学生作文500字

学生作文500字（热门）

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的学生作文500字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生作文500字 篇1

　　在我童年的成长过程中，有着许许多多的趣事，其中那一件吃盐的趣事让我至今记忆犹新，每每回想起来，还忍俊不禁。

　　小时候的我总是很羡慕大人，他们可以做自己想做的事情，不用一天到晚被人管着，自由自在，是多么快乐啊！我盼望着自己也能快点成为大人，不用再整天被爸爸妈妈管着，做自己喜欢做的事，那该多好！

　　可是妈妈告诉我，长成大人要用好久的时间。我不相信，心想：一定有什么快速长成大人的'窍门。一天，我看见了正在厨房妈妈做饭，只见她在炒菜时总会撒一些白色的东西下去。我一问，才知道那叫盐。妈妈还跟我说，菜里放点盐会更好吃，大家才会多吃点饭。可是为什么妈妈在炒菜时要放盐呢？多放些肉不是更好吃吗？经过思考后，我得到一个答案，那就是——多吃盐能快速长成大人！“妈妈一定也是吃了许多盐才长成大人的！”我心里想。

　　于是，在晚上吃饭的时候，我偷偷舀了半勺盐，倒进我的稀饭里。我迫不及待地吃了一口，呀！好咸！我紧锁着眉头，艰难地把口里的饭硬吞下去。我看看自己，还是原来的样子，一点都没长高。我心想：一定是吃得太少了。我再吃一口稀饭，再看看自己，还是没有长高！妈妈看见了我痛苦万分的表情，关心地问：“怎么了，不舒服吗？”妈妈见我没反应，便尝了一口我的稀饭，刚放进口就全都吐出来。妈妈问我怎么回事？我只好把自己的“发现”一五一十地告诉妈妈，妈妈听了哈哈大笑起来，对我说：“你要多吃饭，多运动才能长大，不能只吃盐！”

　　你看，小时候的我多么好笑、有趣！

　　喜欢就给我投票吧！

学生作文500字 篇2

　　没有灵感和写作话题的时候，总是习惯性的打开高中作文往前翻，看看里面有什么是自己可以借鉴的。翻着翻着，发现每一页都能看到自己的作文，一直翻到了第89页。原来，不知不觉之间，自己已经在里待着这么长时间了，而且写的作文也已经可以翻到那么多页之后了。

　　想想刚开始在这里写作的时候，确实是为了想挣点钱才来的。可是，写着写着，却发现自己已经养成了一种习惯。好像，每天晚上不在里写几篇，就会觉得浑身不舒服一样。尤其是这段时间以来，一天都没有停过。就算白天有什么时候忙的没写上，到了晚上都会补上。

　　这一路走来，真的是有过开心，有过难过。每次，当看到自己的作文给予肯定的时候，真的很开心。也因为刚开始的时候，不懂其中的规则，总是在记事本里写好，然后复制过来导致被驳回。这个时候真的很难过。也有的时候，感觉自己大脑中一片空白，想放弃的时候，可是想想坚持了这么久了，就会继续坚持。

　　真的是一路走来，所有的喜怒哀乐都体验过了。不过，也正因为有了这各种的心情，才让我的生活变得更加的充实和有意义。

　　我也知道，之前的路是数得清的'，因为有页数的记录，之后还有很长的路，需要自己继续走下去。尤其是每次当我想放弃的时候，希望过去走的路会给我力量，让我继续坚持。

　　感谢着一路走来的付出和收获。我想，以后的路，我会继续坚持走下去！

学生作文500字 篇3

　　’爱‘，一个华丽的字眼。她在哪里呢?它就在我们的身边，他遍布世界的每一个角落。

　　爱在家庭中

　　暴走妈妈想必大家都很清楚吧！他为了救自己的儿子，每天都坚持暴走十公里，最终成功减肥，救了自己的儿子。正是凭借着自己对儿子深沉的爱，他才得以坚持下来。

　　爱在校园中

　　汶川大地震时，出现了许多可歌可泣的英雄人物，其中最令人感动的就是发生在校园里的一件事。一名老师为了救自己的学生，用自己的身躯把学生紧紧地搂在了怀中。当他们被救出后，老师已经身亡了，被他紧紧搂在怀里的那个孩子幸运地活了下来，只是受了点惊吓。当救生员试图把孩子从老师怀中报出时，却怎么也挪不动老师的胳膊，无奈之下，只好将那位老师的双臂砍下，才将那位学生救了出来。这位老师无私而深沉的`爱让我们为之动容，为之感动。

　　爱在实验室中

　　爱迪生是美国著名的发明大王，一生申请的专利就有一千多项。它之所以能取得如此大的成就，是因为他对他事业的热爱，他有时甚至待在实验室中一个星期不出去，刻苦钻研，怀着对发明创造的热爱，他从不言弃，总能在一次次的失败之后获得成功。如果不是他对科学的热爱，就没有今天一个个的发明专利。

　　因为有爱，家庭幸福；因为有爱，奇迹无处不在；也因为有爱，我们的世界才会如此丰富多彩......

