结果却是自己所追求的光明使自己丧失了生命。
它又滑落下来，我能感觉到它的生命似乎已经快要走到尽头，但它却依旧扑闪着翅膀，即使那微弱的力量根本没有任何意义，它也没有停止。突然间，我的心头猛然一怔。
在生活中，我们不正像那一只只飞蛾吗？我们心底有着自己所向往的光明，我们为之不断努力奋斗，或许有人不理解，认为不值得，但我们却从未放弃。即使最后撞得头破血流，纵使结局只是自己弄得遍体鳞伤，但我们依然向着光明前行，绝不言败。我们像飞蛾一样，一次次的滑落，跌倒，一次次的失败，但这丝毫没有动摇我们的决心，因为我们知道，光明在召唤我们！
我打开窗，让飞蛾飞进，没有了阻挠，它用尽全力扑向灯火，扑向心中的光明。它绕着灯火飞舞着，转动着，直到生命的最后一刻……
飞蛾作文500字 篇3
我从小就是天不怕地不怕，但不过那只是我装做勇敢，什么都怕才是我的本性。见到刚出生的蚕我会不寒而栗；要到老鼠我会退避三舍；看见黑不溜秋的蚂蚁往我身上怕我会毛骨悚然……而在星期三下午，我终于不再害怕飞蛾了！
阳光明媚的星期三下午放学后，我兴高采烈地回到家，满心欢喜地跑进卧室，可迎接我的却是一只硕大的飞蛾，它像一个白色幽灵似的缠着我转圈。我见了，心惊胆战，赶紧落荒而逃，找妈妈“求救”。妈妈听了，批评我不是男子汉啊。我听了，怒发冲冠：“人要脸，树要皮”，就是一只飞蛾，谁怕谁！
于是，我毫不犹豫地拿起苍蝇拍，从容不迫地走回卧室里，左顾右盼，一丝不苟地寻找飞蛾。原来，它躲进我的'床铺下了。我情不自禁地瞥了一眼飞蛾，看着它那丑陋的脑袋，又细又长的翅膀，我心惊肉跳：要不然就让爸爸来帮吧？不行，我刚才都已经下定决心要和飞蛾“决一死战”了，到关键时刻怎么能打退堂鼓了？
我屏住呼吸，踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到飞蛾背后，小心翼翼地举起苍蝇拍，迅雷不及掩耳之势地向飞蛾用力一拍。咦？飞蛾呢？我警惕地环视四周，原来，它已经一溜烟地逃窜到书桌上了。虽然这次没有成功，但我信心大振：小不点，你就飞吧，你“躲着了初一，躲不过十五”，过一会儿，你就等着去见阎王爷吧，哈哈！我轻蔑地看了它，嘴角露出了胜利的微笑。
我找好机会，像蛇一样轻手轻脚地爬到飞蛾身边，紧紧地攥着苍蝇拍，悄悄地举起来，一鼓作气，猛得往飞蛾一拍，耶！我拍中了，我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
原来，丑陋的飞蛾并不是十分可怕，只要你有信念、有勇气，就能战胜一切。
飞蛾作文500字 篇4
窗外的雨，淅淅沥沥地下着。坐在墙角边的我，竟发现一些顽皮的水滴穿过墙壁，渗进内墙，而且并没有停止步伐，顺着墙壁的裂缝滴落下来，似一颗颗晶莹剔透的珍珠，展现在我眼前。我的脑海突然萌发了想留住他们的想法，于是我动用了垫板、直尺，甚至用香巾纸，但它们并没有理睬我，仍顺势流下，仅留条条模糊的水痕供人遐思。
试图改变水滴的路线，试图留住它们，这是多么幼稚的想法，水是顽固的，顽固地走自己的路，不由他人摆布自己的命运，这让我想到人。“人不可以改变命运，但可以改变对命运的看法”，就是面对恶劣的环境，始终以积极向上、乐观开朗的'心态牢牢地把握自己的命运。
墙角风景无限。送走了小水滴，一只飞蛾又闯入我的视线，它在卖力地摆动着触角。我纳闷，墙角又没有美味佳肴，为什么它如此恋恋不舍？是为了满足我的好奇心？我目不转睛地注视它的一举一动。过了一会儿，它往窗外飞去，但碰到铁栅栏，它倏地缩回了身子，但它并没有放弃，再一试，终于成功地飞出了窗户，逃离了我的视野，去寻找伙伴，寻找梦想。它没有给我确切的答案，但我明白，它将更完美地展示自己，展示自己更亮丽的那一面风景。
我坐着，深深地吸了口气，一方面不再担忧那只小飞蛾，同时，我也意识到，一个小小的生命都能释放这样的能量，何况我们人类呢。
飞蛾作文500字 篇5
叮铃铃，叮铃铃，上课了。一位老师走进教室，发现了一只巨大的“蝴蝶”。“啊，好大一只蝴蝶!”她惊恐地说。老师手摸墙，小心翼翼走向讲台，当她再定睛一看时，发现竟然是飞蛾，突然后退几步昏倒了过去。就在她头离地面0.1毫米的时候，她猛得站起来，本来想逃，又转念一想：我的学生还在教室里，我不能走。于是—— 一场战斗开始了。
她先徒手和飞蛾决斗，她这时全身都散发着杀气，眼睛里冒着恐怖的火，走起路来咚咚响，嘴巴用低沉的`声音吼道：“飞蛾，你今天必死无疑!”她飞上了天空，向飞蛾回手一拳，飞蛾闪开了。她又来了一招——“千笔齐发”，很多笔都快射中飞蛾了，但是飞蛾都躲过去了。跟飞蛾打了几回合，飞蛾没打着，老师却打得头昏眼花，累弯了腰有气无力地说着：“别…别跑!”
“小旋风”可再也看不下去了。他一下子蹦到了讲台上，抡起拳头，如有万夫不当之勇，他拿起电蚊拍，使出他的必杀技——“雷电拍”。这时飞蛾正好在黑板上，小旋风拿着电蚊拍电得飞蛾奄奄一息，它飞起来时而高，时而低，有一种摇摇欲坠的感觉。
老师看着飞蛾觉得有些可怜，摆了摆手说：“算了吧，飞蛾也有生命，我们要敬爱生命!”于是，“小旋风”就把它放了，还招了招手对飞蛾说：“飞蛾，再见。”老师满意的点点头，笑了。
——这是一个真实的故事
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