发现的作文500字

时间:2024-01-18 11:54:29 作文500字 投诉 投稿
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发现的作文500字

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的发现的作文500字6篇,希望对大家有所帮助。

发现的作文500字

发现的作文500字 篇1

  以前,我一直以为蜘蛛是靠织网来捕捉猎物的,直到去年夏天,我才真正发现了蜘蛛不只单纯织网捕食。

  还记得,那是去年的一次夏令营,我们下车的第一件事便是分派房间,我被派到了1号室。

  我迫不及待地进了房门,突然,我被一直垂在门框上的蜘蛛吸引住了眼球。这是一只与众不同的'蜘蛛,身上有着黑灰相间的条纹,腿上全是毛。我想:明天它一定会结出一张大网吧。

  第二天,我早早地起了床,第一件事便是去观察那只蜘蛛。出乎意料的是,它并没有织出一张大网,但在它身旁却有几具昆虫的尸体。我丈二和尚——摸不着头脑:为什么它不织网却能捕捉猎物呢?我心急如焚,决定第三天继续观察。

  第三天晚上,等老师们都睡下时,我偷偷地起了身,拿着手电去观察。只见那只蜘蛛一动不动,好像在等待着什么。突然,它猛地从嘴里吐出一串银丝,慢慢地,从末端结出了一颗水滴形状的小球。“嗡”,从远处飞来了一只蜜蜂,越来越近,“啪”的一声,蜜蜂好像被什么东西黏住了,挣扎着。我走进一看,哦!原来是那个小球粘住了蜜蜂,再看蜘蛛,它用两只前腿把银丝拉上来,享用美食啦!

  这次夏令营,不仅使我加大了知识面,还让我悟出了一个道理:看待事物不能盲人摸象,不能只靠经验,要不断学习,善于发现。

发现的作文500字 篇2

  一天晚上,我正在背课文。可是任凭我读了几遍也背不下来。我想,这样死记硬背还不如找个窍门呢!于是就开始了我的“发现之旅”。

  起先,我把课文翻了翻,看了又看,可就没找到窍门在哪。我有点泄气了。可过不了一会儿,苦尽甘来:我无意中注意到了课文一旁的段落大意,一下子开了窍。理解了课文的主要内容也有助于我背诵啊!于是,我赶忙理解了课文的主要内容,再一背诵,哈!果真好背多了!

  但是事情并没有我想象的那么容易,虽然我很快就背下了课文,但是一些字、词还会弄错,背起来一点都不流利。真可谓是“一波刚平,一波又起”啊!这时,我想到了和原来的方法进行比较,看看能否从中发现些什么。以前,我都是整篇课文读下来,因为太长,所以记不住。现在,我将背的篇幅缩小,一句一句地背,然后再连起来,是不是会背得更快更好呢?说干就干,我又用这方法再一试,嘿!还真凑效!三下五除二,就背下了一半的`课文。

  可是事情还没有结束。正当我要继续往下背时,一阵困意向我袭来。我明白了背课文也是要选择好时间的。如果是在早晨,脑袋一定是很清醒,就会记得更快更牢。于是我合上了书本。第二天一早我继续背课文,到了晚上,我试着重背昨晚的内容,结果,一些字词还会弄错。可当我重背早晨的内容时,竟十分的流利。耶!我成功啦!

  通过这一连串的实验,我真是收益不小,不仅使课文记得有快又牢又准确,还使我明白了一个道理:要想做好每一件事,不仅需要勤奋,而且需要智慧,这样才能达到事半功倍的效果。

发现的作文500字 篇3

  在一个悠闲的双休日,中饭过后,我和小伙伴在楼下玩捉迷藏,我们玩的`正高兴时,不知从哪里冒出一只“八足小金刚”—————-蜘蛛

  我叫伙伴看住了这只小家伙,自己跑上楼去拿工具抓它,等我回来时,小伙伴告诉我那只小蜘蛛在享用一只蚊子,那蚊子一动也不动,好像被麻醉了似的;任凭蜘蛛摆弄它。我们趁机把蚊子;蜘蛛用一个透风的大鱼网罩了起来,让它无法逃脱。过了几秒,蜘蛛向四周看了看,好像发现我们在观察它,不由地往后跑,我呆住了,没想到它那么怕生,我们只好退避三舍,用望远镜来观察它的一举一动。

  从望远镜中我们清晰地看到那蜘蛛爬到蚊子身上,过了一会儿就离开了,我们迷惑不解,性急的同学忙走了过去抓起蚊子开始对蚊子进行了解剖。解开后的一幕让我和小伙伴惊呆了!蚊子里面是空的,只有一层皮了,像一个没有气的球--扁了。原来,那蜘蛛在爬到蚊子身上时,用细嘴吸干了蚊子体内一切东西。从而得到能量……

  我们释然了,这是又有一个问题在我们脑海中产生了。蚊子身上有大量细菌为什么蜘蛛吃了不会死?我们带着这个问题查询了电脑,原来是蜘蛛消化快,几秒就能消化完细菌,所以对这些毒素蜘蛛是毫无大碍。

