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关于小学作文500字六篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学作文500字6篇,希望能够帮助到大家。
小学作文500字 篇1
每个人每天的心情都不一样,如果遇到开心的事情就会好高兴好快乐,如果遇到难过的事情就会好沮丧好低落。对我来说,只要上学和同学们玩在一起就是一件令人快乐的事。
每节下课时,我都和我那些“狐群狗党”玩游戏,笑声浮荡在空气中,汗水滴滴从额头上掉落,我喜欢那种感觉,那时就是我最快乐的时刻。我最喜欢和同学们玩“红绿灯”,我觉得这种游戏很好玩,每次玩的时候我都很兴奋。当鬼的`人要来捉我们,我们就要一直跑一直躲,因为只要一不留神而被抓到就要当鬼。当然,玩这种游戏时常常会有纠纷产生,但我们还是乐此不疲,因为很刺激很有趣。
人家说:““玩”是小孩子的代名词。”说得一点也没错。别小看我们玩,我们可以将游戏的规则变更,大家脑力激荡,再创造更好玩的游戏来。短短的下课时间,从我们教室到操场就要三分钟,因为不能在走廊上跑步,所以我们只好慢慢走,符合学校三令五申的规定,但来回就要六分钟了,几乎没有玩的时间。所以我们会发明在走廊上的游戏,比较不需跑跳不需体力的游戏,那样我们就觉得很快乐。
老师曾说:“快乐的事到处都有。”也说:“快乐是可以自己创造的。”我们不是在苦中作乐,而是在创造快乐。我们的伟大头脑就是创造快乐的泉源,我们还发明很多种游戏呢!我快乐,你也快乐,这天地间就没有什么忧愁了。
可惜下课的时间太短了,只有短短的十分钟,有时老师还利用下课时间训话,我们宝贵的时间就要放之流水,化为乌有了。真希望能延长下课的时间,只要短短的五分钟,我们也会感到十分的快乐的。
小学作文500字 篇2
火是人类文明的象征。它带给我们无限的光明,冬天里带给我们无尽的温暖,我们的生活中离不开火。但是火也是一把“双刃剑”,使用得当会给人们带来福音,使用不当就会给人们带来毁灭性的的灾难!
日常生活中,我们要小心谨慎地用火。记得小时候有一次,我爷爷在厨房炖着我最爱吃的红烧肉,因为红烧肉要炖久一点才入味好吃,所以爷爷调了小火就出去溜达一会。我在书房看书,突然一股焦臭味钻进我的鼻子,我顺着焦味来到厨房,一看不得了,厨房的锅子着火了,我大喊一声:“着火啦!”爷爷在门外听到了喊声赶忙跑回来,第一时间切断了煤气,用锅盖盖住了火苗,火熄灭了,焦白的浓烟四散开来,我捂着鼻子,凑近一看,一锅肉都糊成焦黑色的了,牢牢地粘着锅子。爷爷也懊恼地自责自己的'大意,正是我的喊声,才避免了一场火灾的发生,经过这次的教训,爷爷煮饭菜的时候再也不敢离开了。
随着我慢慢长大,也学到了更多的消防安全知识,一旦遇到火灾,不要惊慌失措,要保持冷静,要及时使用消防器材灭火,马上报警。被浓烟包围时不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离,以免被烟呛到;当身上起火时,要赶快在地上打滚,把火扑灭。
消防安全,关系你我,在此我呼吁大家重视消防知识,不再让“火”成为摧毁人类家园和生命的危险物种。让我们携起手来,共筑坚不可催的“防火墙”;让我们携起手来,共建美好家园。
小学作文500字 篇3
我在合肥野生动物园里看到了精彩的海狮表演,想必大家也想见识见识。下面,由我为大家娓娓道来。
这只海狮全身披着黑色的衣服,油光发亮。它摇摆似的走路,显得惹人喜爱。沈石溪的书中介绍说:驯养动物有三种方法。其中一种就是“食物引诱法”,我想海狮就是用这种方法驯服的吧!你看,它主动的走到游客身边,把嘴巴放到人家头上,“咔嚓”一声,它就为主人赚得了50元人民币,而它也得到了主人的'奖赏——几条小鱼。
这只海狮可真不简单。它为我们表演了“水中芭蕾”、“钻圈、接圈”、“武术一指禅”|、“顶球”等等。它先给我们表演了“顶球”。只见驯兽师拿出一个球,往空中一抛,海狮立刻钻入水中,当球快要落入水中时,海狮跳出水面,稳稳地接住了球,又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉一起鼓掌,海狮表演的动作是那么灵巧,敏捷。
最炫目的是“水中芭蕾”,只见小海狮一个猛子扎入水中,慢慢地探出小脑袋,不停地旋转,而且越转越快,看得我都头晕目眩。可小海狮依然是那么从容,它敏捷地爬上梯台,还不忘为自己鼓掌哩!真是可爱的小动物!
最滑稽的莫过于“撞击吊球”了。小海狮昂着头向驯兽员讨要实物,可是解说员“开始”的命令已经下达。驯兽员把手一挥,小海狮迅速钻入水中,可它什么都没做,从水中钻出来,趴在地上耍赖。现场响起了一阵热烈的掌声,它也侧翻着身鼓起掌来,真好笑!当满足了它的要求——吃到了小鱼,它就变得身手不凡了。快看,快看!它扎入水中,猛地腾空一跃,水花像瀑布一样落下,说时迟,那时快,它成功地撞到了吊球,漂亮!哈哈!原来动物也不是好欺负的。
还有很多好玩的表演,我就不一一介绍了,有时间大家一定要去看看喲!