　　爱在哪里？它就在我们的身边。

学生作文500字 篇4

　　传说中有一种鸟，它搏击于长空与海浪之中，生死轮回，永世不死。

　　传说中，有一种神，她用一颗大慈大悲之心祈祷，双手合十，便会爱满人间。

　　传说中，有一种天使，她扇动翅膀飞翔于人间，体验疾苦，拯救众生。

　　他不是不死之鸟，却三次跳进汹涌的大海，只为挽救一个素不相识的生命。他说，掉下水的也是一条生命。

　　他不是拥有菩提之心的神，但他用一个凡人的爱心装下了183个孩子。他说他是那群远方孩子的父亲，他有责任用肩挑起他们的生命。

　　她不是扇动翅膀的天使，但她用一双纤细的足跑遍了苗乡的十村九寨，用瘦弱的双肩承载起几千人的健康与生死。

　　他们是一群凡人，淹没于人群，也许你就再也认不出那张面孔。他们是凡人中的凡人。他是一个民工，他最大的希望是知道他的人多给他一点活干；他是一个歌手，他没有万贯家财，也逃不过病魔的纠缠；她是一个被称为”赤脚医生”的弱女子，她的初衷只是养家糊口。

　　但是，他们感动了中国，用他们的`平凡感动了中国。

　　我们看到大街上高楼林立，看着马路上行人低头匆匆赶路，我们总认为有一些东西已悄然逝去。但在看到他们的瞬间，我们知道有一些东西在如花般静静地绽放：

　　他的对生命的尊重，在危急关头显示的人性的本色；他的对生命的关爱，对远方生命的大悲大爱；她的对生命的呵护和执著。

　　古人说，人之初，性本善。人的本性中总该有一种叫做”真善美”的东西，这些让我们还会对人世有一种责任之感，对他人有一颗关爱之心；这些会让我们懂得感动，让我们还有泪流，让我们的眼泪还可以湿润心灵最柔软最湿润的部分，那个时候我们便会看到人性之花的绽放。

　　尽管，花开无声。

学生作文500字 篇5

　　花开花落，生命更替，一双灵泛的小眼睛眨巴地望着你，你的欣喜，你的疼惜。没有事先的约定，从那一刻起，就注定了我们一生的交集。

　　葡萄架下，热被窝里，都是你给我的故事的天地，在童话的世界里，你向我诉说着一个个美好的奇迹。你说爱才是人生的真谛，幸福的契机，用爱的眼光看世界一切都会美丽。

　　踏着童年的金色，迈进淅沥的雨季。我开始触碰名利，你告诉我人活着不能只为自己。失败，要当作一次洗礼;成功，也要记得努力。不论现实如何残忍，真心实意才是真理。

　　日升日落，黑夜黎明。成长的路上免不了孤寂，独自流泪，默默抽泣，你了解，我无须拥抱，只需要一句“我陪你”。你说，眼泪是青春的印记，一步一个脚印才是旅行的意义。

　　别了悠闲，别了快活，迎来了属于我的'花季。准备颉取更多的机遇却忽视了那些最朴实的关心“保护好自己，注意身体…..”埋头谱写未来华美乐章的我却无视你的叮咛。

　　你告诉我，无论世事如何变迁，也不要忘记绿叶对根的情意。在飞向更远苍穹的途中，万一被荆棘刮伤了翅膀，不要绝望，不要伤心，你的怀抱永远都是我的停泊地。不论相隔几万公里，我每时每刻都是你的惦记。

　　听到这里，我已经不怕孤寂，准备披荆斩棘，做一个不会让你失望我自己。谢谢你的陪伴和鼓励，我知道故事还未完待续，还更需要你的勉励跟挂记。

　　最后的最后，由心地说一句:“妈妈，我爱你!”等到小手长成大手，再拉着你眺望更远处的风景。

学生作文500字 篇6

　　风从窗户的细缝里挤了进来，轻轻的，微微的。它掠过我的发际，叩响了我的心弦，我静静的享受着份平淡而又微妙的感觉。当这份特殊情感转瞬即逝时，我无奈地继续埋头题山题海中。但内心深处一直留恋着这份针尖上滑落的感觉。