  从这次观察中我知道了更多动物秘密;原来生活中有很多科学奥秘,等我们去破解。

发现的作文500字 篇4

  我一年级来大街岭读书,学校的环境很差。可是经过大扫除、检查,我们的学校逐渐变美了,树和小草也逐渐变得茂盛了。

  每天,洪老师和黄老师都说我们班级卫生很差。每一次都是进行大扫除才把教室打扫得一干二净,连一点灰尘都没有了。

  一天,我看见严诩铭主动捡垃圾,为班级加分。我以前很不懂,为什么捡垃圾可以为班级加分?现在我懂了,我们把垃圾捡了、地扫了,我们的.校园就变得更美了。

  每一次上体育课,都会发现校园的花、草、树、木都是很漂亮的,尤其是升旗台西北方有一颗树上面开满了美丽的花朵,还有一些花苞,正等着开花呢!

  上午自习时,我们班门口有两包垃圾食品的包装袋。洪老师看见了,非常生气,问我们:“是谁把垃圾丢在我们班门口的?”有许多同学用手指孟靖涵和孙恺,可是他们两个人不承认。软的不行来硬的,洪老师让他们两个人把垃圾给捡了,然后心平气和地说打开数学书,翻到数学书上面的概念,全部抄五遍,抄不完,回家当家庭作业写。洪老师走了以后,有许多同学都抱怨孟靖涵和孙恺。如果不是他俩,我们就不用抄那么多概念了。经过抄写概念,我们吸取教训,没有人再敢把垃圾丢在门口了。

  我们班级的卫生越来越好。班级干净,学校就更好看了。我发现学校的环境变得特别好了,每一处地方都更美了。

发现的作文500字 篇5

  每一年的春季,奶奶家的母鸡总是会孵化一窝小鸡,小鸡长大以后便会被大家残酷的吞掉。20xx年姥姥过生日提前准备杀只雄鸡很饱口福,我便畏缩不前地去抓鸡。我禁不住想起一个难题:小鸡长大以后我可以辨别是公是母,那小鸡儿时呢?这个问题激起了我的好奇心,我逐渐找寻鉴别小鸡性別的方式。

  我日思夜想的暑期如期而至,我要去奶奶家过暑期。奶奶家的母鸡孵了小鸡,我细心的观查,并没查出来个缘由来。忽然,天空的云朵没有了,黑云滔滔,狂风暴雨,好像在给大家一个告诫:快点儿回家了,要不然就需要被淋个落汤鸡啦!我躲在屋檐,而小鸡们却幽然地踱着步。“轰隆轰隆”一个响雷后,雨好像逃跑一样的争拥落下来。一只只小鸡这才慌了神,一个个都飞奔了回家。待小鸡全进鸡笼,我合上鸡笼,发觉鸡笼旁有很多泥土,可泥土上面有的足印是直的,有的'却乱七八糟。我迷惑不解,便找来啦百科书,翻了又翻总算找到,原先留有直的足印是雄鸡的,留有杂乱足印的是母鸡。

  小鸡们慢慢长大了,他们都是有了鸡冠。可有一次,有二只小鸡冲过来时,她们俩的鸡冠一颤一颤的,可倒的方位不一样。我认真观察他们俩,鸡群里的鸡头上的鸡冠,有的向右倾,有的往左边倒。我很迷惑不解,便去问姥姥。原先鸡冠往右边倒的是雄鸡,想左倒的是母鸡。

  大家在日常生活中都应多多的留意观查,常言道:随处留意皆学问。大家应当学好观查,如果你认真观查了,一定会有惊喜的发觉哦

发现的作文500字 篇6

  语文,初次接触你,我并没能感受到你的灵气。但在逐渐的认识之中,我开始慢慢发现你的魅力。你如淡墨一般清香淡雅,醉人心扉;你如乐曲一般悦耳动听,愉人心怀;你如花儿一般香气扑鼻,沁人心脾。而你所包含的诗词,则是你最迷人的风韵。

  我爱上了你的诗词,它们真挚的情感,深厚的文化,朗朗上口的语言,都使我为之着迷。“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”所散发出来的乐观和积极,让我对生活有了更大的信心。苏轼超然洒脱之雅致,豁达之开阔,体现了一个人在逆境之中的品格,令人敬佩。“少壮不努力,老大徒伤悲”,那字字铿锵的告诫,让我倍加珍惜时光。“业精于勤,荒于嬉”,努力把握现在,让少年时光多一份勤勉。哲理的你令我感悟颇深,而秀丽的你更是倍加迷人。“草长莺飞二月天”中的.春天,生机勃勃而又春意盎然,透出了春景的清新之感。“映日荷花别样红”的夏天,花开艳丽而又美不胜收,显出了夏日的火热与奔放。“霜叶红于二月花”的秋天,景色别致,以枫叶衬秋意之浓,表现了秋天的宜人之美。“千树万树梨花开”的冬天,冬雪纷飞,银装素裹,体现了冬季的晶莹美。

  这些诗词是你魅力的体现,我发现了它,并认真地感受它的隽永,它的雅韵。你的魅力更感染了我,它使我陶冶了情操,净化了心灵。它使我爱上了写作,爱上了阅读。

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