小学作文500字 篇4
当今社会中,“重男轻女”的封建思想并不少见,值得庆幸的是,我在一个很好的环境中成长,尽管我是一个女孩子,但爸爸妈妈爷爷奶奶并未对我流露出不满,且很疼爱我。
我的好友时常问我:“你觉得做女孩好,或是做男孩好。”我觉得十分可笑,但往往这时,却又左右为难,不可否认,男孩子比女孩子思维更敏捷,学什么东西都快,一点就通,但他们非常粗心大意,做作业和考试时,不是看错题目就是忘加标点符号;女孩子的IQ虽普遍不如男孩子,但却很细心,做题时连个标点符号都不放过,做完题后,还不忘检查一遍。或许因为这个原因,在一个班里,女孩子当班干部占一定的优势,女孩子责任心强,这正合老师们的心意。
男孩子不需要那么拘谨,即使整天保持于疯疯癫癫的状态,大家也觉得在情理之中,女孩子要腼腆,否则便会让大人叫去训话,说话不能太大声,走路不能风风火火的,大人说话站在一旁要静默……做女孩子的规矩太多了,但在不知不觉中,女孩子却能时刻保持不失风度,优雅自在。如今寄人篱下、事事都要大人帮着做的女孩又有几个,但即使这样,又有谁曾去仰慕她们呢?
古时候,上学堂读书的,全是男孩子,女孩却在“女子无才便是德”的.封建思想下失去了学习的机会,曾有多少女子,为了能够满足那颗求学的炙热的心,女扮男装,混入学堂。
莎士比亚说过:“女人呵,你的名字是弱者!”是,或许,不是,但,并不完全是吧。似乎,女性,就是弱小的,需要一个坚实的臂膀来保护,可,没有了保护,女性就无法生存了吗?
虽然,我是个女孩,但我却从未羡慕男孩,因为,“巾帼不让须眉”嘛……
小学作文500字 篇5
我一直牵挂着那只被我“害死”的乌龟 ,不知它现在怎样了。
那是一个雨后的下午,太阳很懒散的挂在天上。我正走在去姨妈家的路上。刚刚到那,就被邀请去放生。 我自然很高兴,毕竟是第一次去放生么。带着那只将要恢复自由的乌龟,我们来到松花江畔的沙滩上。 刚下过雨的'缘故,江边的沙泥异常松软,每一脚都会陷下去很深。来到江边,大家与乌龟合了个影后就把乌龟放在沙滩上。我们都在江边看着,看着它钻入水中。本打算要回去了,不想乌龟却游了回来,蜷缩在我的脚下。我们都十分惊奇,在家时不是拼了命似的要爬出来吗?这回怎么又退回来了?我们又把它扔进水里。它在那站了许久,仿佛要鼓起全身的勇气似的。不久后,它终于向江心游去。我们看着它游远了,才深一脚、浅一脚的回去。
在姨妈家的高兴劲就不用提了。我们又是做饭,又是游戏。平常看来,实在是很平常;而现在看来,似乎都是为了庆祝胜利。端上来的饭菜好像也比平常可口些。玩到晚上,我才不是的回家了。
回家后,我把放乌龟的事向家人讲了。大家都很高兴,唯有爸爸什么也没说。我问他怎么了,他说:“那只乌龟被你们害死了。”我慌了,问:“怎么可能?我是看着它游向江心的。”爸爸叹了口气说:“乌龟是南方的动物,不耐寒。不用等到冬天松花江封冻,到秋末水温只有几度时,它就受不了严寒冻死了。”我愣住了,仿佛是炎炎夏日从上浇下了一盆冷水。我没有再说什么,回屋去了。
人们还要因无知害死多少生命?那只乌龟是我无知的牺牲品。我换了一种祈祷方式,不再祈祷他不被人捉住,却希望他早日被人捉住,在温暖的室内度过他的下半生。这时我才明白 ,那乌龟为什么还要游回来,蜷缩在我的脚下。
小学作文500字 篇6
金秋时节,野果飘香,桂香缭绕。空气中,飘散着几丝凉意,更显出秋天别具一格的韵味。凉爽的秋风吹在身上,吹散了心中的浮躁,使人心旷神怡。
8点35分,我们排队去操场集合。我随着同学们一个一个地都离开操场出了校门。到了小区门口,我们上了大巴。大巴启动了,我一边和坐在我旁边的陈睿哲闲聊一边看书,很快就到我们这次秋游的'目的地——植物园了。
植物园树木成林、绿草如茵、风景如画。我们进了植物园,走在石板路上,两旁满是云杉和香樟。地上生长着许多麦冬,还有一些落叶在地上。
虽然植物园现在没有鲜艳的花朵,但这些高大的树给植物园增添了一种淡淡的安静,优雅的气氛,树下也是个读书的好地方。
整个植物园生机勃勃。
拐了几个弯,我们来到了一片青草地上。我们就在这里野餐,老师给我们定了区域,然后全班解散。我和游晨、汪轶多、陈睿哲等同学一组。同学们三五成群地聚在一起,七手八脚地铺好地垫,我们也把地垫铺好,脱鞋,脱书包,急不可待地吃起了自己带来的食物,还不时地分享一下。汪轶多的寿司最好吃,我都吃了好几个了。
后来,我们玩起了游戏,我和牟子砚玩扔棍子,匡哲颐,匡哲瑶和林可悦找到了一个蘑菇,很多同学跑来跑去,欢声笑语在植物园上空荡漾。
最后,老师宣布集合,我们只好念念不舍地排队了。集合后,我们还参观了韩美林艺术作品展,可惜里面的作品太抽象,我看不懂。
我喜欢秋游活动,既可以增进同学们的感情、又可以放松心情,亲近大自然、还能品尝各位妈妈的手艺,真好!
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