　　也许是期中考快到了，日子过得紧张，而又令人烦躁、懊恼 。早已被时光尘封了的骨骼，僵住了。难道，坐在室内的我就这样不堪一击吗？我轻轻合上书本，拖着笨拙的步子，沉重的身子，漫无目的地移动步履，远离人群，徘徊在操场。微风从耳畔擦过，飘起我的发辫拨动着烦乱的思绪，拭去我烦躁的火焰。听风浮动的声音，平息了脑中纷杂的'世界，理清了我杂乱无章的生活。

　　风掠起了我的往事，一桩桩、一件件，令我想起了从前那个天真、快乐的我。在寂寥空阔的草坪上，我突然想流泪，几个月来，我约束自己，几个月来我放弃了自己，让自己无条件地接受这个无情的世界，真的，我累了。泪水肆虐，风为我拭去，我开始感激风了。因此，我开始笑了，傻傻地，甜甜地笑，我察觉自己找回了自我。风中，我让快乐重回身上；风中，我让思绪婆娑起舞。此时，风又起，抚平了我激动的心情。我，好似一个孩子般回到母亲的怀里；好似一只小鸟般回归森林；好似一个失去自我的人寻回了真正的自己。我找到了，我找到了那份感觉。我喜欢上了风的味道，爱上了呼吸风之后的清爽，但我更迷恋享受风起时，心情随之平复的感觉，听风看风起，享受思绪飞扬的过程，是那样美丽。

　　当风起的时候，深呼吸吧！呼吸，呼吸自己生命的原味，原味的快乐。

学生作文500字 篇7

　　我还在哭的年龄，可是，我的父母已经开始不让我哭了，我不知道为什么？有谁伤心了会不哭的呢？所以，我非常奇怪，不知道他们这样的限制，是否有道理。

　　说句实在话，学习任务那么的重，老师强灌，父母强压，同学强扁。都是我哭的理由。更是我发泄的`理由。就算我已经长大了，泪水同样也跟着多的啊，哭应该会很正常吧。反之，那才不正常呢？

　　所以，如果父母希望我长大，也应该理解我哭的理由，即便需要我坚强，也不能不顾事实一味地强调不许哭。再说，我也不会随随便便的哭啊。而且，那样的哭，也哭不出泪水来。

　　经我这么一说，朋友们应该知道我为什么哭，或者说，我为什么想哭了吧。

　　在父母面前，我的确还很小，在老师面前我也很幼稚，在同学面前我就更显得弱了。因此，总让我觉得，我随时随地都有被人欺负的可能。所以，我害怕。因此，总想哭。

　　不知道和我一样年龄的人，有没有这样的感受。不知道大哥大姐们，你们是怎么过来的。还有叔叔阿姨们，你们对待自己的子女是否也有这样的要求？但是，我今天写的的确是我的体会，不管你们笑话也好，不笑话也好，反正我是这么写了。如果你们觉得有什么好的办法能够让我不再这么想哭，我希望你们能够细仔的和我说一说。我会感谢你们的。

学生作文500字 篇8

　　请问你是好学生吗？如果是的话，那我们真是同病相怜了。如果不是，那你肯定体会不到做好学生的累。

　　在很多同学的心里，也许特羡慕那些好学生吧！是啊！好学生在课堂上是她们的天下，在考场更是她们世界。好学生似乎在哪里都风光无限，特别在试卷前。

　　如果你是这样想的话，那你就是大错特错了。好学生虽然风光，但有谁知道她们在背后付出的努力和汗水呢？就比如我，每一次考试前，哪敢马马虎虎去复习或斗胆不复习？每次我们总是认认真真地去复习，重温老师上课时每一个环节。还要把要记的、背的，全部重新背一遍或记一遍。怕是落下一个字，这次考试如果考不好，没脸见父母和老师，更没脸去面对这个现实。到考试的时候，还要绞尽脑汁地把昨天晚上要记的内容，全部搬到试卷上去。到了做完试题时，还不能松懈。还要仔仔细细的把试卷检查一遍，看看有什么“漏网之鱼”没有做、答案是否和复习时的内容一样……检查完这些还不够，还要检查书写工不工整。弄完这些后，如果还有空闲时间，那就要把脑细胞调动起来，想尽一切办法把答案写得更完整一些。最后才能安心地交卷。所以考一次试犹如打一场仗。到了发试卷时，才得到一个比较让人满意的分数。

　　所以，我想做一个坏学生。做坏学生，没有人过问你分数是多少，更没有因为你考试差，就去责骂或惩罚你，就算你考0分也没有关系。还可以去买一些不符合我们年龄的乱七八糟的`东西、拿着父母的钱去网吧、半夜里偷偷地玩电脑、和父母顶撞、干一些恶作剧……

　　这也许是我一种思想上的减负，但我希望有一天能真正无忧无虑的去考一次试！

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